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初中生作文

時間:2023-07-25 10:30:33 初中作文 我要投稿

初中生作文[精華5篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文[精華5篇]

初中生作文 篇1

  我家大門外有一只小狗,叫花花。它長著一身泥巴帶黑的皮毛,像穿了一件狼皮的外套;耳朵尖尖的,垂在臉的兩邊;兩只圓溜溜的黑眼睛,像兩顆彈球子;那黑色的小鼻子,真像一塊好吃的巧克力;在它那帶黑的嘴巴里,有一個鮮紅的舌頭;那牙齒尖尖的`,可怕極了;它的爪子尖尖的,走起路來又輕又快。別看它的尾巴沒多長,這尾巴還能表達感情呢!每次它看見我,總是搖著尾巴又叫又跳。

  每次下午我放學回家,總是看見小狗花花在那里站著,它的尾巴一搖一擺,好像在等我呢!我便把面包的一角拿下來,放在地上,就邊吃邊走?刹灰粫䞍,它吃完了那一點,好像還沒吃夠,又追著我要,我只好把一半扔在地上,小狗便在那里津津有味地吃起來了。

  還有一次,我吃了飯,洗了碗,便把吃過的肉和骨頭用口袋裝起來,去喂小狗花花。剛走到大門口,花花看見我拿著肉和骨頭,便飛快地爬到我腳背上,用嘴舔著我的手,我便把口袋放在地上,小狗就先用鼻子聞一聞,再用嘴巴舔一舔,才大口大口吃起來。

  還有一次,小花花吃飽了就在旁邊睡起了大覺。忽然,一只小花貓從門外鉆了進來,看見花花正在睡覺,它就走過花花身邊,一下子把剩下的飯吃完了。一會兒,花花醒了,它看見碗里的飯沒了,又看見一只小花貓正在那里舔著嘴,平時那可愛的花花突然變得非常生氣,飛快地向貓咬去,那只貓一下子被捉住了,花花便用叫聲把小花貓給嚇走了。

  我家大門外的小狗就是這樣可愛又活潑!

初中生作文 篇2

  冬爺爺戀戀不舍地走了

  春姑娘邁著輕盈的舞步向我們走來了

  又是一個美麗的春天

  我發(fā)現(xiàn)我也漸漸地長大了

  媽媽!媽媽!我長大了

  以后家務(wù)活不用您一個辛苦地承擔

  我?guī)湍謸?/p>

  因為這是做女兒的責任

  爸爸!爸爸!我長大了

  不用您給我買毛絨玩具了

  我需要的是書本學習知識

  長成一個您喜歡的對社會有用的人

  奶奶!奶奶!我長大了

  不用您給我收拾書包了

  我自己可以收拾得很好,很有條理

  爺爺!爺爺!我長大了

  不用您天天接我了

  我自己也能回家了,

  而且我還知道,

  幫助比我小的弟弟、妹妹過馬路

  小狗!小狗!我長大了

  我不再捉弄你了

  我會保護你

  不讓你被人欺負

  因為我知道我們是好朋友

  小兔!小兔!我長大了

  我不再欺負你了,

  揪你的長耳朵

  我會好好的照顧你

  不讓受到傷害

  再見到我時,你會高興得直蹦

  哦!長大的感覺真好!

  黑龍江省安達市和平小學三年一班三年級:李佳琪

  我終于見到了大海

  今天,我終于見到了夢寐以求的大海,湛藍的天空與蔚藍的大海融為了一體,放眼望去一望無際的大海上只看到了一只小漁船好像在浩瀚的星空有著幾顆閃閃發(fā)光的星星。

  啊,大海你生氣的時候是那樣的無情將人類的一切都要毀滅,真不知道人類怎樣得罪你了,你卻要生那么大的氣,我求求你了,你以后別再生氣了,要不然整個地球都將會與你的手中。你生氣的時候是那樣的.狂躁,而你開心的時候是多么的溫順呀!人們在你的懷抱中嬉戲,你就像一只溫順的小綿羊,是那么的聽話,真希望你永遠都這么溫順!

  。〈蠛,你的色彩是那樣的鮮明,你的肌膚以藍天白云做襯托,是那么的美麗、那么的高貴,真像一位有著婀娜舞姿高貴氣質(zhì)的公主呀!

  大海,一個多么美麗的境界呀!沒有乏味,沒有束縛,包容天地萬物,無邊無際。蔚藍的海水照亮了一切,一切。

  初一:七一班的小作家

初中生作文 篇3

  開頭:生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

  在我們這一代中學生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不,學習固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來。不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學給生活添上奇妙。總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學生,祖國的建設(shè)者需要各種各樣的.才能,只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

  在我看來,生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點糖哦!

初中生作文 篇4

  人生如花,拼搏是水;人生如葉,樂觀是風;人生如屋,信念是柱。

  生活的春天,期盼著花蕾的綻放,花蕾綻放,有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏,奮勇出擊,只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂;人生的勇敢面對,積極樂觀,只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜

 ;人生的堅持不懈,頑強信念,只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風采。

  我守望著人生春天的早日來臨,但又不愿冬天的離別悄悄。

  古人的花香,我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列。

  古人的事例給我們提供了良好的借鑒,而今人也毫不遜色。霍金雖然身體殘疾,但意志堅定,不屈服于命運的牢籠,堅持不懈,努力拼搏,最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰,喪失了聽覺的音樂家發(fā)出渾厚的吶喊:“我要扼住命運的喉嚨,它決不能讓我屈服!睒酚^向上的態(tài)度給了他拼搏的動力,《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

  人生的冬天也會蘊藏光明的火種,等待春天的到來,顯現(xiàn)生命的輝煌。

  我守望著人生冬天的早日來臨,但又不愿光明的離別悄悄。

  人生的苦難多多。誠然,人生是一所苦難的大學,而絆腳石是進身之階。自然中的花草樹木如同人一般也在經(jīng)歷苦難,而光明也沒有離它們而去。春蠶的光明來臨,它破繭而出,創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來臨,它振翅高飛,越過萬水千山;柳枝的光明來臨,它嫩綠新透,在微風中搖曳;依米的光明來臨,它含苞欲放,潑灑迷人芬芳。

  人生的苦難雖多,但光明也會創(chuàng)造奇跡。人生中,一切皆有可能。

  漫長人生,也只是瞬間,瞬間成就歷史,瞬間創(chuàng)造奇跡,瞬間鑄就如花人生。

  奮力拼搏,只需瞬間的信念;而信念,只需瞬間的樂觀。生活中的瞬間讓你美不勝收,讓你其樂無窮。瞬間,在于積極把握。

  當機會來臨的'時候,你準備好了嗎?不要讓出發(fā)的號角催促你倉促啟程,不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響,把握,就是珍惜現(xiàn)在。(把握,就是珍惜現(xiàn)在的每一個瞬間。)“殺了現(xiàn)在,就殺了未來!笔前,沒有現(xiàn)在,何談未來?前行的航船已經(jīng)啟程,希望你不要做岸上的一名守望者。

  人生如花一般美好,也如花一樣短暫,只要你拼搏、樂觀、善于把握(精彩的瞬間),你的人生就會有花開后奇異的芬芳。

  花香的種子,你種下了嗎?

初中生作文 篇5

  “不經(jīng)風雨,怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事。

  那年學校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動,任課的楊老師見我口才還不錯,便讓我參加次活動。聽到這個消息,我們一家都異常興奮,拿到稿子后,大伙天天拉我去訓練。老師也經(jīng)常對我的演講加以幫助和指導(dǎo),原以為這次比賽一定會勝利在握,可是比賽那天,我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!

  往后的幾日,我是愁眉不展,根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加,我便撒腿就跑,一臉無限之畏懼的表情。因為上一次的演講比賽,我與家人、老師一起付出的努力,就是因為我的一時緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情,我心里就好內(nèi)疚,感到無限的自責。

  終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學校里展開了每天讓一個學生到國旗下演講的活動。媽媽為了改變我,便強迫我去參加國旗下演講的活動。我一聽,剛想轉(zhuǎn)身逃去時,媽媽一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,鄭重其實地對我說:“你怎么可以這樣呢!面對挫折只有無謂地逃避,為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說對不對?”說著用意味深長的目光看著我,我在她目光的壓力下點了點頭,但還是有些不自信,小聲地說了一句:“我真的'可以嗎?上次我可浪費了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅定地打斷我的話,拉著我的手接著說道“沒人說你不行,關(guān)鍵是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折,因為搓折兩個字都帶有兩個提手旁,這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你,和你一起努力,一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量,自信而堅定的點了點頭。

  不久,媽媽就在老師那給我報了名,并幫助我認真的準備著。幫助我寫稿子,天天帶著我去練習,并對我的演講作些指導(dǎo)。終于,在演講的那一天,我圓滿的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲,我克服了對演講的畏懼,戰(zhàn)勝了挫折!

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