【優(yōu)秀】實(shí)用的初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的初中的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)怎么了?或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了?小孩們都渴望成為一位大人,而大人們都希望返老還童,重新成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,就如《圍城》一樣,自相矛盾,城中的人想出去,城外的人想進(jìn)來(lái)。
記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多,每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫這些卷子了,懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下,我們都一個(gè)比一個(gè)早熟,很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多,同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。
我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度,只要越過(guò)了這片荒漠,將是一片綠洲,但不久后的一天我改變了看法。
我不想長(zhǎng)大,你們肯定都聽過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的'那些彈彈珠,翻紙牌,跳花繩嗎?現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮,眾人都附和著是。∈前!一位可能是要和大熊貓比誰(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資,但又不能辭掉工作,還要靠那點(diǎn)錢來(lái)養(yǎng)家糊口。
大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童,過(guò)回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。
雖然這樣,但我還是不明白他們。他們想回歸兒童,我看是他們老師給布置的作業(yè)太少了,不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,想旅游就旅游,想交朋友就交朋友的生活。
而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴。做事不用擔(dān)心后果,有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情,只需自己感到快樂(lè)就好。
或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維,當(dāng)那萌萌的小朋友。
初中的作文 篇2
剛剛進(jìn)入初中的最后一個(gè)階段,對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信息與期待,更是對(duì)中考有著一種某名的期望。
而我所擁有的學(xué)習(xí)動(dòng)力都來(lái)源于我大姑,她離開人世已有一年多了,她生前就像是我的校外輔導(dǎo)老師,我經(jīng)常去她家補(bǔ)習(xí),在我眼里,大姑是我的偶像,她在從前家里如此窘迫的.條件下,念完了大學(xué),并且是以全年級(jí)第九名畢業(yè)的,在她家里,總會(huì)看到一本本翻開的書,筆記本,往往上面所寫的字,總讓我大為驚嘆。大姑很關(guān)心我,對(duì)我的成績(jī)也很看重,不過(guò)她絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差了而責(zé)備我,反而更加鼓勵(lì)我,我如此感謝著她。
最讓我難忘的是,就在她因病魔召喚快要不久于人世的前一個(gè)晚上,在緊靠一戰(zhàn)小臺(tái)燈照亮的病房里,寫了一張紙條,是給我的,完全浸在傷心中的我含著淚水辛苦的讀者那張紙條:大姑永遠(yuǎn)相信你,好好讀書,以后成為大人才,為家里添添彩。大姑家里的書,都給你了,要加油。接下來(lái)的幾十天里,那張紙條無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我放松,她會(huì)是我這一生都放松不了。
在大姑生祭的那天,我也會(huì)了老家,等到家人燒完紙,我偷偷拿出一張紙,上面是我接下來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與中考目標(biāo),我要將這張紙送給大姑。紙被火焰慢慢吞噬,大姑從前對(duì)我一次次教導(dǎo)、勉勵(lì)都浮現(xiàn)在我腦海里。她的每一句令我銘刻在心的話又重新“傳”入我的耳里,心里。
初三的新學(xué)期,哪張送給大姑的紙,不經(jīng)是我的決定,還是我送給大姑的禮物,我相信大姑在笑著。
在她五十歲大壽時(shí),我本想送她一個(gè)精致的發(fā)夾,但她向我要了一張數(shù)學(xué)滿分的卷子,說(shuō)那個(gè)就是我給她最好的禮物。
所以,我知道大姑看到那新學(xué)期的禮物時(shí),會(huì)笑的!
初中的作文 篇3
美麗的陽(yáng)光,就像美麗的花朵綻放;憂郁的陽(yáng)光,就像枯萎的花朵一樣;什么的陽(yáng)光象征我什么樣的心情。現(xiàn)在,在美麗的陽(yáng)光下,有許多的心情縈繞在我的心頭。
今天因?yàn)槟承┰颍覐拿缐?mèng)中驚醒,從床上一躍而起。換洗完畢后,立即到餐桌前匆匆的吃完早餐,背上書包,臨行前對(duì)媽媽說(shuō)了一句“拜拜”就匆匆的關(guān)上了門,沒有聽到媽媽的.叮囑我的話,牽了車匆匆的趕到學(xué)校,我已大汗淋漓,些許休息后,開始了我的忙碌。
我們忙碌完后,坐回了座位,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。可我的心跳不聽使喚的狂跳,總感覺它要逃出我身體的束縛。“叮零零”鈴響了!心跳更不聽使喚了!老師一來(lái)翻開課本開始了新的一課,聽著老師振振有詞的講解,從這當(dāng)中,緩過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)老師快要提問(wèn)了!我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去憑空消失。開始了,那一刻仿佛停住了!天!真的!第一個(gè)被問(wèn)到的則是我,可憐,沒地縫可鉆,只能勸自己自求多福吧!
我有些猶豫的站了起來(lái),對(duì)著老師明亮的眼睛,對(duì)著多媒體上的問(wèn)題,我感到十分的無(wú)助。面對(duì)老師的提問(wèn)我顯得束手無(wú)策,緊張失措,到處渴望救助。我回答的不好,略微被老師批評(píng)了一下,在坐下時(shí),我抬頭看了老師一眼,似乎看到了老師有些失望,而我的心情有些失落,更有一種欲哭無(wú)淚的強(qiáng)烈感。
熬過(guò)了一個(gè)早上的課程,回到家里,沒啥休息又匆匆的趕往學(xué)校忙碌我的事情,剛忙碌完未緩過(guò)神來(lái),又要開始疲憊的一節(jié)課,我們紛紛抵達(dá)操場(chǎng)。原本散亂的隊(duì)伍變得整齊有序,聽著老師的指揮跑完一圈后,紛紛坐下休息,玩手機(jī)的玩手機(jī),說(shuō)話的說(shuō)話,打球的打球,而我是聽著音樂(lè)背著歷史,難免會(huì)有些影響,在我努力的背誦時(shí),突然有人過(guò)來(lái)欺負(fù)我,我邊背邊還手。忽然,背出了一句“中國(guó)人是不可辱的”她微一愣,笑了出來(lái),坐在我身旁的人一起大笑了起來(lái),我有些莫名其妙,想著:“背出來(lái)的真是時(shí)候!”在這陽(yáng)光底下,我是快樂(lè)的。
今天的陽(yáng)光非常的美麗,也非常的熱;即使熱,也無(wú)法熱掉我的快樂(lè)。即使陽(yáng)光不好,也是沒辦法改變我的心情,我不會(huì)向壞天氣屈服的,我的心情很少變壞過(guò),所以,我是快樂(lè)的。
初中的作文 篇4
有人說(shuō),判斷一個(gè)人幸福不辛福,要看他早上睜眼的那一刻,臉上是否帶著微笑。社會(huì)呈現(xiàn)出越來(lái)越紛繁復(fù)雜的態(tài)勢(shì),我們背負(fù)的壓力來(lái)自四面八方,每一天,我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。
如果可以選擇,我希望能睡到自然醒,有充沛的精力去面對(duì)日常所有的煩瑣;如果可以選擇,我希望雙休的周末,有三五朋友相約過(guò)一種慢下來(lái)的生活,去體驗(yàn)時(shí)光的消逝;如果可以選擇,我希望能讓自己的足跡踏變祖國(guó)地,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。
但是,每一天我們還是需要堅(jiān)強(qiáng)。即使在睜眼的剎那間,一百個(gè)不愿起床,我們還得以飛一般的速度刷牙洗臉,過(guò)著打仗一樣節(jié)奏的生活。連續(xù)沒有休息的時(shí)候,拖著疲憊的身軀,眼皮在打架,身體在無(wú)聲地抗議,而一旦獲得充足的休息,讓身體和心靈得到陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng),年輕的.心又迅速地恢復(fù)彈性,一掃消極的情緒,再次投入到風(fēng)風(fēng)火火的生活中。
每個(gè)人都有他的脾氣,每個(gè)人他的壓力與無(wú)奈。想要的生活總是在前方,總是差一段距離。
可是,即使有一千個(gè)理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一次地選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。活著,體會(huì)生命里每一次心靈的陣痛和改變,回憶自己的歷史和周圍環(huán)境的歷史,來(lái)作為現(xiàn)實(shí)的參考,從中找到一種安慰;暫時(shí)得不到的大生活大快樂(lè),但觸手可及的小快樂(lè)是等待你的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
也許有一天突然撤去一種壓力我們會(huì)連自己要做什么都搞不清楚,不是每個(gè)人都有足夠的定力,一直堅(jiān)持去做自己喜歡的事情。但是堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)成為一種世界的民族的趨勢(shì)。從奧運(yùn)會(huì)到世博、亞運(yùn)會(huì),中國(guó)也一直以進(jìn)取來(lái)表達(dá)堅(jiān)強(qiáng),小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,都在不停地努力付出,一天天讓自己過(guò)的更好。
每一天的堅(jiān)強(qiáng),是我們活在這個(gè)世界的有力支撐,是人類賴以生存的氧氣,若我們始終能以包容和柔和的眼光去看待堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是一種自然而然的生活狀態(tài)。
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