初中作文【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
孩子，去與一個(gè)精靈手牽手，走向那世界的盡頭，這個(gè)世界的悲傷太深了，而你，不能懂。
——題記
我不曾經(jīng)歷過(guò)磨難。這樣想來(lái)我的生活就像是水塘，波瀾不驚、平淡無(wú)奇。但是，我也曾被人辱罵欺負(fù)，我也曾哭泣悲鳴。可我很幸運(yùn)，總有人賜予如花的那一縷芬芳般珍貴的保護(hù)與愛(ài)。
很小的時(shí)候，我爸會(huì)打我。理由？早已像流水的污穢被沖刷到視野之外消失不見(jiàn)。我只記得那種痛疼的感覺(jué)——胸膛里悶著一把火，被大風(fēng)吹滅，加入了枯葉，于是就冒煙，拿煙薰傷眼睛，片刻便淚流滿面，也熏黑這個(gè)世界。原來(lái)愛(ài)是如此脆弱以至于疼痛。但媽媽是那黑煙彌漫的內(nèi)心世界里最亮的光。
她會(huì)擦去我的淚水，親吻我的雙眼，安慰我、勸導(dǎo)我……那時(shí)候我就決定，為了這一縷愛(ài)的芬芳，我要敬她愛(ài)她一生一世。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我是班級(jí)的.干部，做事秉著“新官上任三把火”的氣焰，既嚴(yán)厲又自私。最終，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)被我惹火了。他氣勢(shì)洶洶的在一個(gè)早讀過(guò)程中大聲吼我的名字，我甚至記得我的腳懸在半空中不上不下之時(shí)他抬起了手準(zhǔn)備打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是誰(shuí)。他準(zhǔn)備打我。
當(dāng)然，他后來(lái)由朋友的爸爸?jǐn)r住了，我的數(shù)學(xué)老師牽著我走了出去，我嚇得早已泣不成聲、只能背靠著柱子才能不顫抖跌倒。她、我的老師，遞給我一張紙，幫我擦凈淚水，溫柔地詢問(wèn)我發(fā)生了什么……但如今我也不知道她給我的那一縷芬芳，是因?yàn)樗谖易詈ε碌臅r(shí)候陪伴了我，還是因?yàn)樗緛?lái)就是我極喜歡的老師。
不過(guò)無(wú)所謂，我要知道的不過(guò)是那芬芳的難能可貴。報(bào)恩是不需要理由的。
花的芬芳是花重要的組成部分，收集這些回憶、這些芬芳最大的幫助時(shí)可以培養(yǎng)自己的那朵花，也就可以賜予別人芬芳。
我也可以是那精靈，牽著個(gè)孩子，稱她為“我”。
初中作文 篇2
⑴游淮安河下鎮(zhèn)，運(yùn)氣出奇的好。一路豪雨，臨近鎮(zhèn)子時(shí)，卻住了雨腳。放眼望去，到處都是青磚黛瓦的建筑。古巷彎彎曲曲，舊宅瓦椽不整，老店鋪面半朽。隨便走進(jìn)一處宅院，都能在彌漫的濕氣中嗅到濃郁的歷史氣息。雕花窗欞、檐獸、陶缸、紅木桌椅和青花瓷器，隱隱透出了往昔的熱鬧和繁華。
�、频∠笞钌畹倪�是那里鋪路的石板。
⑶古鎮(zhèn)里的許多鋪路石板，久已廢棄，被隨便丟在巷子深處，或者就擺在窗前屋下。有些石板磨損嚴(yán)重，呈現(xiàn)出柔和的曲線。它們大都是土黃，或者透出點(diǎn)紅色，一塊一塊，像固體的陽(yáng)光，帶著一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)黯淡，與鎮(zhèn)子的青灰色形成了鮮明的對(duì)比。
�、冗@些石板皆非本地產(chǎn)。當(dāng)初鹽運(yùn)興盛時(shí)，大運(yùn)河、淮河上來(lái)往的舟船，去時(shí)載鹽，返回時(shí)捎帶石板壓艙，卸于河邊，富有的鹽商便購(gòu)來(lái)鋪路。數(shù)十年下來(lái)，這里的街道上就鋪滿了來(lái)自全國(guó)各地的石板。原來(lái)，這些石板都曾隨船只，壓著波浪，伴著濤聲，最后落戶在這里，成了古鎮(zhèn)的“居民”。
⑸這曲折的石板上，走得最多的是鹽車。明朝中葉以后，淮鹽全部運(yùn)到河下，經(jīng)檢驗(yàn)抽稅后再分運(yùn)到各地銷售。這么一個(gè)小鎮(zhèn)子，成了全國(guó)食鹽的重要集散地之一，狹小的巷子里，竟然曾滾動(dòng)過(guò)影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的商業(yè)洪流。
⑹除了鹽，還有糧，還有竹木銅鐵……自明代起，湖廣、浙贛、江南等省漕糧必須經(jīng)此地停留，等待漕署官員查驗(yàn)成色數(shù)量后，方可北上，而回程之船攜帶的商品也在此集散。永樂(lè)年間創(chuàng)辦造船廠以后，這里更是成為造船物資的集散地。如今，在河下鎮(zhèn)還可以看到打銅巷、釘鐵巷、估衣巷、竹巷、繩巷等街巷。
⑺商業(yè)的發(fā)達(dá)，帶來(lái)了多少塵世浮華�！笆镏炱靸砂吨�，夜深歌舞幾時(shí)休。揚(yáng)州千載繁華景，移在西湖嘴上頭�！保ā拔骱臁奔唇窈酉骆�(zhèn)）這是明朝邱浚描寫(xiě)古鎮(zhèn)盛況的詩(shī)句。琵琶劉街、花巷街、菜巷街、西湖嘴街、粉章巷、干魚(yú)巷等眾多見(jiàn)于典籍的街巷記載，都是從前的生活畫(huà)卷留下的印痕。
�、谈皇�養(yǎng)護(hù)了這里的深厚文脈。從元朝起，山陽(yáng)縣儒學(xué)就建在這里。《西游記》作者吳承恩也生活在這里。想象吧，曲折深巷的院子里，曾飄蕩過(guò)多少朗朗的讀書(shū)聲。而當(dāng)報(bào)喜的駿馬跑過(guò)，伴著清脆的馬蹄聲，又有多少人的心也像這石板一樣，迸發(fā)出燁燁的火星。
�、瓦@石板上也曾有皇家的輦乘招搖而過(guò)�？滴�、乾隆兩帝數(shù)度南巡都經(jīng)過(guò)這里。
�、芜@些石板還見(jiàn)證過(guò)更久遠(yuǎn)的歷史。這里是古代名將韓信、梁紅玉的出生地。韓世忠、梁紅玉曾駐兵于此與金兵對(duì)峙。金戈鐵馬的`雜沓之聲，給這座古鎮(zhèn)平添了許多壯懷激烈的鐵血內(nèi)涵。
�、纤械臒熢贫歼^(guò)去了，只有這座鎮(zhèn)子還留在這里，只有這些老石板還留在這里。坑坑洼洼的石板上，踩來(lái)踩去的已經(jīng)是現(xiàn)代人的腳步。要經(jīng)多少腳步、車馬的磨損，才能造成這些坑洼？歲月是崢嶸的，而這些石板的外表卻越來(lái)越隨和、溫婉，棱角都已失去，像磨損了邊角的古籍。
初中作文 篇3
西方媒體常言中國(guó)人古板、狹隘。而近來(lái)，他們又將“冷漠”、“人情淡泊”等丑名冠于國(guó)人頭頂。而我們一向以禮儀之邦自居，對(duì)于這些評(píng)論總認(rèn)定為是“空穴來(lái)風(fēng)”，因此，我們總會(huì)回以猛烈的駁斥�！爸袊�(guó)人怎么啦？”，“他們只是想借輿論誣陷我們罷了”。
然而，我們真的有底氣對(duì)這么言論加以全盤(pán)否定嗎？
仔細(xì)審視一下中國(guó)社會(huì)和民眾，這份底氣并沒(méi)有我們一貫所想的那么厚實(shí)。頻發(fā)的食品安全問(wèn)題不正隱隱透射出一些商人的自私狹隘嗎？而近來(lái)，時(shí)有路上有人遇難而旁人只作“圍觀”，我們似乎真的很難再自豪地稱自己為“禮儀之邦”；而國(guó)人踏出國(guó)門(mén)后奢侈消費(fèi)的“富人行為”也確實(shí)給西方一個(gè)丑惡的.國(guó)人形象……
在這些面前，再做辯駁確有“強(qiáng)詞奪理”之嫌，那我們真的已沒(méi)有底氣了嗎？
中華五千年歷史留給后人了無(wú)數(shù)傳統(tǒng)美德和底蘊(yùn)，我們是有的，但，我們需要以自省來(lái)讓這些成為我們真正的底氣。國(guó)際社會(huì)其實(shí)已有這樣的先例。主導(dǎo)二戰(zhàn)風(fēng)波的德國(guó)被指責(zé)為一個(gè)嗜血的、沒(méi)有人性的民族，德國(guó)人對(duì)此無(wú)力回?fù)�。確實(shí)，他們祖輩造下的毀滅性罪孽讓他們絲毫沒(méi)有底氣回?fù)簟６乱庵久褡逡宰允〉淖藨B(tài)面對(duì)非議，他們堅(jiān)持和平，牢記前人的教訓(xùn)。1970年勃蘭特總理訪問(wèn)波蘭時(shí)在猶太人墓碑沉重的一跪讓世人重新認(rèn)識(shí)了德國(guó)。如今的德國(guó)早已不再被認(rèn)為是什么殘暴的國(guó)度，他們有充足的底氣以和平的姿態(tài)站在國(guó)際舞臺(tái)上。
而中國(guó)，又何嘗不能如此呢？一個(gè)善于自省的國(guó)家方能擁有真正的底氣面對(duì)不公平的指責(zé)。而國(guó)人中，其實(shí)不乏這樣的榜樣。陳光標(biāo)身體力行倡導(dǎo)“低碳生活”，無(wú)數(shù)支教希望小學(xué)的老師。他們?yōu)橐桓摹袄淠�、“狹隘”頭銜充實(shí)了底氣。
底氣是需要用一點(diǎn)一滴的改變來(lái)積淀的，而我們每個(gè)人都有充實(shí)這份底氣的責(zé)任。我想，當(dāng)有人遇難不再是被圍觀冷漠，當(dāng)商家不再為一己之利而危害整個(gè)社會(huì)，當(dāng)國(guó)人以本應(yīng)有的謙遜、懂禮節(jié)的形象展現(xiàn)于世人，我們會(huì)有底氣去排除這些負(fù)面的評(píng)價(jià)，更重要的是，我們有底氣以“禮儀之邦”的民族形象屹立于世界之林。
初中作文 篇4
古云：“投我以桃，報(bào)之以李�！鄙钐幪幮枰卸�。感恩，不一定非得用物質(zhì)，說(shuō)聲：“謝謝，給個(gè)微笑，一聲祝福，一句問(wèn)候’’，未嘗就不是感恩。
從呱呱落地那一天起，愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人，我們的父親用辛勤的雙手為我們供書(shū)教學(xué)，讓我們感受到生命的精彩，生活的樂(lè)趣。父母，就像大樹(shù)一樣，為我們遮風(fēng)擋雨；就像路燈一樣，為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中，總有父親背著孩子，淋著雨的身影，在一條條道路上，總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影；在夏天的廚房里，總有撒著汗，母親做著飯的背影；在冬天的廁所里，總有母親打著寒戰(zhàn)，洗衣服的身影??不管在世界的哪一個(gè)角落，總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報(bào)過(guò)他們？即使是在父母的生日送上一張賀卡，一句祝福，即使是在父母生病時(shí)，用心去照顧和給予他們>溫暖；即使是在父母勞累一天后，為他們捶捶背，倒杯水??，這些微不足道的付出，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，也許比任何東西都珍貴！讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流；用一顆寬容的心去細(xì)味父母的>嘮叨吧！
魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬鼫嘏腵家；草兒感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由地飛翔??老師，有人說(shuō)您像蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您像春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是陽(yáng)光，給予我溫暖。感恩老師，是因?yàn)樗麄円恢蹦瑹o(wú)聞地為我們付出：每天早上，教室里那個(gè)龐大的背影，依然立著；每天中午，不休地看守著我們的人，依然站著；每天晚上，辦公室那盞風(fēng)雨不變的燈，依然亮著，老師，我們應(yīng)該回報(bào)您們什么？才對(duì)得起您們？但是我知道，您們的滿足心并不大，只要在教師節(jié)時(shí)，一聲問(wèn)候；在考試時(shí)，一次優(yōu)異的成績(jī)；在您們喉嚨不好時(shí)，一片潤(rùn)喉糖??都能使你們欣然地笑。老師
謝謝您們，您傳授了我們知識(shí)，讓我們這只小船，能不被大浪刮翻，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。在我們的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場(chǎng)上，有我們快樂(lè)的足跡；課堂上，有我們互助的身影；樓梯上，有我們追逐的痕跡??這一切都見(jiàn)證了我們美好的友誼，也給我們留下珍貴的回憶。同學(xué)也就是朋友。他們總能在我們跌倒時(shí)，伸出援助之手；他們總能在我們分不清是非時(shí)，幫助我們分出黑白的道路；他們總能在我們遇到困難時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)??我們又應(yīng)該怎樣回報(bào)呢？其實(shí)很容易，只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻�，那么他們將�?huì)永遠(yuǎn)>幸福！我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼，人生的歲月是一串串珍珠，漫長(zhǎng)的歲月是一組組樂(lè)章，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，也是最精彩的樂(lè)章。 感恩地球，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，感恩一切愛(ài)你的人，因?yàn)樗麄円恢痹跒槲覀兏冻觯?讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩，感恩，讓我們把感恩常掛嘴邊，讓我們把感恩常駐的心里，讓我們用行動(dòng)來(lái)感恩一切人。
初中作文 篇5
下午，天空仿佛一張被涂鴉過(guò)的幕布黑沉沉地壓下來(lái)，讓人怎么覺(jué)著也不像初春的云圖。我連忙拿起手機(jī)閃拍一張，以此記錄今年第一場(chǎng)春雨的前奏圖�；氐睫k公室，忙了一陣手頭的工作，突然一聲轟隆隆的雷聲響起，叫醒了我的耳朵。我有點(diǎn)不相信今春的第一場(chǎng)雨竟然來(lái)的這么猛烈，那種“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的溫婉與羞澀怎么會(huì)蕩然無(wú)存。我連忙跑到樓外，樓前雨急風(fēng)驟，叭嗒叭嗒的'雨點(diǎn)打在臉上冰涼冰涼。我在雨中用最快的速度狂奔向車?yán)�，但心中有絲絲竊喜。因?yàn)樘焐鷮?duì)雨雪有種眷戀，所以無(wú)論它們溫柔也好，狂野也罷，被它們撫弄的感覺(jué)真好！
雨越下越大，從剛開(kāi)始的敲打車窗到后來(lái)使雨刷氣變得狂亂。正值放學(xué)高峰，路上的行人忽飛走忽快跑，大車、小車、摩托車、自行車都趕來(lái)集會(huì)，雨兒打亂了人和車的節(jié)奏，人們?cè)谲嚵鞯目p隙里穿行，司機(jī)們也爭(zhēng)先恐后，見(jiàn)縫插針，我也不甘示弱地玩起了穿插。
雨繼續(xù)下，洗滌著沉睡了一冬的塵土。路邊的柳樹(shù)抽出的新芽仿佛一下子變得更加嫩綠了，隔離帶上叫不上名的權(quán)木樹(shù)的新葉也顯得更加青翠欲滴�？諝庾兊们逍聺駶�(rùn)，讓人不由得去做深呼吸，好像能把在霧霾環(huán)境里過(guò)冬的心肺一下子凈潤(rùn)了，沁人心脾，舒服至極……
看著雨滴，聽(tīng)著雨聲，我仿佛能感覺(jué)到大自然的花草樹(shù)木都在使勁吮吸，茁壯成長(zhǎng)。待明日，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的初春美景一定會(huì)呈現(xiàn)在你我面前！
初中作文 篇6
要問(wèn)世間最偉大的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，那就是母愛(ài)和父愛(ài)，如果讓我選哪個(gè)更好，我只好抱歉地對(duì)你說(shuō)，我覺(jué)得兩個(gè)都好。母愛(ài)如春風(fēng)、似春雨，如陽(yáng)光、似土地。父愛(ài)都很偉大，只是不會(huì)直接表達(dá)出來(lái)，而是在背地里給你關(guān)懷，它像通向光明的燈塔，像走向成功的階梯，像開(kāi)往幸福的.船只，像帶領(lǐng)成就的排頭……
我們每個(gè)人都受到過(guò)父母的關(guān)懷，可是你有時(shí)毫不猶豫地接受，心中卻沒(méi)有一絲報(bào)答之情。實(shí)際上報(bào)答這些很容易，只要說(shuō)一聲“謝謝”就行了，可是有些人就是好像沒(méi)學(xué)過(guò)一樣，打死也不說(shuō)一聲“謝謝”，對(duì)于這種行為，我很反感。有一年冬天，我在下雪天上學(xué)，走到半路才想起有書(shū)忘在家里了
可再回家取就趕不上了，便跑到學(xué)校和人一起看書(shū)，誰(shuí)知我的爸爸頂著寒風(fēng)，冒著雪花，為我送來(lái)了書(shū)，還帶來(lái)了一條圍巾，給我之后，我說(shuō)了一聲謝謝，爸爸開(kāi)心地笑了，他的笑顏把我感染了，這種父愛(ài)難道不是最偉大的嗎？！爸爸，你那么樸素，那么高尚，我卻一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但是現(xiàn)在兒懂事了，由此我就寫(xiě)一首小詩(shī)贊美您吧；
父愛(ài)，母愛(ài)，都很偉大，
我為有這樣的父母而自豪。
我要努力，我要勤奮；
我要謙虛，不能驕傲。
我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)。
爸爸媽媽謝謝你們給我的愛(ài)！
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