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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-09 10:07:48 初中作文 我要投稿

(精華)實(shí)用的初中優(yōu)秀作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精華)實(shí)用的初中優(yōu)秀作文9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  例文:

  初春的夕陽

  人們都喜愛觀賞朝陽,無不贊嘆太陽升起時(shí)候的壯觀景象。許多中外名人都熱情地歌頌過日出,海涅就曾記述過在布羅肯高峰看日出的情景。善于觀察大自然的屠格涅夫,對(duì)于日出,也作過精湛的描繪。但古往今來,人們對(duì)落日的觀賞,描繪、吟詠卻比較少。雖然古人也曾留下大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A 、夕陽無限好,只是近黃昏的詩句,但是總寫得有些蕭瑟之感。

  春

  那絢麗多彩的夏,我不喜歡她,她太熱情;那果實(shí)累累的秋呢,我也不愛她,她太深沉;那冰冷刺骨的冬,更讓人感到她的冷酷無情;只有春,那婷婷少女辦的春,那充滿活力的'春,那生氣勃勃的春為我所愛戀。

  對(duì)比開篇法提示:

  把兩個(gè)同類的景物放在一起,去進(jìn)行一褒一貶或一揚(yáng)一抑,而構(gòu)成對(duì)比。使用這種方法作為文章的開篇,叫做對(duì)比開篇法。

  使用這種方法能增強(qiáng)文章的說服力,使讀者能更好的體會(huì)到作者的寫作意圖。

  使用這種方法應(yīng)注意:

  1、要明確的表現(xiàn)出贊揚(yáng)什么。

  2、對(duì)比的范圍要因人、因事、因景而異。

  3、對(duì)比開篇只在開篇局部進(jìn)行。

  4、對(duì)比多用轉(zhuǎn)折句式,要委婉自然。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我家附近有一條小弄子,弄子里有一位賣紅薯的青年。他高高的個(gè)兒,長長的臉,經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的工作服,衣服上總是沾滿了木炭屑,上衣的扣子敞開著,里面露出了一件打了補(bǔ)丁的背心。他不像別人那樣高聲叫買,而是默默地望著來往的行人,給人留下了一副憨厚老實(shí)的模樣。

  記得去年冬天,他還是那個(gè)樣,坐在小板凳上,有滋有味哼著小曲,不時(shí)用樹枝撥弄一下木炭。我聞到香味,掏出了一元錢,搓了一下凍得通紅的手,說:“大哥,買一個(gè)紅薯!

  他笑咪咪接過錢,挑了一個(gè)又大又香的.紅薯給我,還搬了張凳子給我坐,一邊問這問那。一會(huì)兒,一輛三輪車駛來,車上坐著個(gè)六七歲的小孩,吵著要吃紅薯。車上的大人,一邊哄他,一邊說:“乖,爸爸回去給你煮面條!毙『⒊粤税杨^扭向一邊哭了起來,那大人又說:“不哭 ,我們家哪有錢買呀!你不是喜歡那本《葫蘆兄弟》嗎?你要那個(gè)呢?”

  小孩一聽,不作聲了。談話驚動(dòng)了那位青年,他聽了,抿了抿嘴,挑出個(gè)紅薯,遞給那個(gè)小孩,小孩見了立即瞟了瞟他爸爸。那青年說:“你愛看書吧!那就去買那本書好了,這算我送給你的。”小孩聽了眉開眼笑地接過紅薯。他爸爸不好意思地說:“伙計(jì),你掙錢不容易呀!”那青年笑笑,回到板凳旁,撥弄著木炭,目送著那一對(duì)父子遠(yuǎn)去。 冬天過去了,那位青年的紅薯也賣完了。今年冬天就要來了,賣紅薯的青年還會(huì)回來嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇3

  連日的陰冷,終于被一層薄薄的陽光照出了些淡淡的暖意。季節(jié),象是跟我們開了個(gè)玩笑,在冬與春里之間變幻跳躍。

  午后的時(shí)光,被無所事事的靜默拉長。人們仿佛都躲在午間的閑適里,做著一個(gè)長長的童年般單純的白日夢(mèng),不愿醒來。

  在這個(gè)午間,聽久違的黃磊的聲音。淡淡的、淡淡的,如天邊緩緩飄浮的炊煙,帶著些懷舊的溫暖……

  黃磊的溫暖,應(yīng)該是屬于上世紀(jì)的溫暖,帶著濃濃的懷舊氣息。關(guān)于他的記憶,被自己封存在上世紀(jì)。縱然現(xiàn)在那個(gè)中年的發(fā)福的同一姓名的男人依然還會(huì)在影視中間或的出現(xiàn),但那已經(jīng)與記憶中的黃磊無關(guān)。他只是一個(gè)生活在我們周圍的一個(gè)為家庭而幸福而工作的男人——一個(gè)平常的、實(shí)在的、真實(shí)的男人。

  多年以前的初夏,也是在這樣昏昏欲睡的中午,第一次聽黃磊的聲音——《我想我是!。那時(shí),年輕的心,多半還在青春的熱情與理想中著燃燒著,帶著些狂熱的顏色。他的聲音,只在記憶中只剩下些詩意的淡然:我想我是海,冬天的大海,心情隨風(fēng)輕擺……

  經(jīng)過歲月的流痕,不經(jīng)意中再次遭遇上世紀(jì)的`黃磊。如一張漸已發(fā)黃的舊照片,照片中的男子著一襲長衫,佇立在郊野,幾樹冬天的枯枝在背后講述著歲月的刻痕。年輕男子濃濃書卷氣息掩飾不住澄靜臉龐上那一顆如湖般安靜而深沉的眼眸,穿過歲月靜靜的朝著你的方向凝望著,仿若微笑,仿若憂郁,仿佛期待……

  這樣的黃磊,便是心中那個(gè)永恒的黃磊;蛑L衫行走在長長的青石小巷,雨絲在他的鬢角的發(fā)邊悄無聲息的飄散;或一身挺直的潔白西裝,一副黑色金屬邊框的眼鏡,在人間四月的春天,輕輕劃動(dòng)一葉小舟;或是在一盞如燈的燈下,握一卷書舊書,心思卻飄浮在書卷之外?傊,他不會(huì)行走在現(xiàn)代,他和一些記憶中的舊物息息相關(guān),如:老鋼琴、炊煙、舊式汽車、老照片、長柄的木質(zhì)紙傘,還有厚厚的書卷……

  傾聽黃磊,不自覺中會(huì)想到“君子如玉”這四個(gè)字。他的聲音,就象一塊樸質(zhì)的玉,溫潤的、內(nèi)斂的、細(xì)致的,也是光潔的、深沉的。讓人不由自主的安靜,不由自主的感覺親近。如源源流長的親情,平淡中含著溫暖。他的聲音,是讓人沉溺,卻不會(huì)感覺疼痛的。它會(huì)淡淡的安慰著你的有些空蕩的孤寂,帶著些似乎可及的溫暖,緩緩的,在你將要睡去的耳邊,講述著,記憶中的一個(gè)逐漸淡去的背影……

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我們乘著大巴游覽了秦始皇兵馬俑,天氣雖然很冷,但我們的心卻熱血沸騰!

  一進(jìn)大門,映入眼簾的就是一號(hào)坑了,只見一排排兵馬俑整齊地站立在我的眼前,我們專注地看著。呀!這么多的陶俑竟然沒有兩個(gè)是一模一樣的`!我們的嘴驚訝地張得老大,像塞了兩個(gè)核桃,半天說不出話來!看那將軍俑,高大威武,嘴角微微向上翹著,一副胸有成竹的樣子。哇!你再看他那頭發(fā),一絲一絲,刻畫地細(xì)致入微,真是讓人佩服!那些陶俑,仿佛已經(jīng)不只是陶俑了,我仿佛聽到了一陣陣號(hào)角聲,一陣陣沖刺聲,一陣陣腳步聲……仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與敵人進(jìn)行生死的拼殺,仿佛看見他們戰(zhàn)爭勝利后凱旋歸來……這些陶俑,無比逼真,幾千年前的那一幕仿佛重新展現(xiàn)在了我的眼前。

  那一根根頭發(fā),一道道指紋,一張張面孔,細(xì)致入微,清晰傳神,讓我們無比佩服古代勞動(dòng)人民的智慧,僅一號(hào)坑人數(shù)就高達(dá)六千多萬,那是多么龐大的工程。∈刮也坏貌桓袊@秦始皇龐大的軍隊(duì)陣容!正是因?yàn)楣糯鷦趧?dòng)人民的智慧和辛勤勞動(dòng),才創(chuàng)造出了“秦兵馬俑”這個(gè)驚人的奇跡。現(xiàn)在,它已經(jīng)舉世聞名,吸引了來自世界各地的游客。

  快樂的時(shí)光總是過得飛快,當(dāng)我們還沉浸在無比的敬佩與贊嘆中時(shí),集合的哨聲吹響了,我們只好戀戀不舍地離開了。當(dāng)天回家的夜晚,我還津津有味地向媽媽訴說著秦兵馬俑的輝煌壯觀,充滿敬意的心情久久不能平靜……

初中優(yōu)秀作文 篇5

  明天就是爸爸的節(jié)日父親節(jié),我要送給爸爸一份禮物。

  送什么呢?我正想著,一個(gè)聲音打斷了我,媽媽喊道寶貝快把雪雪送給你的賀卡收好,這句話提醒了我,對(duì)就送賀卡,我拿出一張紙畫了起來,我畫了一個(gè)很可愛的小男孩正笑著因?yàn)槲蚁M职忠材芎退粯娱_心。

  爸爸特別忙經(jīng)常是我回了家他還沒回我起了床他還沒起,所以我倆在一起的時(shí)間十分珍貴。雖然他特別忙但是他還是會(huì)愁一些時(shí)間和我逗著玩,有時(shí)我的成績沒考好它卻笑了笑說沒事下次加把勁盡量把成績搞好,每當(dāng)我?guī)е贸煽兓丶視r(shí)他就會(huì)非常高興但過了一會(huì)兒他卻很嚴(yán)肅地說不要驕傲。

  做好賀卡后我把它塞到爸爸的公文代里,希望他明天看到后會(huì)很開心。

  我知道送給爸爸的`禮物是有一個(gè)好成績但一張賀卡也是我的一片心意,我一定會(huì)把成績搞上去!

  爸爸父親節(jié)快樂!

  今天是端午節(jié),每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱端陽節(jié),重五節(jié)。

  我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧,可媽媽告訴我:“端午節(jié)流行于漢,壯,布依,侗,土家,仡佬等民族地區(qū)!边@下我可明白了。

  我和奶奶來到大街上,四處都會(huì)傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦!甜的,咸的,香噴噴哦!“但最令我注意的是小孩子了,他們的脖頸,手腕或足裸上都系著紅,黃,藍(lán),白,黑五色的絲線,奶奶說,那是長命縷。

  奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭,中午12點(diǎn),就拿出去放在太陽下曬,說是可以避邪。

  晚上,一家人吃著飯菜,當(dāng)然少不了黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒,還有一道菜叫黃龍出海,媽媽說:“今天是龍的紀(jì)念日,所以要燒這道菜!半娨暀C(jī)里,小朋友們正在做游戲,瞧他們的頭上畫著“王“字,身上還佩戴著五色香囊。

  端午節(jié)可真是有意思。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  那天與花相逢,一份暖意在生命歷程中緩緩溢出。

  刺骨的寒風(fēng)呼呼作響,窗外銀裝素裹,大雪紛飛,我獨(dú)自待在家里默默的寫著作業(yè)。這時(shí),一道題深深地難住了我這聰明絕頂?shù)哪X袋瓜,我絞盡腦汁地運(yùn)用多種方法來解決,可都是一無所獲,我的頭上頓時(shí)陰云密布,思緒也被這道題給封閉了,心情沮喪到幾點(diǎn),憂慮萬分,最后我決定出去走一走,看看有什么收獲。

  風(fēng)猛裂的摧毀著我的身驅(qū),那陣陣寒風(fēng)如同一把利劍,把我的心剪得粉碎。一陣寒風(fēng)襲來,矮松瑟縮著身子,纖細(xì)的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細(xì)屑的呻吟。我深深嘆了一口氣,將自己放逐在失意的雪地。

  突然,段段清香,飄入我的鼻孔,沁入受傷的心田。這段段清香如同心靈的鑰匙,打開我封閉的思緒,我抬起頭,四下搜尋香氣的源頭。終無所獲。那發(fā)出不斷清香的.事物,時(shí)時(shí)提醒我它的存在。我微閉雙眼,凝神細(xì)嗅,伴著清香的引領(lǐng),當(dāng)我睜開眼時(shí),我已來到鄰居院墻的一角,來到了香氣的源頭。他茂密的枝丫上,攢滿了開放艷紅色的笑臉,那段段清香,就是它們臉上盈盈的笑意。乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。

  看著我偶然相逢的梅花,我的心里情不自禁地涌起了一陣暖意。閉上眼,一股清香沁入心脾,先前的困難,傷痛一掃而空。

  想到先前那段段清香,竟誕生于這嬌小柔弱的身軀,愛憐之情,崇敬之意,不禁油然而生。這樹生長在墻角的梅花,盡管身居一隅,卻仍然把艷麗的景色,不屈的性格,宜人的清香奉獻(xiàn)給這殘酷的冬日。面對(duì)梅花,我不由想起了盧梅坡的感嘆:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香;”王安石的:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”說得不也正是這種意境嗎?

  古代詩人愛梅,是因?yàn)樗鼒?jiān)貞不屈,傲霜斗雪;詩人愛梅,是因?yàn)樗费┩缕G,凌寒留香;詩人愛梅,是因?yàn)樗瑹o聞,無私奉獻(xiàn);詩人愛梅,是因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,剪雪裁冰。想到這,我不由精神一振,心頭一暖,發(fā)誓:我要做一樹凌寒怒放的美花,讓自己孱弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香。

  我邁著堅(jiān)定的步伐,回到屋里,那道難以攻破的題被我輕而易舉的拿下。因和梅花的一次相逢,我的人生按下了奮斗鍵,生活變得更溫暖。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  凡卡懷著甜蜜的希望入睡了,在夢(mèng)中,他又一次看到了美麗的鄉(xiāng)村,還有爺爺、泥鰍……,爺爺坐上小馬車,來到莫斯科,接出了凡卡,他帶著凡卡在街上歡快地走著,還在肉店中買了一只野兔,說是為凡卡回到他身邊而慶祝,凡卡和爺爺坐上小馬車,小馬車漸漸離開了城市,來到了鄉(xiāng)村,到了家泥鰍向他身上撲來,一下子躍到了凡卡的頭上,凡卡只覺得頭上一陣陣疼,睜開眼一看,老板怒目圓睜,手中拿著一個(gè)楦頭。

  “你又偷懶了!伊凡﹒茹科夫,我警告過你多少次了,不許睡覺!如果小偷來了,偷走了我的錢,那可有你好受的.了!為了懲罰你,從明天起,你兩天不可以吃飯,不可以睡覺!”老板大聲地訓(xùn)斥著凡卡。

  “一樣從尾上收拾起,我就打你二十楦頭!”老板娘手一甩,把一條鯉魚扔到凡卡身上,走到里邊看她的小崽子去了。

  伙計(jì)們一個(gè)一個(gè)嘻笑著從凡卡身邊走了過去。凡卡咽了一口口水,心想:再忍忍,過不了多久,爺爺就對(duì)啊,還有,這個(gè),你要幫我收拾好,洗干凈,如果沒有弄干凈,可是再和上次會(huì)來接我回去了。他去接來一盆水,把鯉魚放了進(jìn)去,開始仔細(xì)收拾了起來,他又困又餓,不禁哭了起來,淚水流到了魚身上,這一幕讓老板娘看見了,老板娘氣急敗壞,帶著幾個(gè)伙計(jì)拿著楦頭氣沖沖地走了過來,一把抓起凡卡金黃的頭發(fā),拖到院子里丟下,幾個(gè)楦頭砸了下來,其中一個(gè)剛好砸到的凡卡的頭上。

  凡卡暈了過去,老板娘和伙計(jì)們沒有管他,轉(zhuǎn)身回屋里去了。第二天早晨,美麗的太陽升了起來,可凡卡看不到了,那明媚的陽光照在他小小的身體上,老板娘和伙計(jì)們這才發(fā)現(xiàn),小小的凡卡早已離開了這個(gè)世界,沒有人知道,屬于小小的凡卡的那顆心,已經(jīng)飛回了美麗的鄉(xiāng)下,飛回到爺爺?shù)纳磉吜恕?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇8

  七點(diǎn)剛過,我們就來到新市區(qū)看花燈,這里人山人海,花燈會(huì)種類繁多,設(shè)計(jì)新奇,造型各

  異,市政府前的整個(gè)街道火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點(diǎn)多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的.禮花,開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

  一顆顆五彩的禮花騰空而起,禮花炸開以后,一朵朵紙花飄落下來,甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的,接著變成動(dòng)物形狀 了;有的炸開以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán),把天空變得光彩奪目,整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

  五彩的花燈被高高的掛在了半空中,閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧,什么羊形、龍形,拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來,真了不起。 當(dāng)我們看到一半時(shí),我驚訝地叫了一聲,因?yàn)樵诨衾,這個(gè)是我見到的最有意思的是:花燈里居然還有三只活羊,燈箱里還有一群小雞,據(jù)介紹,它們是從國外引進(jìn)的新品種呢!真讓我佩服不已。有些大膽的人甚至還過去摸摸它,而那些羊只是晃晃腦袋,不時(shí)地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲,然后又繼續(xù)吃它的草,真是讓人哭笑不得。

  當(dāng)我們往回走時(shí),看到一群人在猜燈謎,其中有一個(gè)字謎是:天下人間會(huì)七星,我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……

  時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí),但我們一點(diǎn)也沒覺得累。

  啊!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  “嚴(yán)”字當(dāng)頭,“關(guān)愛”而不“寵愛”。

  “人之初,性本善”。每個(gè)孩子先天是善良的、單純的,他習(xí)慣的養(yǎng)成是后天教育的'結(jié)果。現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教、他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,所有事情由父母、爺爺奶奶代辦,要什么有什么,沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。我們家里平時(shí)要求孩子對(duì)人要有禮貌,不要以大欺小,要尊重長輩。在教育時(shí)以引導(dǎo)為主,嚴(yán)格而不專制,關(guān)愛而不寵愛。

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