實(shí)用的初中的作文3篇（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
第一次寫(xiě)，還請(qǐng)大家多多指教。有什么不足盡管提，這樣，我才能寫(xiě)好作文嘛。
天空，之所以是藍(lán)色，是因?yàn)樯厦嬗泻芏嗟乃{(lán)色精靈。而他們的中間，卻有上帝的使者――白云，來(lái)阻
隔。在那浩瀚無(wú)窮的藍(lán)色中，兩個(gè)精靈相愛(ài)了。白云擋在他們的中間，兩個(gè)精靈只能遙遙相望。
“我想，我喜歡你，雖然我們不能在一起。”一個(gè)精靈說(shuō)道。
“我想，我也喜歡你，雖然我們之間有著已被詛咒的愛(ài)情。”另一個(gè)精靈有一絲憂愁地說(shuō)。
“但我們?nèi)钥梢韵鄲?ài)，只要我們互相愛(ài)著對(duì)方，就足夠了，不是嗎？”
“是啊，只要我們相愛(ài)，就足夠了�！�
從此，兩個(gè)精靈每天有了新的事情。早晨，太陽(yáng)初升，他們向?qū)Ψ降乐绨玻^(guò)于靦腆的它們卻為此羞紅了臉。一整天，他們?cè)V說(shuō)著彼此的心事，一起在天空中游蕩。可白云卻一直站在他們中間，使他們不能融為一體。
一天，他們很快樂(lè)；
一個(gè)月，他們很開(kāi)心；
一年，他們很高興；
十年，他們很甜蜜；
一百年，他們很幸福；
一千年，他們享受著美好的生活；
終于有一天，他們是在抵擋不住誘惑，向上帝的請(qǐng)求，可以還他們愛(ài)情的自由�！澳銈儠�(huì)后悔的�！鄙系壅Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)�！安粫�(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)�！碑惪谕暤鼗卮�。上帝看著他們純潔的眼光，無(wú)可奈何的巴白云交了回來(lái)。
一天，談們很快樂(lè)；
一個(gè)月，談們很幸福；
一年，他們有些厭倦；
十年，他們已經(jīng)后悔。
兩個(gè)人都想不明白，為什么自己冒著生命危險(xiǎn)得來(lái)的愛(ài)情如此的不堪一擊。為什么這幸福抵不過(guò)白云在時(shí)兩個(gè)人的之間距離的美麗。白云回來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“上帝叫我來(lái)。我想告訴你們――愛(ài)情是要有距離的，兩個(gè)戀人融為一體不是黏在一起，而是彼此的'心在一起，可以作為彼此的精神，融入他的思想。孩子們，你們還小，要去尋找真愛(ài)的意義。要懂得，咖啡里加太多的糖只會(huì)使人覺(jué)得味道奇怪，有時(shí)，人們更需要那略苦的味道�！�
兩個(gè)精靈聽(tīng)完話，牽著收飛走了，只留下了愛(ài)的味道。而白云，依然守候在那兒，等待另一場(chǎng)天空中的愛(ài)情。亦或者，等待千年的愛(ài)情，千年的約定。
全劇終
初中的作文 篇2
我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的爺爺。
雖然從未見(jiàn)過(guò)，可是從小到大也聽(tīng)見(jiàn)爸爸奶奶提起過(guò)我的爺爺。從小我便不知有爺爺這么一號(hào)人，也從未問(wèn)過(guò)。直到有一次姐姐她們?cè)谀棠碳矣懻撓嘤H的事，突然一位姐姐提到了我的爺爺，我才陡然發(fā)現(xiàn)我的幼年以至于從出生到現(xiàn)在未曾謀面的一個(gè)人——爺爺。
我從不知道有個(gè)爺爺是什么感覺(jué)，看見(jiàn)其他孩子有爺爺我也沒(méi)有覺(jué)得什么，因?yàn)槲矣心棠叹鸵炎銐蛄恕?/p>
那天他們討論家里的哪位哥哥姐姐相親，然后突然提到爺爺和奶奶初次相親的時(shí)候，他們說(shuō)啊，那個(gè)時(shí)候我的爺爺穿的很正式，坐在那里看著報(bào)紙，還帶了一根筆裝作文化人別在胸前。然后奶奶初次對(duì)爺爺印象很好，可是當(dāng)看見(jiàn)爺爺手中的報(bào)紙拿倒了的時(shí)候，奶奶忍不住笑了提醒了……他們只說(shuō)到這里，聽(tīng)到這里我也忍俊不禁。
還有一次呢是姐姐把鐘拆了然后重新裝，姐姐感慨說(shuō):“我真的是遺傳了我爸，會(huì)修理東西，做這些東西強(qiáng)�！边@時(shí)爸爸從外面走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)后爸爸說(shuō):“我遺傳了你的爹爹，他可什么都會(huì)，繡花，木匠做的東西，修理東西都會(huì)！”我第一次聽(tīng)見(jiàn)，原來(lái)我的爺爺那么厲害，不禁生出敬佩之情。
我印象最深的一次，還是奶奶爸爸提及很多次的'——爺爺去世的那天。
聽(tīng)說(shuō)，爺爺本來(lái)不是因病去世的，他身體很好。因?yàn)樗呐笥寻∩酥夭�，傳染的，那個(gè)時(shí)候治不好，爺爺不分晝夜的去照顧他的好友，最后被傳染。還說(shuō)，他去世那天好像是我姐姐抓周的日子（抓周是什么我也不清楚。）然后得知爺爺重病，快不行了，家里人趕緊去，爺爺撐著最后一口氣看見(jiàn)姐姐后，抱了下姐姐，然后含著姐姐的腳，心滿意足的走了。很安詳，他終于撐到了看見(jiàn)自己三兒子家的大女兒，他的孫女。
我第一次才知道我的爺爺很偉大，對(duì)朋友好，明知傳染卻不分晝夜的照顧著以至于最后自己也命不久矣；對(duì)孩子好，聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺最喜歡小孩子了，要不然不會(huì)撐著看見(jiàn)姐姐后才離開(kāi)。我二叔真的很像他，都很喜歡孩子。
初中的作文 篇3
上海一座美麗的現(xiàn)代化城市，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。寬闊的黃浦江上有一座壯麗的大橋，它橫跨了浦江，把浦西和浦東聯(lián)系在一起，這就是南浦大橋。
南浦大橋的造型十分壯觀雄偉，它是一座雙塔雙索面斜拉橋，主橋長(zhǎng)846米，以一跨423米過(guò)江，就像一條龐大的巨龍?jiān)邳S浦江上自由自在地翱翔，氣勢(shì)磅礴。橋塔像一個(gè)字母“H”，橫梁上有“南浦大橋”四個(gè)剛勁有力的紅色大字，立柱兩側(cè)由一根根排水管般粗的鋼絲繩拉著，像一個(gè)豎琴，小鳥(niǎo)在上面“演奏”美妙的樂(lè)曲。
南浦大橋的橋面寬闊平坦，六條機(jī)動(dòng)車(chē)道上幾輛風(fēng)馳電掣的跑車(chē)，急速行駛在橋上�！皢琛逼崖暡粩嗟貍魅攵�，江面上行駛著各種萬(wàn)噸貨輪和豪華客輪，它們?cè)跇蛳滦煨於^(guò)，來(lái)來(lái)往往，一派繁忙的景象。在橋上還可以望見(jiàn)不遠(yuǎn)處舉世聞名的上海第一高的電視塔——東方明珠和第一高樓——金茂大廈。
浦江兩岸高樓林立，周?chē)N著各種花草樹(shù)木，兩岸的草兒們也被江風(fēng)吹得搖搖擺擺，好像是在愛(ài)的.歌曲里跳著婀娜多姿的舞蹈。吹得樹(shù)葉兒絮絮細(xì)語(yǔ)，仿佛在竊竊訴說(shuō)一個(gè)奇異橋的神話，在低吟一支溫馨的詩(shī)歌。只要在南浦大橋上行走，就可以聞到一陣清涼的楊柳香，橋兩頭的細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的柳條兒正在空中自由的飄蕩。這一切的一切都是這么的恬靜、開(kāi)闊。大橋與江水相對(duì)應(yīng)，天與地的對(duì)應(yīng)，似乎都是為了南浦大橋而存在著。
�。∧掀执髽�，你壯麗美觀，你是一座開(kāi)放改革的豐碑，也是我們上海人的驕傲。
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