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初中生作文8篇(精華)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
周末，我們一家到溧陽老家踏青，感受春天的氣息。
走在鄉(xiāng)間的田野上，只見農(nóng)田里長滿了綠油油的麥苗，還有那一片片金黃色的.油菜花，夾在“綠波”中特別耀眼。忽然一陣微風吹來，它們就像小姑娘在翩翩起舞，好看極了。小河里，幾只鴨子在戲水，它們一會兒游到東，一會兒穿到西，時而鉆進水底，時而伸出腦袋，好像在捉迷藏，很是淘氣。走過田野，穿過小河，來到柳樹下，仔細一看，柳樹姐姐長出了新頭發(fā)。
回家的路上，奶奶在自家田里摘了些油菜花給我，說：“力力，你把‘春天’帶回家吧！”
初中生作文 篇2
每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母�！，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的`笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。
夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細雨，仿佛也在為你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊�？粗@的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的�？�。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”，也好像年輕了幾十歲。
初中生作文 篇3
在現(xiàn)在這一一個紛奢喧囂的社會里，總還 會有這樣一股純正的力量支撐著人們?nèi)找媛槟镜牡赖率澜�。那是廣袤無垠的土地上幸存的小花，它充滿生機、鮮艷美麗。當它漸漸枯萎甚至開始凋零時，總會有這樣一群惜花者去栽培它，使它鮮艷如初，保持最美的姿態(tài)。
生在浙江，聽說了不少最美的事跡。泳壇奇跡孫楊、葉詩文，他們用榮譽詮釋了最美；英勇教師陳霞、江忠紅，他們用責任詮釋了最美；人民警察吳連表，他用生命詮釋了最美；無私母親吳菊萍，她用大愛詮釋了最美。正是這些人這些事，使浙江的白天陽光明媚，讓浙江的夜晚星光燦爛。也正是這些人這些事所散發(fā)的精神慢慢地傳播熏染著更多的人加入其中。太多太多的最美，正在綻放著生命之花，為這個社會建筑一個最美花園。
最美司機吳斌便是其中的一位園藝師，他用生命去澆灌去栽培，讓這個世界增添美好。一個年僅48歲的中年男子，當鐵片如同炮仗一般從遠處飛來，擊穿擋風玻璃擊中他的手臂和腹部時，他在接下來的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人為之震撼的一系列動作。76秒里，他還 沒來得及掙扎，便毫不猶豫地緊握方向盤，緊急剎車，還 強忍著傷痛，離開駕駛座，安撫乘客。他就是用自己的生命換來了25名乘客的性命。
平凡的職業(yè)，生命的偉岸。危急關(guān)頭，強忍劇痛，你用生命中的'最后1分16秒完美地詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當，你用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。你是當之無愧的平民英雄。
感受美，創(chuàng)造美是人的本能。吳斌，他將盡職敬業(yè)當作了習慣。而我們，也能用習慣創(chuàng)造生活的美。在公共場合有門的地方，我們總會看到或遇到這樣的情形：走在前面的人，推開門后都要回頭看看后面有沒有人進門，如果有，他會扶著門讓后面的人進去。這也許只是一個小動作，但卻是需要長時間的注意、培養(yǎng)才會流露的美好習慣。就僅僅是這樣一個小習慣，足以讓人感受到人們內(nèi)心的美好。我們的心是闊達的，也應該要關(guān)注這些觸目所及的美好，并且讓它們在心里生根發(fā)芽甚至壯大。因為有了平時的厚積才能有關(guān)鍵時刻的薄發(fā)。
這個世界上，自然所給予我們的美好事物已有很多，而這遠遠比不上人類內(nèi)心深處那片最純凈的精神世界來得美。世界上最美的東西就是存在于心靈中的那朵生命之花。
初中生作文 篇4
我們都是凡人，如字面一樣，我們都是再平凡不過的人，雖然我們很平凡，但是在我們的背后也會有讓我們感動和深思的熟慮的事情，凡人小事的背后有無窮無盡的東西。
零零零零零零鬧鐘響了，鬧鐘的聲音打破了我安靜的早晨，今天我很早就醒了，因為我要去補習，我著急忙慌的收拾好東西，飛快的沖下了我家的樓下，剛一下樓就聽見了一位叔叔在大呼大叫，我連忙過去看了看，原來是叔叔去老奶奶那里補衣服，老奶奶因為年紀大了，所以手腳不太好使，不太靈活，補的.不是很好，就是因為這個，所以叔叔一直在叫老奶奶重新補。
我看見心里非常不是滋味，連忙去幫忙，老奶奶一把揪住了我的手，對我微笑著搖了搖頭，我連忙把剛才要說的話咽了回去在旁邊看著，過了一會兒叔叔點了頭說好了好了別補了，這樣就可以了，你補了這么多回給你錢就不用找了。
說著說著那個叔叔就走了，后來老奶奶對我說，那個叔叔是為了讓我賺更多的錢才這樣做的，他怕直接給我，我不要，我這才明白，那位叔叔的心意，老奶奶說那個叔叔每天都來都是為了幫助我老奶奶也很感激她，所以才想幫她補衣服，經(jīng)過這件事情我明白了，看著非常小的事情或者讓自己誤會的事情，實則背后都有著非常讓人感動的事情，那件事情我永遠也不會忘記，還在我的人生道路上教會了我道理，直接給一個陌生人錢財每個人都有尊嚴，誰會去用雙手接住陌生人給的施舍呢？那位叔叔就是這樣，委婉的做到了，讓需要幫助的人為他做一份事情，再給他應有的工錢，這樣不是一舉兩得嗎？
初中生作文 篇5
我們每個人都有媽媽．都說世上只有媽媽好．這句話真的很正確．小時侯，我就喜歡和媽媽在一起，很少與爸爸玩。因為小時侯爸爸因為很忙，沒有時間來抱我．所以只有媽媽和我在一起的.時間最長。
小時侯，我最喜歡媽媽給我做炒米飯，切上很多，放上很多油，等油熱了，把蔥花放進去，然后把大米飯放進去，翻幾下，過一會，香噴噴的炒米飯就出鍋了。我有時一口氣能吃一大碗，所以在我的映象里，炒米飯成為我的最愛。
我也很喜歡媽媽用自行車馱著我去姥姥家，特別是暑假的時侯．因為到了姥姥家，可以和表哥一起去玩水，一起去捉蝦了．等把蝦捉回來，再炒著吃，簡直是人間美味呢．
如果我犯了錯，媽媽會對我毫不留情，所以我有時也很怕媽媽．但是不管怎么樣，媽媽都是對我好的。
初中生作文 篇6
夢想不一定要遠大，因為只有大家愿意改變自己，才可以改變世界。
——題記
記得曾經(jīng)看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關(guān)于一個臨終的老人的夢想：“當我年輕的時候，我的幻想漫無邊際，我夢想改變這個世界；當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”
我想，假如當時老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務(wù)�；蛟S他的行為最終改變了世界。這個世界上，多數(shù)人都十分平凡，假如你不能做大事情，你可以從自己做起。假如大家從小事做起，大家就能做大事；假如大家從平凡的人做起，大家就會成為偉大的人；假如大家的改變自己，大家就可能改變世界。這就是夢想的'起點。
夢想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中，大家都會擁有一雙翅膀，讓大家在幻想中起舞。夢醒，一切云消霧散，不復存在。夢只是一場夢，但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨，我在窗外發(fā)現(xiàn)了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒，迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給大家快樂美好的感受�？晌覅s空懷這個夢想，從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上，我還會碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會實現(xiàn)夢想。
夢想不在于遠大，而在于行動；大家不能空懷夢想，要為夢想付出行動，為夢想堅持。這樣它才會變得神圣，才能成為現(xiàn)實。
初中生作文 篇7
初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學習知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應把握好自己的初中生活。
七年級，剛進入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時間太少，只知道如何延續(xù)小學的童年時光，對于作業(yè)只是一種應付了事的態(tài)度，看見別人學習到深夜認為那是一種傻到極點的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。
到了八年級，在老師們的強有力管教下，我才逐漸適應了這一繁忙的初中生活，每天固定的`幾件事已成了我生活的習慣，我便會感到不安。那時，班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動，其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準時到教室督促我們學習，有時，我們剛進教室大說大笑時，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點了？……”于是，每個星期三下午便是我們最幸福的時光了，日復一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。
眨眼間，九年級了，再也沒有時間去遐想那些與學習無關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時，我才真正感受到了壓力，確實，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學校很多人患了流感，但是，為什么那些認真學習的同學都沒有生病呢？因為他們把精力用在學習上去了，根本沒有時間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學期只有腳踏實地地搞好學習，才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的自我。
我的初中生活還有不到三個月的時間便要結(jié)束了。于是，我們每個人都寫下了自己的志愿：是報考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應當在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進取，或許有些人會報考中專學門技術(shù)或不報考直接外出打工吧，雖然不認同他們的決定，但我們應當尊重他們的選擇，因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。
初中三年即將結(jié)束，但在我心中會永遠記得這一寶貴的時期，我會永遠記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。
初中生活，我來了！
一個漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！
初中的生活對于那時還在上小學的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學的學科比小學多多了，這不免讓我有一些擔心，我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開學沒幾天，我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔憂；我們語文老師和數(shù)學老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當涌泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記于心，絕不辜負老師對我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠，我們的友情天長地久。
新學期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來了！
初中生作文 篇8
我從小到大有過許許多多的理想。當看到幼兒園長發(fā)飄飄溫柔美麗的女老師時，我就想到以后要當幼兒園老師�？墒请S著時間的推移，我漸漸明白幼兒園老師不僅要忍受學生的無理取鬧，還要時時刻刻保持笑容，于是我知難而退。后來看到那些博士們總在電視上拋頭露面，他們研究出一項又一項重大的科技成果，我在那時總會盯著他們看，希望自己也可以像他們一樣被人舉國矚目。而想在，我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的歷史學家。
其實我從小就對歷史有著非比尋常的感情，我不像別的孩子那樣認為歷史是枯燥又無味的，這是因為我的外公和媽媽對歷史都有著濃厚的'興趣。據(jù)說媽媽小時候就特別喜歡聽歷史故事，外公很欣賞媽媽的這份干勁，不惜花大價錢給她買了一套《中國通史》。如今媽媽已經(jīng)把這本書翻了許多遍�，F(xiàn)在他倆在一起時，除了談?wù)撟罱纳顮顩r之外，談得最多的便是歷史話題。他們總是一邊喝茶一邊討論。媽媽有時會把自己的想法講給外公聽，外公也總會拿著書指指點點與媽媽一起說。我也總是探頭探腦地想知道他們在說些什么。每當這個時候，媽媽都會講一些歷史故事給我聽因此勾踐、劉邦的故事我都已滾瓜爛熟。這便奠定了我熱愛歷史的基礎(chǔ)。
后來，我在電視上看到一個節(jié)目，請的嘉賓是我國著名的歷史學家何茲全。他滿腹經(jīng)綸，講起歷史故事來口若懸河臺下的掌聲此起彼伏。我很敬佩他的口才，更巧的是他所講的故事媽媽平時也有提到。后來我還了解到何茲全主要研究唐經(jīng)濟史、兵制史、寺院經(jīng)濟和魏晉南北朝史幾個方面。他對西周封建說、春秋戰(zhàn)國之際封建說和亞細亞型東方社會說提出了不同意見，并就“人類社會發(fā)展道路的同與異”發(fā)表獨到見解。
看到何茲全的資料，再加上我平時受到媽媽與外公的熏陶，于是我下定決心要成為一名優(yōu)秀的歷史學家。
當然我深知，以我現(xiàn)在所學的知識，只不過是一只井底之蛙，根本成不了歷史學家。因此我要花比別人更多的時間去仔細鉆磨《中國通史》，并且要多看歷代皇帝的介紹等。不僅如此，我更要“不恥下問”，多與比自己“資歷高”的人去討論自己的看法和不解。
我堅信只要我努力地去讀書，去實踐，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的歷史學家!
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