初中優(yōu)秀作文

時間：2023-08-19 10:59:33 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文10篇【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文10篇【薦】

初中優(yōu)秀作文篇1

童年是倒霉的，童年是沮喪的`。童年的事情使人難忘，但是那一件事情使我終生難忘，我一想起來就會氣得哭笑不得。

　　那時，我只有9歲。那天，我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場釣魚，我們買一根魚竿和一些魚食。

　　在陽光的照耀下，魚兒在湖中活潑亂跳，波光粼粼，閃閃發(fā)光。我把魚食捏成兩個小球，勾在魚竿的兩個魚鉤上，用力一拋，鉤線掉進(jìn)湖里，蕩起了一些波紋。過了一會兒，魚兒死死咬住鉤子，我用力一拉，哈哈，我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時，我覺得魚竿輕了許多，我看到爸爸媽媽在笑，回頭一看，我不小心把魚給甩飛了�！皳渫ā币宦暎~回到湖里，我垂頭喪氣。我心里想著：“我一定要卷土重來�！蔽音~食也沒放，我把鉤線拋進(jìn)湖里，我突然覺得魚竿很重，用力一提，鉤子上一個裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑，而我被氣得哭笑不得。

　　我又把魚食捏成兩個小球，放到魚鉤那里，我把鉤線扔到湖里，我看到魚兒在水面上跳，好像在說：“連一條魚都沒釣到！”我拿起漁網(wǎng)一撈，就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚，我覺得魚竿特別重，我用力一提，哇！釣到兩條魚，真是“一箭雙雕”。

　　爸爸說：“時間不早了，該回家了！”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天！

初中優(yōu)秀作文篇2

　　我們也許都會因?yàn)槟臣露蝗婚L大。生日，是成長的標(biāo)志，它意味著年齡的增長。

　　20xx年1月22日，我的第十四個生日悄然到來。像以往的生日一樣，沒有什么驚喜。

　　爸爸和媽媽一大早就去了菜市場買菜，準(zhǔn)備宴請爸爸媽媽的同事以及我的小伙伴，忙綠的一天開始了。

　　中午，誘人可口的飯菜的香味從廚房飄了出來，出來客人們也漸漸到齊了，一樣的戲碼開始上演：大人們喝酒聊天，小孩子只顧著吃飯......

　　一陣“風(fēng)云”過后，桌子上一片狼藉，“慘不忍睹”，這樣無聊的“大人聚會”持續(xù)到晚上十點(diǎn)。

　　我的上下眼皮開始打架，在昏黃的.燈光下，家中一切事物仿佛披了一層紗，模模糊糊，那么不真實(shí)。爸爸還在收拾著臟亂不堪的房間，媽媽還在洗著堆積成小山一般的碗碟。而我準(zhǔn)備洗漱睡覺，因?yàn)槊魈爝€要上課。

　　我迷迷糊糊地走向臥室，突然，一抹銀白色刺痛了我的眼——啊！爸爸什么時候也有了一根根銀絲了呢？我一下子清醒了，充斥著我眼眶的是爸爸那掬僂著的身子，他正一點(diǎn)一點(diǎn)的清掃著垃圾。時值冬天，媽媽竟用冷水洗著碗碟！

　　過了這么多次生日，我總認(rèn)為父母為我做這些理所應(yīng)當(dāng)，但我卻忘了，十三年前，媽媽正在痛苦中等待我的到來。我不應(yīng)該忘記，爸爸媽媽明天也要上班。我不應(yīng)該忘記，忘記父母所為我做的一切！

　　我并沒有去睡覺，而是幫父母收拾房間。我第一次在父母的臉上看到那種欣慰的眼神。

　　我的十四歲生日，它并不僅僅意味著我年齡的增長。成長，也絕不僅僅意味著身體一天天的強(qiáng)壯，更是學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N過程。

　　今年，我十四歲。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　也許長這么大，對我?guī)椭畲蟮木褪怯⒄Z村了(English village)了。

　　英語村是我六年級畢業(yè)以后學(xué)校組織的一次英語活動。聘請外教來上課，吃住都在學(xué)校中，聽說還可以在晚上搞搞活動，看看影片，其樂無窮。

　　于是，我動心了，便成為了英語村中的一名學(xué)子。好興奮!雖說我的自理能力挺差的，不過，我更渴望一些自由，更渴望無拘無束地玩耍。我渴望與外教談天說地，我渴望學(xué)到那純正的英語……雖說我的英語水平說不上怎么好，但是，畢竟比別人多學(xué)了幾年的劍橋英語，要是想表達(dá)一個意思，想法，那是絕對沒問題的。想到自己在英語村中一定會很出色，不由地沾沾自喜。但現(xiàn)在想想，父母的忠告的`確是對的：“你不要感覺太好了，離開了父母你會碰到很多困難的�！倍覅s說了一句：“我不是自我感覺良好，而是自我感覺優(yōu)秀!”

　　回想一下，的確希望是越大，失望也就越大。在整個英語村中，我還是吃了很多苦的，當(dāng)時當(dāng)然也很后悔，但畢竟也鍛煉了我的能力，讓我學(xué)會了很多的知識，學(xué)會了生活。對自己而言，我是很成功的!

初中優(yōu)秀作文篇4

　　一茗清茶，一束月光。當(dāng)無意中看見在碧藍(lán)的大海中自由自在的游時，我陷入了深深的回憶之中。

　　正值盛夏，知了也不再重復(fù)它那無聊的話語。悶熱讓我感到十分煩躁，于是，我便要去游泳館游泳。

　　與其說是游泳，不如說是學(xué)游泳。我左手拿著救生圈，右手拿著泳鏡。剛跨出家門，風(fēng)便吹氣熱浪向我吹來，吹得我喘不過氣。太陽也在不知疲倦的烤著大地，仿佛是一個大熔爐一樣。于是，我加快了腳步?jīng)_向了家附近的游泳館。

　　游泳館不算大，但是也可以消夏。于是，我匆匆買完票沖進(jìn)館內(nèi)。剛跨入館內(nèi)，一股清涼的夾雜著水汽的風(fēng)拂過我的臉頰，那好似一場綿綿春雨滋潤了大地一樣。但是，游泳館不如說是餃子館。一大堆人在水中泡著，好似煮餃子一般。但我還是按捺住了我急切下水的心情，去找游泳教練。

　　他，一身健美的身材，粗而濃的眉毛，短短的頭發(fā)，這就是我的游泳教練。他教我了一些基本動作我便有些按捺不住下水的.心情。于是我便小聲的嘟囔：”怎么還不下水“即便是這么小的聲音，也被他的招風(fēng)耳給聽見了。但他并未責(zé)怪我，而是說：”好，跟我來“到了水邊，我撲通一下就跳進(jìn)了池子里，后來我才知道，那個池子至少2米多深。還好只喝了幾口水，要不小命不保。

　　有了先前的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)技巧。但我那滑稽的動作不免讓大家發(fā)笑。終于，我可以自由自在的在水中游泳，真爽！

　　記憶又被拉回現(xiàn)在，它讓我明白了遇事不能心急，要全面考慮，仿佛那知了的鳴叫仍回蕩在我的耳旁。

初中優(yōu)秀作文篇5

　　今天，是一年一度的愚人節(jié)，我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。早上，我先愚一下媽媽，我先在床上大喊了一聲：媽媽，我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，媽媽應(yīng)聲趕到，看到我很痛苦的樣子，就趕緊問我：“哪兒痛”？

　　我看見媽媽上當(dāng)了，就高興的說：“媽媽，你被我愚了，愚人節(jié)快樂！”到了學(xué)校，我接著愚了很多人，我也被愚了幾次.......我來的.時候，我的朋友正在收作業(yè)，老師也在，所以只能乖乖的回到位子上，待到時機(jī)成熟再愚吧！第一節(jié)課的課間，我和一個同學(xué)說：“我有張點(diǎn)卡，你要不要呀”？他有個賽爾號的游戲急需米幣辦超NO，所以他想也沒想就趕緊說：“要，肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說：“你被愚了，愚人節(jié)快樂”。

　　說罷，他就去愚別人了。終于等到了課間，我前去愚我朋友，我來到他的位子上，對他說：“你褲子穿反啦！”他趕緊看了看褲子，回到：“沒有呀！”我看他上當(dāng)了，就高興的說：“你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂”這個愚人節(jié)過的真快樂真充實(shí)呀！

初中優(yōu)秀作文篇6

　　三月春風(fēng)里，春暖花競放。陽光哺育下，油菜花似海。美麗的漢中，金色灑滿地。徜徉花海中，游人笑如花。——題記

　　春天來了，那漫山遍野的油菜花便是春的象征。春風(fēng)吹拂，菜花搖弋，仿佛滿金流動。從遠(yuǎn)處看，成片的油菜花就像一塊塊金黃色的寶石鑲嵌在綠色的原野上，黃綠相間，色彩斑斕，大自然就像一個技藝高超的`畫家，用巧手繪出了一幅幅美麗的油畫。

　　我迫不急待走向田邊，漸近漸香，到了跟前，清香撲鼻，沁入心脾!仔細(xì)看，油菜花形態(tài)各異，有的剛剛開放，金黃的花瓣閃閃發(fā)亮;有的早已開放，花瓣落了，花蕊有點(diǎn)青青;還有的含苞待放，鼓鼓的花苞仿佛要破裂似的。

　　我站在油菜花田里，迎著微風(fēng)，忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的油菜花，穿著金黃的禮服，站在陽光里。我翩翩起舞，不光是我一朵，成千上萬的油菜花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動的快樂;蝴蝶撒著花粉在“我”身邊，告訴我春天的信息……

　　國家公園的花海，給我一份美麗的遐想。家鄉(xiāng)的美無法用語言表達(dá)，我難以忘懷那金色的美。美麗開化我家鄉(xiāng)，青山翠林醉芹江。藍(lán)天白云飛白鳥，國家公園心遠(yuǎn)揚(yáng)!

初中優(yōu)秀作文篇7

　　一天，我做了一個夢，夢見了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會看見許多山水，沒想到，我看見的是一幕令人惡心的畫面。

　　一個小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類，這里幾個飲料瓶，那里一個香蕉皮……在一個角落里，竟然還有幾個電池!這時，我看見一群蒼蠅向這兒飛來，我只好離開了這不毛之地，來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭，說：“以前這里會有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說了，我十分心急，便替他說了：“所以垃圾車不來運(yùn)垃圾了，是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說：“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的.干干凈凈�！�

　　于是，我打了電話，叫來了許多好朋友的家長，還帶了幾個大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。

　　垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油!

初中優(yōu)秀作文篇8

　　爸爸是那種高富帥類型的人，而且又是我心目中的英雄，在單位更是那種被包圍在中心的熱門人物。所以我總是喜歡和爸爸在一起，一起逛街，一起進(jìn)餐館，一起聽音樂會……你可以想想，我是多么為爸爸自豪啊。然而，一個偶然的機(jī)會讓我親眼目睹了爸爸為我的學(xué)習(xí)而被老師訓(xùn)斥低眉哈腰的情景，這一幕如此令人刻骨銘心。

　　這學(xué)期期中考試，我的成績一落千丈，慘不忍睹。語文勉強(qiáng)75分，這可是我有史以來最丟人現(xiàn)眼的一次考試。老師一發(fā)下試卷我就傻眼了。淚水禁不住劃過臉龐。想到媽媽鐵青的臉色，想到爸爸那期待的眼神，哎，我不知道回家該如何向他們交代。一上午的試卷評講都在我恍恍惚惚中過去，我沒有一點(diǎn)心思聽老師評講試卷。平時對我很客氣的語文老師在評講試卷的時候，根本不看我一眼。失落的感覺讓我難過的一直抬不起頭。

　　考試考砸了的消息已經(jīng)通知到了爸爸媽媽那里，因?yàn)樗麄兘拥搅死蠋煹?微信通知，這樣比我親自告訴爸爸媽媽好多了，總可以避免那種尷尬的交代了。

　　家長會如期舉行，這次是爸爸參加的。這是很少有的，因?yàn)槠綍r考好了成績媽媽就會自告奮勇，這一次，只能是爸爸頂上去了，我預(yù)感到，爸爸一定會被語文老師臭罵一頓的。因?yàn)�，在開學(xué)前，語文老師就已經(jīng)開會說過，進(jìn)入初三學(xué)生要緊張起來，家長要負(fù)起責(zé)任�？傊绱巳绱说貒�(yán)重警告了家長，這一次偏偏我撞到了槍頭上。真實(shí)太倒霉了，爸爸這一下子要陪著我倒霉了，我忐忑不安地想。

　　當(dāng)所有的家長都帶著自己的孩子陸續(xù)走了之后，我爸爸還沒有從教室里出來。我從圖書館出來，好奇的湊近教室門縫，果然，語文老師正在聲色俱厲的訓(xùn)斥著爸爸，往日威風(fēng)凜凜的爸爸，竟然半弓著腰，在語文老師面前就像一個溫順的小花貓，和平日里的老爸判若兩人，語文老師揚(yáng)著試卷，呼啦嘩啦的，沖著老爸吼著什么，反正可以猜想都是很難聽的話。老爸，不斷的點(diǎn)著頭，前傾著身子，就像看過的宮廷劇里的小太監(jiān)一樣。

　　那一刻，我眼睛一下子完全模糊了。我知道，老爸一定是替他的寶貝女兒接受老師的訓(xùn)斥。盡管平時他是一個不在人面前低頭的人，一個被圍在中間恭維的人，今天為了我卻被老師訓(xùn)斥的點(diǎn)頭哈腰。

　　回家的路上，我默默無語，暗暗下決心，一定要更加努力，把成績趕上來，老師其實(shí)也是為我們好，這個道理我理解，但是爸爸被訓(xùn)斥的那一幕讓我刻骨銘心，這一幕一定會成為我加油學(xué)習(xí)的動力。坐在爸爸的自行車后面，我摟緊了爸爸的腰。

初中優(yōu)秀作文篇9

　　在所有的補(bǔ)習(xí)課目中，我最喜歡的就是——奧數(shù)了，我不是對奧數(shù)“一見鐘情”，而是慢慢地，在時間的腳步里，開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項(xiàng)目。

　　剛開始，我是被威脅來補(bǔ)奧數(shù)的'，因?yàn)閶寢屨f，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補(bǔ)習(xí)班。

　　漸漸的，我不再那么討厭奧數(shù)，因?yàn)橛幸淮�，我碰到了一道難題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做�！崩蠋熀吞@地說：“哦，這一題應(yīng)該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)，原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力的有效途徑。在學(xué)數(shù)學(xué)的時候，也十分輕松。

　　做到難處時，我總會銘思苦想，等老師打上一個鮮紅的“勾”之后，我會欣喜若狂，因?yàn)椋@是我自己動腦筋想出來的，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項(xiàng)目。

　　我可以從奧術(shù)中學(xué)會“在失敗中成長”，只一句至理名言。

　　有一次，我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個坑中跌倒兩次，所以，我學(xué)會了在失敗中成長。

　　我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。

　　每一次，老師布置的奧數(shù)作業(yè)，我就會在星期一之前全部做完，

　　可是有一次，我認(rèn)為有一題的答案是一百九十七元，可老師偏偏說是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認(rèn)為現(xiàn)在的我，勇說出自己的見解，已十分的Good了。

初中優(yōu)秀作文篇10

　　曾記的很小的時候，讀過朱自清的《背影》，也許是因?yàn)槟挲g尚還小，無法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么，只是覺的有點(diǎn)酸酸的，澀澀的，長大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說不清的感受，那就是我媽媽的背影……

　　教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色",幾個無聊的男生用手在上面畫畫,單憑這點(diǎn),就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里,便一溜小跑出去了……

　　騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著.早晨試卷發(fā)下來后,心情就一直不好,平時不錯的成績跟這次的成了巨大的反差對比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說說,這對于我來說就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……

　　鎖好車,總是會要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天樓里沒有任何的菜香味,不過,我不著急,媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開了,奇怪的是平時家里的菜味都要飄過來,今天卻沒有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結(jié)果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里,本來心情就不好,只盼望著能與媽媽說說,訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來,心里除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時間一分一秒地過去了,平時應(yīng)早就來了,可是直到現(xiàn)在,都還沒來,我徹底失望了,抹干了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開了,一個熟悉的身影走了進(jìn)來,是媽媽!只見她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐?縷了縷頭發(fā),一抬頭,看見了我,她忙說:"倩倩,媽媽出來晚了,路上又堵車,你看,我現(xiàn)在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當(dāng)時是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣并沒有別的了,我沒等媽媽說完,就摔門而去,我不想也不愿去想后果,一陣陣眼淚涌了上來,心頭仍然委屈著……

　　這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒有吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺得自己中午是不是有點(diǎn)過分,其實(shí),也并不是媽媽的錯,正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個同學(xué)朝我喊到.這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個熟悉的身影,我走了過去,想與媽媽說聲"對不起",可還沒等我說話,她就從包里拿出了一個盒,說道:"倩倩,中午是媽媽的不對,沒能及時回來,讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來,快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時,我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來,我沒讓媽媽看見,努力遮掩著,媽媽笑著說道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時,媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對我的愛,我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……

　　風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。

　　曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個感情遲鈍的人。

　　小時候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。

　　學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的'是父親。

　　小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

　　舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。

　　手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。

　　……莫非是父親不會表達(dá)感情，還是……

　　我開始用心去尋找答案。

　　每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。

　　每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。

　　每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。