初中生作文

[精選]初中生作文9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　天氣好悶��！太陽象一盆火私地烤著大地，周圍一絲風也沒有。人坐在屋子里什么也不做，還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣，似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過后必是一場大雨呢！

　　我漫不經(jīng)心地問：“媽，你曬在天臺的衣服還晾著嗎？”母親一聽，驚得大跳起來，她愣了半晌，說：“跟媽去收衣服，快！”天！真是好心沒好報，媽好煩�。∥依洗蟛磺樵傅卣酒鹕�，跟媽討價還價地說了半天，最后發(fā)展到媽收衣，我拿上樓。轉眼間，天陰沉沉的，幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕，幸好雨還沒下，天氣還是悶得可怕，用老媽的.話：‘像蒸籠里的包子兒�！瘚屍鹕碜呱咸炫_，我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大伙都是三步并作兩步走，爭先恐后地收好衣被。天臺上的衣被轉瞬間一‘收’而光。媽也在忙碌著，幾把利劍劃破了天空，大伙都紛紛加快了腳步。我驚了一跳，母親似乎看透了我的心思，對我說：“沒事兒，雷公不打好人�！闭f著沖我笑笑，我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷，大雨的前奏快結束了。我忍不住催老媽：“快�。∫�下大雨了么�！蹦赣H拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣，心里不禁發(fā)起了牢騷。“媽，走快點嘛！要下雨了！”媽微微一笑：“媽老了啊，走不動了�！笨吹綃尯沽鳚M面，我不由自主地從媽手中奪過衣被。

　　悶熱的天越來越重，天上烏云密布，雨要下了！我趕緊扶過老媽，誰知我們倆走到街口時，雨就‘嘩’地一聲下了。傾盆大雨，淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上，我全身都遭到雨的‘洗禮’。媽想把衣被推開，我不肯。剎那間，我明白了下雨的時候，雨傘總是偏我這一邊的緣因。

　　雨越下越大，我們卻是…… 因為雨中有一個避雨港。

初中生作文 篇2

　　人的一生有限，不可重來。但往往會有人說，時間太少，來不及做。每個人都想利用有限的時間做無限的事，一生過得精彩，不后悔。其實這沒有答案。每個人的追求不同，方法不同，努力程度也不同。所以導致結果也不同。

　　“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你:不必追�！边@是來自書中的.原文，作者的這段話，不知打動了多少人們的心。但作者想要表達的，卻是一個又一個的大道理。

　　當一個人的一生步入中年，年輕時所追求的名利、地位、金錢都身在何處？但平靜下來才發(fā)現(xiàn)，自己的父母已漸漸的老去，年輕時答應讓他們過上好日子的愿望已煙消云散，允諾要把他們接到身邊來住的話語已拋在腦后。自己的孩子已慢慢地長大，不再愿意呆在家里，想要自己出去探索，獨自飛翔。所以現(xiàn)在回想以前自己所做的一切，有多少時間和日子花在了根本記不得在做什么的事情上。為什么不花一些時間與父母一起聊聊天、說說話。不多花一點精力陪孩子一塊玩耍。反而把時間放在工作里，放在手機上，放在發(fā)呆中。

　　想讓自己的一生不留遺憾，其實不是掙到許許多多的金錢，不是得到多高的名聲和地位。反而是與家人們一起談天，一起玩耍，來一趟說走就走的美妙旅行。我相信，這一定是會永遠記在腦海中的回憶。所以，我們要從現(xiàn)在開始，好好的陪伴在家人朋友們身邊，好好的珍惜當下的時間。讓自己的一生不留遺憾！

初中生作文 篇3

　　初一升初二暑假計劃一：初一升初二暑假計劃

　　七月的每天計劃：

　　早上：1.晨練30分鐘

　　2.學習新概念2（加上上課和來回的時間大概有三小時左右）

　　下午：1.預習新課，復習新概念的內(nèi)容1小時

　　2.做暑假的假期作業(yè)2小時

　　3.進行適當?shù)男菹?/p>

　　4.去圖書館看書1小時

　　晚上：1.和家人一起外出散步或進行鍛煉（也可去逛書店）

　　2.寫作業(yè)1小時

　　3.休息

　　八月的每天計劃：

　　早上：1.進行1小時晨練

　　2.復習新概念所學內(nèi)容（最好每天1-2課）

　　3.做作業(yè)

　　下午：1.和同學參加社會實踐

　　2.去圖書館或書店

　　3.做作業(yè)

　　4.復習自己在七月份時所預習的新課

　　晚上：1.散步

　　2.做作業(yè)

　　3.休息

　　初一升初二暑假計劃二：初一升初二的暑假計劃（1057字）

　　數(shù)學一定要提前做大預習：

　　初一升初二暑假新計劃初一升初二暑假新計劃

　　對于數(shù)學來說，即將成為初二的同學，初二這一年是關鍵年。

　　初二數(shù)學所學的部分，占整個初中階段知識點的.一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。這一部分學習的難度，大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。

　　初二的代數(shù)主要分兩部分來講：式和函數(shù)。

　　初一的學習主要集中在代“數(shù)”上，對學生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來，需要一個適應過程。對于學生來說，要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。

　　另外，函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

　　初二這一年，之所以說對數(shù)學很關鍵，不單單因為數(shù)學任務變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是“物理”。

　　物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗：

　　物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞于數(shù)學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。

　　英語的學習決不能忽視：

　　很多孩子都在外面學習英語，有的都學到新三了，會感覺初中英語沒什么，認為可不用學。錯了，記住英語一定要每天都學，但不贊成學課本，可以學習新概念教材，增加單詞量和知識點，循環(huán)大背誦一定有搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃，定時、定量、定期，并做好學習筆記。

初中生作文 篇4

　　一眨眼，兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉，教師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。

　　記憶中與學校初次見面的那個夏天，心境是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀，真讓我感到措手不及！時光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。

　　學習的壓力越來越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自我的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的期望和夢想。

　　當?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞��?課堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈腦漲，像掉入了無底的深淵，無邊無際……“上初三了，趕快適應此刻的學習節(jié)奏吧，教師說的都是精華呀！”時常這樣提醒著自我。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自我努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。

　　這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數(shù)的風雨，還怕見著彩虹？

　　初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠了。初三，一個時時刻刻都提心吊膽的時期，它需要的是我努力的樣博！

初中生作文 篇5

　　沒有彩旗也沒有喜樂，九月的秋風乍起，我就被踢進了初中的校園。開始了我激情四溢的初中生活。

　　清晨戰(zhàn)斗號角

　　當日神吹響勝利的號角，與夜神作最后交戰(zhàn)時，我卻被夢神徹底地打敗了！耳邊如鳴聲不斷的戰(zhàn)鼓般的鬧鐘聲絲毫無法激起我一絲晨起的意念，我依舊緊擁著柔軟的被子，酣然入眠。

　　“兔崽子！早餐都涼了，還不起來！造反了不成？”一陣寒意直鉆進溫暖的被窩，透過頸脖，直沖心窩！蓬頭亂發(fā)，一張墨黑般的臉，森白的牙齒，怒目圓睜，一件大衣松松地披在身上，整個人愣是大了一圈！“哇！大王饒命！”５：５０分，兵兵梆梆的`起床聲，母親大人的叮嚀聲，預示著新一天的戰(zhàn)斗號角又吹響了！

　　課堂命運交響曲

　　窗外，綠瑩瑩的樹葉，似睜似閉的，是瞌睡人的眼。課室內(nèi)，黑板上的字，在眼前浮動著；老師抑揚頓挫的聲音與同學們此起彼落回答聲，竟湊成了無比悅耳的《搖籃曲》，搖啊！晃��！——睡��！

　　“態(tài)度決定命運！我們只有嚴格約束自己，鼓勵自己，才能在初中的舞臺上站穩(wěn)腳跟。才能把握自己的未來！”如雷貫耳�。≈鼻玫梦叶�膜嗡嗡直響！命運��！斗爭�。∪嗳嘌劬�，好！努力奮斗！

　　落霞自習晚唱

　　日光燈熱烈地照射著整個教室，亮堂亮堂的光似乎不滿足，似要與月亮爭輝，誓要將夜晚變成白天。

　　課室里人聲鼎沸，有的在嬉笑爭取晚修課前最后的娛樂，有的翻著課外書，那是枯燥的課本吧！而我的競爭對手，卻似乎甘于枯燥，拿著課本、筆記，認真地寫著什么，似乎每寫一筆就離愿望更近一步。那么虔誠，那么專注，自成一個世界。

　　如果我想向他邁近一步，除了努力，更努力，我還能做什么呢？

　　這就是我的初中生活，有激情、有奮斗、有犧牲、有無奈，需要我們用理想目標和堅定的意志撐起的世界。

初中生作文 篇6

　　又是一年軍訓時，看到剛入學的新生們在操場上進行軍訓，我的思緒不免隨風飄向遠方…… 猶記得那是一個晴朗的天氣，萬里無云，偶爾吹來的清風如母親的手掌輕拂過臉頰一樣。開學前夕，我們進行了為期一周的軍訓，借此來鍛煉我們的自立和自理能力。 感動 皓日當空，驕陽似火，我們正在練習站姿。

　　陽光穿過大氣層，透過塵埃，從頭頂?shù)臉淙~的縫隙中照在我們身上，形成耀眼的光斑。我們此刻已經(jīng)站了足足有十分鐘，一直保持著這個姿勢：身體前傾，腳后跟并攏，前腳分開，雙手放在大腿兩側，中指緊貼褲縫，抬頭，挺胸，收腹。汗水順著額頭往下淌，慢慢的，慢慢的，越來越大，越來越重，“啪”一聲掉在地上，在這寧靜的午后顯得格外響亮。 也有少許的.汗水跑到眼中，使的眼睛睜不開，只能瞇著眼睛。

　　這時從旁邊伸出一只手，用紙巾輕輕拂去我額上的汗水。我用眼角的余光看到她又往其他同學身邊走去，做了相同的動作。這一刻，我無比感動，為有這樣一個體貼的老師而感動！ 友誼 小白是我新認識的朋友，其實他本身并不白，反而特別黑，但是別人卻總愛叫他小白。小白和我特別投緣，所以沒幾天我們就打成一片。 每次吃飯時，小白總是和我挨在一塊。平時為了防暑，食堂里準備了綠豆湯，小白每次都會盛兩大碗，給我一碗，自己一碗。我愛吃食堂里的豆腐乳，可是總共也就五塊，十個人平均每人分不了多少。小白知道我愛吃，每次總是把自己的那份給我，我推辭不要，他卻說：“沒事，反正我不愛吃，剛好你幫我一塊解決了吧！” 傻小白，你以為我不知道么？

　　你根本不是不愛吃，而是不舍得吃。其實我知道，我一直都知道！ 團結 軍訓最后一天，我們舉行了打水仗。以班級為單位，雙雙對打。我們班對戰(zhàn)二班，可誰知，上場沒一會兒，我們就敗下陣來，原因是他們的“火力”太猛了，而我們的資源根本供應不上。眼看那些裝滿水的氣球就要落在我們身上，我們嚇得連連往后退，閉上眼，等待著變成落湯雞。可奇怪的是我們遲遲沒有感到水球的親吻，睜眼一看，原來是我們班的男同學跑到了前面，用身體擋下了本應落在我們身上的水球。

　　我們女生大為感動，一瞬間仿佛充滿了動力。我們分成兩撥，一撥準備水球，一撥運送。在我們的齊心協(xié)力下，局勢開始慢慢扭轉，最終我們贏得了此次大戰(zhàn)的勝利。我們抱在一起，叫喊著，歡呼著，雀躍著！ “一二三四……”一聲嘹亮的吶喊聲將我從回憶中拉回，看到他們刻苦的訓練，我仿佛又看到了那年陽光下的我們。

初中生作文 篇7

　　花兒開了，總要凋謝；太陽升了，總要落下；葉子綠了，總要黃的。有人說，人的一生，就像是一輛開往死亡路上的車，在路上，總有意想不到的事。

　　在生活中，也有許多殘疾人更加熱愛生命，一定要把自己最美麗的一面展現(xiàn)給人類，決不讓生命白白流失。美國的海倫在19個月時，突患急性腦充血，昏迷了三天，她變成了盲人，永遠也看不見這美麗的世界。但她沒有放棄生命，向困難挑戰(zhàn)。她用這種堅韌不屈的精神，在莎莉老師的鼓勵與與陪伴下，努力考進了舉世聞名的美國哈佛大學，成了作家。共寫了十四部小說。

　　還有中國的著名作家杏林子，她12歲時，就患了風濕性關節(jié)炎，胳膊、頭、腿都不能動，就必須得停學，這也就意味著自己的希望之花即將凋零。但是，令人意想不到的是，他不畏疼痛，與病魔作斗爭，一生就寫了四十二部小說。

　　生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。是呀，生命就如流水，有了巨石的阻礙，才能激出美麗的浪花。有了生命以后，我們就要學會向前，學會奔跑。

　　生命本身就有一種意義，我們決不會是白白來一場的。說得多好啊，生命的意義，是沒有人能完全說出來，可是，只要我們心中有著一信念，并去嘗試，就能得到前所未有的喜悅。

　　我們一步一步地走下去，踏踏實實地走下去，永遠不拒絕生命交給我們的任務，才可以成為一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然會給我們一個公平的答案和又一次乍喜的心情，那是的山和水，又恢復了是山是水，而人生已過，這是多么美好啊！只有先學會腳踏實地、一步一步地走下去，才能完成生命交給我們的任務，才能體會到生命的美。

　　坐在窗前的你，是否注意過窗邊那棵樹樹葉的顏色呢？也許，你會搖頭。其實窗外的樹葉，有著兩種截然不同的'顏色：一種是在秋風中自甘墜落的葉子，它們已沒有昔日那種色澤，變成了干枯的顏色，想保持自己本身的顏色都已經(jīng)無能為力；可是那些至今挺立枝頭，與秋風作爭斗的樹葉，它們雖然知道自己即將在冬風前墜落，但它們?nèi)耘f在墜落前與秋霜擁抱，用金燦燦的顏色來向世人宣告它們生命的輝煌！

　　感悟生命，就是像那經(jīng)過霜染的葉子。只有經(jīng)過霜染的葉子才能綻放自己的光澤與魅力；同樣，只有經(jīng)過風雨考驗的人生，才能擁有生命的輝煌與燦爛！

初中生作文 篇8

　　上課鈴響了。

　　她卻遲遲不敢推門走進去。她怕，她怕那些人厭惡的眼光和嘲諷，她感覺自己扮演著一個極其丑陋的角色，是的，她沒有疼愛她的父母，沒有卓越的家境，沒有真心待她的朋友。她一無所有。

　　明明，明明以前不是這樣的。她蹲了下來，眼淚一滴一滴地掉落在地上。四周很靜，靜得可以聽見她的心跳聲。在她10歲之前，爸爸媽媽都在，家里條件也算不錯，她也有很多朋友，她喜歡那種熱熱鬧鬧的氣氛�？墒�，自從爸爸媽媽上了那架飛機，就再也沒有回來了。她一直告訴自己，他們只是暫時離開了，等哪一天，他們想回來了，就會拖著行李箱回到那個家。那個支離破碎的家。

　　她咬咬牙，還是推門走了進去。她一直低著頭，她能想象得到，她們竊竊私語的樣子和不屑的笑。她不想再這樣了，這么卑微，這么低聲下氣�？墒�，她沒有資格，沒有資本，沒有勇氣拿自己最后的尊嚴做賭約。

　　是他，他像一縷陽光，照亮了她灰暗的內(nèi)心，為她帶來了莫大的勇氣，使她抬起頭，重視自己。其實她長得不算差，學習也名列前茅，可是自從父母離去后，她的成績一落千丈，不善于和別人打交道，把自己偽裝起來，這就是她。

　　那是一次畢業(yè)舞會。所以的`女同學都盛裝出場，濃妝艷抹，她躲在幕布后面，靜靜地看著，又是他，牽起她的手，淡淡的笑著，挽著她的腰，從幕布后面緩緩出場。她怕，自卑地低下頭，他湊在她耳邊輕聲說:“別怕，有我在�！彼�一震，眼里盈滿淚水，點了點頭，自信地高傲地抬起頭，她緊緊握住他的手，她堅信，只要他在她身邊，她就會永遠地走下去。

　　后來，她因為學習成績優(yōu)異而考上了清華大學，而他只是考上了一個普通大學。他們要分開了，她沒有告別，甚至什么話都沒說，就那么決然地轉身離去。他心痛了，卻由衷地替她高興，她不會再像以前一樣了，可是，她現(xiàn)在這樣，真的是她本身嗎？

　　又過了很多年，她結婚了，他卻依然等在原地，啊，是你變了，還是我變了？

初中生作文 篇9

　　夏秋之交，我來到了新的學習環(huán)境—第二外國語中學。

　　開始的兩個月，我沒什么朋友，獨來獨往，也不再像小學時那樣與同學們打成一片了。朋友，我一直很看重，因為朋友可以給我?guī)椭�，給我溫暖，可現(xiàn)在呢……

　　我在二外“混”得不算太好，學習成績的巨大起伏讓我沒了信心，我希望有個朋友在身邊安慰我。沒有朋友的兩個月里，我受到了心靈的煎熬，我的心總是空落落的，我希望有人在乎我、關心我。

　　兩個月后的一個周五，我決定回小學看看“老朋友”，我打了電話告訴小學班主任。讓我驚訝的是，我才到校門口，一大群同學就飛奔而來，競相擁抱我，即使是我曾經(jīng)的“冤家”也熱情地歡迎我。

　　我被簇擁著走向教室，他們大叫著：“秀秀回來啦！”這讓我十分高興。大家的熱情讓兩個月里一直沒朋友、得不到肯定的我感到特別溫暖。雖然我不在這個集體了，在時空上和他們也有了一定的距離，但他們對我還是像以前那樣好，還是把我當“摯友”。

　　到了教室，他們一個勁地問我，“吃得好嗎？睡得好嗎？”當我興奮地回答“不錯”時，他們也為我感到高興，紛紛回應：“這樣��！”“真好！”這時，我的心里感到十分地溫暖。兩個月的離別無法稀釋五年的同窗情誼！

　　當有人問我“秀秀成績怎么樣”時，我有些沉默了。我的成績時好時壞，常受到一些新同學的'打擊和嘲笑。在二外的幾個月，我心里一直很難受，沒有朋友，情緒低落，成績不太好。我想，這個也是一部分原因吧。在陌生的環(huán)境里，我多么盼望身邊有個好友能時時安慰我呀！

　　“嗯，不算很好，時好時壞吧�！蔽壹t著臉應答。我以為他們的反應會不屑一顧，甚至嫌棄我，哪知道他們卻說：“騙人的吧，你以前成績那么好，現(xiàn)在能壞到哪里去呢？別謙虛了，就算不好也沒關系啦！”站在一旁的黃老師也發(fā)話了：“成績好壞沒什么關系的，只要你努力了就好，你一直都很棒！”

　　是嗎？我一直很棒嗎？在他們眼中，我還是原來那個秀秀。

　　他們的話，給了我肯定，也給了我力量，我的心暖暖的。是呀，我不該自卑氣餒，我要重拾信心！我知道——我行！

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