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初中的作文

時(shí)間:2023-09-02 08:09:00 初中作文 我要投稿

(精華)初中的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初中的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)初中的作文7篇

初中的作文 篇1

  我向往的地方是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有欺騙,沒有金錢和地位的高低之分,沒有歧視,沒有爾虞我詐的一片凈土,同時(shí),他更是一個只有安靜和平,適合人在此生活但又不為外人所輕易打擾的一片安樂土。那就應(yīng)是一個被世人所遺忘的小部落。部落里有一望無邊的大海,這兒的人們靠捕魚和捕其他的水產(chǎn)品為生。白天,男生們出海捕魚,到晚上才歸來,他們的妻子除了每一天所必的工作外,在空閑時(shí),還能夠去海邊補(bǔ)破舊的漁網(wǎng),等著她們的丈夫歸來。當(dāng)夕陽西下時(shí),那紅得發(fā)亮的余暉,照在那張鋪舊的漁網(wǎng)上和那個女生的身上,你會覺得有一種莫名的感動,她像一幅充滿了靈氣的畫卷,在畫卷上,那張漁網(wǎng)被夕陽的余暉照得閃閃發(fā)亮,當(dāng)你的視線轉(zhuǎn)移到那個女生身上,你會被她的神情所震撼,她沒有在城市中的人,所獨(dú)有的那份浮躁之氣,她有的是平靜,幸福和知足。她的手并不細(xì)化柔嫩但卻那末生動,渾身上下都充滿了智慧。在那還就應(yīng)有一片遼闊的草原,在草原上有馬,有牛還有羊,時(shí)不時(shí)地還能夠聽到牧童的.笛聲,那笛聲是那末的悠揚(yáng)與純凈。當(dāng)你策馬狂奔在草原時(shí),風(fēng)把你的頭發(fā)和衣角吹起,你非但毫不理會反而更加的買勁兒,你會覺得你像一個英雄,當(dāng)你累了,就讓馬停下來,你坐在馬背上,看著周圍的一切,你會覺得它既陌生又熟

  悉,熟悉,是正因這時(shí)你的家,陌生,是正因你周圍的一切都在變化,如果你夠心細(xì),你會發(fā)現(xiàn)大自然每一天都會用一個嶄新的面孔去迎接你。這就是我向往的地方,也期望有一天我真的能夠到達(dá)這個地方。

初中的作文 篇2

  從小到大,伴隨著我們時(shí)間最長久的,除了衣物,那就是書籍了。通過學(xué)習(xí),我們在不知覺中增長了知識,當(dāng)然也產(chǎn)生了新的疑惑和煩惱,我們又可以在書中尋找答案,并發(fā)現(xiàn)問題,以此反復(fù)就形成了發(fā)現(xiàn)并逐步探索問題、尋求答案的過程。當(dāng)然,在這一過程中,就縮短了我與書籍的距離。

  從我呱呱落地的那一刻起,我就對這個世界充滿了好奇,而爛漫的色彩,正是我從這個世界獲取信息的主要途徑之一,我也總是提出類似于“□?”“葉子為什么這樣綠?”的問題,于是我迷戀上了圖畫冊,從中尋求答案。我驚嘆于圖中的動植物和人類的形態(tài)顏色的巧妙搭配以及動作神態(tài)的精彩表現(xiàn)。然而幼稚的我卻時(shí)常不能理解圖中角色所要表達(dá)的`意思,于是只能帶著疑惑進(jìn)入童年。

  童年的我天真而富有想象力,每日的睡前童話也是必不可缺的。在溫柔美妙的聲音中,我仿佛看到了:馴鹿魯?shù)婪蛘卉嚨亩Y物在迷霧中前行,它的紅紅的鼻子顯得特別顯眼;勤勞的灰姑娘正彎腰做著家務(wù)活,她雖然身上沾滿污垢,但心靈卻散發(fā)著奪目的光芒;小女孩光著腳丫縮在墻角,天氣雖冷,她臉上卻洋溢著微笑......我一直以為童話不僅是夢想也會變成美麗的現(xiàn)實(shí)卻無法理解其意義,于是我來到青春期尋找答案。

  我開始識字拼單詞,也慢慢接觸各種詞典。通過查尋各個字詞的注釋,并聯(lián)系全文分析,我逐漸理解一些文章主旨,且試圖自己創(chuàng)作文章。在我家就有關(guān)于查找字、詞、成語,甚至英語單詞的詞典,它們總在我需要時(shí)借我一臂之力。而借助一些課外輔導(dǎo)書,我又鞏固了已學(xué)知識,還在此基礎(chǔ)之上增長了新知識。像各種題冊,都為我有效地夯實(shí)了基礎(chǔ)。我想我與知識的道路又近了一步,于是開始向更深奧的領(lǐng)域拓展。

  我漸漸長大了,慢慢接觸了各種名著學(xué)說。你看,遼闊的戰(zhàn)場上,一個個驍勇善戰(zhàn)的水滸好漢,正和敵人頑強(qiáng)抗?fàn);你看,桃花樹下,三位正義的英雄正舉杯結(jié)義。我發(fā)覺了自己知識的淺薄,渴望向國外延伸。在油墨香中,我好像看到,高爾基在經(jīng)歷悲屈的童年,卻用知識播灑關(guān)愛;保爾身患重病,卻用意志戰(zhàn)勝病魔的身影。我在始終不僅看到了一個個鮮明的人物,更感受到了他們的精神。

  書籍的世界是廣闊而充滿哲理的,當(dāng)我們在閱讀書籍時(shí),也要用心品味,逐漸縮短與書籍的距離。

初中的作文 篇3

  山山水水,溝溝壑壑,幾間磚屋錯落有致的這兒一堆,那兒一堆.安詳?shù)靥稍谇嗌骄G水問,暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美——這,便是生我、長我的鄉(xiāng)村。

  但再美的山,再綠的水,若缺少了孩子,這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。

  我也曾想做一個城里的孩子,不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴,不用長途跋涉才能到校上課,不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想,我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。

  黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜,淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志,勤勞與智慧是我們的傳家之寶。

  作為農(nóng)村的'孩子,我會驕傲地說:“十來歲的山里娃會做飯,會洗衣,會放牛牧羊,還會照顧他人,會體貼父母、會當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛,即使在炎熱的夏季,也不失活力。

  火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣,可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣乘涼。我們會在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞,會趴在大石板上頂著烈日曬太陽,做個美夢;或是在河里扎個猛子,抓起一條魚來,亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。

  作為鄉(xiāng)村的孩子,我們沒有猜忌、懷疑與虛偽,有的只是出自內(nèi)心的一分信任、直率與坦誠;我們沒有漂亮的衣服,卻會給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒,會在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰,會給衣食無著的同伴分半碗粥喝,會在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾條魚捎去。

  我們與小鳥交談,與白云為伴,在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個又一個手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒,哪怕北大、清華的學(xué)子,也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。

  鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的。我們是大自然的驕傲,我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!

  評說

  全文透出一股清新之氣,讓我們嗅到了泥土的芬芳。鄉(xiāng)里的孩子,向你們致敬:為了你們的淳樸、坦誠和自然,為了你們黑紅的臉蛋和白云一樣純真的心!

初中的作文 篇4

  它溜走了,你將不再成功。曾經(jīng)就在眼前,卻不伸手,直到失去了才后悔莫及,如果上天再給我一次選擇,緊緊抓住,不再松懈,打起精神,跨出那久違的一步。

  它是什么?在夢里出現(xiàn),卻很模糊,好幾次想看看面容,卻有一堵過不去的墻,好幾次感覺它在那頭,我在這頭。

  無形之中,感覺它的身影,似真似假,卻沉寂在十字路口,是你故意設(shè)的局,逼著我往里面跳,卻又怕走不出那一關(guān),找不到你。

  不再懦弱,拿著勇氣,去見它吧。下了很大的決心,往著鑒定的路口走去,前面一片黑,不見光,膽怯、害怕拉住了我的腳,“別去了,小心回不來!”是啊!如果回不來怎么辦?怎么辦?我有些彷徨,有些不知所措,是該停止腳步,還是拖著沉重的.步伐繼續(xù)前行。有人說如果你迷茫了,就去問問別人,因?yàn)樵诳永锏娜耸强床坏秸w的,但是,現(xiàn)在只有我一個人,怎么辦?我開始焦慮,汗水被風(fēng)吹落,極力的克制著自我,冷靜!把手放到胸口,聽聽內(nèi)心的聲音,手放在胸口,心跳的很快,我知道這很正常,握拳狠狠地捶著胸口,如果在這喪生,心臟不再跳動,我應(yīng)該會冷靜下來,倒在地上。

  不對!怎能倒在這地方,還沒見到它,沒看見它的背影,還有很多事沒做。狠狠的咳出了生機(jī),爬起來,即使再黑,前方的路再滑,只要我的內(nèi)心是亮的,就沒有什么是可怕的,懦弱是什么?我不再需要了!

  前方有了光線,雖然很微弱,卻又點(diǎn)起了火苗,前進(jìn)吧!一直前進(jìn)吧!別怕黑暗,別怕跌倒,流血是為了讓它笑的更燦爛,畢竟曾經(jīng)努力過,付出了。

  看到了,那個身影,那個多少次在夢中出現(xiàn),多少次伸手卻抓不住,我想念的它,那個它,它。

初中的作文 篇5

  時(shí)光像一條小河一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,離別母校的腳步聲越來越遠(yuǎn),它留給我的喜怒哀樂就像一顆顆青藤纏繞著我的心田,那一幕幕難忘的場景始終在我的心中無法割舍。

  清晨,迎著旭日的朝陽,傍晚,踏著落日的余暉,每一天走在最熟悉的街道上,陪伴我們的不僅有爸爸媽媽,更有我們敬愛的老師,今天,我想大聲說:辛苦了,敬愛的老師,再見了母校!

  回想這五年的美好時(shí)光,回望哺育我們成長的母校,它留給我那么多……

  那是邁入小學(xué)的第一天,同學(xué)們帶著各種“稚童”舉動嬉戲玩耍,四處奔跑,根本無法像一名學(xué)生那樣要求自己。烈日下,老師帶著我們從進(jìn)校門的第一個敬禮到整齊地排隊(duì),從安靜地上下樓梯到認(rèn)真地吃飯……九月的驕陽下,您讓我們站在陰涼下,一遍遍地講解,一次次地演排,而您自己卻完全暴露在烈日下,看著一串串汗珠從您臉上淌下,嗓音變得沙啞,好看的波浪卷發(fā)也被汗水浸的`不再好看,可是,就在那一刻,您讓我知道了什么叫”老師”。從此,您在我心目中的份量一下子那么重!

  當(dāng)我舉著班牌的照片第一次出現(xiàn)在《晨報(bào)》的頭版,我是那么的自豪,我真榮幸我是六師附小的一員;當(dāng)我第一次站在舞臺上主持詩歌朗誦的時(shí)候,我是那么激動、忐忑,是老師您一遍遍鼓勵我,那時(shí)我的心里只默記著一句話,老師,經(jīng)歷過這一次我就再也不怕了!當(dāng)我第一次取得好成績而沾沾自喜時(shí),您用親切的話語鼓勵我,您用質(zhì)樸的方式提醒我,攀登下一個高山去看全新的世界。當(dāng)我遇到了挫折無法排解時(shí),是您一次次不厭其煩的找我談心又與爸爸媽媽溝通,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您,我可敬的老師!

  今天,我再一次來到母校的門前,拿出相機(jī)狠狠地拍出了幾十張照片,上面依然是熟悉的畫面,可我的感覺就像是火車就要開動,很難再見到似的。

  母校就像盛開在我心中的花朵,一顆傲然挺立的青松。

  母校的故事是一條河,一支歌,河里流的是歲月的歌,歌里唱的是你和我。微風(fēng)吹遠(yuǎn)了歌聲,河水帶走了落花,只有母校的故事說也說不完,故事里的我在慢慢長大……

  再見了,母校,您是我心中那個永遠(yuǎn)最美麗的童話,是我心中永遠(yuǎn)的小河,永遠(yuǎn)的歌……

初中的作文 篇6

  考試后,各科的試卷發(fā)了下來,班級里頓時(shí)喧鬧起來?嫉煤玫耐瑢W(xué),卷子自然被爭相傳閱,考得差的呢?也拿著卷子向別人“哭訴”他的 “不幸”。“嘿!我贏了,我可比你高一分呢!”“別得意了,加上生物地理的分,你還不如我呢……”“這題我怎么又錯了?你考得這么好,把你的聰明分一半給我就好了!薄拔铱嫉靡膊辉趺礃,瞧,這么簡單的填空,我竟然漏填了,白丟了四分呀,真倒霉……”“唉呀呀,我這次退步了這么多,回家可怎么向爸媽交待啊,看樣子我得做好被他們輪番‘轟炸’的準(zhǔn)備嘍!主啊,救救我吧!”看著他們的樣子,我想起了“老班”的話:“考試并不重要,重要的是掌握知識提高水平!闭胫,“老班”就走進(jìn)來了,真是想曹操,曹操到啊。只見“老班”一臉嚴(yán)肅地站在講臺上,班級立刻安靜下來了。慘嘍,“老班”要給我們上“思想教育課”嘍,誰讓我們考得不怎么樣呢,我正暗自擔(dān)心著,“老班”卻又笑了,還揚(yáng)揚(yáng)手說:“考試不排名次的!”接著又鄭重地宣布:“從今天起,語文科取消家庭作業(yè),以后把所有的問題集中起來課堂上解決吧!”班上沉默了幾秒,而后就像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)竟跳了起來,高興得都快暈了,隨即是許久雷鳴般的掌聲……

  是啊,分?jǐn)?shù)并不重要,重要的'是個性的張揚(yáng),是才華的展示,是擁有好心情,是大家發(fā)自內(nèi)心的笑臉。

初中的作文 篇7

  化成白云在天上游蕩,是我的夢;

  變成清泉在山谷流動,是我的夢。

  或許太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),

  但我堅(jiān)信被浮云遮住的太陽,

  不會永遠(yuǎn)黯淡;

  更不相信被霜雪壓住的綠草,

  沒有復(fù)生的`希望。

  伸開我的臂膀,

  頓覺有用不完的力量。

  我的夢,

  也許令人吃驚;

  我的夢,

  也許永遠(yuǎn)是幻景。

  縱然是這樣,

  我的夢依舊要做。

  我還在想,

  想我夢中的海洋;

  我還在想,

  想我夢中的山崗;

  我還在想,

  想我夢中的夢想。

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