當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

時間:2023-09-03 08:38:05 初中作文 我要投稿

初中的作文4篇【優(yōu)秀】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文4篇【優(yōu)秀】

初中的作文 篇1

  語文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。

  人們總是刻意的去追求華麗的語言、瀟灑的文字、充滿文采的詩句,然而他們卻不知道,不經(jīng)意間,語文已走遍了我們生活的每個角落,陪在我們身邊。

  萬紫千紅總是春

  靜靜的,靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴散,沒有一絲聲息。朋友邀我去踏青,我卻垂頭喪氣的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天還沒到呢!”不過說不過朋友,我還是跟著去了。到了田野里,我為我的這個決定而喜悅,放眼望去,小草露出了尖尖的小腦袋,野花脫掉了厚重的外衣,含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭,但還是讓我吟出了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的詩句。語文的學(xué)習(xí),在那生機勃勃的田野里。

  夢中花落知多少

  每天伴著星星上路,陪著月亮回家,三點一線的我已不知疲憊是什么;氐郊抑,躺在床上,靜靜的想著,想著……“朋友,來壺酒吧!”“是誰在說話?”我猛然起身,看那月下依稀的有個人影,定眼一看,原來是那穿著長袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓!钡睦钐装。我與李白談笑風(fēng)生,飲著酒,賞著月,對著那平仄仄的詩句。語文學(xué)習(xí),在我的夢境中。

  我寄愁心與明月

  三年的初中生活馬上就要過去了,看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,心中嘗盡人生百味;孟胫謩e的情景,兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里,只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩句。想起那李白與汪倫的友情,管仲與知己鮑叔牙,一股心酸再一次涌上心頭,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語文課堂把我們匯到一起,語文學(xué)習(xí),在我的兩行熱淚中。

  語文伴我走過了十幾個春秋,在那剛剛吐出嫩芽的枝頭,我發(fā)現(xiàn)了它;在那蕩漾著幾層漣漪的`湖面上,我看見了它;在那被塵土掩埋的落紅中,我找到了它。

  語文的學(xué)習(xí)不止在課堂上,他的天地是非常廣闊的,只要我們肯去發(fā)現(xiàn),他的色彩會涂滿我們?nèi)松漠嬀恚L出最美的圖案。

初中的作文 篇2

  大家好,我是人見人愛,花見花開的小白兔。多年來,被主人所寵愛的我,一直過著安定的生活。我與主人在一天天的長大,我的父母就是主人,她可真辛苦,這么小就又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的,我整天被關(guān)在家里,出去還得抱在手里,所以,至今還沒有找到異性知己。

  在我還是兔崽的時候,就被主人一家買了回去,成了他們家的一員,從此,也正式走進(jìn)了人類的生活。我有個好聽的名字叫“雪姬”,每當(dāng)主人同學(xué)夸贊我可愛時,她總是興奮地說:“這是我的寵物“雪姬”,呵呵!蔽铱呻y服侍,吃了我不好吃的,不僅會拉肚子,家里還會搞得雞犬不寧,臭氣熏天,不說臭氣飄到十里之外,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在臭氣中的,大家都有意見了,還被居委會給狠狠地批評一頓?丛谖铱蓯鄣姆萆希]有什么處分,只是給予嚴(yán)重警告,從此,主人再也不敢馬虎了我的'食物,每餐都吃嫩青菜,搞得我白白胖胖的,可愛極了!雪白的皮毛,紅紅的眼睛,長長的耳朵,又粗又短的小尾巴,走起路來搖搖擺擺的,好像馬上要摔跤似的。胖嘟嘟的我不像貓咪一樣苗條,但也算是可愛極的了?芍两襁沒個伴,有時會覺得孤單不堪。

  我大聲呼吁:“主人讓我自由吧,我知道你照顧我不容易,不過我更加渴望與大自然一起快樂的生活。

初中的作文 篇3

  大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,瑟瑟寒風(fēng)卷來絲絲荒涼,白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。

  那傲然立于寒風(fēng)中的松柏,總是吸引住我的眼球。他們立于寒風(fēng)之中,相信著心中的那片陽光,那片美麗無邊的春天,那一縷縷的芬芳。那種自信,那種豪邁的氣概,總能讓我心生敬畏。

  在那瑟瑟的寒風(fēng)中,總有這樣一群人。他們穿行于寒風(fēng)當(dāng)中,以那無私奉獻(xiàn)的心,默默地溫暖著我們,他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發(fā)抖的時候送來溫暖,送來愛心。他那冬天里也依然可貴的精神,好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚,毫無半點炫耀。

  他相信著用他的`那片心,那片綠可以給人送來愛心,送來溫暖,送來幫助。那神態(tài),那動作,那舉手投足間都盡顯著那份真誠的愛。

  他們抬著冷冰冰的雪橇,依然忍住那刺骨的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖中卻又堅定地咬住牙,他那犀利的眼神掃過茫茫白雪。他也曾想過放棄,但想起人們親切的笑容,他的眼神就又變得格外堅定,他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬,咬緊牙關(guān),站穩(wěn)腳步。即使他身體再脆弱,他的心靈也足夠強大。他們還有的握緊掃把,無私地為大家在這個無情的冬天送來溫暖,送來希望。這個冰冷的冬天,因他而熱鬧,因他而沸騰。他甚至摔倒過無數(shù)次,但每一次都又笑著站了起來,因為他在奉獻(xiàn)。他看到大家好,他就高興了。這是她奉獻(xiàn)的動力,那一顆無比溫暖的太陽。

  每每看到他的情態(tài),他的動作,他的姿態(tài)。我的心中便覺得溫暖,便覺得充滿希望,便覺得眼前一片光明,充滿勃勃的生機。

  清潔工用那如泉般的善意,真誠的愛心,讓一顆火熱的太陽在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  雪漸漸大了,那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。

初中的作文 篇4

  灰暗晨光,無聲灑下;葉緣沁出的晶瑩露珠,緩緩滴落;重巒疊嶂間,孕育出無窮的生命。這,又是自然的另一個美好早晨。

  睜開眼,朦朧意識中,唯一憶起的,是“去上學(xué)”。反射般的瞥了瞥鬧鐘,便趕緊打理服裝,匆匆忙忙地拎了早餐,就逃出家門。

  急忙的腳步聲在街道上響起,每每經(jīng)過的熟悉道路,打招呼似的,老樹換了套新裝,枝枒上的小鳥也哼了首新歌,誘使我企盼立即緩下腳步,悠閑地欣賞季節(jié)、自然的奧妙。

  上課鐘響起,一臉肅穆的老師準(zhǔn)時地踏入教室,原先輕松愉快的氣氛頓時一掃而空,取而代之的,是緊繃、莊嚴(yán)的感覺,在座位間縈繞。好不容易捱到下課,下課鐘響彷若一把鑰匙,解開了束縛、枷鎖,帶來雷聲般的歡呼,被禁錮的鳥兒,霎時飛奔出牢籠,迎向光明,迎向青天白日,迎向真實的自我。

  郁郁的枝葉,蔚藍(lán)的蒼穹,霧白的浮云,多彩的飛蝶,金黃的陽光,燥熱的空氣,嬌小的鳥兒。門外的一切,亮出無限希冀,須臾,佇立在那兒的教室,瞬間變得渺小,縱使緘默,也蘊含豐富的`知識,匯成永恒,穿透守舊的思想,翱翔于無垠的天際,流竄在人們的思維中。

  雨果曾云:“我寧愿靠自己的力量打開我的前途,也不愿求有利者的垂青!笨梢姡鲎约旱闹魅,將會使你恣意悠游于憧憬,在這片人生的汪洋,游出真實的自我,而不再只是局限于呆板的教室,挖掘出屬于你的機會,你會發(fā)覺,教室內(nèi)的種種限制,走出門外,都成了無限的可能。

  禁錮,遠(yuǎn)不及放開手;自我,構(gòu)筑出無限。