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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-09-06 09:49:07 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文8篇(必備)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文8篇(必備)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  文明禮儀并不是多難的一件事情,我眼中的文明禮儀其實很簡單,而且每個人都應該要做到。

  孔子曰:“不學禮,無以立”,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習慣,品德的反映。文明禮儀每天都在我們的身邊出現,如:幫助一些老人過馬路,在校見到老師問好,不破壞公共財物……

  我經常見到公共垃圾桶的氣味很臭,每天經過這里的人都得捂住鼻子路過,有的人要扔垃圾,就隨便亂扔。一些愛護環(huán)境的人路過這里都會忍著臭簡單的清理一下,清潔工則天天要掃干凈。如果人人都把垃圾人好的.話就不會那么骯臟。

  還有一次我在小區(qū)騎單車,看見有一位先生把垃圾隨地亂扔,一位清潔工阿姨跟他說不要亂扔垃圾,他不聽,接著用完一張紙又隨便亂扔。最后被管理處的叔叔看見了,就改掉了這個毛病。

  我眼中的文明禮儀就在我們身邊,我們應該讓它伴隨著我們成長,成為我們生活的一部分。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  曾經苦過多少次,為的是什么,我甚至有些不知道原因,愛之深。

  但這次我知道,而且還很明白。

  “孩子,你冷嗎?”“不,我不冷!薄昂⒆,你餓嗎?”“不,我不餓!薄昂⒆,你怕嗎?”“媽媽,我怕,我怕去天堂的路很黑,我怕天堂那里沒有媽媽陪伴著我!......

  這是前不久地震中一位母親和一個被埋著的孩子的對話,很普通,但有許許多多的人卻因此流淚了。而我也沒落下,成為這些人中的一個。

  “媽媽,您冷嗎?”“不,我不冷。”“媽媽,您餓嗎?”“不,我不餓!薄皨寢專聠?”“孩子,我怕,我怕你離開我,我怕我失去你!......

  突然,天空下起了大雨,土又埋住了剛才好不容易疏通的縫隙,雷聲蓋住了母子倆的對話,母親一下子發(fā)瘋了似的開始刨土,為的是不愿讓孩子離開她!昂⒆,你別怕,媽媽會救你的!蹦赣H這一聲宛如杜鵑啼血似的哭喊,這時天地萬物就此凝固,就連轟轟的雷聲也無法沖破它。母親的手已經鮮血泠泠,染紅了那片土地,也許上蒼被她所感動,從土中奇跡般傳來孩子的聲音:“媽媽,別哭,我很好,我也不害怕了,因為我再也不怕了,因為去天堂的路有媽媽的手牽著。”盡管聲音,很小,可所有在場的人都聽到了,因為這聲音已經傳入大家的心里了,不,應該是比心更深的地方!“不,孩子,可是,我怕,我怕我再也看不見你那天真爛漫的笑容!......

  后來,孩子被安全救出了。

  都說母愛是超脫世俗的愛,我相信。母愛是我們的精神家園,我相信。母愛是春天的`甘露,我相信,母愛是沙漠中的泉水,我相信。母愛是迷失了方向時的路燈,我相信......我相信,這一切我都相信,因為,我能體會到,感受過。更是因為我的身邊已有這個人。

  她,就是我的媽媽,一個疼我愛我的人。

  其實人人身邊都有這么一個人,她就是你們的母親,只有用心才能享受責美妙卻時時被我們所丟棄的感覺,只有用感覺才能收獲的愛,只有用愛才能播種的種子......

  去愛你身邊的人吧!

初中優(yōu)秀作文 篇3

親愛的朋友們:

  Family是一個常見的單詞,F是在前面的,正如爸爸永遠是家庭的頂梁柱一樣,永遠為這個家遮風擋雨。

  母愛如細水,仔細又周全,讓人暖意融融。從古至今,有不少文章都為母愛寫下了赫赫篇幅。又有幾個人了解爸爸的父愛如山呢?我知道,爸爸的愛是不會用語言表述,也不會讓你看的透透徹徹。但是你知道嗎爸爸那深深凝視;那威嚴訓斥也是愛的體現。

  雨,淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的覆蓋著大地。

  我望著窗外的景物,房屋、樹木、花草都幸福的享受著雨水的洗禮。是的,雨是最純真最圣潔的,它能滋潤萬物,凸顯人間至美的親情。往事,再次清晰的浮現在眼前……

  那是個夏雨滂沱的星期三,一如往常,正當我們坐在教室里興致勃勃的聽老師講課時。上一秒還是晴空萬里的天氣,這一刻已被烏云布滿了天。大家似乎都在擔心該怎么從這傾盆大雨中逃脫。我家離學校也不近,騎單車也需要半個多小時。

  正當我躊躇在校門口時,馬路對面,隱隱約約的出現了一個模糊而又熟悉的身影……

  “爸爸”隨著一聲喊后我興沖沖的奔了過去,原本焦慮的眼神看到這而熟悉的身影也已散去。這就是親情的體現嗎?

  跑到爸爸的身邊就像到了安樂窩一樣。爸爸撐著傘,我們漫步在街上。雨越下越大,每一個步伐都是那么的“拖泥帶水”。爸爸另一肩膀早已被豆大的雨水浸濕。

  “這是25塊錢,你在學校吃吧!爸爸坐公交車回家,不要吃街邊的小吃知道嗎?”還沒等我反應過來,那錢就已經在我手里了,至今我還能感覺到那錢上殘留爸爸的余溫。當時我沒有說話,剛準備離開的爸爸一把將雨傘塞到我的手里。

  “爸爸”我拉著爸爸的`手,看了看不遠處的公交車站臺說:“您拿傘吧!我不用!卑职治⑿Φ嘏牧伺奈业念^:“你拿著吧!”可我執(zhí)意要讓爸爸拿傘。爸爸收起了笑容,眉頭緊鎖。我沒敢說話,接過了雨傘?粗谟曛邪职直寂艿纳碛埃业难劬σ惨涯:,我分不清那是眼淚還是雨水……

  如果說生活是一條流暢的小溪,那么感恩因該就是一群群美麗的魚兒,能使你的生活更加透澈;如果說生活是一群群美麗的魚兒,那么感恩就是一片片光滑的魚鱗,能使你的生活更加完美;如果說生活是一片片光滑的魚鱗,那么感恩就是一縷縷燦爛的陽光,它能使你閃爍起來。

  我們是雛鷹,只有在老鷹的關愛下才能展翅飛翔,當我們展望未來享受天空的無邊無際時,又怎能忘記昔日的關懷呢?

  爸爸!您的愛,似冬天里的一把火,融化了我心里的那塊冰雪,我感謝您贈予我那冬日里的那把火。這把火,讓它永遠燃燒下去,永不熄滅!

  愿朋友們身體健康,萬事如意,好好珍惜這快樂時光!這就是隱藏在Family中的愛……

  此致

敬禮

初中優(yōu)秀作文 篇4

  在一個桃李春風,柳絮滿天飛的季節(jié)里,一個弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關注下,她開始茁壯成長,伴隨而來的,她開始用好奇的目光打量著這個陌生的世界。她開始學習,在家人悉心地教導下,她開始經歷一個由淺顯到深入,由知之不多到知之較多的學習過程,而這其中,包含了欣喜,傷痛,淚水和歡笑,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

  欣喜產生于一瞬間,坐在搖籃車里,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背“無可奈何花落去,似曾相似燕歸來!迸,宋詞是會飛的;趴在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮,蓮葉何田田?”哦,古樂府是有顏色的,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風里,坐著如碧絲的.草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣喜讓她對以后的生活產生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。

  傷痛產生了不可磨滅的印象。當她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時,當她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時,當她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時,當她不聽話頂嘴被關進黑房子時,她都毫不客氣地挨了一頓結結實實的“教訓”。于是她覺得自己委屈了,傷心比那個屈原還多,眼淚比那個南唐后主還要向東流時,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋,她懂得了不要欺壓弱小,懂得了一針一線來之不易,懂得了堅持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在學校和書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著熱淚的笑渦中,他學會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

  有欣喜,有傷痛,有淚水與歡笑,這就是她的似水流年。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  青春如歌,讓人輕吟淺唱;青春如詩,讓人回味無窮;青春如畫,讓我們盡情享受這美好的世界。無論貧窮與是富有,或高低與貴賤,我們都平等擁有難能可貴的--青春。

  我們都是青春的主宰,我們有權利向命運說不!也許你出生就注定生活在貧民窟,但是你同樣可以通過后天的努力改變現狀,努力并不意味著成功,但是起碼你有向命運掙扎的勇氣。也許你天生就生活在香格里拉一樣的富裕家庭,是一個名副其實的富二代,但是你活得并不盡人意,那么就給自己放個假吧,揮一揮衣袖,其實我也可以活的很灑脫。喜歡就爭取,不喜歡就繞道而行,我們沒必要與一些與己無關緊要的事物有過多的交集。青春年少的我們要時刻記得:既然拿得起,那么也要放得下。擁有選擇權是我們最大的'法寶,青春是我們的,未來的路靠自己走,不抵達目的絕不罷休!

  沒有綠意的春天就不叫春天,不犯錯的成長不是成長,不燃燒的青春就不叫青春!年輕有激情,年輕就有無限可能。既然我們擁有年輕的資本,為什么就不好好奮斗,去努力改變自己?為什么就不能為自己的人生拼一把?難道你就甘于屈服于命運?就算前方艱難險阻,我們也挺起胸脯,告訴所有人,我們不是弱者,也并非在困難面前不堪一擊。擁有這么好的年華,為什么不能笑得好好看些,繼續(xù)前進!就算命運緊緊掐住你的咽喉,你也要笑得燦爛,活得精彩。讓自己的青春燃燒吧!青春無極限,有夢就有未來!

  青春在你手,夢想跟你走,每走一步絕不輕言放棄!我們都知道,成功并非偶然,運氣也是實力。青春既然有夢,那就放手一搏吧,爭分奪秒,雷厲風行。要知道,青春每個不曾鼓舞奮勇的日子都是對生命的辜負。青春是一個變幻莫測的征途,你也許會迷茫,走失自我;也許會沉淪,甚至一蹶不振;也許有許多的也許,那又有什么關系呢?正是因為有風起云涌的波瀾,我們的青春才更絢爛,生活才多姿多彩。只有克服了這些,你才能成為你人生中真正的贏家。

  我們從出生起就是一張裸裸的白紙,讓我們用青春之筆描繪我們人生的畫卷,去點綴未來,創(chuàng)造生命的奇跡!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  古往今來,人們總是希望心想事成,萬事如意,但人生的道路并不是一帆風順的,難免會碰釘子,遭遇挫折。這時,不同的態(tài)度往往會有不同的結果。如果你選擇了退縮,它就會把你打倒,讓你停滯不前;但如果你選擇主動地迎接它,擁抱它,它又會給你什么呢?

  記得小時候我對魔方特別感興趣,總是能夠一個人拿著魔方坐在那里研究好幾個小時。一開始,我總是像拼湊拼圖一樣用魔方拼出一些奇怪的圖案,就是在這樣毫無目的的左轉右轉中,我似乎找到了一些規(guī)律。漸漸地,我能夠拼出一個完整的面了。

  到了四年級,我刷新了自己的記錄,可以轉出三個完整的面了。

  升上初中,我們班掀起了一股“魔方熱”,我也加入了其中。那天下午,我興高采烈地拿著好不容易求到的.完全復原魔方公式回到家,滿心歡喜地拿出魔方,以為自己有點基礎,很快就可以成功。但誰知道事情沒有想象中那么簡單。公式很復雜,我毫無頭緒地研究了一個星期,算是把它們都熟悉了一遍。

  第二周,我改變了方法,決定一個一個地攻陷它。終于,兩個星期后,我只剩下最后一步沒有完成,六面魔方的雛形也漸漸顯現出來了,我看到了勝利的曙光?墒,在最后一條公式上,我又遇到了困境,總是沒有弄清楚前提條件而轉錯方向。那天晚上,我又在嘗試,先用紅色的面試,不行。我想:總是在這里卡住,要不換個方向。于是,我轉到黃色的那個面,默默地念著公式:“上上下盤下盤下左上……”咦?成功了!我驚喜地發(fā)現魔方復原了!

  魔方的經歷讓我想到了一句成語:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌經歷無數痛苦后的結晶,那么今天的失敗與挫折就是明天成功的砝碼——如果沒有幾年前一次次的探索和一次次的失敗,就不會有今天的成功?梢哉f,之前的失敗為現在的成功鋪就了一段階梯。玩魔方是這樣,學習、生活也是這樣。

  挫折與人生相伴。就像白天與黑夜一樣,失敗和成功總在我們身邊,影響著我們。我們從成功中收獲喜悅,從失敗中吸取教訓。有時,我們從挫折和失敗中學到的似乎更多。它豐富了我們的人生,讓成長更精彩,我渴望——與挫折擁抱。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  記得有一次,我爸爸的弟弟也就是我的滿叔與村子里的幾個人一起去采石廠去挖山石,剛開始幾個星期干得很順利,但沒多久在一次干活中,別人在干活中不注意把一顆小沙石子彈到了他的眼睛里。爺爺知道后連忙從家里跑到石廠把滿背進醫(yī)院去進行檢查和治療。到了醫(yī)院不到一個時辰,結果出來了,滿的眼睛不能治療了。這時,躺在病床上的滿突然失聲大哭了起來,爺爺看見滿那只眼睛也低聲哭了起來。這時使醫(yī)生也很為難,醫(yī)生只好安慰的說“大伯,也許是我們弄錯了呢?等我們在去檢查一下,到時就好了!睜敔旕R上回答了一句“我懂,你這是在安慰我,我也知道他的眼睛已經不能治了,這我們不怪你,任何人都不能怨,這只能怪自己不小心!闭f完,爺爺就在滿耳旁說了幾句話轉身就走了。

  爺爺回來后給奶奶說了結果奶奶也哭了,爺爺問奶奶要了點錢就有打著小跑去醫(yī)院了。鄰居聽說后就組織明天全部去醫(yī)院看滿。第二天,鄰居和奶奶(鄰居勸奶奶先去看兒子)都來到了醫(yī)院,奶奶看著滿躺在床上的樣子好傷心,好難過。鄰居們都說“張大伯呀,你的兒子那么年輕就失去了一只眼睛,下半輩子可怎么活呀。干脆咱們大家拿出錢上法院去告廠家,讓他們陪個十萬八萬都不成問題”爺爺聽說后就對鄰居說“別人又不是故意的,再說人家也沒有幾個錢,陪那么多不就是等于讓人家傾家蕩產嗎?大家都不容易呀!只要我兒能保命就是了,恩”就這樣,爺爺被全村的人都稱做了“傻大伯”。

  還有一次,村子里的點聽了——電線斷了。萬山特區(qū)供電局得到了消息,就讓人拿了兩大卷電線下來維修,這些修電線的人在這么寒冷的天氣里圍著電線桿爬上爬下的,一直干到天黑。爺爺看他們那么辛苦就請他們回去吃飯。他們不好意思,與是一要回萬山的理由脫開了,可又還有許多電線,這讓他們很為難。爺爺看出了他們的心思,就上前去說“這些電線又多又重,如果你們放心的話,就讓我來為你們看守一夜吧!”那人見爺爺年紀大了,不放心地說“你年紀大了,我怕你身體……”爺爺說:“你們放心吧!既然我答應了你們我就一定能辦到”修線人這才放心的離開。

  爺爺在家里吃了晚飯后收拾好棉被,拿著油燈和鐮刀來到放電線的.山坡上。爺爺砍來兩根粗樹枝,順著坡坎搭起了個小棚就在里面的鋪蓋上睡了。到了深更半夜,冷風呼呼的吹著,吹的爺爺不住的咳。爺爺已是快七旬的人了,又有高血壓,還經常感冒發(fā)燒,哪里經得起那么大折騰啊!可他任然堅持著。第二天,他起來等了很久都不見人來。直到中午修線的人才來。他們看見爺爺不聽的咳,心里很感動,與是拿出50元錢來酬謝爺爺。爺爺沒有接收,拿好被子就走了。修線的人感動得熱淚盈眶。

  我的爺爺就是這樣一個很“傻”卻又很讓人尊敬的“傻大伯”

初中優(yōu)秀作文 篇8

  這一周是學軍小學全校的軍訓周,這可是每個同學都盼望已久的,大家就像一個個充足了氣的氣球,都充滿信心。

  每天下午3:00,同學們一聽到廣播,一個個就像懷著重要使命的.戰(zhàn)士迅速地在操場集合。在火辣辣的太陽底下,同學們雄赳赳、氣昂昂地排著整齊的方隊,喊著嘹亮的口號:“一、二、一、二”、“立正”“稍息”每一個動作都是那么標準,真像一位位小軍人。臉上的汗珠就像雨點一樣往下滴,上一像被水浸過一樣濕,我們練得全身酸痛,但沒有一個同學喊累喊苦,都在堅持,真有點被感動。很快,一周的軍訓結束里。通過這次軍訓,不但磨練了我們的堅強意志、吃苦耐勞的精神,還幫我們糾正了許多不良的姿勢。軍訓是辛苦的,軍訓又是很有趣的。

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