初中作文7篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
20xx年的第一天，我和很多好朋友約好一起去杭州低碳館。我們約定在地鐵文澤站集合。
我們在買地鐵票時剛好碰到了宋老師，宋老師也是去低碳館�？墒沁@時候涂騰還沒有來，所以宋老師和她小孩及朋友先去了。我們大家全到齊后一起來到了低碳館。我們一行七人像箭一樣飛快沖進低碳館，在一樓，我們看到了鏡子迷宮、打水、會亮的`圓點、給動畫配音、看山洞、菜園子等，我用盡力氣打水，一會兒就滿了，真好玩。我多次進入迷宮，每次都成功了。然后我們到了二樓，我們進入的是全球變暖廳，九個人乘船感受環(huán)境的變化，我們要好好珍惜環(huán)境、保護環(huán)境，不要等到全破壞了再來后悔，世界上是沒有后悔藥的。
我們再是來到了三樓，我又玩了低碳設(shè)計臥室、客廳、廚房等，每次都有85分以上，好開心呀。我還玩了騎馬、設(shè)計衣服、挖煤、和機器人打乒乓球等。后又欣賞了機器人跳舞，它真能干。中飯后，我們看了兩場電影，一場是《冰雪世界》，看到北極和南極都在全球變暖下冰溶化的速度加快了很多。另一場是《鯊魚》，各種鯊魚，我們是3D，我好多次情不自禁地伸手去抓，因為感覺就是在我眼前呀，當(dāng)然抓不到。這二場電影都很好看。電影看完后我們又回到一樓，繼續(xù)玩項目。
不知不覺下午四點了，我們依依不舍地告別了杭州低碳館，回家了�，F(xiàn)在科技真是發(fā)達，但同時也會給環(huán)境帶來很多不好的影響，我們要善待地球，保護環(huán)境。
初中作文 篇2
我的家后是一片竹，我的童年也因此與竹結(jié)下了不解的緣。童年是一首歌，在魂牽夢瑩的柔音中，我努力地尋找著留下的足印……
小的時候，我和小伙伴們經(jīng)常到竹林中去玩，因為在我們心中，那就是我們的天堂！那里的景色很美，到處都是一片沁入人心的綠，微風(fēng)拂來，竹葉一蕩一蕩的，接連不斷，真可謂“竹浪后浪推前浪”啊……
日中，陽光灑向竹林，透過竹林罅隙，散落到地上，浮光躍金，更添幾分神奇色彩。
爾后，雞鳴，鳥鳴，竹林中又躍動起歡快的氣息，又似乎有些安閑、自在……
愛竹，不僅僅是由于她外在的美。自古，千千萬萬的文人墨客都敗在了她的石榴裙下，是的，她高潔，她一枝獨秀，她超塵脫俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就對她有種崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的靈氣。是她教會了我如何做人，如何面對生命中的種種坎坷，我就是這樣在她的引導(dǎo)下，在孤獨中絕望，在絕望中堅強，一邊受傷一邊長大。對她，道不盡的情。
天，總是暗得這么早。雖不懂什么“人約黃昏后”，但靜靜地走在林中，聽聽群鳥歸來的嘰喳聲，遠處放牛娃的蕭聲，也是美的.，不是嗎？不知何時，鄰居家的小狗也亮起了它汪汪的吠聲，哦，原來是它家的小主人歸來……
……
光陰荏苒，而今以往所以的美好都離我而去，一切都是過眼煙云。我也曾努力地去尋找過留下的足印，但我無能為力，一切都成為過去……
回想那離我而去的竹，我不再嘆息，因為至少我曾經(jīng)擁有，我不再刻意挽留，就讓一切隨風(fēng)而去……
我深信：我哭過，笑過，走過，留下一串足印也是好的！
初中作文 篇3
正月十五的鞭炮聲敲開了又一年春天的大門，春風(fēng)一擁而入，吹過田野山河，吹過街頭巷尾，吹進了每個人盼春的心窩。一冬的嚴寒消散得沒了影蹤，有一年的春天來臨，帶來了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地換上了早已準備好的春裝——“瞧，春天來了！”
在鄉(xiāng)村，是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂；在城鎮(zhèn)，是“幾處早鶯爭暖樹”。春之精靈般的鳥兒們最先被春的腳步驚醒，欣喜地四處飛騰，爭鳴著給每一個角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動物叫醒每一個沉睡的生靈。一時間，“春天到，春意鬧”的號角讓小草又探出了頭，綠葉又睜開了眼，紅花又露出了笑，春天又要讓世界熱鬧起來了！
誰也沒有料到；初暖乍寒！調(diào)皮的春收斂住了笑容，偷偷搞了個惡作��！
春雨下得出奇的大，春風(fēng)突然變得狂放不羈了，暖陽被厚云遮了個嚴嚴實實。鳥兒們嚇得回了巢，人們也因這突如其來的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時間，氣溫驟降，春天仿佛藏起來了。所有的生靈都在疑惑：春這是怎么了？
一切奔向春的進程都仿佛停止了，誰也不知道春天是否真的已經(jīng)來臨，誰都在尋覓：那個一向溫順馴服的春哪去了？
春在這里凝固了，剛探出頭的新芽害怕地畏縮著，剛打苞的花兒面面相覷：我們是不是醒得太早？剛剛被春陽溫暖的湖水又一次陷入清冷，遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問：春在哪里？綠芽怯生生地問那吹過身旁的.不可一世的風(fēng)：“你是春風(fēng)嗎？”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問打在身上的冰冷豆大的雨：“你會是春雨？”風(fēng)不語，雨無言，仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴寒禁錮。然而，這氣氛沒能讓一心想著春暖花開的萬物退縮，他們都在寒風(fēng)中守望著。
誰也沒有察覺到這一日，暖陽又從云后擠了出來！不覺中，云散了，雨住了，風(fēng)緩了，春的嬌柔又來了！直到第二天，春的溫暖欣慰地祝賀萬物通過了她小小的考驗，生靈們才長長地舒了一口氣。小動物們又奔走相告：春回來了！
是的，春回大地了！葉芽兒經(jīng)過春的考驗長得更綠了；小池塘因為春的那個小玩笑漾得更清了；連各種叫不上名來的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖嬈！
春之使者給了萬物生靈的補劑，給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河，裝飾一新的世界在這個春天學(xué)會了堅強：桃花依舊笑春風(fēng)!
初中作文 篇4
《烏鴉人阿凡思》是奧地利著名的作者埃爾溫.莫澤寫的，這本書獲得了德國捕鼠人文學(xué)獎，讀《烏鴉人阿凡思》有感450字。他的故事充滿了童趣，充滿了哲理，有點幽默，有些奇遇，還有些溫情、正義和正直。
這本書主要講了一只不善于飛行的烏鴉—阿凡思，因為被同伴們嫌棄、瞧不起，因而羨慕起人類無拘無束的生活。在人類生活中，有一個魔法師也想體驗一下天空飛翔的感覺，因此兩人吃下了魔法李子，互換了身份，開始了各自的新生活。
然后這種生活沒有給他們帶來無窮的樂趣，反而給他們增添了不少的麻煩，他們都想立刻變回原來的自己，所以兩人又踏上了尋找魔法李子的`征途。期間他們有過磨難，有過坎坷，也有過歡笑，最終拿到魔法李子變回自己的故事。
在我們生活中，我們要看清自身存在的價值，既不要驕傲自大，也不能過分自卑，只要恰到好處的利用自身的特點，就能發(fā)揮作用。我們每個人要增強自信心，不要像阿凡思那樣聽了別人的一句話就做了一件不切實際的事情，而給自己帶來了諸多不便，讀后感《讀《烏鴉人阿凡思》有感450字》。就拿我自己來說吧，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，為早日實現(xiàn)自己的理想，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康、茁壯、快樂地成長。
初中作文 篇5
人在和朋友的相處中，難免會發(fā)生一些矛盾和磨擦，可是卻很少見到有過失的一方能夠放下面子主動去道歉的，以至于誤解越來越深。這大概是人生來就有的缺點吧，為了面子，不敢承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；這可能也是人們心靈脆弱的一面，不愿面對自己的錯誤。我原來有一個朋友，我們倆很要好，用同學(xué)們的話說就是不破捆的爛韭菜，可見我們的友誼有多深。但是有一次我們班和其他班踢足球賽，我們倆都是場上隊員，比賽十分激烈，踢得難解難分，下半場結(jié)束時比分是2：2平。我們接著踢入了加時賽，比賽進入了白熱化。我?guī)蛲黄�，來到了對方的球門前，我的`朋友也來到了球門前，他讓我傳球，我照做了，他馬上被對方兩個人防著。我讓他傳球給我，他也許沒反應(yīng)過來，沒傳給我，被對方把球搶走了因為這件事，我便和他鬧起了矛盾，他本想和我解釋，但我卻沒給他機會，所以我們就一直誤會下去了。偶爾一次，我聽到他和其他同學(xué)講那次足球賽的事：他當(dāng)時看到對方隊員發(fā)現(xiàn)我讓他傳球給我，所以已經(jīng)對我加以防范了，如果傳給我，我們就輸定了，于是沒傳給我，才丟了球我恍然大悟，覺得我真是糊涂，居然沒給我的好朋友半點解釋的機會，不然我們的友誼真的完了。我懷著萬分歉意的心情找到他，真誠地對他說：對不起，是我誤解了你！從此，我們又成了形影不離的好朋友。道歉其實很簡單，如果你為了虛無的面子而失去一位實實在在的朋友，你可真是后悔莫及呀！
初中作文 篇6
我在等待，等待季的花開，菡萏花蕾綻放在枝頭；我在等待，等待絲的云彩，初雪云彩徘徊于藍空；我在等待，等待次的涅槃，熠熠火光迸發(fā)出心頭。而花開花落幾番晴，人間四月天，緣起緣滅，唯有夢想不朽，初心不忘。
有語曰：人們只驚艷花兒的盛開，而它當(dāng)初的奮斗卻浸滿了血與淚�；▋憾既绱�，人生更亦當(dāng)如此。每天早上背上知識的行囊，帶著清晨清新的空氣，邁向校園，傍晚帶著血色的殘陽，踏著暮色跨出了校門，日復(fù)日，光陰就在這渾渾噩噩之中度過。甚至連自己都不清楚前半個學(xué)期是如何度過的，就這么在恍惚中，半個學(xué)期悄然逝去，不留絲痕跡。不禁使人聲聲惋嘆。
從小，立下了不少志愿，許下了不少夢想，而在茫茫的人生旅途之中，這些曾經(jīng)的堅定的夢想，也漸漸被時光沖淡，最后隨風(fēng)化為齏粉。而今，褪去白日的喧囂，夜悄悄的落下帷幕，大地蒙上了層薄薄的黑紗，輕紗漫舞。在夜空下，我靜靜地想，想著曾經(jīng)我渾渾噩噩度過的時光，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)在人生的曲折之中迷失了方向�？粗鴷狼百N著那么多勵志名言，看著天花板上貼著個個夢想，真是可笑，貼給誰看的？
我直努力地想實現(xiàn)自己的夢想，迷迷糊糊中，心中多了幾分惆悵。昨日，今日，明日，時間就這樣反復(fù)，季節(jié)在輪回演變中，年又年。每天，都在信誓旦旦，要完成什么。但最終的結(jié)果卻是沉浸在昨日的熟悉里，總是在回憶中等待，總是幻想著明日的美好，卻從未認真對待今日，任時光在嘆息中流逝�？蓞s沒有點上進之心，連我自己都開始羞愧。重拾夢想，好好面對現(xiàn)在！
人生匆匆數(shù)十載。有種不放棄，叫做堅持�？墒俏覉猿至藛�？唯有個學(xué)期我是堅持的，可當(dāng)取得好成績之后，便又開始居高自傲，松懈了之后，便不想再堅持。人生啊，唯有激勵向前！人生啊，本來就是場夢，做美夢，醒來卻早已兩手空空。所以才有夢想，有了夢，才有想，再而有了夢想！夢想！奮斗！看著太陽升起的地方，曰：日出東方，唯我不��！不敗，即堅持！瞬的花開，是不是就在轉(zhuǎn)身的瞬間，錯過了，就永不再有。夢想之路，且行且堅持。
有種永不停息，叫奮斗。在崎嶇的`人生坎坷之中，無需害怕，我相信，有個人定會在磨難的盡頭默默的等待著我，也有個人定會在我身旁靜靜守護著我，唯有不忘初心，才能方得始終！
我不愿意看著青春漸行漸遠，卻無動于衷。不愿意看著青春片荒蕪，寸草不生。是時候，該領(lǐng)悟了。楊柳飄絮，青春奮斗是否也該起航了。等待，浪費的不僅是生命，還 有前方無盡的機遇。我只想在心中大喊聲：勿忘初心！所有的口號都是虛浮，行動便是真理。唯有步步無懈的奮斗，方可攀登成功的金字塔，發(fā)現(xiàn)頂端美麗的彩虹人生。用自己的汗水與淚水，譜寫出的生命之歌，才能震撼心靈，才能感動萬物!
花落后會有再開的時候，但生命只有次，他用他的生告訴了我這個道理，我若依舊無動于衷，那豈不是還 是在無盡的幻想之中？
歲月，蒼老了容顏，蒼白了青春的足音。但也綻放了季繁華的明媚，繞指的幽香。奮斗了，即使零落成泥，但也無悔了。人的生不需要多么偉大，也不能碌碌無為，唯有不忘初心，做好自己，堅持了，奮斗了，才能不枉此生！
初中作文 篇7
走過一三，迎來一四，我也迎來了一生一世難忘的蛻變。
曾經(jīng)的我，走在柏油馬路上，向天空吶喊，我要找到飛翔的'方向；在題海中艱難爬行，卻總對自己說，夢想就在前方；被現(xiàn)實打擊的粉身碎骨，卻依然堅信，希望就在前方。
什么夢想，什么希望？別再傻了，生活就是這樣，你抱著所有的希望沖向前，卻只能在中途悲哀的發(fā)現(xiàn)，自己依然一無所有，只剩一根被現(xiàn)實震顫的神經(jīng)，還在頑強地堅持。那么就任由自己墮落吧，像黑洞一般迷離，讓人心痛而舒坦。生活永遠是給幸運的人的，普通人就只能每天品嘗絕望與希望的味道，但，輸我也要輸?shù)闷痢?/p>
就像寫小說一樣，在我最無助的時候，我突然意識到，我不應(yīng)該這樣。別人能做的，我為什么不能？與其說這是一種狂妄，不如說這是一種自信。
所以我要說，別害怕墮落，別歧視墮落，這只是一種成長，是鳳凰涅盤，浴火重生。我們應(yīng)該多給這個階段的人，一些支持和理解。因為沒有人是永遠對的，每個人都有一次被原諒的機會。
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