初中優(yōu)秀作文大全(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
你知不知道寂寞的滋味 寂寞是因?yàn)樗寄钫l
你知不知道
思念一個(gè)人的滋味
就像喝了一杯冰涼的水
然后用很長很長的時(shí)間
一顆一顆流成熱淚
你知不知道忘掉一個(gè)人的滋味
就像欣賞一種殘酷的美
然后用越來越小的聲音
告訴自己堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)
你知不知道寂寞的滋味
寂寞是因?yàn)樗寄钫l你知不知道痛苦的滋味
痛苦是因?yàn)橄胪粽l
.....
天,在下著雪粒。而陽光卻很溫暖,迷蒙的`穿過云層。
笑著點(diǎn)開了“我的音樂”,看著那些情深意切的歌名,心中卻感到莫名的厭倦。
幾乎所有與愛有關(guān)的事物,都被我厭倦,包括自己的文字。
胡亂的點(diǎn)擊,直到一段熟悉而遼遠(yuǎn)的前奏響起。在若大的房間里,只有這首歌在盤旋回蕩。
我靠著椅子上,看著屏幕。
很久了,沒有聽過這首歌,久到忘記歌者為誰。窗外的雪還在無聲無息地飄落,幽暗的光線投射在我身上。仿佛像是一種擁抱,帶著呼吸,帶著溫度。心突然地疼痛,這種疼痛叫我一下子無法呼吸。
我沒有想起任何人。只是忽然覺得寂寞,異常的寂寞。偶爾在夜里瀏覽論壇,刪掉什么人留下的莫名水貼,再悄然的離開,不留下任何痕跡。拒絕開啟QQ。因?yàn)椴幌肟匆娨粋(gè)一個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不想叫自己軟弱,所以拒絕可以依靠的肩膀。記得有人說,成長的標(biāo)志,就是忍受寂寞。我想,我已經(jīng)長大。好友一個(gè)個(gè)從QQ中消失,在那些我不知道的地方生活著。每每彼此詢問,都會(huì)輕描淡寫地說很好、很好。這是一個(gè)共同的謊言,卻誰也不去拆穿。再也不肆無忌憚地痛哭流涕,因?yàn)樵僖不夭坏娇梢葬尫抛约呵楦械哪昙o(jì)。有些名字,慢慢地沉在心底,叫時(shí)間的流沙將其掩蓋。再也不會(huì)有什么巨大的風(fēng)浪,把它們揭起。如果能夠,我愿意一直無知,那樣我就無所畏懼。樂音反反復(fù)復(fù),室內(nèi)無人說話。天色漸暗,最后一縷光線從我的視線消失,只留下灰蒙蒙的一片。我看不見雪,可是我知道它還在飄,雖然有一窗之隔。我不知道,還有誰在和我一樣在靜靜聆聽。畢竟,我們都已學(xué)會(huì)了若無其事的微笑?墒俏抑,這個(gè)世界,的確有些東西不僅可以獨(dú)自體會(huì),也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如,這首歌“你知不知道,你知不知道......”
初中優(yōu)秀作文 篇2
自從上初中以來,我喜歡上了攀巖。喜歡向上爬的感覺,喜歡站得高望得遠(yuǎn)的氣概。
在第一學(xué)段我報(bào)了攀巖課。在一個(gè)天氣晴朗的上午,我們來到室外的攀巖墻上課。上午的陽光柔和溫暖,一點(diǎn)兒也不刺眼。路邊的小草上飛舞著匆忙的蝴蝶,一只、兩只,繞著花兒轉(zhuǎn)。廣場(chǎng)上安靜得很,只有偶爾帶有些涼意的風(fēng)吹過,帶動(dòng)力銀杏的葉子簌簌作響。整個(gè)校園一片寧靜和諧的景象。
之前我爬的不過只有五六米高的墻壁,現(xiàn)在在20米高的墻壁上爬,定然會(huì)讓我感到害怕。站在巨大的'攀巖墻下,仰望那陡峭的墻壁,心想這么高的墻,如果爬到頂端會(huì)是怎樣一幅氣派景象!盡管它那么高大,但我卻迫不及待地想馬上就輪到我。
太陽開始變得熱了,陽光直直地照射在石塊,開始發(fā)熱。我抓好第一塊石頭,腳蹬起來,開始緩慢地向上爬。眼前一塊塊五顏六色的石頭變換著,高度也開始一點(diǎn)點(diǎn)升高。但是沒過多久我就遇到了難題:離我最近的石塊在半米遠(yuǎn)的地方,如果要夠必須手和腳同時(shí)發(fā)力,而且只有一次機(jī)會(huì)。我漸漸喪失了剛開始的猛勁,手心開始出汗。被我抓著的石頭開始變得光滑,使我不得不緊緊抓著。太陽更熾熱了,烘烤著墻壁,令我嗓子發(fā)干。風(fēng)也不吹了,樹葉也不晃動(dòng)了,整個(gè)校園像在蒸爐里似的,空氣開始變得悶熱,我出了更多的汗,只覺得腦袋一片空白,嗡嗡作響。
我?guī)缀蹩煲艞,但我眼前還沒有爬到一半,這么輕易就放棄,就是我的個(gè)性嗎?我已經(jīng)能看到校園外的景象,喧囂的汽車,往來的人群……看!還有一位老太太在賣竹筒粽子!世界在按部就班地轉(zhuǎn)著,我怎么會(huì)因此停下來呢?我重拾信心。眼睛緊緊盯著那個(gè)紅色的石頭,一鼓作氣手腳并用地向它抓去,豁出去了!再一睜眼,那塊石頭已經(jīng)出現(xiàn)在我的手心里。
還有幾米就到頂端了,現(xiàn)在的高度我已經(jīng)不敢向下望了。墻壁被烤的發(fā)白,眼前一片白花花的景象,幾乎什么都看不見了,老師和同學(xué)都在下面注視著我。我一定要爬完最后這幾塊,我心里暗暗下著決心。于是屏著呼吸我一口氣爬到了頂。站在高空向下望去,銀杏樹的葉子在微風(fēng)中搖曳著,地上的聲音變得渺小,喧嘩的鬧聲遠(yuǎn)離了我,仿佛只有我一個(gè)人看著世界。遠(yuǎn)處操場(chǎng)上的紅旗飄揚(yáng)著,在藍(lán)天和白云的襯托下格外亮眼。站得高,望得遠(yuǎn)。這里,才是屬于我的世界!
初中優(yōu)秀作文 篇3
往年的這個(gè)月份,墻角的那株臘梅會(huì)在一個(gè)清寒的夜里,悄悄綻放。于是,在某個(gè)結(jié)著薄冰或覆蓋著銀霜的清晨,會(huì)有一縷若有若無的幽香在冬日冷冷的空氣里,暗暗地浮動(dòng)著,悄悄地游走著。這樣的早晨,如同被花瓣雨洗過般,會(huì)在人的記憶里留下細(xì)致芬芳、清冽干凈的印象。
一直在等,等在屬于臘梅的花期里。原以為花期已至,梅樹會(huì)蓓蕾初綻芬芳暗吐。早已準(zhǔn)備好插花的`瓶子(那只小心翼翼收藏的瓶子,總是用它來插梅花或桂花)。可是,梅花沒在期待的眼睛里如期盛開,如同在漫漫長夜里辛苦地編織著一個(gè)夢(mèng),可是直到醒來也沒有編織好那個(gè)開心的結(jié)局般地失望了。
想起《紅樓夢(mèng)》里一句詩:空繾綣,說風(fēng)流,草木也知愁。大概今冬的溫度較之往年偏低,讓梅花一時(shí)蓄積不了充分的能量來打苞吐蕊而誤了花期了。記得去年秋天,桂花正盛時(shí),突然的降溫,讓桂花一夜之間全部消了顏色散了芬芳。無端的就想起流傳中的那些年華正好風(fēng)華正茂突然的遭遇不測(cè)而香消玉殞的女子。花如人,人如花。
好在,花開花落終歸有期;ɑú莶菰揪褪菋扇醯腻\上點(diǎn)綴之物,給人帶來的是精神層面的愉悅。如同感情,如同感情里的愛情,沒有了它們,“生活還是要繼續(xù)”。而不像米面油鹽等基礎(chǔ)的生活必需品,少了它們,就等于走進(jìn)了潦倒的窘境!都t樓夢(mèng)》里的寧、榮兩府,雖說是一池渾濁,里面卻有著肥沃的營養(yǎng),植于其上,這才盛開了閬苑仙葩林黛玉,脫穎而出了潔白無瑕的賈寶玉。衣食無憂才可以思緒萬千浮想連翩。人們大多知道物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
不由得想起了《紅樓夢(mèng)》里的鳳姐鳳辣子。說起來王熙鳳真是位讓人嘆服外加折服的女子。她那潑辣果敢的行事作風(fēng)按照如今的話來說代表著“能力與魄力”。不過,別忘了,鳳姐更兼具蛇蝎美人的“魅力”。鳳姐其人其事是具有重要的歷史與現(xiàn)實(shí)意義的。
說遠(yuǎn)了,還是說花吧。在這個(gè)冬天,沒有荷蓮、桂花和臘梅,有些孤寂與單調(diào)。好在,還有那只插花的瓶子放在桌子上,可以讓人發(fā)揮望梅止渴的想象。
初中優(yōu)秀作文 篇4
樹根實(shí)在是不平凡的,我要贊美樹根!
參天大樹,頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹,頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當(dāng)空,熱火朝天,樹木們撐開自己那華麗大傘,給過路的人一個(gè)遮陰納涼的地方。狂風(fēng)暴雨,會(huì)讓地動(dòng),會(huì)讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹,暴風(fēng)雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應(yīng)該贊美的是樹根。
樹根像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。樹根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的是攫住土中的養(yǎng)分。樹根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但樹根依然不放棄自己的職責(zé)——汲取營養(yǎng)送給樹干,讓樹根長得更壯更高,給樹葉,讓樹根長得更大更綠,給樹花,讓樹根開得更多更香。
樹根雖然沒有光滑的.皮膚,沒有美麗的外表,也許你說樹根不美,如果美專指外表靚麗的話,樹根算不上好女子,但是如果沒有樹根給予樹干豐富的營養(yǎng),樹干會(huì)傲然挺立?如果沒有樹根給予樹花甘甜的乳汁,難道樹花會(huì)散發(fā)出芳香嗎?如果沒有樹根深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來,地球就不會(huì)地動(dòng)山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得樹根只是平凡無奇的樹根嗎?
古往今來,文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花,但是又有多少字屬于樹根?是文人們不識(shí)真才嗎?不是的,是樹根本身就不好功名。樹根在面對(duì)成就時(shí),選擇做默默的貢獻(xiàn)者。樹根的成就越大,樹根就越向深土里扎。樹根居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎?有。想想,是誰讓我們衣食無憂,是誰送我們走上獎(jiǎng)臺(tái)?是我們的父母,是我們的老師。
我要高聲贊美樹根!
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