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初中生活作文

時間:2023-09-28 12:58:03 初中作文 我要投稿

初中生活作文精品[8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文8篇,歡迎大家分享。

初中生活作文精品[8篇]

初中生活作文 篇1

  小學(xué)的我,夢想成為超人,拯救世界。從一年級開始后,媽媽便不再接送我上學(xué)和放學(xué)。為此,我一直在記恨著這件事,后來一想,有超人在幫我,有什么事,一喊救命,超人就一定會從天上飛下來救我的。我對此一直深信不疑。

  又一天,星期天了,我和幾個比我大的哥哥們一起去玩,我還記得昨天他們對我說“我們明天去爬山玩,你去不去。”看著他們那囂張的眼神,我咬牙道“去就去!蓖瑫r又轉(zhuǎn)念一想:如果我出了什么危險,叫救命的話,超人一定會來救我的.。

  “媽媽,明天我要去爬山!边@是我回家后的第一句話。我不曾想到狠心的媽媽竟會露出一副難以決斷的樣子。但媽媽最后還是答應(yīng)了。在睡夢中,我隱約聽到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好。”“可是萬一出危險……”

初中生活作文 篇2

  暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……

  突然我來到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字!斑@里的.人一定都很有學(xué)問! 我正想著。城堡的門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數(shù)學(xué)殿堂。”什么,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了! 說著,他拿著鐵鏈向我撲來……

  “不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……

初中生活作文 篇3

  告別了無憂無慮的童年,離開了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。那時的我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

  在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的.面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才會令自己更加記得和回味初中的生活。

  當我走進一個新的班級時,看到一位位陌生的同學(xué),聽著他們的歡聲笑語,我想起了我那些活潑可愛的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們在黑板上寫下的每一個字,我都會想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。

  當我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短;當我需要幫助時,他們都會伸出援助之手。我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,對住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當我沒有水用時,他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到100名之后了?吹侥侨巳擞憛挼摹安妗碧,聽到老師批評的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭氣的直流。當我硬著頭皮把分數(shù)告訴父母,當我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  期末考試快要來臨,一項項作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒有閑著的時候,學(xué)習(xí)必有負擔,但沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!我一定會戰(zhàn)勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸!

  每個人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛我的初中生活的這些小插曲,愛這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實、動人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。初一的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ毤毱肺,這些味道一直伴隨著我成長!伴我在磨練中走向成熟!

初中生活作文 篇4

  告別舊日,迎接新生,隨著時光的流逝,我送走了小學(xué)生活,也迎來了嶄新的初中學(xué)習(xí)生活,這一切的一切都與小學(xué)大相徑庭,讓我充滿了新鮮感,尤其是在我身為學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí)上。

  曾經(jīng)的小學(xué),一天的課程是短暫的,更是簡單的,學(xué)習(xí)壓力較小。而到了初中,不僅學(xué)習(xí)的科目更多,每天的課程量更是多了不少,四門涉及陌生領(lǐng)域的“副科”更是讓我兩眼一抹黑。新的知識、新的內(nèi)容、新的教學(xué)方式,當然也需要調(diào)整成新的心態(tài)去適應(yīng)它們......

  回想當初,我第一次上地理課時,雄赳赳氣昂昂認為這些知識小菜一碟,誰曾想到我在面對經(jīng)緯線等等嶄新的知識點時變成了沒頭的蒼蠅,連東南西北都難以說出個所以然。突如其來的陌生知識讓我一下犯了老大難,也讓我一改對地理這門課的輕視,原來小小的`“地理”二字中蘊含著那樣多的豐富內(nèi)容和奧秘。

  除了學(xué)科,學(xué)習(xí)的方式與環(huán)境也與小學(xué)大相徑庭,在小學(xué),我和大多數(shù)同學(xué)都會把作業(yè)堆積到晚上,在夜深人靜時摒棄雜念,在沒有吵鬧聲的環(huán)境中靜靜地徜徉在題海中?傻搅顺踔芯筒灰粯恿,24小時的同學(xué)“陪伴”,讓我們失去了安靜沉浸的機會,而一絲雜念和思緒紛飛所帶來的話題和玩鬧,都能引發(fā)班級的一陣喧鬧。在這樣的環(huán)境下,為了確保自己的學(xué)習(xí)效率,我學(xué)會了適應(yīng)和摒除雜念,沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,用專注隔絕他人的影響。做一個自控的人,才能更好的通往成功。此外,在學(xué)習(xí)的具體方法上,初中不再是聆聽與背誦,而是增加了理解交流,要運用自己的理解實現(xiàn)快速記憶,才能適應(yīng)課堂的快節(jié)奏。

  初中生活是這樣的精彩和與眾不同,它也是一個新的起點,讓我抓住這個好機會,充滿動力,直面挑戰(zhàn),成為更加優(yōu)秀的人!

初中生活作文 篇5

  最向往的生活,還是隱居。

  隱居這種文化情結(jié)已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活,羨慕高潔的隱士,恐怕是無可救藥了。

  傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇;出仕與隱居。飛黃騰達固然令人傾羨,但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。

  大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的靈魂,引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人,便是隱者。

  隱者何其之多,從穎水洗耳的許由,到掛冠而去的陶潛,再到近代的弘一法師,抽身紅塵的文士們只輕輕一筆,便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥,就見;怪石清泉、茂林修竹、月華松濤,更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的.人性。

  時常想著有朝一日當攜一壺青茗,登山問道,尋僧品茶。但轉(zhuǎn)念一想,而今的古跡怕是都沾染了銅臭,這想法竟只能想著了。

  還好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云霧,更兼著一江綠水輕繞,總還可以聊慰心情。

  入山最好是清晨,霧靄未盡,松林之外便可聞見清香。步入山林,自有一股涼意。更妙的是山風(fēng)盡起,松濤滾滾而來,攜著亙古的呼號,一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴,所聞?wù)咭嗖贿^如此。人便乘著風(fēng)撲閃著在林間穿行。臨近那高崖,極目而視,依稀可見人家。著實是隱居的妙處,只可惜少了仙鶴、梅花。

  還可惜的是,從未在這山上留宿過,也未曾在此山上觀日升日落,月圓月缺。否則,自當是另一番風(fēng)景。

  隱居或者是一種無奈,但文化隱居卻是一種情結(jié),一種沉迷而不可自拔的情結(jié)。隱者未必要通文,卻必性情高潔。李太白一句;相看兩不厭,唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的;千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。

  隱者之樂,在于滿目自然皆在我情懷,興起而飲,飲酣而眠,在于可以任意揮毫,坐而論道。末了,累了,還可以斜倚桂樹嘆一句;人謝桂花落啊。

初中生活作文 篇6

  在小學(xué)六年級的時候,我總是向往著那夢寐以求的初中生活。但是,等到我開始了我的初中生活后,才發(fā)現(xiàn),我不能再以小學(xué)的學(xué)習(xí)方式來開始我的初中學(xué)習(xí)方式了。

  在開始了我的初中生活后,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的一切對于我來說是顯得那么格格不入,而我怎么闖也闖不進去。一眼望去:陌生的.環(huán)境、陌生的老師,還有一張張陌生的同學(xué)的臉孔,而這中間只夾雜著兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的臉孔……緊接著的就是學(xué)習(xí),一門又一門的功課上著,但是我卻絲毫不敢開小差,因為,媽媽曾說過:“上了初中,就一定不能開小差,因為,重點的老師只會在課堂上講,當你在開小差的時候,你肯定會錯過一些重點,而課后,你開始做練習(xí)的時候,別的同學(xué)都知道怎么做,而你卻什么都不懂!币虼耍冶仨氁纫郧案拥恼J真聽課。一下課,我就會困得只想睡覺我的初中生活,之所以會這樣,是因為每天我都過著早出晚歸的生活:早上必須要6點起床,晚上下完晚自習(xí)回到家都基本是9、10點鐘了,一躺在床上,便睡著了。

  我的一天基本上是這樣過去的:上午:6點早起,6:40出門或者6:20出門(升旗或要早到),7點左右到達,早自習(xí),上課、休息加準備,上課,休息加想想有什么作業(yè),抄在本子上,大課間健身操,上課,眼保健操加休息加補充能量,上課,以最快的速度沖向食堂,前往教室休息。下午:上課,休息,如果是自習(xí)課,就想想作業(yè)多不多,如果多,就開始寫作業(yè),如果晚自習(xí)可以完成,就看書;如果也是自習(xí)課,還是看書,如果正好是班主任在教室,那么我們就可以提前去食堂吃飯,再如果我肚子餓加上吃的速度快的話,那我就可以再吃一碗(前提:在6:45之前)。晚上:晚自習(xí)開始寫作業(yè)收作業(yè)交作業(yè),有時,作業(yè)還需要帶回家做,做啊做,直到做到晚自習(xí)結(jié)束為止,回到家,也就9、10點了,洗漱完后,快是10點左右,慢是11點左右。再仔細地掐算一下,一天基本有13個小時在學(xué)校里度過,(老師幫我計算的)無疑,周末和假期是我最最最期盼的時候,雖然一晃眼一周就過去了。

  初中生活的繁重、學(xué)習(xí)上的壓力、每天的時間雖然都會讓我感到有些不適應(yīng)和忙碌,但是,我卻很喜歡這種充實而又忙碌的生活,因為在這期間,我可以鍛煉自己、改掉壞的習(xí)慣、沒有時間去想其他的事情,我覺得,這樣的我才是最快樂最獨立的我!

初中生活作文 篇7

  童年生活,多姿多彩。每位同學(xué)一定都有自己的愛好,有的喜歡體育運動,有的喜歡娛樂活動,有的喜歡吟詩作畫,還有的......我也有許多喜好。這些興趣愛好仿佛夜空中的繁星一閃一閃的,給人留下無比美好的回憶,最璀璨的.一顆要數(shù)養(yǎng)動物了。 說起它,就得從小時候說起了。我5歲的時候,就愛上了小動物。每當在動物園里看到這些小生靈對我笑的時候,我的心中有一種說不出的甜蜜。然而,我在網(wǎng)上了解到,由于人類的濫殺,許多動物瀕臨滅絕,在生死邊緣徘徊。那時候,我就立下志愿:長大一定要盡我的所能去保護它們。

  于是,我在還沒學(xué)會照顧自己的時候,就學(xué)會了照顧小動物。

  這不,我這次又迷上了寵物兔——一種養(yǎng)不大的兔子,我總是細心照料著這些動物,讓它們吃飽喝足,無憂無慮。這些小家伙在這個“天堂”里生活,與我相處得可好了。每當我給它們喂食的時候,它們會調(diào)皮地舔我的手,向我撒嬌。仿佛它們已經(jīng)把我當成了親人,一絲敵意都沒有。在我傷心的時候,它們會安慰我;我高興的時候,它們會和我一起開心。真可謂是“有福同享,有難同當”。我最喜歡寵物兔“貝貝”了。它在籠子里可呆不慣,不久我就讓它搬進了新家。我對它傾注了許多心血。

  記得那一次,“貝貝”才搬到我家沒幾天。放學(xué)回家后,我習(xí)慣性地放下書包,去看望我的動物朋友們。平時最好動的“貝貝”一下子從我的視線里消失了。我一遍又一遍地呼喚著它的名字,找遍了全家每個角落,可是,還是沒有一點蛛絲馬跡。我的心提到了嗓子眼,腦中突然閃一個念頭:“貝貝”從沒出過遠門,這回恐怕兇多吉少!我搖搖頭說,屏棄了這種想法。我立刻詢問管理員——媽媽:“貝貝怎么沒回來?”媽媽搖搖頭說:“貝貝每天下午都和我一起散步,可是這幾天都是它獨自去出去,但沒達到樂不思蜀的程度,而且它的活動區(qū)域只在這附近。可是今天......”我沒等她說完,便迫不及待動員全家找“貝貝”。我想:它的失蹤一定與找食物有關(guān)。于是我們在向鄰里打聽之后,決定兵分三路:1.我往田野方向走(“貝貝”可能在那兒吃草,順便為它找食物);2.爸爸往南找,直到新華書店;3.媽媽在馬路對面超市里找。說干就干,我們仿佛進行著一場大搜捕,爭分奪秒地戰(zhàn)斗著。

  為了“貝貝”,我不顧沿途風(fēng)塵仆仆,冒著火辣辣的太陽,一面在田野里拔草,一面警覺地觀察四周。突然,從草叢里鉆出了一個小腦袋,那對靈敏的耳朵不時聽著四周的動靜,兩只紅寶石似的眼睛在不停張望著。那潔白的絨毛像片片白雪,可愛美麗!不錯,正是我的“貝貝”!“原來,你是肚子餓了,在找草吃呢!”

  這次分離,是愛心的培訓(xùn),我們倆的感情更深了。動物是人類的朋友,我們應(yīng)該用仁慈的愛心去關(guān)愛它們,建議大家在生活中也馴養(yǎng)一些小動物,培養(yǎng)愛心,陶冶性情,多有意思呀!

初中生活作文 篇8

  歲月經(jīng)不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!

  我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。作文

  華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當然我也不會甘拜下風(fēng),我會努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的'跨過每一道欄!

  我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!

  每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現(xiàn)我下一個愿望——考上耀華!

  我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事!

  啊……………………。夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!

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