初中優(yōu)秀作文范例(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
那年我曾兇狠的詛咒過你，我做夢也想不到我竟會為你的離去而傷心，離去后我才發(fā)現(xiàn)我們都是很在乎彼此的。在你教我的那一年中，我學(xué)到的是怎樣做人。雖然你只大我10歲。
對于你的回憶，太多，太復(fù)雜，直到現(xiàn)在，我還沒有完全了解你。只是，我對你的印象很深刻，以至于想忘都忘不了。
剛開學(xué)時，你很溫和，總是笑，我們看著站在講臺上困窘的你，說笑得更歡了。那時我們班在全校都很有名。(當然不是好名聲了!)打架罵人是家常便飯，每個禮拜都有一兩起打架事件，說起我們班來，校長的頭都脹了。對此，我們當學(xué)生的還很自豪。忽然有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)你有了幾根白發(fā)，明晃晃的刺進了我的內(nèi)心，你才24歲啊!
軍訓(xùn)時，我們很想家，你從不安慰我們，對于我們的眼淚，你假裝沒看見。只是在我們叫疼喊累時，到打靶場上陪我們跑步，你穿的是皮鞋啊!你看見男生感動得哭了，還是堅持的跑著，仿佛你的終極目的就是要刺痛我們的心，讓我們堅持下去。軍訓(xùn)很艱苦，你總是帶頭吃苦，從不抱怨，也不讓我們抱怨，每天總是板著一副鐵面孔。后來，你打電話給我爸爸媽媽，告訴他們我現(xiàn)在很好，一天比一天有進步，請家長放心。此后，我開始對你有了一些敬意，因為你是關(guān)心我們的。
那天下午你拖堂到6點半，因為要趕班車，我向你請假不做值日，你不同意，離班車發(fā)動的時間只有10分鐘了，我非常著急。對于我的乞求，你冰冷的說：“不做完值日不許回家�！闭f罷，便扭頭走了。那一刻，我好恨你的鐵石心腸!
后來，你曾經(jīng)暗示過我他的無奈，站在我身后足足有5分鐘，我一直低著頭，你很尷尬，便走了。
第一次月考成績出來了，我年級699名，望著你不屑的眼神我痛苦極了。你好像是故意傷害刺激我，把前699名的同學(xué)叫到辦公室進行勉勵。我立志期中考試叫你刮目相看，可事與愿違，期中考試我652名，那一刻一種受歧視感遍布我的全身，我要把你當作敵人，我會不惜一切的戰(zhàn)勝你，即使犧牲一切!你是我人生中第一個對我不屑一顧的人。恨的力量是偉大的，月考中，我年級377名。你的表情依然平淡。期末考試，我125名。你終于露出了一絲笑意，是對我的笑，對我一個人的笑。我驕傲的望著你。因為，我贏了，你的笑，意味著你輸了。你太低估我了，雖然我還會更好。
“你總是仇視我嗎?”有一次你把我叫到辦公室問我。
我挑戰(zhàn)的注視著你“怎么，不可以嗎?總有一天我會叫你屈服，因為你曾經(jīng)傷害過我的自尊，當然，不只是學(xué)習�！蔽业穆曇舯涞綐O點，你的嘴角動了動，但最終沒有說一句話。連我自己也不敢相信我會對老師那樣說話，其實我一直很乖，我是一個連螞蟻也不舍得踩死的人。更重要的是，我是一個陽光女孩。
從那天起，我便把你當作一塊鐵棒去磨，即使你是我的老師。你的課我極其認真聽，你留下的作業(yè)我總是做得最好，然后再背過，最終以年級65名的`成績考入初二。(年級1400多人，其中好學(xué)生百分之90都分在了6班和8班，我們15班很多時候沒有一個進前一百。)
總結(jié)完成績后，你輕輕的對我們說“下學(xué)期我不教你們了，我太年輕，沒經(jīng)驗，會耽誤你們一輩子的。還有，我教你們時可能太嚴格，以致許多同學(xué)對我有所不滿，對此我一直沒有作出任何解釋，但是請看看你們的成績單吧，它足以替我做出解釋，我的嚴格要求是為了你們的明天，為了你們的成績，好了，我的話說完了�！�
全班很寂靜，同學(xué)們沒有一個出聲的。后來傳來了幾聲啜泣，同學(xué)們大都相繼而哭。我雖然沒有哭，可我的內(nèi)心卻隱隱作痛。原來我是如此的舍不得你，年少的我還不懂得什么是師生間的真情實感。我曾經(jīng)把你視為眼中釘肉中刺，把你當成我人生中最大的敵人，直到今日，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，原來我們是那么的在乎你，你已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們是那么舍不得你離開……
你像從前那樣背過身去，深吸了一口氣。前排的同學(xué)聽到了你小聲的啜泣。啊，原來你也舍不得我們!
再后來，我一直想給你打個電話，問一下你現(xiàn)在好嗎，可我至今都沒有勇氣拿起手機，我曾經(jīng)敵視過你，所以我愧對于你，你寬恕了我的怨恨，寬恕了我的敵視，甚至還用你那身處異地的心來安慰我的心，只是你表現(xiàn)得如此含蓄，才叫我以前從未懂得。
你是學(xué)心理學(xué)的，可是當時為什么不好好研究一下學(xué)生的心理呢?我們年紀尚幼，對于你的話半信半疑，才會造成雙方的不理解。
啊!原來你也是個孩子，一個年僅24歲的剛上完大學(xué)的孩子，不然你不會在異地的宿舍樓里偷偷的哭，不會打電話給你的父母撒嬌，不會對我們要求比對你自己的還嚴，不會面對年輕漂亮的李惠老師臉紅的說不出來話。我們都是孩子，只是你比我們大10歲，是我們的大哥哥罷了。
上個星期，你從外地趕回學(xué)�？次覀�，那時我們正在上體育課，你遠遠的望著我們。我好想過去和你說句話啊，可我不敢，我不敢面對你那深邃的眼睛，不敢看你那幾絲白發(fā)，聽同學(xué)說，你不教我們以后，頭發(fā)就又長成黑的了，工作壓力也小了，而且你也已經(jīng)有了一個女友，不過不是李惠老師。想當初開學(xué)的時候同學(xué)們一直想把溫柔的數(shù)學(xué)老師介紹給你，那種行為多么可笑啊!誰讓我們都是孩子，都是一群活潑開朗自主性強的好孩子!
對于你，我要說的還有一大筐，只是不敢提起，我們之間的事請?zhí)嗔耍瑒e的師生遇到過的我們遇到了，別的師生沒遇到的我們也遇到了。直到今天我還是舍不得你，我們大家都舍不得你，你以后永遠不會再教我們了，對嗎?
不論怎樣，5年，10年，乃至一輩子，即使175班所有的同學(xué)都忘了你這個老師，我還是會記著你。
恨過，所以深刻。直至離開才發(fā)覺要珍惜。再叫你一聲“王老師”吧，我們不知今后還會不會相遇。相遇那天我會大聲的對你說“對不起，曾經(jīng)我恨過你，但是現(xiàn)在，我對你充滿了感激，你教我的那年，除了仇恨外，我學(xué)到的是寬容和做人�！�
我好懷念一起走過的日子，有酸，有甜，和你走過的日子是我最值得回憶的日子。我祝愿你天天快樂，能和那位姐姐幸福永遠，還有，不要忘記我，雖然我不是你最得意的學(xué)生，但是你卻是我最愛的老師。
王老師，要記得笑啊!
初中優(yōu)秀作文 篇2
清晨，鳥兒的鳴叫聲叫醒了我，在床上睜開微閉的雙眼，我搖搖晃晃地來到窗簾前面，把窗簾懶懶地扯開，刺眼的陽光震得我一陣頭暈?zāi)垦！?/p>
陽光漫透了整個房間，打開窗，窗外便是擠進無數(shù)的車鳴聲、叫賣聲。仔細定眼一望，每輛車上都插著一面大國旗，腦袋一轉(zhuǎn)，我就明白了，今天游行呢！
我急匆匆地拿著我的畫板上樓，又急匆匆地將我的耳機取出，過度的興奮險些讓我摔了一跤，我看到如此龐大的隊伍自然要畫下來，而耳機中傳入雙耳的歌聲，是多么好的伴奏��！
畫筆“沙沙”地勾勒著一位舉著紅旗的老人，在音樂的.陪伴下，老人漆黑的瞳孔那樣生機勃勃地印在我紙張上，老人眼中倒映著一輛白色轎車，我一想，就開始描繪那輛白色轎車。
寧靜的樂曲改變了曲調(diào)，高昂的奏曲引領(lǐng)我的心血洶涌翻騰！使我的心怦怦直跳！
而白紙上的主旋律開始改變，原本只是沒有生氣的轎車開始變得有了生機，似迫不及待地想要沖出這張平薄的白紙。
我的畫筆并沒有停下多觀賞它，畫筆的“沙沙”聲，在這平靜的房間中回蕩著，它的聲音，沒有節(jié)奏，沒有旋律，沒有任何音調(diào)，可它的聲音在喧鬧的城市中的一間陽光普照的房間中，顯得那樣和諧，那樣動人心魄，仿佛它就是聲音的主人，那樣空靈，那樣華麗……
耳中的音樂摻雜著“沙沙”聲，我高昂的血液也漸漸平緩了下來，我的雙眼掃過路上的行人，我觀察著他們每一處，如那歷經(jīng)滄桑的枯手，那極至興奮的雙眼，那粗壯有力的臂膀，那被太陽曬褐的頭發(fā)，還有那高高揚起的五星紅旗。
在樂聲中，我的畫能擁有不同的情緒；在樂聲中，我的畫能變得五顏六色；在樂聲中，我的畫能夠訴說心聲。
當樂聲里的最后一個音符陪伴著窗外，紙上的一切嘎然止步時，我手中的畫筆不再發(fā)出“沙沙”聲，完成了它最后一筆的勾勒……
哦！猛然想起還沒刷牙洗臉，便不禁啞然一笑，這就是我，一個心急的小孩，一個只有音樂伴奏才能畫出生命的小孩。
初中優(yōu)秀作文 篇3
眼是人心靈的一扇窗戶。人的心里在想些什么，我們無從得知，可我們能從他眼睛中讀出一點信息。
換一句話說，眼睛是最能直接表現(xiàn)出你此刻內(nèi)心的真實想法�；蛟S你的面部表情做的很生動，形象，可想要知道你的表情是否發(fā)自內(nèi)心，其實只要看看你的眼睛就知道。
有這樣一則小故事是說在一個小鎮(zhèn)上，一個小男孩畫技高超，但盡管他畫中的人物都在笑，可給人的感覺總覺的少了些什么。他便去問同是畫家的父親。父親看了他的畫后，只添了幾筆，畫中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的'，不似原來的死板。小畫家還是不懂，疑惑的看向父親，父親只說了四個字”點睛之筆“便留下小畫家獨自思考。小畫家想了半天，半信半疑的在畫中人的眼睛上添了幾筆。誰知畫中人立刻好似活了一般，原本死氣沉沉的笑竟變得那樣明媚。小畫家這才明白原來他畫中所缺少的就是眼里的神態(tài)。于是他掌握了這個技巧，若干年后，終成為了當?shù)赜忻漠嫾?/p>
現(xiàn)在還有一種職業(yè)叫做心理專家，心理專家當中又有專門針對人眼神的專家。
這類專家有時可以根據(jù)你眼神中的細微表現(xiàn)猜出你此刻內(nèi)心的活動。
有一場電視節(jié)目就關(guān)于此事，那期一個專家對嘉賓說：”當你的眼睛向左下角斜視時，說明你在說謊;當你的眼睛向上看是，說明你正在捏造一個謊言;而當你的眼睛向下看時，說明你在回憶某件事情……
自從看了那檔節(jié)目后，我便留意周圍同學(xué)的眼神。
當老師檢查作業(yè)時，有的同學(xué)就會說放在家里了，這時我會發(fā)現(xiàn)他的眼睛向左下角斜視;當老師問正在開小差的同學(xué)問題時，他們的眼睛會向上看;而當老師問我們以前的東西時，我們會向下看……
由此可見，眼睛卻是人心靈的一扇窗戶。
相信大家都以明白眼神的作用了吧，那么讓我們用最真摯的眼神去對待我們身邊的每一個人吧
初中優(yōu)秀作文 篇4
生活中，小草隨處可見，它們襯托著色彩鮮艷、美麗的花朵，自己卻顯得很普通。可是，就是這一株株平凡的小草，卻成為了我的老師。
一年四季，小草各有不同。春天，它們從土里探出小腦袋，對這個未知的世界充滿了好奇，想要快點長大；夏天，人們熱得幾乎不怎么出門，而小草卻依然努力生長，為大地鋪上了一層綠毯，雖然不及枝繁葉茂的大樹為人們遮陰避涼，但那清新的綠色讓人看起來卻是那么舒服；到了秋天，小草漸漸變黃，也逐漸干枯起來，卻依舊令我喜歡；冬天，銀色的世界里已經(jīng)找不到小草的身影，唯一有的也就是幾片枯葉罷了。盡管如此，我卻覺得小草正在土地里等待，等待下一個春天的到來，等待下一次破土而出。
說起小草最令我敬佩的，便是它那不畏困難，在困難中努力生存的.精神了。記得那一次我正在大街上慢騰騰的走著，這時，天空中滴下幾滴雨。不一會兒，雨越下越大，我便跑到路邊一個屋檐下避雨。
一陣涼風襲來，我不禁聳了聳肩，嘴里還不停地念叨著：“好冷啊，好冷�。 边@時，一抹綠色映入我的眼簾，我蹲下來看，原來是一株小草啊！那株小草在風中不停的左右搖擺著，任憑雨點滴打著，可它的身軀卻從未倒下，
看著眼前這一畫面，我似乎明白了什么。與其在這被凍著，還不如回家呢，反正我家離這里也不遠，這個小困難可難不倒我！我想著，沖進了那不太大的雨中。
以后，每當我遇到困難，我都會想起那堅強的小草，是它教會了我在困難面前不能低頭，不能退縮。
小草，你就是我的老師！
初中優(yōu)秀作文 篇5
我和七個同伴及一個生物學(xué)家向?qū)�，結(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實地觀察一下幼龜是怎樣離巢進入大海的。
太平洋綠龜長大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一，幼龜一般在四五月份離巢而出，爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過一段不短的沙灘，稍不留心，幼龜便可能成為食肉鳥的美食。
那天我們上島時，已近黃昏，很快就發(fā)現(xiàn)一只大龜巢。突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當幼龜躊躇不前時，一只嘲鶇突然飛來，它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。
我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法��！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞�，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向�(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去，那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只能頹喪地飛走了。
然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪�，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛�，巢中�?幼龜?shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而行。
黃昏的海島，陽光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無遮無攔，成百上千的幼龜結(jié)隊而出，很快引來許多食肉鳥，它們可以飽餐一頓了。
“天��！”我聽見同伴說：“看我們做了些什么！”這時，數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鏗鳥的口中之食，我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。
不一會兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出歡樂的叫聲，響徹云霄。我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑咭贿叞l(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害�！�
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