初中生作文

初中生作文通用[8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　白駒過隙，眨眼間，那充滿著稚嫩的小學生活就要結(jié)束，我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

　　每次坐在公交車上，總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W校里的趣事，聽著聽著，竟有些期待那初中生活。

　　我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢？

　　舒適的校園環(huán)境：蔚藍的校門，進校后，放眼望去，一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈，操場中心是一個足球場，兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學樓中的走廊不在狹窄，而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

　　充滿興趣的課程：要屬課程我最喜歡的是生物和化學。每一節(jié)生物與化學課上都有科學儀器，做著一個個實驗……

　　“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋月朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，撩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動碌色的信仰；颯爽英姿，何曾流露出脆弱的面龐！”

　　我即將告別小學這六年的美妙生活；我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽；我又即將開啟一場新的夢，開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢，不同的.境界，不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠，我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生，美麗而又陌生的初中生活……

初中生作文 篇2

　　我們一點一點長大，而父母卻逐漸地老去，也許你沒有發(fā)現(xiàn)父親兩鬢已經(jīng)有些白白的銀絲，母親臉上的皺紋越來越多。也許因為我們粗心沒有去注意這些。但真的注意到了，心里好像有塊石頭懸掛在半空中難以落地。

　　小時候我總是愛給父母舔麻煩，我記得我媽媽有跟我說過我小時候父母喂我吃東西的時候我怎么也不吃，等到了把東西倒掉了我就要吃。當時把父母氣的，恨不得把我扔掉。

　　現(xiàn)在回想起來，當時的`我真的是有些令人有要扔掉的沖動。以前小時怎么氣父母都不會感覺這樣很不好，但是現(xiàn)在再氣的話心里不知為什么會有種不舒服的感受。

　　我想當父母老去的那一天我便是這家的“支柱”;當父母老去的那一天，家里的飯應(yīng)該是我來做，廚房里不再有父母做飯的身影;當父母老去的那一天，我想過年的新衣不再是由父母來買，而是換作我來�，F(xiàn)在也許還感覺不到那時候會有多苦，但是真到了那一天，你就會知道父母有多么地不容易。到時沒有時光機，沒有后悔藥當初那么調(diào)皮。我們現(xiàn)在只有好好的不給父母舔麻煩也許到時不會有那么多的遺憾。

　　我想當父母老去的那一天我便不再是小孩子了。

初中生作文 篇3

　　愛因斯坦曾說過：“我不是天才，只是有強烈的好奇心�！庇幸晃粐�家的領(lǐng)導人也說過：“青少年是社會未來的棟梁�！蔽覀冋�式那群年輕，充滿好奇心的人，那么請認真回答我們的問題，也不要拔苗助長，我們不是天才！

　　請放開雙手，讓我們爬上世界的舞臺，我們不想永遠坐在觀眾席上。我們想成為主角，可以流芳百世。

　　我們已經(jīng)知道應(yīng)該為自己的任性買單；我們也懂得自己應(yīng)該在這個社會上殺出一條血路來；我們更了解到自己內(nèi)心固執(zhí)的追求并看見前方路程。

　　泰戈爾有句話說得好：”世界以痛吻我，要我回抱以歌�！�

　　成功是需要經(jīng)過現(xiàn)實的.推敲才能夠獲得的�？晌覀円呀�(jīng)挺起自己的脊梁，堅定自己的意志，樹立自己的目標！

　　只因為我們不愿意做一個單純優(yōu)秀的人，而想去做一個不可替代的人。

　　我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來，因為我們不想讓自己的夢，跌落于山崖。

　　“我不下地獄，誰下地獄�！闭埬阒С治覀儯瑸槲覀児恼�！

初中生作文 篇4

　　夜空因為繁星的點綴所以光明璀璨，花兒因為陽光的照耀所以美麗動人，大地因為小草的襯托所以充滿綠色，流水因為魚兒的暢游所以生機盎然，我因為困惑的煩惱所以煩惱無比 。

　　有人說：“一年有108個大煩惱，一天有108個小煩惱�！蔽矣幸粋�煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。

　　早已記不清這個煩惱是從何時跟著我的，只是在記憶中，處處可見它的身影：課堂上，臥室里.....

　　睡里挑燈看卷，夢回鈴響天盈。

　　多少次做作業(yè)到11點，多少次挑燈夜讀不眠曉。家庭作業(yè)是越來越多，眼鏡鏡片是逐漸增厚，難道說“減負”就等于“加正”嗎？

　　茶葉的清香似乎已撐不過今晚，咖啡的濃郁怎能到達那天明？

　　曾經(jīng)的打打鬧鬧，曾經(jīng)的換了心情，早已消磨在老師從“西天”取來的十萬卷教輔資料中；曾經(jīng)的嘻嘻哈哈，曾經(jīng)的`玩樂無限，早已消磨在家長跟唐僧借來的十萬斤《聊齋志異》中......

　　這段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，也會找一席草地，也許是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹，發(fā)出最后一絲艷綠。

　　成長是一篇著作，煩惱便是藏在段落深處的錯字；成長是一張白紙，煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是曾相識，似乎是一直打擾我們，在成長的大自然中，過去那似微風拂面般的學習，現(xiàn)在已被暴風雨般的學習和壓力吹散在了記憶的過去了。

　　而那過去了的，我只不過能小心翼翼地把它從記憶中捧出來，輕輕地拂去上面的塵埃，一頁頁翻開，成為現(xiàn)在心痛時一段留戀的不忍舍去的回憶。

　　我有一個煩惱，一個因為成長誕生的煩惱。

初中生作文 篇5

　　每個人都有不同的夢想，小朋友，你讀完這篇文章，就會知道我的夢想了。

　　我希望有一天，我能成為一名了不起的建筑師和設(shè)計師，因為這樣，我就能用我的雙手為人類創(chuàng)造出許多豐富多彩的事物。

　　我的腦海里有上萬個奇思妙想，今天我給大家介紹一下其中的一個，以后有空，我還會告訴你們更多的。

　　這個有趣的'設(shè)計叫“太空綜合飛機”�！疤�空綜合飛機”大大的，重重的，“長”著一雙雙藍色的“翅膀”（太陽能板），因為，它是用太陽能發(fā)電的，而且速度很快，每小時可以開幾萬公里呢！“太空綜合飛機”里裝著足球場、籃球場、電影院等等……它還可以保證你的安全，因為它是用塑料做成的。我們可以在“太空綜合飛機”里做任何事情。

　　可是，怎么才能實現(xiàn)我的夢想呢？首先，我的數(shù)學要很好，因為要計算面積；我的動手能力也要很強，所以我每個星期都會上一堂蝶藝課和樂高課。

　　有一天，我的夢想一定會成真！

初中生作文 篇6

　　每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

　　春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。

　　夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。

　　秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細雨，仿佛也在為你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的`秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。

　　校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”，也好像年輕了幾十歲。

初中生作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，六年輕松愉快的小學生活已經(jīng)結(jié)束。告別了昔日的同學和老師，告別了朝夕相處的母校，走入初中的大門，迎來那美好的初中生活。剛進入校門，陌生的校園環(huán)境、學習、生活，令人緊張而又高興。走入教室，這是一個新的班級一群活潑可愛的新同學，他們歡聲笑語。還有一位位新老師，是多么的慈祥可親。我在這里又重新結(jié)識新的`伙伴，陪伴我三年的初中生活。從開始熱情禮貌到最后嬉戲打鬧，是多么的快樂。友誼滋潤著我們的心靈，呵護我們快樂成長。

　　上課了。上課時我們仔細聽老師講課，老師講到哪里，我們就跟到哪里，在快樂中學習。體育課上，我們強身健體，增加勇氣，勇敢頑強，還可以減輕許多學習壓力。

　　現(xiàn)在有七門功課要等著我學習，不像小學時，寫完作業(yè)后可以玩耍，但初中作業(yè)很多，還要預習、復習功課�，F(xiàn)在是一個充滿競爭的社會，只有好好學習才不會落后于別人。

　　初中的生活“酸”"甜""苦”“辣”豐富多彩，我要發(fā)奮圖強，努力學習，用激動的心迎接初中的美好生活。

初中生作文 篇8

　　都說父愛火熱，我卻不以為然。爸爸總在逗得我眉開眼笑時“邀功請賞”：“你看爸爸對你多好，快說‘我愛爸爸’�！边@話我本是愿意說的，但聽他如此強求，我便像一頭頑固的小牛，就是不肯說。他著急地拍我腦袋：“快說！”我故意大聲喊：“我愛媽媽！”哪有爸爸用如此方法逼小孩示愛的？

　　都說父愛從不馬虎，穩(wěn)中求細。聽到這話，我的腦海便會浮現(xiàn)兒時的一幕。那天陽光明媚，爸爸帶我去健身場。我攀上兩米高的單杠。趴在單杠上，望著下面成群的螞蟻小人，我那個心哪，像當了國王似的。抱我下來時，他對我的叮囑視如空氣，使勁兒拍胸脯：“放心吧，你老爸是最好的避風港！”可他卻手一抖，把我摔了個仰面朝天，下巴流了很多血。他面如土色，手忙腳亂地扛著我去醫(yī)院。摸摸至今猶存的小傷疤，我對他多了個不可磨滅的印象：非免檢，不值得信賴。

　　于是，我對爸爸的不滿日益累加，甚至把和他頂嘴當成愛好，把他賜予我的親情熟視無睹。可是，當我偶然間翻看一本相冊時，我呆住了。那里有許多我咿呀學語時爸爸陪伴我的印記。那時他很年輕，戴著一副黑邊眼鏡，很瘦，和現(xiàn)在判若兩人。他手中抱著小小的我。哦，他剛剛開始體驗做父親的快樂。微笑中我開始重新思考，為什么我始終不愿意接受爸爸給我的愛？

　　父親的愛不寬廣深沉嗎？記得小學時把72分的紅叉卷擺在他面前時，他的表情異常凝重，竟放下他愛不釋手的煙，整整在書房坐了一夜。次日清晨，他沒有“公雞打鳴”誘使我起床，只在我床頭放了一封信，上面密密麻麻地寫滿解題思路。

　　父親平常的愛不是發(fā)自內(nèi)心的火熱嗎？那次我參加比賽，緊張得不知所措，他也和我一樣提心吊膽，卻故作冷靜地安慰我：“怕啥？你在家里都彈過好多遍了，咱是‘臺上十年功，臺下一分鐘’！”我笑著糾正他：“是‘臺上一分鐘，臺下十年功’啦！”他笑著說自己迷糊了。我?guī)е�他的鼓勵登上舞臺，彈出的音符如行云流水一般。領(lǐng)獎時，卻不見他的身影，媽媽說，他去北京出差了。

　　父親的愛不細致入微嗎？冬天，我步行去上學，總覺得穿上幾層衣服也不暖和。爸爸便把他的`手伸進我的手套里。霎時間，我覺得一股暖流從手上一直涌進心里。他把買來的烤紅薯分成兩份，一半給我吃，一半捂在臉上。寒冷的夜有了他，我快樂而溫暖。

　　我幡然醒悟，爸爸給我的愛是無法詮釋，無法復制的。它樸實無華，卻又五光十色。即便愛的方式有些生硬，我亦享受我們互相把棱角磨平的感覺。其實他在我心里也一樣，在生命中不可缺少。

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