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初中生作文

時間:2023-10-17 11:22:37 初中作文 我要投稿

【優(yōu)秀】初中生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  清晨,我推開窗戶,哇!屋頂上、小樹上、車上,都蓋上了一層?薄薄的雪,好像戴上了一頂雪白的帽子。

  我和申欣宸、尹培梁、李嘉逸跟著我媽、劉老師、肖老師和唐阿姨來到了美麗的昭陽公園。

  我們一走進昭陽公園,就感覺怪怪的,小草,小樹,哦,原來不見雪娃娃的蹤影,我們東找找,西找找,突然,申欣宸找到了,原來調(diào)皮的雪娃娃藏在草叢里。我們走了過去,捧起一捧雪,左看看,右看看,不知把雪扔誰呢,正當我還在思考時,申欣宸和尹培梁已經(jīng)慢慢靠近我了,“啪”那把雪被他倆重重地打在我臉上,我立馬 變成了一個正宗的“雪娃娃”了,我看他倆笑得前俯后仰了,我不甘示弱,一把將雪打向他倆,哈哈,打中了!這些雪被我們玩得漫天飛舞。我們又走上山峰,這里的雪那真是多啊!我立刻玩了起來,幾分鐘后,申欣宸他倆又來打我,我舉起一個腦袋大的雪球,他們立刻逃跑了。

  吃午飯時,劉老師告訴我們一個令人無比興奮的消息,待會兒,去一個無比美麗的大莊園!我們聽了恨不得現(xiàn)在就去。我們立馬吃完飯,向大莊園進軍!

  幾分鐘后,我們來到了大莊園里,哇!草地上一道白雪,一道黃草,讓原來單調(diào)的草地,變得生動美麗起來,好像穿上了一件有花紋的新衣,這黃綠色的'草地固然美麗,然而這黃白相交的草地卻更加使人欣喜。我們立馬沖了上去,抓起一捧雪,玩了起來。我們有的打雪仗,有的椎雪人,玩得不亦樂乎。我們還在草地上玩滑草,還在石頭上打雪仗,就這么度過了一個愉快的下午。

  20xx年的第一場雪,你不僅讓我們看到了美麗的雪景,還讓我們玩到了有趣的雪花。

初中生作文 篇2

  同學(xué)說:“幫助是一顆靈丹妙藥,因為它能使你幫助的人得到心靈的慰藉!笨墒俏矣X得,幫助是一顆QQ糖,使人快樂,讓我們都甜到心里去了。(把無形的概念寫得如此形象,真棒!)

  四年級的時候,我每每下課都和同學(xué)打成一片,不是討論什么歌最紅,就是說自己很時尚,然后就大發(fā)議論,張口是時尚詞兒,閉口也是時尚詞兒?墒牵^了幾周后,老師認為我數(shù)學(xué)還挺好,就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。所以,下課后我就不能和同學(xué)在一起,要在老師的辦公室里跑來跑去。一次,當我滿頭大汗地走在去教室路上的時候,意外地發(fā)現(xiàn):地上有一本數(shù)學(xué)書,我小跑過去,拾起一看,只見封面上寫著娟秀的這幾個字:1年級1班王鄭碩?粗@本書,我大腦中連續(xù)閃現(xiàn)出幾個念頭:我該把它物歸原主現(xiàn)在就送走,還是過一會兒吧,上完這節(jié)課就放學(xué)了,我放學(xué)了再送給他吧。猶豫了一會兒,我還是拿起書本向教室跑去······

  在課上,原本我最喜歡的`數(shù)學(xué)課,卻史無前例地聽得心不在焉,腦子里全是那個一年級小孩,他會不會這節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,那他該怎么辦?他會被老師罵嗎?終于,度過了“幾個世紀”的我,一聽到下課鈴聲,拿起數(shù)學(xué)書,以百米沖刺的速度向一年級跑去,可結(jié)果還是晚了一步,我沮喪地看著他們渺小的背影,直到他們一點也沒有了,我心里想了好多好多。

  下午,因為我去得很早,所以頭提前把書還給了他,在第一頁,我鄭重地寫下了三個字:“對不起。”

  在回教室的路上,我突然覺得心里好像很舒服,我高興極了,忍不住地仰天大笑,因為幫助別人讓我得到了快樂。

初中生作文 篇3

  初中生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠,愁眉苦臉地看它,它肯定是愁眉不展的。但換種方式—微笑著地品味它,它將又會是另一種滋味……鈴未響,心已遠

  冬天校園里的花都凋謝了。環(huán)顧四周,一切都是那么的死氣沉沉,就連樹上的鳥兒也不愿意歌唱了。我趴在桌子上看著老師的粉筆在那里拼命寫個不停。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。有沒有同學(xué)翻譯下這句話!崩蠋熢谥v臺上說到,而我卻在看窗外的風(fēng)景,在等待下課的鈴聲。其他的同學(xué)也沒幾個認真聽的。老師一下子“怒發(fā)沖冠”,剛想說時,下課鈴聲響了。

  “叮,!扁徛曇豁懫,剛才死氣沉沉的我一下子神采煥發(fā)。其他人也亦因如此。老師看了更加火大,但是她還是無奈的說了句:“下課鈴聲還沒響,你們的心就飛了!闭f完老師就氣呼呼的'走出班級。一下子全班大笑。

  冬日的陽光,溫暖著大地。在初三的一路上,我們笑過,苦過;我們幸福過也悲傷過。我也相信,我的夢想,我的諾言會實現(xiàn)。一切的汗水與努力都值的。

  那封信,一段情

  昨天,我在找東西時,無意看到一封信。我拿起它,上面有著一段字:友誼是永遠不會改變的。頓時,我想起了一段往事……那是在初一時,班級里流行寫信。于是我也找了個筆友,其實就是好朋友。一開始我們心血來潮每天都堅持寫,足足寫了三個星期。后來因為一件事情,我們鬧翻了,我一氣之下把全部的信都扔了。事后我很后悔,但我沒想到還有一封信在。

  頓時感覺自己好幼稚,以前的自己好意氣用事。如今,我會好好保存那失而復(fù)得的那一封信。而且我會更加珍惜那段情,我們的友誼是最珍貴的。我們一起度過了人生的第一次轉(zhuǎn)折點。

  小插曲,趣生活

  剛進入九年級生活就已經(jīng)壓力繁忙了。就在前幾天考試時,同學(xué)們都在精神緊繃的做試卷,可就在那時小胖不小心打了個飽嗝。一下子全部哄堂大笑,老師也忍不住笑了起來。就這樣在緊張的初三生活中又有了笑聲。

  其實,這個初中三年里,我學(xué)會了很多,收獲也很大。一轉(zhuǎn)眼,我們也要畢業(yè)了,一下子有了許多感觸。有不舍,有期待,還有著我們的夢想。我們要帶著夢想飛翔……

初中生作文 篇4

  成功,這是每個人都渴望擁有的,但是,要想成功,必須付出努力和艱辛。

  那天,我正在學(xué)國畫的教室里專心致志地畫著畫,忽然老師進來說,下個月將舉行全國第七屆“中小學(xué)生繪畫書法作品大賽”,誰要想?yún)⒓颖荣,可到他那報名。聽到這個消息我特別興奮,我想:憑我的實力絕對能得一等獎,到那時,同學(xué)們會對我刮目相看……我這樣想著,便毫不猶豫地到老師那里報了名。

  回到家里,我對媽媽說了這件事,媽媽大力支持我,并叮囑我做好準備。我則不屑一顧地對爸爸媽媽說:“這次我絕對會拿一等獎的,你們就放心好了!

  時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。

  我按時來到比賽現(xiàn)場,拿出毯子、筆墨,把宣紙鋪在毯子上,開始畫起來。當時我心里很緊張,汗水不停地從臉上流下來,腦海中一片空白。呀!要是在家練習(xí)一下就好了,現(xiàn)在我連怎么畫都忘了,怎么辦?快到交畫的時間了,我只好稀里糊涂地畫了一張交上去。這時,我才真正體會到媽媽常說的一句話:“不打無準備之仗,機遇總是眷顧平時有準備并為此付出努力的人!

  時間一天天地過去,我也一天比一天著急。我肯定拿不到一等獎了,該怎么對爸爸媽媽交代呢?果然不出我所料,我真的沒有拿到一等獎。通過這次教訓(xùn),我胸中燃燒起了一把火,下次一定要刻苦努力,爭取獲得一等獎!

  可能是上天憐惜我,不出一個月,美術(shù)老師對我們說:“六一兒童節(jié),將在平頂山市舉行第十屆‘祖國在我心中——電信杯少兒現(xiàn)場書畫大賽’!蔽衣牭竭@個消息,立刻舉起手說:“老師,我要參加!睆拇耍刻旆艑W(xué)回家,我便抓緊時間寫作業(yè),寫完作業(yè)就拿出毯子,在上面鋪上宣紙,練習(xí)畫國畫。時間一天一天地過去,我不知練了多少張紙,畫的畫一次比一次有進步。我心想,這次準拿第一。

  “六一”兒童節(jié)終于到了,我做好了一切準備,向青少年宮走去。到了那里,天!這么多學(xué)生,肯定有不少高手,我能拿第一嗎?之前的'自信在瞬間消失得無影無蹤,代之而起的只是無比的緊張。

  組委會宣布比賽開始,我深吸一口氣,放松心情,熟練地畫了起來,滴墨、調(diào)色……一項一項有序地進行著。不知道過了多長時間,我的畫完成了。欣賞了一陣,我才慢吞吞地走到老師面前,把這張畫輕輕地放在老師的旁邊。

  走出青少年官的大門,緊繃的神經(jīng)一下子輕松多了,我哼著歌曲,沐浴著陽光向家里走去。

  過了一個星期,成績出來了,美術(shù)老師站在講臺上,讀著得獎人的名單,我緊張得渾身發(fā)抖。三等獎念完了,接著二等獎也念完了,上面沒有我的名字。難道我會……一等獎名單一個一個從老師的嘴里念出來,終于念到“劉曉通”時,我心里的大石頭才落了地。

  “太棒了,我成功了,我是個成功者!”我不由得大聲叫道。

  是呀!陽光總在風(fēng)雨后,要是你想看到陽光,就必須總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),堅持不懈地努力。

初中生作文 篇5

  最近在學(xué)校,隨著畢業(yè)的日子越來越近同學(xué)們都在討論要考什么學(xué)校。有人問我對自己的未來有什么想法,其實我自己也不知道自己想要什么。

  初中的這些日子里,說真的每天就這樣渾渾噩噩沒有目標的在過,但是最近覺得在這樣下去也不是辦法,該為未來試著努力看看,離考試的日子不到一年了,但換個角度來想也還有將近一年的可以用,與其毫無目標的`過日子到不如用最后的時間去充實自己,自己去做些努力。

  現(xiàn)在 我下了決心,講義作業(yè)確實認真去寫,老師上課認真的聽,回家的預(yù)習(xí)與溫習(xí)是一定要的。

  “努力的人不一定會成功,但不努力的就一定不會成功。”所以不去試試怎么會知道,努力過后以后才不會后悔。

初中生作文 篇6

  讀書了,了讀書。從記事起,我不知道讀了多少書,多少通話故事,但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書,常讀常新,尤其是那個小女孩,總讓人放心不下,頻來入夢。

  全文講述的是一個賣火柴的小女孩因為沒有賣出去一;鸩,不敢回家,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的'她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點。當人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時,她卻活活凍死的故事。

  小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢境永遠沒有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒有一點人情嗎?不,窮人始終是社會的最底層,他們是無可奈何!

  小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。

  同學(xué)們,請可憐這個小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。

初中生作文 篇7

  淮西湖旁邊的路面經(jīng)常沉積著一層煤灰,每當車輛過去時總是揚起一陣灰塵,迷住了過路人的眼睛,真是“雨天一身泥,晴天一身灰”。

  我對爹爹說淮西湖比杭州的西湖差遠了,爹爹笑著說那就是原來的老鱉塘啊。

  這地方原來是一大片蔥綠的耕種區(qū),到處是水溝和池塘,水草茂密,清澈見底,隨處可見魚鱉、蝦蟹,還有黃鱔、泥鰍和蛇。

  老鱉塘里自然是老鱉多,當你在池塘邊駐足稍長時間,就會發(fā)現(xiàn),不斷地有老鱉從水里把頭露出水面,呼吸新鮮空氣。只要在池塘邊轉(zhuǎn)一圈,就能知道這個池塘里,大概有多少只老鱉。

  老鱉喜歡遷徙,總是樂于從一個池塘跑到另外一個池塘去。老鱉的遷徙,一般是在晚上進行。所以,經(jīng)常走夜路的人,偶爾會被遷徙的老鱉絆到,聽說有人看到大如盆口的.老鱉,以為是鱉精呢。

  小時候家里沒有風(fēng)扇更沒有空調(diào),天熱了,家里熱得待不住,爹爹和奶奶搬個椅子,拉個涼席到門前的樹下。爸爸從掛在墻上的籃子里拿個饃,喝幾口涼水,和伙伴們到老鱉塘游泳,到小溝里抓魚。抓到魚,再找些草,燒烤著吃,其他的不逮也不吃。

  爸爸還在塘邊摸過一窩老鱉蛋,把它分給伙伴們了。結(jié)果在游泳時被老鱉咬到腳指頭,腫了好多天,也許是老鱉蛋不能碰吧。

  后來,這里建了廠礦,蓋起來大片房子。由于采煤把下邊挖空了,逐年塌陷,老鱉塘的面積日益擴大,卻不再是舊日的模樣了。

  每天乘車上學(xué)經(jīng)過這里,有的地方間或能看見孤立的房屋、樹木佇立在水中。當聽到有人說“看,淮西湖”,可在我眼里它還是老鱉塘,沉落的老鱉塘。

初中生作文 篇8

  初春乍到,一大縷明媚陽光射在一大片婷婷鮮花上。遠處的駝鈴聲詩意地“叮當”不斷,剔透的余音中,一位天使般的女孩飄逸地浮出水面,現(xiàn)在每一片花瓣上。瞬間,陽光下的一切都注入了生命與活力。我明白:那位女孩是三月。

  在三月的陽光下,有一群面孔,向藍天,向碧水,向世界綻放了最幸福的微笑。因為她們擁有自己的.節(jié)日,在鳥語花香中,它漸漸走進了。她們或在家打理生活的每一個細節(jié),或在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡,或走在某領(lǐng)域前端,領(lǐng)導(dǎo)和管理自己的天地。這些人便是婦女,這個節(jié)日便是3月8日——婦女節(jié)。

  在普天同慶的今天,我們不妨回顧一下歷史。多少婦女是大家的驕傲,就讓我們對留名青史,為社會各界付出了心血和汗水的婦女們致一份賀詞;婦女的地位和權(quán)益來之不易,就讓我們對曾經(jīng)為了婦女權(quán)利而嚴正交涉、大聲疾呼的人們道一聲“感謝”。

  在婦女中,也有一群特殊的人。她愿把自己的一生無私地奉獻給你,無論你貧窮還是富有,平凡還是優(yōu)秀;她們的愛,讓你索取一生,享用一輩子,卻不要你任何回報。這群人便是母親,她們的愛便是母愛。

  母親像蔚藍天幕上的星星,帶給我們無限愛意。我們歡樂,母親仿佛喝蜜,我們悲傷,母親也痛苦不堪?v然我們這片帆走得很遠,也走不出母親愛的港灣。

  讓我們沐浴著三月的陽光,對我們的媽媽,對天下的婦女們,說聲:“節(jié)日快樂!”

  用我們的心,傾聽,在悠揚的古老鐘聲里,飄來的春的馨香和對婦女們深深的祝福……

初中生作文 篇9

  小時候,幸福是依偎在母親的懷抱,享受母愛的溫暖;是與爸爸一起做游戲,聽到爸爸爽朗的笑聲;是奶奶用她那粗糙的老手撫摸我的臉頰,在奶奶的撫摸中,我總能感到奶奶對我的無限的期望。那時的幸福是天真,是無憂無慮,我喜歡。

  漸漸長大,幸福是與同學(xué)玩耍追逐,是晚霞中的笑聲,是手中的證書,是天邊的一道彩虹,還是那操場上同學(xué)們嬉戲的'身影。這時的幸福是童趣,是長大,我留戀。

  等到上中學(xué),幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“春種一粒粟,秋收萬顆籽”的收獲;幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的愿望;是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶;幸福更是那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的追求。

  幸福是什么?

  我追尋著,探索著。

  思想像一只斷了線的風(fēng)箏,在天上游蕩,我握不住線,所以我不知道我探索的幸福是什么。

  一位美麗的少女坐在樹下細細地品讀著她心愛的那本詩集……這是幸福嗎?

  在春風(fēng)柔柔,春雨柔柔,春心柔柔的日子里,獨自一人躺在田野上,欣賞著小草偷偷從土里鉆出來,讓春雨打濕自己的衣服……這就是幸福嗎?

  或者是,或者不是,我認為,幸福是“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返,是“采菊東南下,悠然見南山”的春花秋實,更是為“中華之崛起而讀書”的拼搏與奮斗……

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