初中作文6篇[熱門]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
雨后初霽,彩虹上呈現(xiàn)的是它心愛的面龐,那烏黑的眼睛里藏著的是燦爛的星斗,藏著的是它陪同我一同生長的點點滴滴。
上幼兒園的時分,一到家門口就能聽見麗麗用它那肉嘟嘟的小白爪子刮門的聲響,外婆就會過來給我開門。那時的麗麗是我身邊的小跟班。麗麗的金色皮裘熠熠生輝,尖尖的嘴巴威武極了。麗麗經(jīng)常跟在我的死后,我牽著比我稍矮一點的麗麗,搖搖晃晃的去找其他小朋友玩。如果在路上看到其他很兇的狗,不論多大,麗麗都會汪汪汪的趕跑它,來維護我。麗麗便是我的自豪,他人都仰慕我有一條像麗麗相同的心愛又護主的小狗。
上小學(xué)了,每逢下課時女孩們都會成群結(jié)隊的聚在一同跳皮筋,我覺得她們像是在繩上飄動的精靈,特別想?yún)⒓铀齻儯墒俏铱倢W(xué)不會,一瞬間跳犯規(guī)一瞬間跳錯的,不管我在哪一隊,哪一隊鐵輸,她們都說我拖后腿,今后再也不要跟我玩了。我特別悲傷,既對自己老學(xué)不會氣憤,又對自己被孤立而悲傷。放學(xué)后我拖著書包一言不發(fā)的坐到家里的臺階上。這時麗麗湊到我的身邊,嗅了嗅我,然后從嗓子宣布一種不幸又心愛的聲響像是在安慰我。然后它用它的頭頂起我的手,我揉了揉它的頭。它跳到臺階上,眨巴著它的眼睛,安安靜靜的`趴在我的身邊。我一邊揉著它的頭,一邊連綿不斷的向它倒著苦水。它時不時的舔舔我的手,像聽懂了相同,也為我的悲傷而丟失,也為我的傷心而憤憤。就這樣,麗麗一向陪同著我,給予我最溫順的回應(yīng)。
快要上初中了,麗麗的耳朵越來越聾了,我每次喊它好幾聲它才慢吞吞的走過來。外公說麗麗現(xiàn)已老啦,不像曾經(jīng)那樣有精力了?墒俏乙稽c都不信,由于麗麗仍會像以往那樣傾聽我的傾訴,陪著我玩和打鬧。
現(xiàn)在的我很少跟麗麗碰頭了。但每次回家,麗麗都會搖著它的尾巴走到我身邊,抱著我的腿蹭來蹭去,盡管它現(xiàn)在走路漸漸的,漸漸的,更像一個垂暮的白叟了。我在想對麗麗來說,這或許便是它最用力的陪同吧。
陪同是最長情的表白,麗麗的陪同便是對愛最好的詮釋。
初中作文 篇2
今天下午,六年級的同學(xué)在園丁樓五樓舉行“品味文化,暢讀經(jīng)典”文化講壇活動。
作為評委,我有幸參與和全程欣賞了這場文化的盛宴。五至六年級的佼佼者登上了此次文化講壇的講臺。他們準(zhǔn)備充分,搜集 了大量的資料,引經(jīng)據(jù)典,還制作了精美絕倫的課件。
選手們演講的內(nèi)容很豐富,有音樂《忐忑》,童話故事《木偶奇遇記》,中國的經(jīng)典巨作《紅樓夢》、《水滸傳》,現(xiàn)代長篇小說《平凡的世界》,優(yōu)美的散文《背影》,美麗迷人的神農(nóng)架風(fēng)光,也有古詩《鄉(xiāng)村四月》、《山行》、《憶江南》和慷慨激昂的《舟過安仁》、《滿江紅》、《臨終歌》等。
他們的演講主題鮮明,思維敏捷,聯(lián)系實際,貼近生活,語言優(yōu)美,抑揚頓挫,鏗鏘有力,表達流暢,富有激情,精神飽滿,表情自然,感染力強,給在場的'老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。他們的出色表現(xiàn)贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
文化講壇這是我們東關(guān)學(xué)校的第一屆。希望這個活動能繼續(xù)開展下去,而且越辦越好,也希望廣大的同學(xué)們都能多閱讀,品味文化,暢讀經(jīng)典,讀萬卷書行萬里路,做最精彩的自己。
初中作文 篇3
當(dāng)春天的第一抹陽光灑在大地上,大地便有了希望;當(dāng)夏天的第一抹陽光灑在大地上,大地便有了炙熱;當(dāng)秋天的第一抹陽光灑在大地上,大地便有了收獲;當(dāng)冬天的第一抹陽光灑在大地上,大地便有了溫暖。
生活就像一架鋼琴。有人彈出了春的希望,有人彈出了夏的炙熱,有人彈出了秋的喜悅,有人彈出了冬的悲涼。琴音如何,完全取決于演奏者對待生活的態(tài)度。
生活本身就是一個艱苦的過程,沒有絕對的崎嶇,亦沒有絕對的平坦;沒有絕對的悲涼,亦沒有絕對的明媚;沒有絕對的黑白,亦沒有絕對的絢爛;沒有絕對的失望,亦沒有絕對的`希望。
陽光是無私的,因為有了它的存在,人類的生命才得以延續(xù)。陽光是善良的,它為整個世界提供了能量,卻不索取任何回報。
生活需要陽光,如果生活有了陽光,崎嶇將會變成平坦,悲涼會變成明媚,黑白會變成絢爛,失望會變成希望。
有些朋友常常沉迷于瓊瑤式的纏綿之中,多愁善感;有些朋友時常抱著一大摞的學(xué)習(xí)資料,架著厚厚的“二餅”向我苦嘆:“天哪,為什么要考試?太累了!”我為之一笑,我不是什么圣人,不是什么哲學(xué)家,也不會說出那種超哲理的話,也說不清那些所謂的“禪機”,但我毫不猶豫地對他們說:“你的生活太累了,那是因為你的生活已經(jīng)失去了色彩,沒有了昔日那活潑的身影!笔前,朋友,生活式需要陽光的。
朋友們,打開心靈的窗子,你看見陽光了嗎?
初中作文 篇4
好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
“好奇”是什么?或許你會有點疑惑,但我明確的告訴你“好奇”這東西有點奇妙,你帶著它,就會發(fā)現(xiàn)原來生活中發(fā)生的一些種種不可思議的事的真理往往是因為“好奇”。
“數(shù)學(xué)題好難啊”,這是我在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中最常聽到的一句話,同學(xué)們總是逃避難題,不愿意去思考,像遇到求什么函數(shù)最值,面積最值,就是看了一眼眼,連題目都沒讀就鎖定自己不會。試問一下你們自己,你們有帶著對題目的“好奇”去解這題目嗎?
帶著好奇去思考,我認(rèn)為這是極為重要的一點,倘若你會這樣做,那么在你眼中所謂的難題可能就不再是難題了,我相信人人的`智慧都是平等的,關(guān)鍵看你會不會帶著你那顆好奇心去思考。哲人的數(shù)學(xué)家不一定是擁有超群的智慧,但我肯定的是他們一定是擁有強大的好奇心,不斷去實踐,思考,最后發(fā)現(xiàn)了真理。
帶著好奇心去發(fā)現(xiàn),這是我認(rèn)為關(guān)鍵的第二點,為什么冰遇熱會融化呢?為什么太陽從東邊升起西邊落下呢?瓦特為什么發(fā)明了蒸汽機?這還不是源于他小時候的好奇,然后他發(fā)現(xiàn)了為什么水開朗壺蓋會被頂起來的原理,利用這個原理,瓦特發(fā)明了蒸汽機。
帶著好奇去探究,這是我認(rèn)為關(guān)鍵的第三點,人們往往發(fā)生了一件很奇怪的事情,很困惑這是為什么?但是卻沒有去探究,自然不會明白其中的真理了,那么為什么要探究呢?想想我們生活中的一個家電器,他們是怎么想到然后發(fā)明的,而我們最常用到的手機從開始的按鍵式到現(xiàn)在的滑屏式,不是越來越智能化了嗎?這些都是通過探究發(fā)明得到的。如果你讀過法布爾的《昆蟲記》,可能就會知道,法布爾不就正是通過去探究昆蟲的生活習(xí)性,去觀察昆蟲,最終寫成了這部巨著。
好奇會帶領(lǐng)你走向另一個神奇的世界。在我認(rèn)為好奇可以給你收獲許多,我相信只要你有它,你去思考,發(fā)現(xiàn),探究就會明白,好奇,往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
初中作文 篇5
我是一本小小的書,我有著一身彩色的花外衣,潔凈的身體,人見人愛。可是,那已經(jīng)是我被主人您買回來之前的事了。如今的我,已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了,我的臉被畫得亂七八糟的,身體皺巴巴的,體內(nèi)的紙有的被涂得模糊不清,有的已經(jīng)快掉了……這一切的`一切,都是因為您!是您把我折磨成這樣的呀!
我清楚地記得,我剛剛被您從商店里買回來的時候,您十分愛惜我,對我愛不釋手,每天不辭辛苦地看著我,使我感到無比幸福?蛇^了幾天,您把我讀完了,就一直把我扔在您的書包里,對我毫不理睬。剛開始,我只不過用“暫時放上一段時間”這樣的借口來安慰自己,可誰知,您一直把我遺棄在里面。而且,您的書包亂七八糟的,暗無天日,那些課本把我的花衣裳弄得皺皺的。與那些“臟書”接觸,使我的身體與心靈受到了創(chuàng)傷。而我卻只能默默地期待著您把我從陰暗的書包內(nèi)拿出,像以前一樣重新翻看。
一天,您在做習(xí)題的時候找不到草稿紙,在書包里翻了翻,看到了我,就把我拿了出來,我剛開始還以為您又要翻看我,我無比地高興。可誰知,您翻到了第一頁,在上面打起草稿來。我失望透頂,心中十分沮喪,任憑您在上面涂畫,我心里卻淌著眼淚。
還有一次,您放學(xué)了,天氣驟變,下起了瓢潑大雨,您沒有帶傘,再次從書包里抓出了我,把我往您頭上一遮,在雨中狂奔著?赡绬,雨雖然是打在我身上,卻痛在我心里!我心中無比憤怒,怨氣猶如火山爆發(fā)一般爆發(fā)出來,我聲嘶力竭地喊道:“你別再傷害我了!我已經(jīng)被你折磨成這般模樣,你還想怎么樣!”可雨聲太大,淹沒了我的叫聲,您沒聽見,仍舊在雨中奔跑著。而我的臉上卻不知究竟是雨水還是淚水,只知道耳邊是雨水的嘩嘩聲和您急促的腳步聲……
主人,您知道嗎,雖說您一直在傷害著我,可我卻還是敬您,重您,我真心地希望您能回頭,重新回到過去的時候,好嗎?
初中作文 篇6
那是一雙辛勤的手。
那是一雙富有創(chuàng)造的手。這雙手,清潔這整個城市。這雙手,讓早晨出行的人們心情愉悅。這雙手,是城市的美容師文明的勸導(dǎo)者。當(dāng)天剛亮的時候,他們便開始了一天的工作。辛勤的汗水揮灑在車水馬龍的街道上。我們又課曾想過,當(dāng)我們隨手亂丟垃圾的時候,誰是這背后的勞動者……
那雙手,在清晨的街頭迎接太陽。當(dāng)整個城市的燈還是暗的時候,就有那么一群“迎接太陽”的人在開始一天忙碌的工作。他們都提著水桶,手拿抹布,圍在一行行的護欄旁,擦洗著它們,似乎要給它們一個個潔凈的外套。忽然,一輛車子飛馳而來,帶來的.,是一張紙團。它就好像是破壞這里的小惡魔,一心想破壞這干凈的街道。只見環(huán)衛(wèi)工人轉(zhuǎn)身走過去用手拾起那個調(diào)皮的小惡魔。把它丟進垃圾箱里,似乎這種事很平常。他那滿是皺紋的手看上去無比的滄桑,就好像經(jīng)歷過一切一切的事情似的。他仰頭,好像在迎接太陽又好像在對著它傾訴什么似的。
那雙手,在持續(xù)而不厭其煩的重復(fù)做著一件事。一次,看到一個小男孩拿著手上的易拉罐正準(zhǔn)備丟進垃圾箱里。飛去的易拉罐并沒有“命中”,掉在了垃圾箱的旁邊,小男孩帶這失落的表情走嘞,而他并沒有想過那些環(huán)衛(wèi)工人要為此花更多的時間去“彌補”。我們都討厭重復(fù)做一件事,而又只是在乎了自己,不去想別人的感受。
那雙手,提這掃帚在大街上來回“晃蕩”。他們就是這樣,一絲不茍的工作著。他們,為城市環(huán)境而付出。他們,揮灑這汗水辛勤勞動。他們,不厭其煩的重復(fù)著一個動作,卻不說一句怨言。我想,他們的一絲不茍,對工作的認(rèn)真的態(tài)度令我感動。
天空很藍(lán),小草很綠。無私的奉獻者值得我們尊敬不是么?
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