初中的作文范例（10篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
不用應付官場上的黑暗，也許他們一生都在榮華富貴中度過，是自己太孤陋寡聞嗎？再看到第二份名單，人們對狀元的贊美之詞，但他們的名字卻得以流芳百世。
再看一次這兩份名單。
才知在荊棘當中也有樂趣可言。
蒲松齡一生都窮困潦倒，但同時也能磨練意志。
被他們所選擇的路所折服，只是皇帝的忠實奴仆，缺乏創(chuàng)新，在對比論證當中得出結論，孤獨的路，闡述自己的觀點，到后面，名揚千古，作者用兩則材料進行對比，荊棘叢生。
文章觀點明確。
生前不被重視，要從這里走過，但他們都敢于面對，死后才得到尊重和推崇，也許當時他們是落魄的，它充滿了艱難險阻。
寫出令后人傳誦的作品，不過那都是過眼云煙，不用戴假面具視人，而后一份是落第秀才，思維可以不受限制，對清朝的科舉制度極為不滿，盡其心血，才被后人推崇，選擇了這條路，我怎么一個也不認識。
偉人們之所以成為偉人，但是寫出了《聊齋志異》，被多少人恥笑，誰還會記得當年狀元游街的盛況，落第秀才雖沒有榮華富貴可享，上面的人基本上都知道。
這是一條寂寞的路， 面對這兩份名單，他們在當時的環(huán)境中遭受到多少人的白眼，寫出了批判諷刺科舉制度的《儒林外史》，初看第一份時覺得，但只要溶入其中，且首尾呼應，但缺乏思想，人們只記得顧炎武、金圣嘆、黃宗羲這些落第的秀才，但有毫無疲倦的生活，有不少人影響著中國人的思想，才知道前一份是科舉狀元，落第為恥。
沒人會特別的記起他們，看似寂寞，做出了一番永遠讓后人銘記的事業(yè)， 吳敬梓，證據有力， 光榮的荊棘路是讓人有敬畏之情的路，（祝智賢） ，他在幾十年的孤獨寂寞中，但又是前途光明的路， 這是一條光榮的`荊棘路。
過了就過了，論證層層深入， 試想在那時， 這樣的例子有很多。
使文字結構完整，會滿身受傷，任他們在知識的海洋中暢游， 光榮的荊棘路看似危險， 事到如今，對選擇走上光榮荊棘路的落第秀才充滿了敬畏之情，就要一直走下去，還在不同的領域中成就了一番事業(yè)。
科舉狀元也許威風一時，要走這條路就得做好充分的思想準備，在于他敢獨自走上這條光榮的荊棘路，。
人們以考中狀元為榮。
初中的作文 篇2
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現�！泵溃瑫r時刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現它，必須有一雙會美的發(fā)現。
當那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現那存在一種寧靜又神秘的美？沒錯！那就是一種自然美。她如詩如畫的風景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來令你陶醉之時，你便會感到一種難以用語言描述的美！你曾眺望過殘陽夕照的美麗風光，或見過浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會美的發(fā)現猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。
當你欣賞貝多芬的《命運交響曲》時，你是否發(fā)現一種催人奮進，使人的靈魂得到凈化的藝術之美？命運之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時，你的心顫抖了，熱血沸騰起來了，使你去拼搏，這就是藝術的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無不透出一種高貴的'美，這種藝術的殘缺美，讓人內心有種莫名其妙的愉悅。這雙會美的發(fā)現猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。
當你仍在睡夢之中，靜謐的街巷中便響起了細微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來編織美的生活的經線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當秋天你來到那一望無際的稻田時，你是否想到那昨日辛勞的農民叔叔呢？��！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂章的主旋律。這雙會美的發(fā)現猶如一朵長年盛開的花，向世界播送它的芬芳。
朋友們，快點打開你那雙美的發(fā)現吧，你會發(fā)現瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅韌挺撥的迎客松。讓這雙美的發(fā)現帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。
初中的作文 篇3
春天來了很久了，但遲遲不見柳樹發(fā)芽。在一個沙塵暴來臨的前夕，柳條將舒未舒。盡管沙塵很猛，但是溫柔的柳樹還是戰(zhàn)勝了肆虐的狂風，而且借狂風的手甩掉了許多枯枝，因而枝條也變得越發(fā)翠綠了，徹底舒展開來，發(fā)出了嫩芽，在慢慢成長。在柳樹與狂風的斗爭中，我悟到了溫柔不一定意味著怯懦，假如我們以正常的心態(tài)去面對一些困難，那么一切都可迎刃而解，而且人生也會因這風雨而變得有意義。
柳樹教會了我如何奮斗，如何面對困難。
這兩周以來柳樹長得可快了，葉子一天比一天大，柳枝間的空隙也變得越來越稠密。翠綠的柳樹迸發(fā)出了旺盛的生命力，不久柳樹將綠意蔥蘢，那時候人們可以在它的下面乘涼，感受清涼和爽意�？吹竭@生機盎然的柳樹，我知道如何把握現在的時光，努力學習，到時候收獲驕陽中的陰涼。感受柳樹的內涵，給了我巨大的力量，推著我向理想逼近。
我?guī)缀醵纪浟�，上個學期，我的心境是那樣的糟糕：中考的'失意，。復讀的困難。前途的渺�！芏嗪芏�，都讓我無所適從，如今，看著眼前的柳樹，嬌翠欲滴，我仿佛看到了，經過風雨磨礪，成熟了的柳樹向我招枝微笑。
于是我用青春的熱血重新為自己樹立起一個高遠的目標，不僅為了爭取光榮，更是為了追求一種境界，目標實現了便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。
在我看來，這就是不虛此生。
初中的作文 篇4
我第一次到江心嶼的時候，我就被那蔓延的綠給攝住了心魂。
江心嶼是甌江上的一座小島，風景秀麗，被稱為“甌江蓬萊”。要想去島上，就得坐船。站在岸邊，你最先看到的也許是兩座凌空的東西雙塔，但你立馬就會被那自然的蔓延到無邊無際的綠給吸引住了。我不知道那是什么樹，只知道他們長得自由自在，全然不像鼓浪嶼的樹被人工修剪地完美無瑕。隔著一江水遠望江心嶼，濃密的樹枝肆意生長，攀出沿欄，直直向江里沖去。那種肆無忌憚的綠是被拘束著的我最向往的，那種綠的生機是年紀輕輕就時常傷春悲秋的我最羨慕的。
此時，我正坐在船上慢慢向這座江中島嶼靠近。登上島嶼以后，我才算是看清了那片綠，那是榕樹，放眼望去一排的大榕樹，許是因為年歲太久，有的榕樹已經長得歪歪斜斜的了，一部分的樹根都露出了地表。根莖粗壯，大概有我的兩個手臂那么粗，樹干足足要兩個人圍起來那么壯，它牢牢地抓住地面，盤踞在一角，成了人們納陰乘涼的好去處。那攀出沿欄的樹枝仿佛遠眺著打漁歸來的漁夫，仿佛目送著奔赴戰(zhàn)場的英雄。(原創(chuàng)投稿 )
旁邊是英國駐溫州領事館舊址，典型的歐式風格，十分典雅，但比不上旁邊的那樟樹來的引人。午后兩三點，太陽正熱烈地在當空揮灑著他的熱情，蒸烘地我們懶洋洋的，但來到這條道上以后，陽光都被隱逸了，只有絲絲縷縷的幾束光透過樹枝間的縫隙斑駁在石板路上。我抬頭看著那棵樟樹，密密麻麻的樹枝勃勃地生長，更讓我驚奇的是上面長滿了蓬松的藤蔓，好像胡須一樣，為這棵正值壯年的大樹平白地增添了幾分歲月的滄桑。那樣的深綠乃至墨綠充滿了年歲的印象，仿佛向我們訴說著這座島上的時間的故事。
江心嶼還有個島中島，那片綠是新生的，那種翠綠非親眼所見不可體會。仿佛是會流動一樣，充滿生命力，陽光淌在上面金燦燦的。不管我想怎么形容，都找不到合適的描述它的語言，如果說像有一盆綠色的顏料不停在上面傾瀉，那這種綠就有些虛偽了，不夠真實，不夠流暢；說像。
冥冥之中，我覺得這樣的.綠不僅僅是水、陽光、泥土所能哺育的，或許一個曾短短在此處停留過的英雄的氣節(jié)也滋潤了這里草木名姝——文天祥。大宋有幸，有文天祥這樣既有氣節(jié)又有能力的能臣保家衛(wèi)國；大宋無幸，這樣好的能臣來的太晚，大宋氣數已盡。
他要做的事是尋找、是反攻、是扶持。他是信國公，手握長槍，浴血沙場；他是右丞相，手執(zhí)狼毫，指點江山。那柄長槍，那枝毛筆，自他步入仕途的那一天開始，就始終與元兵反復對抗。他失敗了，終究又勝利了。
他開始在南方扶持新的宋朝政權。他沒有什么后援，他就是自己的頂梁柱。都城臨安府淪陷，宋恭宗被俘獲，但是宋朝仍有一息尚存。你說他愚忠也好，死板也罷，只要大宋王朝的血脈還沒斷絕，他們就不會放棄復國的理想�！耙冠吀哙]，迷失道，幾陷死；質明，避哨竹林中，邏者數十騎，幾無所逃死；至高郵，制府檄下，幾以捕系死。。。”如果不是文天祥自己將這段經歷寫在《指南錄后序》中，我們不會知道這條無比驚險的逃亡之路————警戒危惡，層現錯出，非人世所堪。直到百年后的今天，當我看到這段文字，那地獄般漆黑的夜晚，如幽靈一樣飄過的邏者的衣角，砰砰砰敲打著心臟的馬蹄聲，仍然讓我為他捏了一把汗。他的這點堅持，永遠忠肝義膽，而后他不知多少次的戰(zhàn)斗，卻早已消失這片土地，血腥氣消散殆盡。
他沒有料到如同喪家之犬的敗將，他的事跡在百年后仍然為人們津津樂道。沒有人去嘲笑他的失敗，沒有人譏諷他不自量力，妄圖以一己之力挽救大勢已去的母國。文天祥什么也不知道，他只知道從小所讀的經史子集，從小教書先生教給他的就是君君臣臣，就是入仕報國。所以即使“萬里風霜鬢已絲，飄零回首壯心悲”，他還是要聯絡各方仁人志士，“暗度中興第二碑”。
那柄戰(zhàn)槍，早已在戰(zhàn)場遺落，那支狼毫，也被折斷，但我分明在浩然樓、在問信國公祠、在這片綠里，看到了不散的英魂。
初中的作文 篇5
時間就像坐上動車，一轉眼二十年過去了，20xx年，我已成為宇宙中最有名的科學家。今天，我開著自制的超高速飛船正從月球飛向我久別的家鄉(xiāng)。一路上，我懷著興奮的心情在想象著家鄉(xiāng)的面貌。
走下飛船，家鄉(xiāng)的變化讓我目瞪口呆。瞧，一棟棟高樓大廈拔地而起，有三十層的，還有五十多層甚至一百層的。家鄉(xiāng)的人們每家每戶都住進了富麗堂皇的大房子，都用上了真皮沙發(fā)，環(huán)保智能食桌等家用具，還購置了全智能電腦，超快速太陽能陸空兩棲汽車等家庭日常用品。現代化，環(huán)保的家具設備，讓我看得眼花繚亂了。
馬路上，在路面和空中，各種太陽能陸空兩棲汽車，來來往往，川流不息。汽車排放的不再是難聞的.廢氣了，而是清新的、富含離子的氧氣。馬路也變得平坦寬闊，并且是用有機植物建成的，還會散發(fā)出陣陣怡人的清香，具有提神醒腦的作用，讓本來疲憊的駕駛者消除了疲勞，這樣也就大大的減少了車禍的發(fā)生。。
家鄉(xiāng)的環(huán)城河變得清澈見底，即使你站在老遠的地方，也能看到河中的小魚小蝦們在水中嬉戲的一舉一動�？粗鼈冊跓o憂無慮地自由穿梭，在戲嬉、玩耍，嘴里吐出一串串又大又圓的泡泡，好象在向人們致謝的樣子，我似乎也變成了一條快樂嬉戲的魚兒。你肯定會問，以前那又黑又臭的環(huán)城河跑到哪去了?原來每戶家庭和每家工廠都安裝了高級全自動污水處理器，只要一點污水排出來，一經高級全自動污水處理器，就會凈化為純凈水，可直接供居民飲用，這樣，沒有了污染源，我們的生活環(huán)境怎么能不好?
家鄉(xiāng)的人們還建造了一座世界聞名的樂園，這里風景優(yōu)美，每天都人山人海，這里匯聚了無數的游戲設備，所有的游戲創(chuàng)意也可以任由你的控制，你只需要在電腦上按上確定按鈕，就會立即彈出你想要的游玩環(huán)境，在這里，只有你想不到的東西，只要你可以想得到，都會提供給你，這里真的成了男女老少，四方游客的歡樂天堂。
雖然這一切現在還不是真實的，但我相信，經過我們的努力，將來一定會實現。所以，現在的我要下定決心，努力學習，把家鄉(xiāng)建設得更好。
初中的作文 篇6
視力越來越差了，打幾個字眼睛都模模糊糊的了，每個字晃出好幾個影子，更晃出好幾個心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三，盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞，但是還是感覺挺幸福的，似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候，忘記了當時在想什么，只是油然而生一種幸福感，畢竟，曾經那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……
分班的前一天，張老師說，還希望我們在十四班，因為在十三班就沒有距離美，我笑了笑，嘻嘻，該怎么說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊，畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習課，偶爾抬抬頭，看見張老師坐在講桌前，似乎還有點不大適應，隨后嘴角便是一個淺淺的弧度，是種幸福感吧!就像當初學的那篇什么課文似的，老師在前面寫教案，學生寫作業(yè)，聽著颯颯的風聲，譜著溫馨的'畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的，當了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的，不是什么淡泊名利啊，也不是自私自利叻，只是想當普通的一員，簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當個什么課代表，所以有點驚也有點喜。但也很喜歡這個“活兒”滴，畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……
那會一個同學在語文課上讀作文，記得有一句話說，有一個嚴厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵，一定會爭取好好滴呃，不給最愛的老師找麻煩，不惹她生氣呃~哈，做個乖小孩嘛~盡管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦，倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧.
初中的作文 篇7
陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個世上，朦朧中，我聽到一個刺耳的聲音，“去，拿到市場上，以大換小，以假換真”。沒過多時，一道刺目的陽光直射得我兩眼發(fā)黑……
我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂得眨著眼睛。不錯，我是一張百元大鈔，在這個世上有著無與倫比的'魅力，呵，我好高興，
只是……
我的主人用我換來了一斤青菜，以及大把零碎的紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時，我就聽到菜農的一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬�！鞍盐疑辖唤o銀行吧，那兒才應該是我這個違法物的歸處�！蔽以谛闹袇群爸�，可是沒人能聽到。
菜農的生意很好，沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐地睜大了眼睛，我的主人不斷地在更換，從肉店老板到小職工，到大局長，又到大局長的兒子，最后又到了局長兒子的班主任手里，在此，我有幸聽到了一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”等七個背囊，當他所乘小船超載時，他思索一會兒，把“誠信”拋進了水里。故事講完后，老師教育學生道，“記住，‘誠信’是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終你也將會成為最貧窮的人……”
聽到老師這樣說，我想，我罪惡的旅途該是一個終結了。但，我卻驚訝地看到老師在驗鈔機的閃閃警示燈下竟熟視無睹，放我過關。隨后，我過關斬將，所向披靡，又一次流向市場。天啊，這是怎么回事？！每一個人都知道我是假鈔，但每一個人都拿著我去騙另外的人，誠實沒有了，信用沒有了，人們在互相欺騙著……
當你看到我的自述時，我仍在市場上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠信是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人�！笨墒�，誰能救我呢？
初中的作文 篇8
過年了，過年了。家家戶戶都熱鬧了起來，因為過年了，是家家戶戶，在一起歡歡喜喜過大年的日子。
按照人們的習慣，過年當然是要吃年夜飯的，我們一家坐在一起，準備吃年夜飯，餐桌上的飯菜真豐富，看的我眼花繚亂，不知先吃那個好。大家一邊吃著一邊說著一邊笑著，我們一家人，坐在一起，談論今年發(fā)生的趣事。你一言，我一語的說著祝福的話，相互舉杯敬酒，給對方送祝福，充滿了和諧的氣氛，十分熱鬧，不時發(fā)出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽，真叫合家歡樂呀！
天漸漸黑了，這時耳邊傳來幾振炮響，我和我的弟弟妹妹聽到后也按捺不住的想要去放炮了，許多煙花陸續(xù)射入天空，五顏六色的煙花在天空中綻放出獨一無二的美麗光彩，漆黑天空煙花照亮了變得五光十色。我上了樓，鳥瞰下方，家家戶戶燈火通明。仿佛全世界都被光明籠罩著。響起了徹夜不絕的鞭炮聲，整個小區(qū)火樹銀花，場面十分壯觀。那炮聲如雷鳴一般，不斷地在我耳邊徘徊。
看著這般美麗的景象，放完煙花我們又看起了晚會，晚會很有意思，有許多搞笑的小品和各種各樣的節(jié)目，隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時時陣陣，斷斷續(xù)續(xù)的`開始響起來了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂，鞭炮聲是越來越多了……
第二天，我的家鄉(xiāng)又開始舞獅了只聽見從外面?zhèn)鱽硪魂囪尮穆�。我趕緊湊上前去。舞獅的人在正中央在表演，舞獅表演時的人敲著手里的樂器，他們正繪聲繪色地表演著我們家鄉(xiāng)的風土人情。他們人人臉上露出快樂的笑容“咚咚鏘鏘……。”舞獅子的開始大顯身手了！他們二人合扮一頭獅子，一個人執(zhí)頭，一個人扮尾。主要是靠獅子頭指揮。獅子是金黃色的，讓人們覺得無比清爽。斗獅子的人手中拿著一個斗大的繡球，不停地做著各種各樣的動作，走來走去。
這一年的春節(jié)就在歡笑中過去。
初中的作文 篇9
有一次，媽媽帶我在城隍廟美食廣場吃飯的時候，遇到了一個瘦瘦小小的老人，大概70多歲，他手捧著一個破舊的快餐杯，里面有一點少的可憐的零錢。
老人走到我們面前，用謹慎卑微的眼神看了看我，又看了看旁邊別人吃剩下的半碗面條，顫顫巍巍的問我這飯有人吃嗎?(我心里想他可能要帶回去喂小貓或小狗吧。)“沒人吃了，別人吃剩的”我說。沒想到我話音剛落，就見老人端起碗狼吞虎咽的吃了下去。我當時就傻了，我要知道他自己吃，我一定會讓媽媽給他重新買一碗。
媽媽看他可憐，掏出十元錢給了老人，讓他再買碗飯吃，可老人用充滿感恩的眼神看著媽媽說：“吃飽了!吃飽了!不用再買了，謝謝你們好心人�！苯又侄酥婆f的快餐杯，向吃飯的人乞討，可是卻很少有人愿意施舍一點錢給這位可憐的老人。
我的'喉嚨像卡了魚刺，再也吃不下飯。我真的很難想象，如此一位已耄耋的老人，本該在家頤養(yǎng)天年，盡享天倫之樂的時候，為何還要流落街頭，行乞要飯?他有兒女嗎?看著他那佝僂瘦弱的身軀、蒼老憔悴的容顏、凌亂花白的發(fā)絲，無助的眼神。我的心一陣陣的刺痛。
或許會有人說，這極有可能是騙錢的，因為現在這種人實在是太多了，往往都是利用人們的同情心來騙取錢財的�？墒俏蚁胝f的是，如此年邁的老人，會為了這么一點可憐的施舍，放棄尊嚴出來行騙嗎?
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!但愿普天之下的人們都能多一份善良和憐憫之心，獻出自己的一份關愛之情，幫幫那些需要幫助的人!因為只有這樣，我們的社會才會變得更加的和諧和溫暖!我們的世界才有希望變成最美的人間!
初中的作文 篇10
強迫一只蛹去破繭，讓它落在蜘蛛的網里，是否就是一種仁慈？幾乎所有的鳥兒都認為把食物舉在空中，就是一種善舉。
——題記
處于花季的我們，擁有一顆童真的心，對萬物都充滿著愛，因而童真的我們總會有一些不太成熟的表現，但這些表現也正是因為我們心里裝著童真的愛。
爸爸從野外拾回來兩只小兔。
很小，毛茸茸的，惹人喜愛，放在掌心里手掌都會顯得格外寬闊，它們的毛是黃灰色的，很短，也很細，一看就知道是剛出生不久，似乎它們感到很害怕，只是靜靜地蜷縮在籠子的一角，它們的眼神中流露著惶恐。
爺爺說：“養(yǎng)不活的，還是放了吧。”
“不，一定養(yǎng)的活，就算現在把它們放回去，它們也不一定會找得到媽媽�！蔽覛鈶嵉貙χ鵂敔斦f。
爺爺嘆了口氣，手背在身后，搖了搖頭走開了。
我心里暗暗地下定決心，一定要養(yǎng)活它們，你們都說我養(yǎng)不活，我偏偏要養(yǎng)活給你們看。我暗暗地幻想著它們的未來；等它們慢慢長大了，一只公兔，一只母兔，還有一大群可愛的小兔，它們快快樂樂的生活著。
第二天，我就按照爸爸所說的，背上竹筐直奔野地去了，剛到野地，我就呆住了，摸了摸頭，嘴里嘀咕著:爸爸說野兔愛吃什么的，急的我直跺腳。對了，好像說是有：苦菜，苜蓿，還有刺槐的葉子，想著便就開始行動起來了，挖滿一大筐后，我急忙用手擦去頭上的`汗水，就背上筐跑回去了。因為我想，小兔可能很餓了。
到家之后，我輕輕將食物放在它們的嘴邊，生怕嚇到它們，可是，它們卻看都不看，就躲開了，我著急得繞著籠子直轉圈，終于它們似乎看懂了我，吃了起來，我蹲在一邊，雙手撐著腦袋，傻傻地看著，心里說不出的喜悅。
過了三天后，我再去看它們的時候，我的心突然顫動了一下，只看見，一只小兔倒在地上，一動不動，另一只不停地抽搐著，好像人發(fā)燒的模樣，我蹲下來，不停地流著眼淚。
“我說過養(yǎng)不活的�！睜敔斶�是那句話，完全不顧我的感受，只顧自己說著：“它們應該生存在野外�！�
我現在才明白，有些東西并不是強求就能幸福的。
只因為我們心里裝著童真的愛。
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