初中作文8篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
科學(xué)家說(shuō)人是從猿進(jìn)化而來(lái)的，但是他們一定沒(méi)有想到，人類正向另一個(gè)物種進(jìn)化，他們會(huì)編制一種叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，然后自己深深的陷了進(jìn)去。有人親切地把他們叫做“網(wǎng)蟲(chóng)”。
網(wǎng)絡(luò)的確是有種神秘莫測(cè)的偉大力量，可以將一切一網(wǎng)打盡。
我第一次織網(wǎng)，便驚嘆于網(wǎng)絡(luò)的神奇。
為了將一篇個(gè)人認(rèn)為比較滿意的作文參加網(wǎng)絡(luò)評(píng)選，我用生疏的技術(shù)敲打著鍵盤，一個(gè)個(gè)熟悉的英文字母這會(huì)兒卻跟我玩起了捉迷藏，好不容易湊齊的一個(gè)拼音，一不小心被一輛急速行駛的車壓平了，不留一絲一毫的痕跡，只好重頭再來(lái)。看著分針從一到十，不禁感嘆：“說(shuō)話一分鐘，打字十年功�。】椌W(wǎng)真不容易�！彪m說(shuō)每一只小蟲(chóng)指望都要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，但是織好的喜悅是無(wú)法比擬的。我的第一份“網(wǎng)作”大功告成，我只是單純地享受著這一份來(lái)之不易的成功。
如果說(shuō)第一次織網(wǎng)是艱難的，那么第二次織網(wǎng)則是順利的`。
嘗到了網(wǎng)絡(luò)的天與苦，我下定決心要把“針線活”好好練一練，即使是對(duì)著一張英文考卷，我也要將上面的字母按照我的記憶在一個(gè)個(gè)部落里給他們安家落戶。我煞費(fèi)苦心了一個(gè)月，以為針線活已練到了家，開(kāi)始建立自己的虛擬空間，編織一個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)，而我是那里唯一的網(wǎng)民。
最初的目的，只是一心為了學(xué)習(xí)，查閱資料，不料網(wǎng)絡(luò)的魅力實(shí)在強(qiáng)大，我竟被這張妥實(shí)的網(wǎng)捕獲了。在這個(gè)巨大的網(wǎng)國(guó)了，我不再是唯一的居民，我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自天南地北的人，而我們似乎惺惺相惜，成了四海之內(nèi)的“蟲(chóng)蟲(chóng)兄弟”�？椌W(wǎng)使我無(wú)心學(xué)習(xí)，當(dāng)我看著自己一落千丈的成績(jī)，才徹底驚醒。原來(lái)不是我編織。
初中作文 篇2
鬧鐘響了，我迷迷糊糊的摸到手機(jī)，關(guān)了鬧鐘，接著睡。
周末，應(yīng)該可以睡大覺(jué)了，我也覺(jué)得可以睡懶覺(jué)的，可是，老媽的聲音隔著樓層穿越過(guò)來(lái)了：“快點(diǎn)起床，你上次報(bào)名的培訓(xùn)，今天開(kāi)課了，還不起床就得遲到了。
天吶!我漿糊的腦袋里，被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理，一下子有了兩個(gè)自己。
一個(gè)說(shuō)：“培訓(xùn)太重要了，人家都在向前，你不可以落后啊!趕緊起來(lái)吧!”我努力的`睜了睜眼睛，強(qiáng)制上下眼皮分開(kāi)，想要命令四肢，趕緊支持身體，起床奮斗去。
可是，命令還沒(méi)醞釀好，另一個(gè)自己溫柔的說(shuō)道：“別聽(tīng)她的，會(huì)休息才會(huì)學(xué)習(xí)，這可是真理，再說(shuō)沒(méi)休息好，可是很容易蒼老和發(fā)胖哦!”是啊!沒(méi)休息好最容易發(fā)胖了，我身材本就沒(méi)什么靚點(diǎn)，若是再發(fā)胖，就完全找不到靚點(diǎn)了，一個(gè)女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀!那是錯(cuò)誤的思想，人的美在內(nèi)在，何須在意那副臭皮囊，少壯不努力，老大徒傷悲啊!快點(diǎn)起床吧!”
“盡是些瞎理論，那才是真的拿年輕一代的生命在冒險(xiǎn)，天天扎在書(shū)堆里，沒(méi)有娛樂(lè)，早已經(jīng)成了讀書(shū)機(jī)器了。
“不可理喻，你是在害她。
“你才是想毀掉她，心眼狠毒。
啊!我的頭快要爆炸了，我該怎么辦?算了，還是睜開(kāi)眼思考吧!起床……
初中作文 篇3
幾年前，兒子抱回一只小巴哥犬，毛乎乎怪模怪樣，夫人嚇得失色。責(zé)令玩幾天趕緊送走。幾天又幾天，我成了狗爸。前些日，夫人買回一只小鵪鶉寫生，寫完了咋辦？送人家小孩玩怕被弄死，放生又沒(méi)野生能力，況且樓下那幾只野貓成天虎視眈眈地轉(zhuǎn)悠，只得養(yǎng)著。于是我又當(dāng)起鳥(niǎo)爸。狗爸、鳥(niǎo)爸，聽(tīng)起來(lái)像罵人。狗的爸、鳥(niǎo)的爸。
曾經(jīng)看人家寶貝狗的樣兒，竊笑癲狂；看人家遛鳥(niǎo)，更鄙夷不屑。冷不丁自己當(dāng)了狗的爸，每天出門遛狗還真有些不好意思。天長(zhǎng)日久，竟也不知不覺(jué)癲狂起來(lái)，可著勁寶貝。年復(fù)一年，美食同享，風(fēng)雨相隨。曾有朋友問(wèn)我“你家狗狗待遇好吧？”，我回“比我好。”她說(shuō)“那就對(duì)了”。我不知道“對(duì)”什么，嘀咕一句“寵物當(dāng)寵嘛”。
寵物是當(dāng)寵。由此想來(lái)，寵物倒是比人有幸。人們每天忙忙碌碌夠煩夠累夠辛苦，一句寬慰也難得，都是該當(dāng)?shù)�！已是人到中年鬢微霜，真該對(duì)自己好一點(diǎn)，為自己活一下，卻自覺(jué)自愿心甘情愿起早貪黑費(fèi)心勞神地遛狗、喂狗、寵愛(ài)狗，真是作踐自己。雖然想不通，不知“對(duì)”什么，還是照樣一天天地作踐著。
昨日早起，稀薄的太陽(yáng)，便把鵪鶉拿到陽(yáng)臺(tái)曬。轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)還是躲回去了，我卻忘了把鳥(niǎo)弄回來(lái)。晚上夫人回家發(fā)現(xiàn)這鳥(niǎo)凍得縮成一團(tuán)，閉著眼簌簌發(fā)抖，奄奄一息，好一頓責(zé)備。不用責(zé)備，鳥(niǎo)的爸能不心痛、自責(zé)，捧著它走到空調(diào)前吹暖風(fēng)。吹一會(huì)，又怕忽冷忽熱更不好，找出一件舊衫子將它裹住，希冀小鵪鶉能挺住、能緩過(guò)來(lái)。靜靜地守著，不時(shí)地看看，見(jiàn)它微微動(dòng)一下也竊竊的喜。不敢丁點(diǎn)喜形于色，怕看不見(jiàn)的死神會(huì)改主意，不放過(guò)它。
一直煩這小鵪鶉總在紙盒子里稀里嘩啦不消停，每天大早還“呱呱呱”地叫不停，忽然不見(jiàn)它動(dòng)靜，真的感受到了死寂，讓人窒息的死寂。如果它最終挺不過(guò)，我會(huì)痛悔不已，甚至痛悔平日待它不夠好，不夠盡心，不夠?qū)檺?ài)。這些都將成為我的罪。我怕會(huì)為此而愧疚、抑郁。我似乎有點(diǎn)明白那想不通的“對(duì)”究竟對(duì)什么。人本是有愛(ài)的，本能的愛(ài)。愛(ài)使人區(qū)別于動(dòng)物，是唯人才有的能力和品性。并且這愛(ài)中，施愛(ài)大于受愛(ài)，因?yàn)楫?dāng)你施愛(ài)于他人，施愛(ài)于萬(wàn)物生靈，你心中愛(ài)的本能便迸發(fā)出來(lái)，你的.心靈也得到了愛(ài)的潤(rùn)澤和慰藉，你會(huì)因作為一個(gè)人而欣悅、而榮譽(yù)。原來(lái)，所有狗爸鳥(niǎo)爸們那種種的“癲狂”、“不屑”，都是出于人之本、人之欲啊！
忽聽(tīng)得輕微的“唧唧”聲，急看那鵪鶉，依舊縮著脖，卻睜開(kāi)了眼，看了我一下，又歪頭看看左右。我趕緊拿來(lái)碎米和菜葉，它竟啄了幾口。老天，它吃了！此刻我竟莫名地感激起來(lái)，感激這小鵪鶉竟不舍離我而去，掙扎著回來(lái)。
我真是受寵，切身的寵愛(ài)……
初中作文 篇4
在花團(tuán)錦簇的方通公園里，一個(gè)小姑娘蹲站在大樹(shù)下的秋千上，秋千下一個(gè)小男孩輕輕推動(dòng)著秋千，秋千上的小女孩緊握著秋千繩，臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容，他們相互打著手語(yǔ)，似乎正聊得不亦樂(lè)乎。
小男孩叫五顏，是小女孩的哥哥；小女孩叫六色，是一位聾啞兒童，六色并不是一出生就是聾啞人，事情要從兩年前說(shuō)起：
那一天是六色7歲的生日，和平常一樣，她和哥哥一起去上學(xué)。因?yàn)槭巧眨绕綍r(shí)激動(dòng)，連走路都蹦蹦跳跳的。正走到馬路中間，六色突然想起忘帶東西了，就轉(zhuǎn)身回家拿東西。哪知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，一輛摩托車迎面開(kāi)來(lái)，正撞在六色身上，六色當(dāng)場(chǎng)被撞出幾米遠(yuǎn)，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。五顏當(dāng)時(shí)就嚇呆了，拉著肇事司機(jī)的衣服，哭著喊著要他賠命。那司機(jī)也嚇得不知所措，嘴里不斷念叨著：我看她過(guò)去了，就開(kāi)過(guò)來(lái)了，哪知她突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)周圍群眾連忙打120，很快，六色被送進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)院的檢查報(bào)告出來(lái)了，六色沒(méi)受重傷，但耳膜在摩托車的撞擊下出現(xiàn)了破裂，而且相當(dāng)嚴(yán)重，如果不進(jìn)行手術(shù)，六色就再也聽(tīng)不見(jiàn)了。
她家當(dāng)時(shí)拿不出那么多手術(shù)費(fèi)，她的父母很無(wú)奈，眼睜睜地看著自己的女兒每天經(jīng)受聽(tīng)不見(jiàn)聲音所帶來(lái)的痛苦，并努力工作掙錢，希望早日治好女兒的.耳朵。而六色因失聰，變得越來(lái)越孤僻。只有五顏每天下午帶她到方通公園去玩。
轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，六色的父母籌集到了足夠的錢，準(zhǔn)備帶她到省城動(dòng)手術(shù)。而六色卻想再來(lái)方通公園看看，因?yàn)楹芸�，她的心靈將不再孤僻！
初中作文 篇5
深秋，落葉時(shí)節(jié)，小雨綿綿，葉子被澆黃，褪去一身碧色，卻已年邁；緩緩落下，生命最后的綻放是飛翔，取而代之的，是滿樹(shù)的瓜果飄香。
——題記
我獨(dú)自漫步在城市的角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高處俯瞰下去，熙熙攘攘的人群，被落日的余暉照得像黃金。一位賣菜的奶奶，獨(dú)自坐在巷子的角落，瞇著眼，搖頭蒲扇，今天的.菜，已經(jīng)干干的癟了下去，很多，沒(méi)有人買。
旁邊一個(gè)小孩，從我身邊躥過(guò)，跳到老奶奶跟前：“奶奶，我想吃糖葫蘆！”奶奶沒(méi)有說(shuō)話，只是停下了搖蒲扇的手，祥和地朝孫子笑笑，然后從口袋里摸出幾張零碎的錢，抽出其中的一張，遞給孫子，然后摸了摸孫子的頭：“去吧，買了把剩下的錢補(bǔ)回來(lái)！”
我承想：這孩子真是不懂事，你奶奶那般省吃儉用，這一天下來(lái)，錢沒(méi)掙多少，全被你拿去花了！我疾步走去，摸出僅有的16元，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，菜多少錢，我買16元的菜，你幫幫忙，看看我能買多少�！�
“不賣啦，菜都不新鮮了，不賣人啦！改天再來(lái)買新鮮的吧，我天天在這兒！”她蒼老的，古銅色的臉上綻開(kāi)了花，露出不全的牙齒。小孩又躥到奶奶身邊，手里拿著糖葫蘆，把它放進(jìn)了奶奶的嘴里，奶奶咬下一個(gè)，又笑道：“奶奶不吃，乖，你吃�！比缓�，站起來(lái)，用她那單薄的肩膀扛起體積比她還大的菜籃子，孩子跟在后面，夕陽(yáng)西下，一大一小的影子被拉得很長(zhǎng)。我目送著他們，心里波濤起伏。
畢業(yè)季，那個(gè)仲夏時(shí)節(jié)，依稀記得畢業(yè)典禮那天，我們共同攜手，放聲高歌。放學(xué)后，我主動(dòng)留下打掃清潔。從窗臺(tái)上望下，兩列隊(duì)伍那樣整齊，大家笑著、哭著，我不忍和他們一起走，因?yàn)槲液ε铝鳒I，害怕自己也會(huì)變得傷感。那47個(gè)散發(fā)著，洋溢著青春光芒的笑容，或許永遠(yuǎn)都看不到了。與我同行的夏雨欣，與我一起看著。
“就這樣散了呢！”她喃喃道。
“可不是嘛�！蔽艺f(shuō)，“未來(lái)還有個(gè)初中畢業(yè)，高中畢業(yè)什么的，那不得哭得昏死過(guò)去！”
說(shuō)完，教室里爆發(fā)出哈哈大笑。
打掃完畢，我們也該走了。在校門口時(shí)，我和夏雨欣不約而同地往上看，劉老師的臉出現(xiàn)在教室窗口，她朝我們揮了揮手，目送著我們。
我的心像被撞了一下，很疼，一滴淚落到了手背上。
初中作文 篇6
我這個(gè)人，天生膽小，晚上一個(gè)人上樓都不敢；晚上在放學(xué)回家的路上，樹(shù)動(dòng)一下都能把我嚇個(gè)半死。所以，這便注定我終身與“見(jiàn)義勇為”無(wú)緣。不過(guò)，我其他方面的表現(xiàn)還好，當(dāng)上了團(tuán)員。拿著一枚帶著幾分僥幸得來(lái)的團(tuán)徽，我真有點(diǎn)受寵若驚，于是我便加倍地呵護(hù)這枚團(tuán)徽�？赡玫綀F(tuán)徽的當(dāng)天晚上，卻發(fā)生了一件意想不到的事……
這天放學(xué)回家，我背著書(shū)包，騎著車，興沖沖地往家趕，準(zhǔn)備把我入團(tuán)這件喜事告訴家人。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)偏僻的胡同時(shí)，忽然從胡同里傳來(lái)一陣陣呵斥聲：“小孩兒，快把身上帶的錢交出來(lái)，別自找挨揍!”我停下車，循聲望去，只見(jiàn)幾個(gè)打扮得流里流氣的青年正逼著一個(gè)小孩兒交出身上的`錢。那小孩兒嚇得想哭又不敢哭，哆哆嗦嗦地躲在墻角，怯生生地看著他們。要在平時(shí)，我肯定以“事不關(guān)己，己不操心”為借口離開(kāi)這里�？山裉�，我的腳似有千斤重，怎么也蹬不動(dòng)自行車。我想：這不正是老天考驗(yàn)我這個(gè)團(tuán)員是否合格的時(shí)候嗎?過(guò)去，阻止他們!可轉(zhuǎn)念一想：他們?nèi)硕�，而且個(gè)個(gè)塊頭大，我去管不是自找挨揍嗎?于是我剛伸出去的腳又縮了回來(lái)，我就這樣猶豫著。這時(shí)，那個(gè)孩子再也忍不住，失聲痛哭起來(lái)。于是我不再考慮這樣做傻不傻，便放下車子，大步上前，用身子擋住那小孩兒，同時(shí)對(duì)他們大聲說(shuō)：“不許你們欺負(fù)小同學(xué)!”他們先是吃了一驚，后來(lái)一看，原來(lái)是比他們小的，而且只有一個(gè)人，便怪聲怪調(diào)地說(shuō)：“小子，活得不耐煩了，想要我送你一程?”“這小子想跟咱們較量一下�！薄靶∽�，我勸你還是讓開(kāi)�！彼麄円�(jiàn)我執(zhí)意不肯讓開(kāi)，便向我掄拳打來(lái)。正巧這時(shí)，那小孩兒的父親聞聲趕來(lái)了，那些青年一看情況不妙，便趕緊溜掉了。那小孩兒的父親得知我挺身而出，保護(hù)他的孩子，直夸我是個(gè)好學(xué)生，我高興地笑了。
我從沒(méi)有那樣勇敢過(guò)，但那是我擺脫膽小的第一步，我會(huì)繼續(xù)走下去，走向成熟，走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中作文 篇7
歲月如歌，曼妙悠揚(yáng)，濃情如花，芬芳永駐……
漫步在琳瑯滿目的商店門口，忽然一家店面映入眼簾。
那是怎樣的一家店�。∽畛跏菣淮皟蛇叺陌咨�，有幾許朦朧的飄逸之感。一只精美的花瓶在離窗口不遠(yuǎn)的茶幾上，里面有幾只含苞欲放的鮮花。透過(guò)窗子看到屋內(nèi)的陳設(shè)：暖黃的燈光照射在四排購(gòu)物貨架上，少了些耀眼，多了些溫馨。留給人們行走的空間并不大，但飾品分門別類，一眼就能找到自己想買的。里面偶有幾人四處尋覓，仿若仙境。
目光久久落在那里。小孜忙拉著我跑去那里，一進(jìn)店門，被一種靜謐、安寧的氛圍所包裹。
暮然回首，幾排毛茸茸的裝死兔在向我們招手。我與小孜步伐一致都不由自主的向它們走去，我看中頂層的一只白色的，小孜幫我拿了下來(lái)。細(xì)細(xì)把玩著，放在手中又軟又滑，讓人愛(ài)不釋手。正當(dāng)我們兩人興高采烈地討論著該買哪種時(shí)，一身破碎的聲音突然響起，又嘎然而止。
那只精美的花瓶頓時(shí)“粉身碎骨”，碎片散落一地，潔白的顏色在木質(zhì)的地板上分外顯眼。很快店員就匆忙趕來(lái)，見(jiàn)到一片狼藉，臉色深沉，問(wèn)我們是誰(shuí)打碎的。我們兩人面面相覷，只是小孜的臉色帶著幾分不自然，又有著一些慌張，驚慌的心情油然而生。
我悄悄走到她旁邊，低聲說(shuō)：“小孜，是你打碎了花瓶的嗎？”她默默不語(yǔ)，良久才開(kāi)口道：“應(yīng)該是我吧？我只是不小心碰到了茶幾�！贝陠T收拾好殘局，疑惑的說(shuō)：“如果不是你們碰翻的那還有誰(shuí)？”
這時(shí)經(jīng)理走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)：“是否有人傷到，既然發(fā)生這樣的事，就只能照價(jià)賠償了�！睆奈唇�(jīng)歷過(guò)這種事的我們聽(tīng)到這樣的.話，提到嗓子眼的心又放回去了，驚慌的神情也漸漸恢復(fù)平靜。當(dāng)經(jīng)理知道小孜也不是有意的，還將價(jià)格調(diào)低了點(diǎn)，我?guī)托∽胃读丝钪�，兩人就急忙逃離了這“可怕”的地方。
如果問(wèn)起這錢的不翼而飛，就全當(dāng)是抓娃娃了。兩人都把這件事埋藏在心底，都愿時(shí)間的急流能沖淡這一切。但驚慌的滋味卻永遠(yuǎn)記得。
它就像是一壺清酒，想起是，醇香如初，相視一笑化作云霧飄渺，就當(dāng)從未發(fā)生……
心靈深處，驚慌只是一個(gè)靜謐的夢(mèng)……
初中作文 篇8
為期3天的軍訓(xùn)如火如荼地度過(guò)后，就這樣落幕。這時(shí)猛然回頭，才發(fā)現(xiàn)原期盼早早結(jié)束的軍訓(xùn)，竟留下更多的是留戀與不舍。那苦，那甜，那澀，都是我們自己的一筆人生財(cái)富。
說(shuō)苦，苦在教官威嚴(yán)的聲音里，在不斷流下的滾滾汗水中。面對(duì)這些，我退縮過(guò)，也放棄過(guò)。站軍姿時(shí)，我總感到身上奇癢無(wú)比。怎么辦？我正要放棄時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)都如我那樣汗流浹背，但都默默堅(jiān)持著。我猛然醒悟：軍訓(xùn)本就是為了強(qiáng)健我們的體魄，鍛煉我們意志而存在，那么，為什么要放棄呢？我們應(yīng)該明白，在軍訓(xùn)的`我們，已不是溫室里的花朵。天天叫著“要做搏擊風(fēng)雨的鷹”難道都只是空口號(hào)嗎？想著，我又一次挺直了腰板……
說(shuō)甜，甜在每次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣，在想到自己是一名初中生的瞬間。每每訓(xùn)練完，休息時(shí)間總變得那么珍貴。集合號(hào)一吹響，大家就不得不“抱怨”著奔向操場(chǎng)�？纯辞昂笞笥叶际亲约旱慕窈笸�，聽(tīng)著我們自己愈加堅(jiān)定的步伐，想到今后不一樣的中學(xué)生活，這也就是一種快樂(lè)吧。這時(shí)我們感受到的是一種來(lái)自集體的溫暖。
說(shuō)澀，澀在因訓(xùn)練而酸疼的雙腳，在每次不服從命令的體罰時(shí)刻。這已是第二次的軍訓(xùn)，不再是五年級(jí)時(shí)的懵懂，對(duì)軍訓(xùn)要求難道還不明白么？就是絕對(duì)服從教官的命令！教官有力的聲音，教官威嚴(yán)的命令，是為了助我們這群雛鷹健康成長(zhǎng)，順利飛翔的。還記得剛進(jìn)校門的那幾個(gè)紅色的鮮明大字：鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)。這是對(duì)我們的要求，做到這幾點(diǎn)，我們才能在人生的路上開(kāi)始飛翔！
“勝者常說(shuō)，雖有困難，還是辦得到；敗者常說(shuō)，雖然辦得到，但太困難�！比杂浀眠@句偶然看見(jiàn)的語(yǔ)言。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底，哪怕再困難，最后還是成功。什么事，就是堅(jiān)持，咬咬牙便是成功。倘若沒(méi)有軍訓(xùn)這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，倘若沒(méi)有那人生路上坎坷歲月，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹？怎會(huì)有屬于自己的成功彼岸？怎會(huì)有屬于自己的精彩天地？生命不息，奮斗不止，因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我勝利！
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