當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時(shí)間:2023-10-29 08:49:15 初中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

初中生的作文【大全4篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文【大全4篇】

初中生的作文 篇1

  有人說(shuō)道,敏感的女孩是很親近自然的;蛟S,我就是這樣的人吧。大自然不僅是所有生命的源泉,更蘊(yùn)藏著無(wú)盡的哲理。它,才是一個(gè)真正的哲學(xué)家。我們所知道所了解的哲理與之相較,就如滴水與大海的差別。

  物競(jìng)天擇,適者生存,這便是大自然的生存法則。石縫里的種子,不發(fā)芽就只有發(fā)霉、死亡。若它奮力地向上生長(zhǎng),頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)出綠葉,它的生命的意義就已完美地詮釋。綠與枯萎,都是一生。這就是自然的啟示,只有努力地拼搏,才能不落后,才能不被淘汰,才能擁有生命的真諦。

  但,努力拼搏,也會(huì)有失敗的時(shí)候。正如大自然所意喻的`:人生不可能總是一帆風(fēng)順,坎坷與人生歷程如影相隨;蛟S一路布滿荊棘,你帶著一身的傷痛和疲憊,一步一步向成功的頂峰挪去,竟是那樣的艱難。

  如那沙漠中的駱駝刺,在那樣艱苦的環(huán)境下依然深深地扎根沙壤,一點(diǎn)一點(diǎn)地收集水分,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。那是何等苛刻的條件,那又是何等頑強(qiáng)的生命力!

  這是自然在教誨我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!像駱駝刺一樣的,與逆境、亦與與生俱來(lái)的不公斗爭(zhēng)。不服輸,才有可能贏;蛟S人生幾經(jīng)波折如黃河九曲,迂回幾度,大起大落,但始終義無(wú)反顧地奔向大海。在人生的征途中,誰(shuí)不需經(jīng)歷挫折?誰(shuí)不需要面對(duì)困難?我們都應(yīng)迎難而上,奮勇拼搏,去創(chuàng)造自己的傳奇。

  自然如一位智者,教授我生存之道;又如一位仁者,指點(diǎn)我為人之道。

  自然將大海指給我看,說(shuō):海納百川,有容乃大。那是大海,你扔一粒砂石,掀不起通天大浪。大海包容著你,它有一顆寬容的心。像與世無(wú)爭(zhēng)的仁者,任憑你如何辱他、笑他,他總是以一顆寬容的心來(lái)接納你,仿佛心寬闊得可以裝下整個(gè)世界。如海濱之沙,有無(wú)盡的包容。無(wú)論你在沙灘上留下多深的印痕,潮水涌上來(lái),便抹去了一切,不留一絲痕跡。

  小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉,小樹(shù)開(kāi)出了芬芳的花,這是它們對(duì)陽(yáng)光、雨露、大地的回報(bào)。生命的存在是感恩。太陽(yáng)給予我們光明和溫暖,明月照亮了夜空,朝霞捧出了黎明,春光融化了冰雪,大地?fù)嵊松`。

  懷一顆感恩的心,去對(duì)待天空、陽(yáng)光、大地、身邊的每一個(gè)人,甚至是一棵矮小的樹(shù)、一朵無(wú)名的花。感謝生命中有萬(wàn)物的存在,讓感恩滋孕著我們的人生。我們能從中汲取到成長(zhǎng)的力量和成功的智慧。

  自然是我人生的導(dǎo)師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)著我。

  教我探索,教我思考,教我做人,教我成長(zhǎng)。

初中生的作文 篇2

  時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。

  三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開(kāi)。我知道這三年給我留下了太多難忘的`回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái),讓我嘗嘗初中的生活。不幸的是,在過(guò)去,沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無(wú)論我們是否能在我們離開(kāi)后再見(jiàn)面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。

  這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。

初中生的作文 篇3

  昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有一個(gè)人沒(méi)有睡,那個(gè)人就是我。那時(shí),我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)我正在街上走,突然一個(gè)大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門,我仔細(xì)一看,大吃一驚,原來(lái)這大門正是羊村的大門。我怎么到這來(lái)了?我想,正在我思考的時(shí)候,突然,一塊大石頭向我砸來(lái)。我趕緊躲開(kāi),接著我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來(lái)。”我一看,原來(lái)是守門的`沸羊羊在說(shuō)話。

  “你誤會(huì)了,我不是灰太狼,我是來(lái)幫助你們對(duì)付灰太狼的!币,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?

  這時(shí),喜羊羊跑出來(lái)了,開(kāi)了門,對(duì)沸羊羊說(shuō):“她真的是來(lái)幫助我們的,是村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來(lái)的,應(yīng)該對(duì)我們很有幫助!

  “原來(lái)是這樣,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!狈醒蜓蛘f(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,帶我去見(jiàn)慢羊羊村長(zhǎng)吧!

  “好的!”喜羊羊便帶我去了村長(zhǎng)試驗(yàn)室,我和村長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話。這時(shí),沸羊羊來(lái)報(bào)告說(shuō)灰太狼來(lái)了,我們大家便都來(lái)到大門前躲在我身后,只見(jiàn)灰太狼駕駛著一個(gè)機(jī)器人,已經(jīng)把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說(shuō)“我一定會(huì)回來(lái)的!”

  羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來(lái),突然我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,便醒了過(guò)來(lái),我才知道是自己做了一個(gè)夢(mèng)。

初中生的作文 篇4

  我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下游玩了中小學(xué)生綜合素養(yǎng)實(shí)踐基地那里的景色真是美不勝收!青山綠水,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),一切美麗和諧,讓人過(guò)目難忘。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前的前幾天許多人聽(tīng)到這消息之后很開(kāi)心就像吃了興奮劑一樣。在星期五我跟同學(xué)約好了星期天下午去買吃的,我星期六寫(xiě)完作業(yè),星期天跟我約好的人去買吃的,可是有一人她已經(jīng)買好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七國(guó)際班的人在德克士里寫(xiě)作業(yè),我就和跟我一起去的同學(xué)去會(huì)會(huì)七國(guó)際班的,看到她們?cè)谀菍?xiě)作業(yè),我就想:為什么兩天都過(guò)去了,她們還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢?我問(wèn)她們:“你們買東西沒(méi)!彼齻兓卮穑骸皼](méi)有!笨晌覀冋萌ベI東西,順便叫她們?nèi),可她們拒絕了。我們買了許多東西一共花了七十多塊,有一包、一件、一袋、一個(gè)而已。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之前我做好籌備的準(zhǔn)備。爸爸說(shuō):“該睡覺(jué)了,要不然明天就起不來(lái)了!蔽艺f(shuō):“不用這么早睡吧,明天又不是上課,況且可以在車上睡;如果是上課還可以早睡點(diǎn),這樣就不用在課堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天氣黑云滿布,烏云蔽日的,陰沉沉的天,烏云沒(méi)有一絲空隙是白的,整個(gè)天空就一片烏青色。我邁著輕快的腳步去學(xué)校。當(dāng)時(shí)的教室真是一片喧鬧的氣氛,整個(gè)學(xué)校真是一片混亂的氣氛。

  在去路途中,我們?cè)诼飞蠣?zhēng)論著誰(shuí)帶頭唱歌,可我想不是應(yīng)該讓導(dǎo)游老師或班主任先帶頭啊,可我建議他們的時(shí)候就像沒(méi)說(shuō)過(guò)似的,根本就沒(méi)唱;直到導(dǎo)游老師說(shuō):“你們唱歌的話,我就用手機(jī)給你們享受手機(jī)熱點(diǎn)!翱捎幸蝗顺曛,導(dǎo)游老師卻反悔說(shuō):“我手機(jī)沒(méi)帶!霸S多人聽(tīng)到這句話時(shí),都說(shuō):“切。“許多人都為了這件事而心灰意冷,再不相信導(dǎo)游老師的話。

  走進(jìn)基地時(shí),就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)正好撞個(gè)滿懷。早晨,很清爽!心里的.感覺(jué)很清爽!柔和的氣息撲面而來(lái),在我身邊繚繞……久違的鳥(niǎo)鳴聲在頭上響起,那么清脆、響亮。一過(guò)去,就做餅干和蛋糕;餅干是隨便做的圖片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中飯,那飯雖然不咋地,但是還是能讓人吃得;吃完就去磨豆?jié){,我們磨制的豆?jié){最搞笑,我們一邊磨,一邊放黃豆,一邊停磨,一邊放黃豆,一邊放水,就這樣慢慢的循環(huán),可是最后磨制出許多殘?jiān)夷悄タ傇谝莆,許多人在討論為什么不用磨豆機(jī)呢?我們把都磨完之后,就用剩下的殘?jiān)貜?fù)的磨制,弄好之后,我們還要自己把磨制的東西洗洗涮涮的,洗時(shí)盆子里的水就像洪水一樣,磨好之后去看消防安全與受傷的包扎,當(dāng)時(shí),以二班的人當(dāng)實(shí)驗(yàn),包的時(shí)候許多人開(kāi)懷大笑。結(jié)束時(shí)就去喝剛磨好的豆?jié){,可我在想會(huì)不會(huì)有不干凈啊!應(yīng)當(dāng)時(shí)我只知道家里弄得才是最干凈的。兩點(diǎn)之后回學(xué)校,就這樣無(wú)聊的過(guò)去了。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)好坑啊,紙上明明就有包粽子,包餃子等一系列項(xiàng)目,可什么都沒(méi)做,可真夠坑的。