當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2023-10-31 12:40:36 初中作文 我要投稿

(必備)初中生的作文5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某踔猩淖魑6篇,歡迎大家分享。

(必備)初中生的作文5篇

初中生的作文 篇1

  愿大雨洗去人心的偽裝,喚醒人心的童心

  ——題記

  思緒仿佛又回到了那個雨天,我正在家刻苦的學習,忽然聽到一陣聲音,“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去,哦,原來是下雨了,我不禁出身的看著窗外......

  雨孩

  樓下幾個小孩正在快樂的玩耍,全然不顧已經(jīng)下雨了,只是他們的父母在著急的喊他們回家,可他們卻很一致的喊道:“媽(爸),讓我再玩會嗎,反正雨下的又不大!庇挚匆娝麄兊母改改菬o可奈何的表情口中念念有詞,好像在說:"小孩兒,真貪玩。”我又一想,愛玩不是孩子的天性嗎?那為什么我不能玩會嗎?

  童心

  下樓了,正好看見妹妹在吃著糖,看電視,我又不禁笑了笑。忽然聽到叔叔在逗她是說:“XX,給叔叔一個糖!薄安唤o你,就不給你!妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉,說:“妹妹,給叔叔幾個糖!闭Z氣有點生硬,妹妹便“哇”地一聲哭了,叔叔便急忙來哄他,并責怪我,道:“我逗她玩來嗎,你咋把她要弄哭呢!”我反駁道:“那她也應該懂得禮貌呀!”剛說完我就愣在那了,什么時候,我也變成了這樣,曾經(jīng)那個淘氣純真的.我去哪了?一會兒,妹妹不哭了,撅著嘴說:“叔叔給你!卑岩粋糖給了叔叔。我想,也許,我的淘氣,我的純真就是在這樣下一點點被磨滅了吧,我不禁感到悲傷。于是,走到客廳,拿了一個小凳子走到門口,做好后,癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩,不僅黯然傷神。

  那場雨還在下,它會一直下下去,一直下在在我心底。

初中生的作文 篇2

  離開小學, 邁入中學的大門已有兩個多月了, 在這里我認識了許多新同學, 新老師, 了解中學生活.豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂.

  開學不久的一天下午,我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌, 原來是各個社團在"招兵買馬", 有學生會的' 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等. 各種活動的海報內(nèi)容讓人應接不暇, 使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項, 最為自豪, 快樂的是參加的"志愿者活動", 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹立了服務他人的意識.我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進步我感到很快樂.

  上中學以后,我覺得自己變得快樂開朗了. 小學我很文靜, 不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺, 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家, 一天一天就這樣過去了.

  如今秋風送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風,我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了, 但是在這里學習我學到了很多動西, 了解到中學生活是豐富多彩的, 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂.

初中生的作文 篇3

  師恩是什么樣的呢?

  像涓涓細流,平凡,點點匯聚,永不停歇?

  像底下的焰火,飄飛著溫度,永炙心頭?

  像明靜止水,平靜卻深沉……

  新的一周,新的開始。數(shù)學課,老師在臺上神采飛揚地講課,我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽,記。講到第二十一題了。哦?不真實令我百思不得其解的那題?怎么會被打勾呢?況且我的.數(shù)學又很差,還是最燒腦的幾何題,老師在逗我?

  “這道題錯誤率有點高。嗯——我們讓師舜同學來演示一下!

  我在座位上呆若木雞:“?”霎時怪笑聲回起。我開始退卻。此時,我的耳畔卻飄來一陣細碎的掌聲。

  這掌聲居然出自數(shù)學老師掌間,雖小,卻帶動了全教室。一時間,掌聲代替了笑聲!

  我勇氣徒增,打開了思路的閘門,過程如長河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上,心頭如四月的潮,在熱情的日光的照耀下,封在心頂?shù)那右馊缢,化了?/p>

  演示畢,胸中郁結(jié)的最后一口氣,吐盡了。

  原來,師恩就如同涓涓細流,在日復一日,年復一年中,一點,一縷地匯集在學子胸中。終有一日,聚作深深的明鏡止水,在生命中永不干涸。而這一縷清泉,就似那天的鼓勵,繭小然長。哪怕再小,也不將蒸發(fā)。

初中生的作文 篇4

親愛的媽媽:

  您好!

  今天老師要求我們寫《我心中最美的人》,我馬上就想到了您。

  前一陣子,班上的同學都用起了多功能鉛筆盒,他們的鉛筆盒有的帶有萬年歷,有的帶有放大鏡,有的還帶有溫度計……真是樣樣齊全,我很羨慕。有一次我跟您說:“媽媽,也給我買一個多功能鉛筆盒吧!”而當時的您,卻回答:“譯嘉,筆袋簡單又實用,鉛筆盒的作用就是用來裝文具,那些無用的功能只能分散你的注意力,沒有一點實用價值!

  一次自習課上,有位同學一不小心,把多功能鉛筆盒摔在地上,只聽“砰”得一聲,那“價值連城”的鉛筆盒頓時粉身碎骨。而我的筆袋早就掉過很多次,卻仍然完好無損。是啊,還好我聽了您的話,那些東西確實是中看不中用!

  還有一件事,讓我印象很深刻。

  上一學期,班上的同學開始了“飲料風”。我禁不住誘惑,跟您說:“媽媽,今天別帶水了,我想喝飲料,給我買瓶飲料吧!”“這可不行,兒子,喝飲料對身體沒有好處,口渴時,最能解渴的還是水。媽媽要為你的健康負責,還是帶白開水吧!”看著您不容商量的語氣,我也只能放棄好喝的`飲料了。半年過去了,喝飲料同學們經(jīng)常感冒咳嗽,而喝白開水的我身體還是棒棒的!

  媽媽,這件事還讓我明白了一個道理:喝水有益健康,不要為了一時的甜蜜,而造成了不良后果。

  媽媽您就是啟迪我生活的老師!就是我心中最美的人!

  您的兒子:黃譯嘉

  20xx年10月14日

初中生的作文 篇5

  比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。

  比是旋風,它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界,卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。

  比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。

  在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。比既是雙刃劍,一不留神,就會刺傷自己,也會刺傷別人,所以就要看和誰比,怎樣比。

  花,只有一點元氣,即使生于荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以欣賞的眼光,你就會汲取到營養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動激越,花草之率性本心,樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?

  與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可

  以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動物之思?

  與賢哲比,就要見賢思齊。學習屈原的癡心愛國,忠誠不二;()史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的`回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國憂民;蘇軾的曠達灑脫,隨遇而安。與他們比,找出差距,然后樂意向他們靠“齊”,這樣你怎會不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會如江上之清風,山間之明月,明澈如詩,清新如畫。

【初中生的作文】相關(guān)文章:

初中生作文05-16

初中生的作文11-04

初中生的作文03-11

初中生作文06-16

初中生作文11-02

初中生作文(精選)08-06

初中生作文【精選】08-09

[經(jīng)典]初中生的作文08-09

初中生作文(精選)10-04

初中生的作文【經(jīng)典】08-13