初中生活作文(匯總7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
這幾日,爸媽把老房子賣了出去。
回去了幾次,就是把東西清點清點搬出去,稍微收拾了一下。
不知道是什么原因,所有的物什都披上了陌生的外衣,像在霧中遙遙地看。明明就在眼前,卻似隔得山高水長。從灰蒙蒙的天花板到踩了不知道多少腳的地板磚,從有些破損的家具到角落零零散散的蜘蛛網(wǎng),都是那樣熟悉的陌生。以前從沒夠到過的掛衣櫥,不敢進的“小黑屋”,陽臺上的大窗戶,走廊上的涂鴉,還貼著的拼音、漢字和ABC,空起來的房間,一間一間,都是這樣陌生的熟悉。
當剛走進門,打開燈,“刷”的一聲,光亮突然射入房間,昏黑的、模糊的、深沉的屋子猛地在眼前明快起來,空氣中緩緩蕩漾著細碎的塵埃和久遠的味道,它們在純凈的暖光中慢慢氤氳開來,一瞬間,我似是穿過了重重的時空,重新來到過去的生活面前。
一進門還是鞋柜,鞋櫥上方還是那一排掛鉤。十幾年了,它們默默地堅守在那兒,雖然我一直無視它們的存在。記得那一次,我想從掛鉤上拿下鑰匙,摞了兩個凳子依然夠不到的我最終從凳子上摔了下來,磕了下巴。像是賭氣,從此我便再也不和那些鉤子打交道了。一直以來我永遠把衣服、書包、紅領巾一股腦兒丟到沙發(fā)上,安然地一屁股坐下,哪怕把鼓鼓的“小山包”坐出一堆褶子,哪怕后來我的海拔早已對掛鉤觸手可及,依然如故。
餐廳的墻上還貼著拼音掛圖,高度只及我膝,它應該是我八年前的“杰作”吧?如今,小我八歲的弟弟早已在現(xiàn)居的新家掛了幅一模一樣的掛圖,也是在餐廳的墻壁上?粗J真又倔強的樣子,我禁不住笑了:八年前的我,也應該是這個模樣吧?
輕輕走到陽臺邊,這真是一個好地方:那么大的窗戶,并排有五扇窗,冬暖夏涼,向陽又通風。它肯定給這房子加了不少價。“我這樣想著,頭腦里卻映出小時候的畫面:我一邊大聲回應著樓下小伙伴的呼喚,一邊跑到窗前,透過窗戶,向站在樓下仰著脖子望著我家窗戶的小伙伴揮著手臂……也是在這個窗戶前,那應該是某一個中秋節(jié)的夜晚。那年的月亮特別的亮,就真的像玉盤一樣掛著,環(huán)形山都能看得見。那么大,就在頭頂上,把屋子照得如同白晝。月光像波濤一樣涌進窗戶,把一串串碎銀似得水滴灑到家具上,銀閃閃的。我靠在窗戶沿上,看著身邊爸爸年輕寧靜的臉,看上去我們都發(fā)著光,像天上閃爍的星星,當時那種感覺美好而神秘,至今令人記憶猶新。
踩上樓梯,腳下隨步伐“嘎吱嘎吱”地響,木地板上有一層淡淡的塵埃。穿過走廊來到我的房間,站在門口,推開門的一瞬間,記憶便像海水一般鋪天蓋地地翻涌起來:還記得搬家的那一天,我歡喜得要死卻哪也不敢亂動:分床的時候我大哭著被抱到這張床上又大哭著跑回去;作業(yè)做不完的'時候委屈地坐在這書桌前掉眼淚,眼淚打濕了作業(yè)本;和媽媽吵架的時候“砰”的一聲關上房門;周末的時候,哪也不去在屋子里就能玩一天童真的幻想;午休的時候假睡,趁爸媽睡著后再偷偷跑出去玩;考砸了的時候拿著試卷忐忑不安……所有的喜怒哀樂,酸甜苦辣,就這么一幕幕的展現(xiàn)在我的面前。一個個春夏秋冬,一個個白晝黑夜,這里有我最寶貴的東西啊,有我困了、傷心了、絕望了時想到還能笑起來的東西,它們被我小心地存放在塵封的角落,被藏在心底這一方凈土上。如今它們就這么活生生地從我的心底剝離下來,一件件地展現(xiàn)在我的面前,把我的心裸露出來,暴露在空氣中……
我不知道怎么回到的客廳,只知道我臉上帶著掛著和仰著淚珠。夜色濃了,剛剛那些明亮純凈的東西悄悄地遠了,遠了,變成一幅畫,變成一個拳頭大的亮點,變成一顆星星,消失了。我的心開始空落落地難受,像又漫步進霧里。
但我沒有惋惜,也沒有痛苦。一個月以前,我還發(fā)瘋一樣地拒絕賣掉老房子,到大街上撕了宣傳單,給中介打電話恐嚇她撤掉標價,嚇唬求購者,甚至不敢來老房子,怕一回憶起,它就會遠去,再也尋它不到。
但現(xiàn)在,我釋然了。我終于明白:沒有什么在原地等我,過去就是過去。我也許可以留住這個房子,但我留不住如水的時光;我也許留得住年少的記憶,但我留不住年少的曾經(jīng)。每一分每一秒鐘,這個世界都在刷新和更新,摒棄一些,又獲得一些。
“吱呀”一聲,黑暗中打開門,我微笑著回過頭向屋子里望去。是的,我會記得你,我心底那個永遠純真美麗的地方;但我不會留戀你,離開你,才讓我更好地面對未來。
夜色濃媚,枝疏搖曳,我知道自己一聲聲踏向遠方的腳步,格外堅定。
初中生活作文 篇2
在我們的生活中,科學無處不在,我們做什么事情都要按科學規(guī)律辦事。
我非常喜歡聽音樂,有一次,我?guī)е鷻C正癡迷地聽音樂,腳下踏著點兒,嘴里還不時哼上兩句,我聽得正精彩,完全沒有意識到“危險”來臨,媽媽一把揪下我塞在耳朵里的'耳機,“干什么呀?我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁,立即叫了起來。“瞎嚷嚷什么,我不是為了你好。你這樣長時間戴著耳機聽音樂,對你耳朵不好,懂不懂。趕緊摘了!不許聽了!”“憑什么呀?我喜歡!用不著你管!蔽曳炊⒓窗崖曇籼岣吡藥妆!澳氵@孩子,這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上,我洼地一聲大哭起來。
我躲進屋里越想越委屈,淚水止不住狂噴不止,中午,媽媽叫我出去吃飯,我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了,猛然我想起了反向思維這句話,對呀,打開電腦查一查,看看誰對誰錯。哦呀,不看不知道,一看嚇一跳。原來:用耳機聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態(tài),而且,耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大,時間一次,會產(chǎn)生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢,最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍首是它——耳塞?磥砦义e怪了媽媽。
哎,這么長時間我一直違背科學規(guī)律辦事,還自以為是。以后,我要用科學的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創(chuàng)造世界。同學們——讓我們學科學、愛科學吧!
初中生活作文 篇3
進入初中,我們又有一番新的學習和生活。告別小學,做一個堅強的初中生。跟小學相比,初中比較苦,比較難,不太喜歡讀書的人說讀書苦,讀書累,讀書就是苦和累,我覺得讀書苦,但一定會有回報,正所謂一分耕耘一分收獲嘛,不付出勤勞的汗水,怎會有豐收,你讀書付出了努力也會有一定的收獲。
初中有苦,有樂,有累。
苦就是有一些不好的事,比如在月考前會擔心自己能不能考個好成績,是否能達到或超過自己的目標分。可誰知發(fā)下來的卷子是那么差,有的同學傷心,有的同學感嘆,有的同學開門見山,直接號啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,人家起碼也會笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,是不好的味道?啵總人都試過,但苦多種多樣,有的生活苦,有的味道苦,有的工作苦。但苦不是永久的`,苦完就會甘來,有苦就有甜。
初中有苦,自然少不了樂和杯。
樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,樂是一種心情,一種心態(tài)。
初中樂在何處?樂在有實踐活動,有社團活動,有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認為有跑操,課間練等這些都是可以增強我們的體魄,健體的好處的樂。
實踐活動讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃,評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩,讓人愉快。但不只是愉快而已,也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活,讓人難以忘記。
初中生活作文 篇4
挫折能改變我們的生活,讓我們的學會堅強;孤寂能改變我們的生活,讓我們學會獨立;微笑也能改變我們的生活,讓我們學會豁達,笑看人生。
那年我11歲,面對小學以來的第一次不及格,我哭了,哭得很猛,很傷心。因為我一直是好學生,面對一個不及格的分數(shù)我怎能不悲痛?哭過之后我再也不是原來那個積極進取、樂學善思的好學生了,開始自暴自棄,逃學,逃課,打架……但是那個陰雨天,一切發(fā)生了改變。
那天外面下著雨,同學們在教室里上課,而我則在教室里實在呆不下去,就找個理由請假走了出來。獨自在教學樓的一角淋雨,我心里太亂,大概需要一場大雨沖刷吧,我暗自想。這時,一把傘為我撐起了一片晴空,我回頭一看,是新來的張老師!澳愕氖挛叶悸犎苏f了,一次的`失敗并不代表永久的失敗,你不該自暴自棄,你還有明天,還有美好的明天,你的明天仍是色彩斑斕的,不是嗎?給你自己一點自信吧!你仍是最好的!睆埨蠋熋鎺⑿Φ卣f。我愕然了,有多久沒有聽到這至誠的話語了,自從我……一個對我并不熟悉的老師,一個我從沒說過話甚至問過好的老師,竟然在這個冰冷的雨天里,說了一些這么讓人溫暖讓人心動的話,一時間我愣在那里。好久我才想對她說聲“謝謝”,但她已走出很遠,只是在回頭再次看我時送給我一臉的微笑,一臉的赤誠,從此這個微笑暖著我的心窩。讓我不得不和過去的不堪說Bye—bye。
現(xiàn)在的我不同了,在遭受了大大小小的挫折后,我逐漸明白了堅強豁達。于是面對上初中以來第一次月考的不及格,我笑而視之,用堅強驅走淚水,用豁達調(diào)整心態(tài),用理智的頭腦重新認識自己,找出自己的不足,并充滿希望地看著遠方。因為我知道,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?因為我明白每個成功者都是失敗這個專列上的耐心乘客。微笑地面對人生,堅持就是勝利!
感謝微笑,它改變了我的生活,使我的人生因微笑而精彩!
初中生活作文 篇5
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一 次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒牵诟傔x前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱 :老天保佑,我一定要競選上。
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講 。但在演講時,我的'腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺 :我會落選——雖然我不相信 。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅 ,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語 了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望 考出個好成績。同桌 笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn) 被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗 傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中生活作文 篇6
令生活更精彩的原因,又因為失敗的、成功的、音樂的、故事的等等一些,不可及其數(shù)。但是讓我的生活變得更精彩的一種元素只有這么一樣,那就是失敗。
我上小學二年級的時候學習騎自行車,我開始騎上去連方向都掌握不好,多次摔倒在地,經(jīng)過了多次的失敗,我還有一點而放棄與退縮。但是就是因為這些次的'失敗才讓我奮發(fā)圖強。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,我終于會騎自行車了。
我小學三年級的時候,無意間我喜歡上了打乒乓球。然后我就學習打乒乓球。然后就和朋友們一起學習打乒乓球,先開始我連一個球都接不到。朋友總是問我:“休息一下吧,一會再打!蔽铱偸菆远ǖ卣f:“不了!苯(jīng)過無數(shù)次的接球,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,令我奮發(fā)圖強,努力的我學會了打乒乓球,打乒乓球的技術也一天比一天好了。
我小學四年級的時候,發(fā)生了一個天大的困難,那就是語文。當時我的語文成績是相當?shù)牟畋M的。因為每一次考試我的閱讀與作文都是大把大把的掉分,每次考試每次的語文成績都是低于八十分,我時常躲在一個沒有人的小角落里哀傷痛哭。老師的一句話:做事不忙亂,一定有成果。作文有感情,高分就能得。老師的這句話如一縷陽光照在我的心上,把我沖黑暗中拉了出來。中途遇到了不少困難,但也不是白白失敗,我終于提升到了一百多分。
一次一次的失敗,經(jīng)過努力再變成成功與一份技能,讓自己的生活變得更加的美好,更加的精彩。所以在我的眼里只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗后的成功才能讓生活變得更加的美好、更加的精彩。
初中生活作文 篇7
每當看到初一和初三的同學從身邊走過時,我心中總有一些不同的感覺。
初一,初入初中,茫茫然然,小心翼翼,嬉嬉鬧鬧,稚氣未除。
初三,重如泰山,穩(wěn)穩(wěn)重重,步履匆匆,眉頭皺皺,成熟果斷。而我正值初二,不再是初一那個不知憂愁的快樂的小女生,當然,也沒有初三學兄學姐整日嚴肅的面孔。
初一的臉上,總是帶著“少年不知愁滋味”的微笑;初三的面孔則多刻著幾分深沉與老練。
初一的早操隊列是整整齊齊、精神十足的;初三的隊列卻是凌亂的,給人以校園“老大”的感受。
初一的輸了籃球賽,總是咬牙切齒地發(fā)誓報仇,初三的.卻一笑而過。
初一的午飯后愛去操場逛逛,常曰:“飯后百步走,活到九十九。”初三的見了,大都搖頭:“金錢在流逝。”
學生會的活動,往往是初一的最賣力,而“百呼無人應”的往往是初三的。
上課時,初一的總愛趁老師不注意,偷偷地說幾句笑話;初三的,即便老師不在,也沒有人打破“夜的寂靜”。
課間,初一的話題不是明星,就是電視劇;初三的不是爭論著某一道數(shù)學題,就是討論著化學方程式。
每到考試,初一的總抱怨:“考試真苦!”初三卻能夠神色自然,自我安慰曰:“習以為!。
考卷發(fā)下來,初一的愛找老師批錯的地方;初三的卻常常尋找自己的錯誤。
初一的同窗在路上遇見,往往能談論大半天,末了還加一句:“小學真難忘!”初三的卻大多打一下招呼,頂多感嘆一句:“明年會更好!
初一的雙休日排滿了聚會;初三的雙休日卻排滿了“5+2”。
初一唱的歌是最流行的;初三哼的調(diào)卻是最為老套的。
初一的常抱怨“作業(yè)太多!”初三的卻常常說“多多益善!”
初一的黑板報多姿多彩,就如同他們的生活;初三的黑板報簡潔明了,往往畫著一份倒計時的表,日日讓人觸目驚心啊。
初一有初一的快樂,初三有初三的充實,初二同樣有初二的瀟灑。
嗨,初一,記憶中有你!嗯,初二,正在伴我同行!唉,初三,你在明天招手!但我更相信,總有一天,初中生活會珍藏在我的記憶深處!
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