當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

時(shí)間:2023-11-03 10:19:03 初中作文 我要投稿

初中作文匯編(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎大家分享。

初中作文匯編(9篇)

初中作文 篇1

  青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

  在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。

  我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,

  有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?

  一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!

  唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。

初中作文 篇2

  老爸要榮升“工程師”,須過(guò)英語(yǔ)關(guān)。為此,老爸“重拾舊山河”,開(kāi)始瘋狂學(xué)英語(yǔ)。某日下午,爸爸正在房間里熟睡。我偷偷地溜了進(jìn)去,心中竊喜:哈哈!趁此良機(jī),何不把我的“寶貝”——《哈利 波特》拿出來(lái)?想到這兒,我躡手躡腳地走到書(shū)桌前,正欲拿書(shū)。忽然,爸爸高亢地“喊”了一聲:“stop! stop! stop! ”我吃了一驚,剛伸出去的手像觸了電似的縮了回來(lái)。真是“做賊心虛”。≡倏纯窗职,正睡得迷迷糊糊,轉(zhuǎn)過(guò)身又酣睡了。我這才松了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!見(jiàn)事不妙,我連忙“撤離”了現(xiàn)場(chǎng)。

  從那以后,我的警惕性大大提高了。而爸爸的“癥狀”卻是越發(fā)“嚴(yán)重”,時(shí)常神情恍惚,目中無(wú)人,一個(gè)人坐在沙發(fā)上自言自語(yǔ)。看來(lái)“燒”得不輕。【痛耸,我來(lái)了個(gè)“暗地跟蹤”,準(zhǔn)備查出病情的真相,好來(lái)個(gè)“對(duì)癥下藥”、以防不測(cè)。這一天,爸爸剛起床,就直奔衛(wèi)生間。好一半天也不見(jiàn)他出來(lái),不會(huì)出什么事吧?我心里猜測(cè)著?磥(lái)還得由我這個(gè)小“偵探”親自出馬。我迅速跑到門前,透過(guò)門縫往里瞧。喲,爸爸正對(duì)著鏡子臭美,嘴中叨叨絮絮的念到:“mirror,mirror…...”不時(shí)用手比畫著。緊接著,慢吞吞地拿起毛巾,開(kāi)始洗臉。嘴中仍不忘念:“wash face,wash face...... ”我見(jiàn)了,又好氣又好笑,忍不住大叫:“爸爸,您已經(jīng)在這半個(gè)小時(shí)了!”爸爸回過(guò)頭,疑惑地看了我一眼,才不情愿地走出了衛(wèi)生間,嘴里喃喃自語(yǔ):“tomorrow ,and ttomorrow, and tomorrow......”天!怎么走路時(shí)也說(shuō)英語(yǔ)啊,看來(lái)老爸這病是“無(wú)藥可救”了!該到做午飯了,爸爸主動(dòng)請(qǐng)纓,由他掌勺。情況可疑,我可得提防著點(diǎn),要知道爸爸平常可是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的主!我悄悄地“埋伏”起來(lái),“監(jiān)視”老爸,免得“連累”了全家。

  爸爸輕掩上門,開(kāi)始展示他的“高超技術(shù)”!跋、漂、切、煮“,有模有樣,可是這樣的場(chǎng)面只是曇花一現(xiàn),該放鹽時(shí),爸爸露出了”廬山真面目”。嘴中不停地念:salt, salt。一勺一勺的.鹽被有節(jié)奏地放了下去,看得我目瞪口呆,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),急忙上前阻止:“哎呀,老爸,salt!salt!salt!”爸爸這才恍然大悟,放下手中的salt,手忙腳亂地?zé)似饋?lái)。到了吃飯時(shí)間,燒出來(lái)的菜當(dāng)然慘不忍睹,不是咸得發(fā)苦,就是淡得沒(méi)味。而老爸的自我感覺(jué)卻很不錯(cuò),一個(gè)勁說(shuō):“delicious!delious! delious!”。哎!this is some days!

初中作文 篇3

  在白得有些冰冷的燈光下,筆尖不停地晃動(dòng)著,隨之涌出的密密麻麻的小黑點(diǎn),組成了一個(gè)無(wú)際的黑洞,好像要把我吞進(jìn)了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,我果斷地甩開(kāi)了筆,起身到樓下散步。剛下樓,就看見(jiàn)兩個(gè)小女孩親密地走在一起,悄悄地說(shuō)著什么,我目送著她們的身影,消失在了樓梯口,不禁想起了小時(shí)候自己的和鄰居家的小女孩豆豆一起度過(guò)的童年。

  那時(shí)我們都還小,只有四五歲的光景,整天在一起打打鬧鬧,向?qū)Ψ絻A訴自己的快樂(lè)和煩惱。記得有一段時(shí)間,我很羨慕媽媽,可以支配小孩的零花錢,可以不用寫作業(yè)卻看電視,可以買自己喜歡吃的零食,可以和朋友一起逛街而不用征求別人同意,可以戴上漂亮的戒指,可以。甚至還可以擁有一個(gè)裝滿秘密的帶鎖抽屜。正因?yàn)檫@種種原因,我迷上了演媽媽,每天給自己的一個(gè)芭比娃娃梳頭發(fā),穿衣服甚至喂她吃飯,當(dāng)我N+1次假想她能聽(tīng)懂我說(shuō)話時(shí),她卻仍然用無(wú)辜的眼神瞅著天空。夢(mèng)想破滅后傷心欲絕的我去找豆豆倒苦水,豆豆聽(tīng)完,也很感興趣,她提議道:“這樣吧,下午我到你家去,讓你演1小時(shí)‘媽媽’,然后我再演1小時(shí),我們輪流當(dāng)‘孩子’,怎么樣?”我當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。下午,等爸爸媽媽都出去了以后,我整理了一下房子,一屁股坐在沙發(fā)上。她有模有樣地沖我喊道:“媽媽,今天熱死了,你買根冰棍給我!蔽覄傁肟棺h自己零花錢的有限,卻看見(jiàn)她用口形威脅我:“你是媽媽哦!”“媽媽怎么能讓自己的孩子酷暑難耐呢?”我想著,一個(gè)五歲孩子的零花錢是會(huì)透支的。

  回到家,沙發(fā)上卻沒(méi)有豆豆的影子,我側(cè)耳一聽(tīng),陣陣音樂(lè)聲正從我房間里傳出來(lái),我氣不打一處來(lái),到房間一看,豆豆果真躺在床上看動(dòng)畫片呢,她看到我從床上跳下來(lái),接過(guò)冰棍,我剛想開(kāi)始罵她,她趕緊又說(shuō)了一句:“媽媽辛苦了。”這下我的氣全消了,看著她吃完了冰棍,把殘留的戰(zhàn)利品——冰棍汁慷慨地留在了我的床單上,我無(wú)語(yǔ)了。轉(zhuǎn)身離開(kāi)準(zhǔn)備拿面紙,不料她看到我頭上的蝴蝶結(jié)便又吵道:“媽媽,先幫我梳頭,我想用你頭上的蝴蝶結(jié)!”拗不過(guò)她,我只好又讓她坐下來(lái)幫她梳頭,真是奇怪,平時(shí)我感到我很喜歡做的事情,現(xiàn)在卻變成很討厭的一項(xiàng)任務(wù)了,我梳了幾種頭型,她才滿意,還奪走了我最喜歡的蝴蝶結(jié)。梳好頭腰酸背痛的我想去看會(huì)兒動(dòng)畫片,我的“好女兒”又嚷了起來(lái),“媽媽,我餓了,我要吃東西!痹趺崔k呢,家里的零食在梳頭的時(shí)候就被豆豆給干掉了,總不能讓“女兒”餓肚子吧!萬(wàn)般無(wú)奈的我心一橫,走進(jìn)了從未“走近”的廚房。隨手抄起一只碗,準(zhǔn)備在里面攪拌雞蛋,不料雞蛋放進(jìn)去的力度太大,碗報(bào)廢了,豆豆聽(tīng)見(jiàn)玻璃摔碎的聲音,一溜煙跑過(guò)來(lái),幸災(zāi)樂(lè)禍地望著我說(shuō):“媽媽,一個(gè)小時(shí)已經(jīng)超過(guò)了哦,天色也不早了,我先走了!”沒(méi)等我發(fā)話,她又一溜煙兒消失了。我也不知道該如何處理這些“戰(zhàn)士們的殘骸”,只有等母親大人回來(lái)處理了。媽媽一回來(lái)就直奔廚房燒飯,見(jiàn)了那些“殘骸”質(zhì)問(wèn)道:“我最愛(ài)的`碗誰(shuí)打碎的?”天啊,竟是媽媽最珍愛(ài)的碗!我嚇得半天不敢吱聲,媽媽后來(lái)也沒(méi)追究,只發(fā)出了一聲沉悶的嘆息聲。

  當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還太小,只知埋怨與排斥,現(xiàn)在想想,哪個(gè)媽媽會(huì)對(duì)自己的孩子說(shuō)“NO”或者痛斥呢?因?yàn)樵谒齻兊男睦,哪怕真的再苦再累,孩子也是她最甜蜜的?fù)擔(dān)。

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,自己的天真和頑皮,錯(cuò)解了真正的母親!

初中作文 篇4

  記得一年級(jí)剛剛進(jìn)學(xué)校時(shí),感到一切是那么陌生。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我升上了畢業(yè)班,再也感覺(jué)不到在五年前的輕松了。我的目標(biāo)是金山中學(xué),聽(tīng)說(shuō)今年三千多人去考,結(jié)果才考中了621名,可見(jiàn)難度之大,所以我更要好好學(xué)習(xí),考進(jìn)前100名,為學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)爭(zhēng)光?梢幌氲揭屯瑢W(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,還真有點(diǎn)舍不得。

  今晚,我正在寫作業(yè),寫著寫著,就回憶起一年級(jí)的一件事。

  老師說(shuō)要查作業(yè),我走過(guò)去把書(shū)包拿出來(lái),才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶來(lái)。這時(shí),我急得哭了,想讓媽媽幫我拿來(lái),又不知道怎么叫。我哭著對(duì)老師說(shuō):“老師,我作業(yè)放在家里沒(méi)帶來(lái),能不能下午帶來(lái)?”老師毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)帶來(lái)就是沒(méi)寫,沒(méi)寫就要接受處罰。”當(dāng)時(shí),我是多么委屈呀!從此,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣:每天早上要出門之前,必須先檢查書(shū)包里的`東西帶齊了沒(méi)有。

  我接著寫作業(yè)……突然想到了二年級(jí)第一次當(dāng)值日生時(shí)是多么的好笑。老師教我們,如果看到家長(zhǎng),要說(shuō):您好,請(qǐng)問(wèn)您要找誰(shuí)?我按照老師說(shuō)的去做。有一位老師,我不認(rèn)識(shí)他,以為他是家長(zhǎng),說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您要找誰(shuí),您來(lái)干嗎?”那位老師說(shuō):“我來(lái)上班哩!”這時(shí)使我哭笑不得!肮蔽疫呄脒叴笮,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓,哎!

  哎!時(shí)光飛逝!我一定要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜和同學(xué)們相處的時(shí)間。

  

初中作文 篇5

  夜深了,窗外陰森森的,我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,想起媽媽給我說(shuō)的話,我的心就跳上了十萬(wàn)八千里的高空。因?yàn)槲覑?ài)吃糖,蛀蟲(chóng)就有機(jī)可乘把我的牙蛀了一個(gè)大洞,我可憐的牙呀,這顆陪了我多年的牙呀,就要在明天,在媽媽的策劃下,光榮的下崗了。朦朧中我似乎看見(jiàn)了那個(gè)牙醫(yī),他穿著白大褂,眼露兇光,不容分說(shuō)的把我摁在座位上,用小鐵棍撬開(kāi)我的嘴,一把老虎鉗伸向我的牙,我掙扎哭喊,“啊”的一聲我的牙被拔掉了,接著就聽(tīng)到他陰險(xiǎn)的笑聲,好可怕呀,我趁他得意忘形的時(shí)候用自己的`火眼金睛一看,他竟是一個(gè)張牙舞爪的妖怪。我在拔牙的預(yù)演中睡著了。

  早晨,媽媽叫我起床,我找了各種理由拖延,一一被媽媽識(shí)破,只好起床和媽媽去牙科。

  到了門口,我便大喊大叫,可牙醫(yī)根本不吃我這一招,從容鎮(zhèn)定的用椅子上的皮帶把我緊緊的綁好,防止我亂動(dòng),還不住的安慰我,我不停的掙扎,等待著鐵棍和老虎鉗。只見(jiàn)牙醫(yī)拿了一個(gè)鑷子走過(guò)來(lái),讓我張開(kāi)嘴,說(shuō)是看一下,擦點(diǎn)止疼藥,我看看媽媽,媽媽一臉的嚴(yán)肅,我只好不情愿的張開(kāi)嘴,心想不就看看嘛,牙醫(yī)把鑷子伸進(jìn)我的嘴,我突然感覺(jué)不好,他不會(huì)這就拔吧,“啊”我不由的叫了一聲,醫(yī)生說(shuō):“好了”。你可以走了,我看看盤子里的牙,不敢相信已經(jīng)拔好了,怎么一點(diǎn)也不疼?

  中午,我躺在床上,用我的火眼金睛一看,原來(lái)那醫(yī)生是個(gè)白衣天使。

初中作文 篇6

  每個(gè)人的天空都有一片太陽(yáng)。它照亮了我們的青春,溫暖了我們的生活,驅(qū)散了眼前的陰霾網(wǎng) ,迎來(lái)了燦爛的明天。

  行走于馬路上,一片泛著金黃的樹(shù)葉,在陽(yáng)光下眨瞇著眼睛,像個(gè)頑皮的精靈和太陽(yáng)捉迷藏,在空中悠然起舞。坐在教室里,一個(gè)調(diào)皮的男生用鏡子將窗外的陽(yáng)光絲絲縷縷地反射到書(shū)本中、黑板上。陽(yáng)光,像個(gè)躍動(dòng)的舞者忽高忽低、忽東忽西,隨著老師的聲音起舞,隨著我們的青春起舞。我們?cè)谶@一片片的陽(yáng)光中,逐漸成長(zhǎng)... 印象中那一次父母讓我第一次感受到陽(yáng)光般的溫暖。那一次我病了,病的很嚴(yán)重,父母變得焦慮不安,生怕我出現(xiàn)什么狀況看到他們的神情,我也變得不安起來(lái)。這時(shí),媽媽好像察覺(jué)了,便微笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,孩子,一切都會(huì)過(guò)去的!蹦翘蹛(ài)的笑,平靜了我那可砰砰亂跳的心,有了媽媽細(xì)心的照顧,爸爸的關(guān)懷,我很快就痊愈了。 出院之前,我的.體質(zhì)很虛弱,爸爸總想幫我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),可我什么都不想吃。 那天,爸爸問(wèn)我想吃點(diǎn)什么,我告訴爸爸要吃香蕉,爸爸興沖沖的去了。

  等了一會(huì)兒,他就回來(lái)了,我看著那黃橙橙的香蕉很喜歡。媽媽立即就幫我剝了一根,我邊吃邊看了一下爸爸,才發(fā)現(xiàn)他褲子上盡是泥巴,原來(lái)是爸爸急著趕回來(lái)的時(shí)候,不小心摔了一跤。他還笑著說(shuō),“幸好我騎車快,不然的話可就買不到了呢!”聽(tīng)了這話,我的眼淚忍不住簌簌落下。爸爸的笑只不過(guò)是想讓我舒心,不想我自責(zé)罷了,他的腳一定還很痛吧!可是他什么都沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,他告訴,他的腳不痛,讓我不要想得太多,也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭要堅(jiān)強(qiáng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了他。

初中作文 篇7

  不高的我,今年已經(jīng)15歲了,現(xiàn)在在我們鎮(zhèn)上讀七年級(jí),在班里我的小伙伴很多,有時(shí),我們中有一個(gè)伙伴遇到困難,我們就會(huì)齊心協(xié)力的去幫助他解決困難。

  我的名字叫趙鵬,同學(xué)們都認(rèn)識(shí)我,而我也都認(rèn)識(shí)他們,有時(shí)遇到不會(huì)做的題目,我們就會(huì)在一起討論。在班里我會(huì)講笑話和唱歌,像什么《我的中國(guó)心》。《同一首歌》。《我的祖國(guó)》等我都會(huì)唱。我有時(shí)還很幽默那次我給同學(xué)們提了一個(gè)非常幽默的問(wèn)題,結(jié)果他們按照正常思路沒(méi)有把問(wèn)題給想出來(lái),我對(duì)他們說(shuō):“有時(shí)候也要?jiǎng)觿?dòng)小聰明才能想出來(lái)的”。

  我長(zhǎng)得并不是怎么帥,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)還可以,大大的眼睛。小小的鼻子。小小的嘴。白白的臉蛋和那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿。這就是我。

  我自己有一個(gè)獨(dú)特的個(gè)性,那種個(gè)性是很鐵板的,有時(shí)不管別人怎么勸我不能這樣做事,我不但不聽(tīng)他的話反過(guò)來(lái)我還要教訓(xùn)他一頓,我就是以為自己做的.事是對(duì)的而不是像別人所說(shuō)的那樣是錯(cuò)的。這就是我,一個(gè)非常相信自己的男孩。

  我喜歡打籃球。打羽毛球和踢足球。我喜歡的顏色有藍(lán)色。紅色。橙色還有粉色。

  我在這個(gè)學(xué)校里有一個(gè)目標(biāo),那就是要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在全校期末考試的時(shí)候考進(jìn)班里的前十名。

  我還有一個(gè)非常偉大的理想,就是在長(zhǎng)大以后當(dāng)一名為人民服務(wù)的一位醫(yī)生。這就是我,一個(gè)心中有夢(mèng)想的男孩子。

  我想你們一定不知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生吧!現(xiàn)在我就告訴你們吧,在我小的時(shí)候我經(jīng)常生病,現(xiàn)在好了。正是因?yàn)橛嗅t(yī)生的存在給我治病,我才能活下來(lái)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有醫(yī)生的話,就是我有兩條命也都沒(méi)有了。正因?yàn)檫@個(gè)所以我要當(dāng)一名醫(yī)生,去救更多需要救的人們,使他們轉(zhuǎn)危為安。

  這就是我,一個(gè)擁有偉大抱負(fù)的男孩子。

初中作文 篇8

  今天早上我們?cè)缭缙饋?lái),去了棒棰島。

  棒棰島因外形像棒錘而得名,棒棰島是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的避暑圣地。那里的海灘十分特別,不像連云港的海灘是細(xì)沙,而是由一些小石子和貝殼的碎片組成的,赤腳踩在上面有些痛,所以我們都穿了拖鞋。

  今天的浪和風(fēng)都很大,一波接著一波,人們站在海邊戲水。那里的海水十分清澈,里面夾雜著海藻,遠(yuǎn)處不停有游人在坐快艇,當(dāng)快艇運(yùn)行時(shí),隱約還能聽(tīng)到游人的尖叫聲,我們?cè)谀峭媪艘粋(gè)多小時(shí),便去了圣亞海洋公園。

  圣亞是由許多的海洋動(dòng)物表演團(tuán)組成的。跟隨著老師的腳步,我們進(jìn)入了白鯨表演館,里面有兩條白鯨,開(kāi)始時(shí),燈光全部關(guān)閉,只留看水的燈,突然飼養(yǎng)員跳了下來(lái),與兩只白鯨共舞,他們雙雙沉入水中,起伏翻滾、轉(zhuǎn)圈。這時(shí)兩只白鯨吐了水圈,水圈從水底緩緩上升,形成了一圈圈漣漪,兩只白鯨從玻璃邊緩緩游過(guò),好像在讓我們欣賞它們的身姿,最后以白鯨和飼養(yǎng)員手牽手結(jié)尾。

  我們又去了下一個(gè)表演場(chǎng)地——海洋世界。途中經(jīng)過(guò)海底通道,下面是緩緩平移的傳輸帶,我們的四周都是玻璃,而玻璃的外邊就是海洋世界。里面有很多種魚(yú),它們絢爛多姿,美極了。走著走著我們到達(dá)了海豚灣之戀的表演地點(diǎn)。座位上坐滿了人。演出講述了美人魚(yú)和王子的.愛(ài)情故事,表演剛開(kāi)始便有只美人魚(yú)在水中做著漂亮的動(dòng)作。她還在和我們招手,后來(lái)王子便和他的白鯨出來(lái)與公主嬉戲,但海盜出現(xiàn)了,他們打斷了王子與公主的美好生活,王子為救公主受了重傷,白鯨在旁邊焦急地叫喚,好像要讓王子站起來(lái),公主也在一旁傷心,最后他們之間的愛(ài)情感動(dòng)了月光精靈。王子得救了,他們幸福地生活在了一起。舞臺(tái)上演員表演都十分精彩,表演看起來(lái)都很輕松,但我知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,他們?cè)谖枧_(tái)下一定經(jīng)歷了非?炭嗟挠(xùn)練,才有了現(xiàn)在的成果。

  今天晚上我們要坐輪渡到煙臺(tái),因?yàn)檩喆壬洗蔚男,今晚的風(fēng)也比較大,所以晃得比較厲害,站在走廊上都可以感覺(jué)到船在晃動(dòng)。我站在甲板上,船的周圍是島嶼與一望無(wú)際大海,對(duì)岸的燈火仿佛成為海上唯一的光明,照耀著所有不睡的人們……

初中作文 篇9

  閱讀是一種有趣的事情,所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。

  閱讀是一件美妙的事情,所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣,首先要從學(xué)習(xí)文字開(kāi)始。我們學(xué)會(huì)了文字,再學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言。因?yàn),學(xué)了各種不同語(yǔ)言的書(shū)就能看懂各國(guó)的小說(shuō)如一本書(shū)叫做《納尼亞傳奇》這本小說(shuō)是用英語(yǔ)來(lái)寫的,所以如果我看不懂英語(yǔ)的話,我就看不明白這本小說(shuō)。所以我們要學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。

  下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書(shū)和自己對(duì)那本書(shū)的內(nèi)容很感興趣。因?yàn),如果不選擇自己有興趣的書(shū)的話,你就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊無(wú)法體會(huì)這本書(shū)想表達(dá)的是什么,所以要選擇對(duì)的書(shū)。我們要把書(shū)當(dāng)成是自己的朋友,也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。

  最后階段,我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說(shuō),除了小說(shuō)我們也要讀老師教的課本和一些課外書(shū)。因?yàn),如果不讀老師平常教的書(shū)外就會(huì)成績(jī)退步,看再多的小說(shuō)也沒(méi)有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住,接著再用心里把讀過(guò)的'書(shū)默讀。除了這些要注意的是,選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物,所以選書(shū)時(shí)要謹(jǐn)慎。

  而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,那時(shí)我還記得我看的第一本小說(shuō)時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來(lái),這興趣越來(lái)越濃厚,而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂(lè)趣起來(lái)。

【初中作文】相關(guān)文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

★初中的作文05-24

讓初中作文06-26

初中精選作文05-09

初中的作文05-09

比初中作文06-05

初中作文05-19

經(jīng)典初中作文11-05

初中的作文11-02