初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們從小就受著書的熏陶，它就像水一樣已經(jīng)融入了我們的生活，變成了生命中亦不可缺失的一部分。
在閑暇之余，翻開剛買的《一生的讀書計劃》，這是一本極好的書，向我們推薦了許多名人作家的著作。
瀏覽著目錄，看到了許多熟悉的名字。但還是其中的兩個人引起了我極大的好奇心列夫。托爾斯泰和劉易斯�？_爾。
我慢慢地品味了起來
這里主要介紹的是托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。剛一看到這書名，我便記得家中有這本書，只是我還未去閱讀，拿出原著，細細地讀了起來。
比起其他偉大的小說，《戰(zhàn)爭與和平》是最經(jīng)常被賦予 世界上最偉大的小說 這一稱號的作品家的故事。再偉大也是可以用語言描述的，并不那么難讀，甚至都談不上深奧。只要我們鼓起勇氣弄清一些小小的危險事件，這部拿破侖時代的編年史巨著就會像是在陽光下寫成一樣，變得明明白白。
托爾斯泰曾說： 對生活和藝術(shù)來說，唯一必要的事，就是講真話。 這部巨著描寫了拿破侖入侵整個國家造成的影響，托爾斯泰在這里沒有說謊也沒用逃避，他抓住生命的本質(zhì)，用真實而發(fā)人深省的語句體現(xiàn)著每一個人物的內(nèi)涵。所以，《戰(zhàn)爭與和平》可以說是一部最具理性的`小說，雖然它的部分內(nèi)容是關(guān)于戰(zhàn)爭與毀滅的，這種理性的態(tài)度來自作者對自己筆下人物的熱愛，對 代代前行 的關(guān)注，對生活萬象的尊敬。
我還了解了許多關(guān)于劉易斯。卡羅爾的事。
卡羅爾作為數(shù)學(xué)老師很平凡，有點循規(guī)蹈矩，但他卻是亞里士多德邏輯學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，擁有閃耀的洞察力。
不可否問，卡羅爾內(nèi)心分裂，維多利亞時代的很多人都這樣，例如，童年的世界，夢的世界，荒誕的世界，理性的世界，他們或者來自意識，或者來自直覺，在《愛麗絲夢游仙境》中被融合在一起了。
卡羅爾熱愛孩子，熱愛孩子的世界，而對于夢的世界，他也是抱著同樣深的熱情去探索的。
初中的作文 篇2
有人說：“讀書有何樂?即使有，也只不過是黃連樹下唱小曲，苦中作樂罷了!”有人干脆說：“讀書太苦!”如果讀書只是為了分數(shù)讀，那便陷入了題海，只會一再的背誦，不會去探求，那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書樂，樂在其中�！�
猶太人將讀書置于很高的地位，孩子一出生，他們便會在書上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書是甜的，他們也會將書放在枕邊和過道上，可供隨時翻閱。在猶太人眼里，書如同蜂蜜，讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書，就好像打開一個快樂爛漫的樂園�？梢赃@樣說，每4500個猶太人就擁有一座圖書館，以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里，也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射，據(jù)統(tǒng)計，從192017年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎，這其中猶太人就占了近1/4，而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類最好的營養(yǎng)品。”不錯，書中的知識仿佛一道道美味佳肴，有著享不盡的`酥脆口感。《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致，有股酸酸甜甜的味道，讓人回味，那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子，給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強，急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜，給人以香味濃郁，烈辣入口的感覺。這一部部好書，如牛奶般醇香，如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已，給忙碌的人生增添了無限的樂趣。
讀書，其實大可不必講究。古人“三上”(馬上，枕上，廁上)讀書法看似不雅，實則領(lǐng)略到了讀書的真諦。而今，公園里的“晨讀”，公交車上的“走讀”，倚床點燈的“夜讀”，又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說的：“先要把讀書看的很平常，才可以讀書，真正意義上的讀書是指隨性而讀，是與生命相伴始終�！敝挥邪炎x書看作是平常之事，融入我們的生活之中，才能真正領(lǐng)略到“樂讀書”的意境。
在我看來，品一杯清茶，看一本充滿哲理的書，是一件浪漫的事，我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味，就像茶一樣，雖然味道不如果汁般甜美，但它卻有自己獨特的茶香。每一個文字，每一個段落都展示著自己獨特的韻意，它深深地吸引著我，使我樂在其中，流連忘返。
讀書“苦不苦，樂不樂”關(guān)鍵在于為誰而讀，為何而讀。《左傳》說：“有德則樂，樂則能久”，讀書亦如此，干一切事情也是如此。讓我們以讀書為樂，去快樂地閱讀，一起領(lǐng)略人生真正的快樂吧!
初中的作文 篇3
現(xiàn)在大家都提倡保護環(huán)境低碳生活了，其中收集廢舊電池也是保護環(huán)境，防止污染的一項活動。一次偶然的機會，我在小區(qū)收集廢電池的時候發(fā)現(xiàn)了一組形狀怪異的電池，上面還標(biāo)著“太空”字樣的按鈕。出于好奇我我按下了那個按鈕，突然，只見眼前閃過一道銀光，我好像進入了一個奇特地飛船里，目的地就是太空�！拔业奶彀。√豢伤甲h了，我竟然真的進入了太空！”由于突然受到驚嚇我當(dāng)時就暈了過去……。
不知道過了多久，當(dāng)我醒過來，竟然發(fā)現(xiàn)我在一個金碧輝煌的太空船里，在我的旁邊還坐著一個怪模怪樣的太空人，我害怕極了。這時候他說：“朋友別怕，為了讓你們的世界變得更加美麗環(huán)保，我們往地球發(fā)射了一枚可以載人的太空電池，當(dāng)誰撿到了它，誰就是我們邀請的客人，他就可以在太空里享受一日游了，你很幸運成為我們的客人，歡迎你參觀我們的太空城，我就是你的旅游向?qū)А�。聽他這樣說我緊張的心也平靜了下來，心想自己不是一直向往能到太空看看嗎，這正好是個好機會。于是，他帶我騎上了一部名字叫做“意念飛行器”的機器，這部機器可以根據(jù)乘客想去哪兒只需說一聲，它就會自動把你送到目的地，而且它所使用的燃料還是取之不盡用之不竭的空氣。這時只聽向?qū)Э谥幸宦暋安屎缙俨肌薄安屎缙俨肌�，只見剎那間我們就來到了極光彩虹瀑布前。
哇噻！好神奇好漂亮��！空氣中七彩的.瀑布和激光融為一體，時而飛流直下，時而形態(tài)各異，時而變化多端，看的我心曠神怡目瞪口呆。向?qū)в终f“彩虹瀑布里的水是可以喝的，它不同的顏色也代表了不同的味道，里面有太空果汁，有西瓜汁，葡萄汁，黑加侖汁……”喝到嘴里讓人心曠神怡回味無窮。再往下看，下邊還有各式各樣的“彩虹石”，它在夜色下發(fā)出幽靈般七色光彩，到了白天它會散發(fā)出誘人的香味，讓你不得不陶醉其中。最后向?qū)н�拿起來一塊兒七彩石送給了我留做紀念，我高興極了。
隨后我有參觀了太空科技城，科技城里到處展示著太空人開發(fā)宇宙未來的宏偉計劃，有激光宇宙飛船，有太陽粒子飛船，還有時空穿越飛行器……看得我目不暇接，眼花繚亂。
時間在不知不覺中過去，到了吃晚飯的時間，向?qū)襾淼搅颂蘸蘸沼忻娘埖辍諛O樂飯店。只見這個飯店的墻壁是用水晶石建造的，顯得夢幻般的美麗，大廳里的一面墻壁里有著各種各樣應(yīng)有盡有的太空魚。向?qū)覀冏讼聛恚咽址旁谒ё郎�，通過一個“心靈點菜”的機器要了一些美味佳肴，我看了這些沒有絲毫污染的飯菜就馬上行動了起來，待我一頓狼吞虎咽茶足飯飽之后，這一天的太空之旅也就要結(jié)束了，我也該回地球了。只覺得向?qū)О盐規(guī)нM一個飛行器，對我說了聲“再見朋友，歡迎下次再來”，說完只聽“嗖”的一聲，隨后我什么都不知道了。
待我一覺醒來，原來是一場夢，覺得身上好累好困，當(dāng)我睜開眼睛一看，我的學(xué)習(xí)桌上還真的放著一塊兒七彩石。我急忙拿起來看了看，原來是我上個星期天去玩兒在河邊撿到的，讓我覺得好失望。不過這次太空之旅仍讓我記憶猶新，它時常在我腦海里浮現(xiàn)出太空那夢幻般的美麗景色。
通過這次夢游太空之旅，我決心通過實際行動參加更多的保護地球，保護環(huán)境的活動，讓地球環(huán)境變得更清潔，更綠色。讓我們共同生活的地球家園，變得比太空更美麗！
初中的作文 篇4
美麗“天使”：
你好！
我，曾被海浪無數(shù)次掀起，是你，給了我堅強的鼓勵；我，曾被陰霾天空永久籠罩，是你，給了我向上樂觀的勇氣；我，曾被暴風(fēng)驟雨吹打著弱小的心兒，是你，給了我活下去的信念……謝謝你，“天使”。
我雖不能用財富回報你，但我愿自己的心伴你幸福一生；我雖沒有美貌的容顏，但我愿用暖人心扉的笑容點綴你的心靈；我雖不是上帝的寵兒，但我愿你的親人能夠天長地久開心每一天，我愿化作一顆閃亮的繁星永遠陪著你……謝謝你，“天使”。
彩虹，它的美麗是為了報答細雨的淅瀝；小草，它的蓬勃是為了報答土壤的滋養(yǎng)；鳥兒，它的歌聲是為了報答大樹的庇護；而我，活著是為了報答你給予我的心靈上的安撫。因為，我知道：世間萬物皆有感恩之情，所付出的一切必有回報，以及總是牢記“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，不如用一顆善良的心去思索你的美麗�！疤焓埂�，你永遠都不會離開，因為你的笑已在我心中生根發(fā)芽，永遠生長，一直生長，一直……
還記得那時，我們一起奔跑在田間小路，一起玩耍，一起戲水，一起捉蝴蝶……跑著跑著，我的腳扭傷了，疼得要命，你攙起我就向村里的診所走去，一路上一直鼓勵我要堅強……那時，我5歲，你6歲。
記得那年的金秋，我們又一起去田地里游散，一起看日落西邊的美景光輝，傾聽蟲鳴蛙叫的樂曲，是你我的心隨風(fēng)飄揚………那時，我7歲，你8歲。
本是一直友好的，可誰知曉那上帝的不公，硬是把你從我身邊拉了去，你走之前和我一起度過的那些時光，我永遠不會忘記，還一直記得，鼓勵受挫的.我不要灰心；一直記得，要我陪你歡笑一生；記得，你走時暖人心扉，那燦爛的微笑是多么的美麗……那時，我10歲，你11歲。
你離開我的那幾個月里，我悲痛欲絕，甚至想過要和你一起離開，但多次都被你的笑阻斷了，這是我恍然，才明白了，原來你永遠都沒有離開我……
“學(xué)會感恩，學(xué)會微笑，學(xué)會堅強，學(xué)會去關(guān)愛他人�！币恢笔悄愠３Ｌ嵝盐业模堑�，我沒有忘記這些，我已學(xué)會了感恩。在公交車上曾被摔倒，乘客的扶起我已用微笑報答；在校園，同學(xué)的友善幫助我已用言語報答；這些都是你曾教我的，我學(xué)會了感恩，遺憾的是，我卻終究不能回報你那美麗的笑。
塵埃已化作歷史載入史冊，而那段悲痛的往事也已被吹得煙消云散，你的笑，我永遠不會忘記，感恩之情永遠不會被淡化……我真的學(xué)會了感恩——靜望著天空反思失敗的不滿之心，取得優(yōu)異的的成績，我的感恩之心回報的父母的辛勤；感受著春雨滋潤著心靈的傷痛，笑對人生，我的感恩之心回報了你的笑容；對著夜空的繁星許下一個又一個美好的心愿，我的感恩之心回報了我的朋友……
是的，這些都是你教我的。每當(dāng)我灰心失落時，你的笑總是會飄蕩在我身邊，使我煩亂的心漸漸靜下來，隨后進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
夜，依舊是那樣的靜謐；繁星，依舊是那樣的閃亮；夢，依舊是那樣的美；生活，依舊是那樣的多彩；你，依舊是那樣的愛笑……
遠在他方的你，伴你一生快樂的我——
祝你在天邊永遠閃亮！
“天使”謝謝你讓我學(xué)會了感恩。我定將那屬于我們的純真的愛一直保存下去，一直保存，一直珍惜……
“天使”的朋友：朝華
20xx年4月8日