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初中的作文

時間:2023-11-05 08:56:47 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們從小就受著書的熏陶,它就像水一樣已經(jīng)融入了我們的生活,變成了生命中亦不可缺失的一部分。

  在閑暇之余,翻開剛買的《一生的讀書計(jì)劃》,這是一本極好的書,向我們推薦了許多名人作家的著作。

  瀏覽著目錄,看到了許多熟悉的名字。但還是其中的兩個人引起了我極大的好奇心列夫。托爾斯泰和劉易斯?_爾。

  我慢慢地品味了起來

  這里主要介紹的是托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》。剛一看到這書名,我便記得家中有這本書,只是我還未去閱讀,拿出原著,細(xì)細(xì)地讀了起來。

  比起其他偉大的小說,《戰(zhàn)爭與和平》是最經(jīng)常被賦予 世界上最偉大的小說 這一稱號的作品家的故事。再偉大也是可以用語言描述的,并不那么難讀,甚至都談不上深奧。只要我們鼓起勇氣弄清一些小小的危險事件,這部拿破侖時代的編年史巨著就會像是在陽光下寫成一樣,變得明明白白。

  托爾斯泰曾說: 對生活和藝術(shù)來說,唯一必要的事,就是講真話。 這部巨著描寫了拿破侖入侵整個國家造成的影響,托爾斯泰在這里沒有說謊也沒用逃避,他抓住生命的本質(zhì),用真實(shí)而發(fā)人深省的語句體現(xiàn)著每一個人物的內(nèi)涵。所以,《戰(zhàn)爭與和平》可以說是一部最具理性的`小說,雖然它的部分內(nèi)容是關(guān)于戰(zhàn)爭與毀滅的,這種理性的態(tài)度來自作者對自己筆下人物的熱愛,對 代代前行 的關(guān)注,對生活萬象的尊敬。

  我還了解了許多關(guān)于劉易斯。卡羅爾的事。

  卡羅爾作為數(shù)學(xué)老師很平凡,有點(diǎn)循規(guī)蹈矩,但他卻是亞里士多德邏輯學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,擁有閃耀的洞察力。

  不可否問,卡羅爾內(nèi)心分裂,維多利亞時代的很多人都這樣,例如,童年的世界,夢的世界,荒誕的世界,理性的世界,他們或者來自意識,或者來自直覺,在《愛麗絲夢游仙境》中被融合在一起了。

  卡羅爾熱愛孩子,熱愛孩子的世界,而對于夢的世界,他也是抱著同樣深的熱情去探索的。

初中的作文 篇2

  有人說:“讀書有何樂?即使有,也只不過是黃連樹下唱小曲,苦中作樂罷了!”有人干脆說:“讀書太苦!”如果讀書只是為了分?jǐn)?shù)讀,那便陷入了題海,只會一再的背誦,不會去探求,那便是件苦差事。若讀書是為了探求真理,那么離真理越近,就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人,那便是:“讀書樂,樂在其中。”

  猶太人將讀書置于很高的地位,孩子一出生,他們便會在書上涂上一層蜂蜜,讓孩子去舔,所以孩子從小就知道書是甜的,他們也會將書放在枕邊和過道上,可供隨時翻閱。在猶太人眼里,書如同蜂蜜,讀書就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開一本書,就好像打開一個快樂爛漫的樂園?梢赃@樣說,每4500個猶太人就擁有一座圖書館,以讀書為樂已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里,也使他們在人類發(fā)展的長河中光芒四射,據(jù)統(tǒng)計(jì),從192017年至今,全世界共有800多人獲得諾貝爾獎,這其中猶太人就占了近1/4,而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬分之三。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的營養(yǎng)品!辈诲e,書中的知識仿佛一道道美味佳肴,有著享不盡的`酥脆口感!都t樓夢》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致,有股酸酸甜甜的味道,讓人回味,那淡淡的甜香輕柔地滑過鼻子,給人以無限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng),急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜,給人以香味濃郁,烈辣入口的感覺。這一部部好書,如牛奶般醇香,如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已,給忙碌的人生增添了無限的樂趣。

  讀書,其實(shí)大可不必講究。古人“三上”(馬上,枕上,廁上)讀書法看似不雅,實(shí)則領(lǐng)略到了讀書的真諦。而今,公園里的“晨讀”,公交車上的“走讀”,倚床點(diǎn)燈的“夜讀”,又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說的:“先要把讀書看的很平常,才可以讀書,真正意義上的讀書是指隨性而讀,是與生命相伴始終。”只有把讀書看作是平常之事,融入我們的生活之中,才能真正領(lǐng)略到“樂讀書”的意境。

  在我看來,品一杯清茶,看一本充滿哲理的書,是一件浪漫的事,我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味,就像茶一樣,雖然味道不如果汁般甜美,但它卻有自己獨(dú)特的茶香。每一個文字,每一個段落都展示著自己獨(dú)特的韻意,它深深地吸引著我,使我樂在其中,流連忘返。

  讀書“苦不苦,樂不樂”關(guān)鍵在于為誰而讀,為何而讀!蹲髠鳌氛f:“有德則樂,樂則能久”,讀書亦如此,干一切事情也是如此。讓我們以讀書為樂,去快樂地閱讀,一起領(lǐng)略人生真正的快樂吧!

初中的作文 篇3

  現(xiàn)在大家都提倡保護(hù)環(huán)境低碳生活了,其中收集廢舊電池也是保護(hù)環(huán)境,防止污染的一項(xiàng)活動。一次偶然的機(jī)會,我在小區(qū)收集廢電池的時候發(fā)現(xiàn)了一組形狀怪異的電池,上面還標(biāo)著“太空”字樣的按鈕。出于好奇我我按下了那個按鈕,突然,只見眼前閃過一道銀光,我好像進(jìn)入了一個奇特地飛船里,目的地就是太空。“我的天!太不可思議了,我竟然真的進(jìn)入了太空!”由于突然受到驚嚇我當(dāng)時就暈了過去……。

  不知道過了多久,當(dāng)我醒過來,竟然發(fā)現(xiàn)我在一個金碧輝煌的太空船里,在我的旁邊還坐著一個怪模怪樣的太空人,我害怕極了。這時候他說:“朋友別怕,為了讓你們的世界變得更加美麗環(huán)保,我們往地球發(fā)射了一枚可以載人的太空電池,當(dāng)誰撿到了它,誰就是我們邀請的客人,他就可以在太空里享受一日游了,你很幸運(yùn)成為我們的客人,歡迎你參觀我們的太空城,我就是你的旅游向?qū)А薄B犓@樣說我緊張的心也平靜了下來,心想自己不是一直向往能到太空看看嗎,這正好是個好機(jī)會。于是,他帶我騎上了一部名字叫做“意念飛行器”的機(jī)器,這部機(jī)器可以根據(jù)乘客想去哪兒只需說一聲,它就會自動把你送到目的地,而且它所使用的燃料還是取之不盡用之不竭的空氣。這時只聽向?qū)Э谥幸宦暋安屎缙俨肌薄安屎缙俨肌保灰妱x那間我們就來到了極光彩虹瀑布前。

  哇噻!好神奇好漂亮啊!空氣中七彩的.瀑布和激光融為一體,時而飛流直下,時而形態(tài)各異,時而變化多端,看的我心曠神怡目瞪口呆。向?qū)в终f“彩虹瀑布里的水是可以喝的,它不同的顏色也代表了不同的味道,里面有太空果汁,有西瓜汁,葡萄汁,黑加侖汁……”喝到嘴里讓人心曠神怡回味無窮。再往下看,下邊還有各式各樣的“彩虹石”,它在夜色下發(fā)出幽靈般七色光彩,到了白天它會散發(fā)出誘人的香味,讓你不得不陶醉其中。最后向?qū)н拿起來一塊兒七彩石送給了我留做紀(jì)念,我高興極了。

  隨后我有參觀了太空科技城,科技城里到處展示著太空人開發(fā)宇宙未來的宏偉計(jì)劃,有激光宇宙飛船,有太陽粒子飛船,還有時空穿越飛行器……看得我目不暇接,眼花繚亂。

  時間在不知不覺中過去,到了吃晚飯的時間,向?qū)襾淼搅颂蘸蘸沼忻娘埖辍諛O樂飯店。只見這個飯店的墻壁是用水晶石建造的,顯得夢幻般的美麗,大廳里的一面墻壁里有著各種各樣應(yīng)有盡有的太空魚。向?qū)覀冏讼聛,他把手放在水晶桌上,通過一個“心靈點(diǎn)菜”的機(jī)器要了一些美味佳肴,我看了這些沒有絲毫污染的飯菜就馬上行動了起來,待我一頓狼吞虎咽茶足飯飽之后,這一天的太空之旅也就要結(jié)束了,我也該回地球了。只覺得向?qū)О盐規(guī)нM(jìn)一個飛行器,對我說了聲“再見朋友,歡迎下次再來”,說完只聽“嗖”的一聲,隨后我什么都不知道了。

  待我一覺醒來,原來是一場夢,覺得身上好累好困,當(dāng)我睜開眼睛一看,我的學(xué)習(xí)桌上還真的放著一塊兒七彩石。我急忙拿起來看了看,原來是我上個星期天去玩兒在河邊撿到的,讓我覺得好失望。不過這次太空之旅仍讓我記憶猶新,它時常在我腦海里浮現(xiàn)出太空那夢幻般的美麗景色。

  通過這次夢游太空之旅,我決心通過實(shí)際行動參加更多的保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的活動,讓地球環(huán)境變得更清潔,更綠色。讓我們共同生活的地球家園,變得比太空更美麗!

初中的作文 篇4

美麗“天使”:

  你好!

  我,曾被海浪無數(shù)次掀起,是你,給了我堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵;我,曾被陰霾天空永久籠罩,是你,給了我向上樂觀的勇氣;我,曾被暴風(fēng)驟雨吹打著弱小的心兒,是你,給了我活下去的信念……謝謝你,“天使”。

  我雖不能用財富回報你,但我愿自己的心伴你幸福一生;我雖沒有美貌的容顏,但我愿用暖人心扉的笑容點(diǎn)綴你的心靈;我雖不是上帝的寵兒,但我愿你的親人能夠天長地久開心每一天,我愿化作一顆閃亮的繁星永遠(yuǎn)陪著你……謝謝你,“天使”。

  彩虹,它的美麗是為了報答細(xì)雨的淅瀝;小草,它的蓬勃是為了報答土壤的滋養(yǎng);鳥兒,它的歌聲是為了報答大樹的庇護(hù);而我,活著是為了報答你給予我的心靈上的安撫。因?yàn),我知道:世間萬物皆有感恩之情,所付出的一切必有回報,以及總是牢記“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,不如用一顆善良的心去思索你的美麗。“天使”,你永遠(yuǎn)都不會離開,因?yàn)槟愕男σ言谖倚闹猩l(fā)芽,永遠(yuǎn)生長,一直生長,一直……

  還記得那時,我們一起奔跑在田間小路,一起玩耍,一起戲水,一起捉蝴蝶……跑著跑著,我的腳扭傷了,疼得要命,你攙起我就向村里的診所走去,一路上一直鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)……那時,我5歲,你6歲。

  記得那年的金秋,我們又一起去田地里游散,一起看日落西邊的美景光輝,傾聽蟲鳴蛙叫的樂曲,是你我的心隨風(fēng)飄揚(yáng)………那時,我7歲,你8歲。

  本是一直友好的,可誰知曉那上帝的不公,硬是把你從我身邊拉了去,你走之前和我一起度過的那些時光,我永遠(yuǎn)不會忘記,還一直記得,鼓勵受挫的.我不要灰心;一直記得,要我陪你歡笑一生;記得,你走時暖人心扉,那燦爛的微笑是多么的美麗……那時,我10歲,你11歲。

  你離開我的那幾個月里,我悲痛欲絕,甚至想過要和你一起離開,但多次都被你的笑阻斷了,這是我恍然,才明白了,原來你永遠(yuǎn)都沒有離開我……

  “學(xué)會感恩,學(xué)會微笑,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會去關(guān)愛他人!币恢笔悄愠3L嵝盐业,是的,我沒有忘記這些,我已學(xué)會了感恩。在公交車上曾被摔倒,乘客的扶起我已用微笑報答;在校園,同學(xué)的友善幫助我已用言語報答;這些都是你曾教我的,我學(xué)會了感恩,遺憾的是,我卻終究不能回報你那美麗的笑。

  塵埃已化作歷史載入史冊,而那段悲痛的往事也已被吹得煙消云散,你的笑,我永遠(yuǎn)不會忘記,感恩之情永遠(yuǎn)不會被淡化……我真的學(xué)會了感恩——靜望著天空反思失敗的不滿之心,取得優(yōu)異的的成績,我的感恩之心回報的父母的辛勤;感受著春雨滋潤著心靈的傷痛,笑對人生,我的感恩之心回報了你的笑容;對著夜空的繁星許下一個又一個美好的心愿,我的感恩之心回報了我的朋友……

  是的,這些都是你教我的。每當(dāng)我灰心失落時,你的笑總是會飄蕩在我身邊,使我煩亂的心漸漸靜下來,隨后進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

  夜,依舊是那樣的靜謐;繁星,依舊是那樣的閃亮;夢,依舊是那樣的美;生活,依舊是那樣的多彩;你,依舊是那樣的愛笑……

  遠(yuǎn)在他方的你,伴你一生快樂的我——

  祝你在天邊永遠(yuǎn)閃亮!

  “天使”謝謝你讓我學(xué)會了感恩。我定將那屬于我們的純真的愛一直保存下去,一直保存,一直珍惜……

  “天使”的朋友:朝華

  20xx年4月8日