初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
在天堂，天堂是美妙的，天堂是美好的，天堂更是美麗的！在人間，天堂雖然是遙不可及的，但是天堂有的，我們也有。天堂有房子，我們也有房子；天堂有火，我們也有火；天堂有水，我們也有水……可以說，我們生活得就像在天堂里一樣！
水是生命之源。現(xiàn)在人們正努力使河流成為人類和生物共享的樂園。水是大自然中最為常見的一種物質(zhì)，也是人類生存所必須的。人三天不喝水，就有可能危及生命。如果先污染了水，再想辦法把水弄到可以讓魚兒能夠居住的程度，那要花費(fèi)更多、更大的精力。就算是一小杯水被污染了，那也要25杯清水進(jìn)行稀釋。為了魚類的生存，也為了人類能更好地發(fā)展，我們要保護(hù)水源，保護(hù)環(huán)境。
我國(guó)人口眾多，生活污水和工業(yè)污水都很多。要是我們哪一天沒有了像天堂一般的生活，那都生存不下去。想一想，那些嚴(yán)重缺水的地方，小孩子的生活是多么艱苦！好不容易打了一口井，從井中撈出水，那水還是渾濁的。可是，她們不嫌臟，對(duì)她們來(lái)說，洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了！那生活得艱苦程度可想而知！她們先喝一口，然后吐出來(lái)用盆接著，洗臉！這些一舉一動(dòng)，對(duì)于我們來(lái)說多惡心��！太臟了！但是，她們覺得這就是幸福的！
在我們的生活里，水是什么？水有什么用處？海倫·凱勒感覺水是一種清涼而奇妙的東西；我認(rèn)為水可以挽救生命，它是一種神圣而莊嚴(yán)的東西。水的用處是不計(jì)其數(shù)的：澆花，水必不可少；洗臉，水和毛巾缺一不可；游泳，水不可或缺……水！多么純潔！它為我們帶來(lái)了幸福，讓我們健康地成長(zhǎng)！一些水，或許可以拯救一條魚；一些水，或許可以洗干凈一個(gè)物品；一些水，或許可以為一個(gè)人帶來(lái)快樂，讓她重新燃起對(duì)生命的渴望……
每個(gè)人都有過一次或幾次停水的經(jīng)歷吧！回想一下，那時(shí)你是怎樣的'！肯定像一臺(tái)沒有了油的機(jī)器，寸步難行！大家試試看，一天不喝水，不碰水是什么感覺？口干舌燥。三天呢？生命垂危。那些缺水的地區(qū)怎么辦？?jī)和趺崔k？只有我們節(jié)約水，才能換來(lái)她們的美好家園！
從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來(lái)，讓我們喊出響亮的口號(hào)：我的天堂，我的水！保護(hù)水環(huán)境，珍惜水資源！
初中的作文 篇2
在十三年的成長(zhǎng)道路上，我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩，但最讓我感到幸福的，是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊，不然很容易感冒的！”唉，又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門時(shí)說的那句話，都快煩死了，說那么多有什么勁啊！我很不耐煩地應(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的路。
“啊，體育課終于上完了，渴死了！”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番，感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶，散發(fā)出來(lái)的清香在我嘴里彌漫，頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)圍了過來(lái)，“這是什么水啊，怎么是綠色的？”“誰(shuí)給你弄的？”我無(wú)比自豪地說：“這是菊花茶，是我媽媽自己給我泡的！”“哇，這么好，我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢，她每回都讓在學(xué)校里接水，你媽對(duì)你真好！真羨慕你！”同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嫉妒的目光，而我，卻倍感慚愧。
是啊，我的媽媽真的很愛我，很照顧我，心疼我。在我看來(lái)媽媽做的是一件很平常的事情，但在別人眼里，卻是一個(gè)很奢侈的待遇�；叵胍郧�，當(dāng)我練笛子感到口渴時(shí)，總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶；當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽總是心疼得不行，叫我多喝菊花茶，說這樣可以去火；當(dāng)我打完球以后，感到干渴燥熱時(shí)，也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶，讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道，媽媽一直在我身后默默地付出著，但有時(shí)卻招來(lái)我厭煩的目光，我真的很內(nèi)疚、慚愧……
在我的記憶中，淡綠色就是媽媽的'定義，每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí)，我都會(huì)想起媽媽；每當(dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí)，都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
初中的作文 篇3
車輪飛轉(zhuǎn)，窗外的景物飛快地向后掠去。即使如此，也難以撫慰我那顆急切的心。兩年前，由于拆遷，我家搬到了鎮(zhèn)上，離開了那個(gè)可愛的小村莊。今天，我將以《紹興晚報(bào)》小記者的身份，再次回到她的懷抱，怎能不滿懷激動(dòng)？
過去的她留給了我太多太多的回憶。那里的一切都透射出水的靈性，水的柔情，連那條原本粗獷、冰冷的湖中石路，因?yàn)閹装倌陙?lái)長(zhǎng)期與水作伴，也多了幾分溫情。
說是路，也可稱之為堤，而家鄉(xiāng)的人們更習(xí)慣稱它為“避塘”。你瞧，因?yàn)樗木壒�，這路的名字也變得別具一格了。而我，更喜歡稱它為“塘路”。
塘路全長(zhǎng)1。5公里，塘基以條石壘疊，塘上鋪砌長(zhǎng)約2米的青石板。它猶如一條項(xiàng)鏈，橫貫于碧水漣漪的鏡湖之上，并有天濟(jì)、普濟(jì)、德濟(jì)、平濟(jì)、中濟(jì)五座石橋和一座座石廊路亭散落其間，恰似這項(xiàng)鏈上的粒粒珍珠。
塘路始建于明代，乃當(dāng)時(shí)漁民為躲避風(fēng)浪而建，經(jīng)清代幾次修繕，至今猶存，系浙江省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。據(jù)明代《嘉慶山陰縣志》記載，當(dāng)時(shí)的鏡湖周圍四十里，有村落二十余座，村民外出，常駕舟穿梭于湖上。天啟年間，有一位石匠泛舟湖上，忽遭風(fēng)浪，覆舟而落于湖中，幸得村民相救，才幸免遇難。于是，他決心修筑一條避塘于湖上，將鏡湖分為內(nèi)外兩湖，既方便村民外出行走，又可供船只躲避風(fēng)浪。由于鏡湖水深浪高，歷經(jīng)十余年，沒有筑成，石匠抑郁而死。會(huì)稽張賢臣被這種精神深深打動(dòng)，終于在崇禎十五年建塘六里，完成了這項(xiàng)造福于民的工程。
歲月流逝，如今，故鄉(xiāng)的'人們對(duì)塘路的過去已不甚了解。只有塘路上那斑駁的青苔還在默默地向人們?cè)V說著它的過去。人們已記不清，有多少個(gè)風(fēng)疾浪高的日子，那一葉葉在浪尖上顛簸的漁舟，依著塘路那敦實(shí)的肩膀，得以平安返航；記不清有多少返鄉(xiāng)的游子，踏著多少次在異鄉(xiāng)魂?duì)繅?mèng)縈的石板路，欣然回家團(tuán)聚。然而，在風(fēng)雨里，在濤聲中，她依舊默默地，用自己特殊的方式深愛著故鄉(xiāng)的人們。
“我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月�！倍嗌賯�(gè)思鄉(xiāng)之夜，我多么希望能像詩(shī)仙李白那樣在夢(mèng)中飛回她的身旁，像以前那樣，光著腳在塘路的青石板上狂奔，歡笑；讓那多情的浪花濺濕我的衣衫；讓那潤(rùn)濕的空氣親吻我的臉頰。車輪呀，請(qǐng)轉(zhuǎn)得再快些吧！
啊，故鄉(xiāng)的塘路，你聽到我心靈深處的呼喚了嗎？在淚眼朦朧間，我仿佛又見到了你。暮色蒼茫，漁歌悠揚(yáng)，夕陽(yáng)下，你依舊美麗如初，溫柔如昔……
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