初中優(yōu)秀作文10篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
從小到大，我感受到最多的就是母愛。愛就是媽媽的嘮叨，愛就是媽媽纖細的雙手，愛就是隱藏于媽媽黑發(fā)中的幾根銀絲……有了愛，我的生活才會如此溫暖，如此幸福。
我五歲時。有一次，天上下起了蒙蒙細雨，在家感到無聊的`我，吵著要去外面玩，媽媽只好撐著雨傘，帶著我到門口走一走。
一到屋外，我就掙脫媽媽的手，跑了起來。媽媽撐著雨傘追著我，生怕我被雨淋到。雨下得大了些，媽媽不斷地向我這兒移動著傘，自己有大半個身子卻露在傘外，都淋濕了。我的目光落到了媽媽頭上那一大塊黑黑的天空，又抬頭看看自己頭上那五顏六色的雨傘，好生奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎么遮傘呢?”
媽媽微笑地說：“因為媽媽不怕雨淋呀。”
回到家，媽媽的衣服濕透了，還不時連打了好幾個噴嚏，當(dāng)夜就生病了。我這才明白，媽媽是為了不讓我淋雨，才故意說自己不怕雨淋。懵懂的我緊抱著媽媽，感受著來自媽媽傳遞著的濃濃的母愛!
長大了，我漸漸懂事了，漸漸感到媽媽深深的愛。她的愛像一股春風(fēng)，輕輕吹著我;她的愛像一股清泉滋潤我的心田;她的愛就像一把傘，為我遮陽擋雨……
母愛，浸透于媽媽平日里的一言一行中，浸透于媽媽的每個眼神中，母愛，無處不在呀!
初中優(yōu)秀作文 篇2
幸福是有限的，因為上帝的賜予本來就有限；痛苦是有限的，因為人自己承受的痛苦的能力有限。在這個大千世界里，沒有哪一個人是永遠幸福的，也沒有人是永遠痛苦的。幸福的樂園是靠自己的勞動耕耘。一個對生活充滿希望、具有崇高的志向，勤于思索和勞作的人，實際上就是一個幸福的建筑師。
其實，我們每一個人都沉浸在幸福的氛圍里，重要的是，你怎樣去待它，是痛苦還是幸福都由自己來決定。
曾有幾時，我總認為自己是天底下最不幸的女孩，我長得矮又不好看，學(xué)習(xí)成績正處于“比上不足，比下有余”的尷尬狀態(tài)。我每天總擺著一張臭臉，對自己也越來越?jīng)]信心，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，學(xué)習(xí)一落千丈。
雖然，我知道學(xué)習(xí)可以提高，只要你努力、刻苦與勤奮，你就能到達成功的彼岸，但是由于我的信心已喪失，我也無心學(xué)習(xí)。媽媽知道了我的心思，找我獨自談心：“麗娟，人的一生都會經(jīng)歷許多的痛苦，當(dāng)痛苦消失后幸福也緊隨到來，你要相信自己不會永遠失敗，總有一天你會成功，走上人生的頂峰。”
媽媽的鼓勵，使我找回遺失的自我。我開始發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在操場玩耍、嬉戲時，我就坐在班級里認真復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識。同學(xué)們也熱心的幫助我，有困難時，他們會伸出援手幫助我，和我同甘共苦。
在同學(xué)的幫助下，一次數(shù)學(xué)測試中，我的`成績獲得自己有史以來的高分，頓時我的眼淚奪眶而出，我感覺到我是一個幸福的人，有父母的關(guān)心與支持，同學(xué)們的熱心幫忙，我不再是一個痛苦的人，而是天底下最最幸福的女孩。
幸福是靠自己去爭取的。惟有相信，你才能看見——幸福的綠光；惟有努力，你才能走向成功的未來。相信自己的能力，爭取幸福的綠光。
同學(xué)們，行動吧！把煩惱拋到腦后，把幸福置放胸前。
初中優(yōu)秀作文 篇3
春天，越過冬的層層障礙，來到了大家的身邊。數(shù)落我經(jīng)歷的三十多個春天，總是乍暖還寒，反反復(fù)復(fù)需要沖破凜冽的西北風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間，像今天的春雪，就是冬的余威。所以春光很金貴，春色也往往只能雨中窺視，總在不經(jīng)意中，只一眨眼，便進入了初夏的境地了，常常令人生出春光難覓的感慨。
珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。雖然說，冬天的寒冷對于世界，是凈化，是考驗，是生命的再生前提和生活的新生要素。這也是一種反襯和折射：沒有堅冰，誰去認可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？沒有嚴寒，誰去仰視喬木的挺拔？但是那似乎是哲學(xué)家的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是為偉人和凡人，詩人和農(nóng)人共同承認和贊美的。
春天里，讓人愉悅令人愜意的是春風(fēng)。她瀟瀟灑灑吹拂，清清爽爽親撫。喚醒希望，播種生命。描繽紛畫卷，奏雄渾交響。她裝扮著春季成為美女，裝飾著春日變成麗人，將一年中的這個季節(jié)描畫得最美最亮最有希望。春風(fēng)有情，融冰化雪。春風(fēng)有愛，點燃人們奮斗激情。春風(fēng)有精神，鼓舞人們不倦的去追求。春風(fēng)有精魂，這就是斗士們的拼搏意志的凝成。春風(fēng)十分真誠，千萬朵甜美的笑靨為她開放，千萬顆被冬季閉鎖的心靈為她開啟。��！有春風(fēng)吹拂，大自然就會萬紫千紅。
春天里，令人清心讓人舒怡的是春雨。春雨是微微的、細細的、霧蒙蒙的。她不搖窗不憾門，無限纏綿地沐浴著大地和一切復(fù)蘇的生命�；▋旱闷渥虧�，羞澀的千紅欲滴五彩繽紛；小溪得其親吻，淙淙流水變?yōu)榫`，叮咚叮咚的譜寫著清麗的樂章；原野生命得其撫愛，滴滴潤心，點點入神；路邊埂旁柳綠草青，遠山近野，鶯歌燕舞。一切勃發(fā)的生命在春雨的博愛中，都在描畫著多姿多彩的華美詩篇。春雨滴進農(nóng)民的心窩里，他們舉傘荷鋤笑語喧嘩，農(nóng)民們的麥苗呼呼的拔節(jié)嗖嗖的躥高。
既然春天賜予了陽光給大家，那大家就坦然的享受它的`溫暖。既然春天賜予了鮮花給大家，那大家就放心的享受它的絢爛。既然春天賜予大家的是一派生機，那大家就安心的去滋潤心里所有能發(fā)芽的種子。既然春天賜予大家這么多的美麗，那大家就坦然的掙大眼睛，貪婪的去搜集自己心理的甜蜜和愜意。既然春天賜予你我新的生命，那大家就勇敢的拉起手，一起走進春天，走進陽光，走入花叢里。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”春天，是播種的日子。大家要牢記“種瓜得瓜，種豆得豆”的古老民謠，更要牢記“一年之計在于春”的先人遺訓(xùn)。記著吧！只有勤奮耕耘春天，才能收獲豐碩的秋天。
初中優(yōu)秀作文 篇4
童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)天真與快樂；童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。現(xiàn)在回想起來，既感到留戀，又感到可笑。
一年級的時候，我就對動物有了不少的了解。不論是天上飛的，還是地上爬的，我都略知一二，可唯獨家雞最讓我疑惑不解。它像其它鳥類一樣，也有一對翅膀，不過，我見它最高也飛不過院子里的矮墻。于是，我一直夢想有一天它能展翅高飛。星期天，爸爸媽媽都去加班了，這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了。我從院里的雞舍中，牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞，讓它接受此次的A計劃。計劃開始了，我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里，接著牽出它的勁敵——狗。果然，整天拴在院子里的狗性情大變，猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈，向前一躍，虎視眈眈地盯著大公雞，似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”。雞則像遇見了鬼似的，在死胡同里亂躥。狗哪里會善罷甘休，只見它同猛虎下山一般向雞撲去。情急之下，我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀，飛了起來。正當(dāng)我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時，誰知，它又像往日一樣在墻上落腳了。
看來，我的A計劃是“仙人掌開花——黃了”。我氣極了，恨不得立刻發(fā)明一瓶可以讓雞飛起來的藥水，讓它喝下去，好讓我的愿望早點兒實現(xiàn)。就在我絞盡腦汁準備研制第二套方案時，雞卻像一位得勝的將軍一樣，把頭抬得高高的，漫不經(jīng)心地在墻頭上踱起步來。這可真讓我“火上加油”，我心想：“哼，你這只不知好歹的臭公雞，敢和我作對，存心是‘打燈籠抬糞——找屎（死）’�！蔽亿に伎嘞耄K于想到了一個十全十美的B計劃來。我立刻從廚房里抓了一把小米，放在了離那只雞不遠的地上，然后躲在一棵大榕樹后面，看看雞會怎么做。哈哈，果然不出我所料，雞果然敵不過美食的誘惑，跳下矮墻，跑了過來，品嘗這道送上門來的美食。你這小東西，總是那么貪吃，怎么樣，這回上當(dāng)了吧!我從雞的背后來了個偷襲，一把捉住了它，使勁往上一扔，讓它來了個“凌空展翅”�！� B計劃萬歲！” “B計劃萬歲！”正當(dāng)我陶醉在喜悅之中的時候，那家伙卻突然來了個“空翻180度”，像跳傘運動員一樣，雙翅并展，只聽見“嗖”的一聲，雞又安穩(wěn)落地了�？此绱瞬蛔R抬舉，我氣呼呼地又撲了上去……
不知不覺中，爸爸媽媽都回來了，見我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便問我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們，哪知換來的是捧腹大笑。爸爸撫摸著我的頭說：“傻孩子，雞的翅膀都退化了，怎么能飛呢？”
頓時，從我家傳來了一陣朗聲大笑，這笑聲傳遍了我童年的每一個角落，這笑聲讓我至今難忘。
在一個寧靜的夜晚，雪獨自一人坐在窗前，望著星空浩瀚的天空，聆聽著屋內(nèi)“滴答，滴答”的時鐘聲，不經(jīng)意地翻開了那本書，一本沉重的書。 記得在去年的時候，雪與晴是一隊要好的朋友，每天都可以看到她們歡樂的身影。那時，有著說不盡的開心事。 然而，命運總是對幸福的人開出一種莫名的玩笑。 在十幾個陽光明媚、清風(fēng)宜人的早晨，以往她們談笑風(fēng)生的場景沒有了以往的`頻繁，晴面色蒼白，無精打采的與雪走在學(xué)校的草地邊，晴的反常令雪疑惑不已，卻又不敢開口說，只是默默地觀察著一切。漸漸地，晴與雪的談話少了，來學(xué)校上課的次數(shù)也越來越少了，聽班主任說，是她病了。經(jīng)過同學(xué)們的商量，決定由雪代表全班去探望她。 來到晴家門前時，雪正準備敲門的手放了下來，從屋內(nèi)傳來了一陣談話聲.“孩子，別去了，在家安心過吧！”一個女人說到�！安恍�，我要去”雪說�！澳悄愕纳碜訒懿涣说�！”那個女人說�！皼]關(guān)系，為了我的心愿，讓我去吧！”雪說。聽到這里，雪的眼淚嘩的一下涌了出來，嬸子往前一傾，才知原來門沒有鎖上。她們看到了雪，晴似乎有欲知，從床頭邊拿來一本書，慢慢地遞到我的手上，說：“我病了以后，漫漫地與你疏遠了，是希望你把我淡忘了，不要你為我的離去而悲傷。可是，我錯了，希望你能諒解。這本書是一個與我有著同樣遭遇的女孩寫的，但她比我幸運一些，不過，我不會后悔，因為我曾經(jīng)有過一個你這么好的朋友，我已經(jīng)很開心了�！闭f完，與雪擁抱在一起，放聲大哭起來。 在最后的幾天日子里，雪在醫(yī)院了陪伴著晴，晴也一直保持著微笑，直到她離我們而去。雖然我有千般萬般的不舍，但也很欣慰，因為她是在快樂中離去的，是帶著微笑離去的。她的笑容是那么的美，那么甜，一直深深的印在雪的心底，永遠不曾磨滅。 忽然一聲電話鈴打斷了雪的回憶，雪慢慢地翻著這本書，眼睛濕潤了，輕輕地將這本書放如抽屜里，讓它靜靜地躺著。 這不僅僅是一本書，也是雪最美的珍藏！
初中優(yōu)秀作文 篇5
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情，即使青絲白發(fā)，也能在心底保留。在漫漫人生中，我們有父母，亦有朋友。我們會經(jīng)歷很多事，遇見很多人，當(dāng)和遇見的人有了心的交流，我們便擁有了友情。相遇是緣，相逢是緣，相識是緣。彼此坦誠相待，珍惜這份美緣，把握這份善緣，感受朋友帶給我們的燦爛，感恩友情帶來的妙不可言。
花開花謝，緣起緣滅，友情早已在心底留下深刻的印記。相逢是首歌，眼睛是春天的海，純凈得包容了所有的瑕疵，只剩下滿滿的.情誼；相逢是首歌，青春是綠色的河，潺潺流水，流入我們的心間，流過我們過往的歲月。成長道路中，朋友與我們同行，心兒便充滿了陽光，真誠而又活潑；明天如果要分別，心兒便填滿了思念，堅定而又執(zhí)著。
生命旅途中，我們感謝那一句話，那一個眼神，那一只手，那一個肩膀，那一個微笑；我們懷念那一顆玻璃彈珠，那輛自行車，那把小刀，那件白裙子，那一只籃球。這一切的一切，都滿載了沉沉的回憶，濃濃的情誼，在我們的生命長河里回蕩，蕩起我們綿綿的思念，激起我們深深的感恩。
歲月如海，友情如歌。童年時的友情，純真得烏無憂無慮，是我們記憶中最美的童話；長大后的友情，真摯得催人淚下，是我們真情的深刻描畫。有時，朋友之間說不出謝字，因為友情已經(jīng)拋卻了所有的客套、偽裝的大衣，呈現(xiàn)在彼此面前的是一份自然淳樸的真情。有時，面對朋友，我們含淚吐出沉甸甸的兩個字“謝謝”，因為除了這些，我們滿心的情誼找不到合適的詞語來表達。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心，友情便超越了時空、年齡、身份……漂洋過海，穿越一切阻礙，牽手你我。
因為信任我們相互溝通，因為溝通我們互相信任。朋友是彼此擁有的財富，也需要共同的呵護。有付出才有回報，收獲了朋友的付出，我們應(yīng)該懂得感恩。感恩朋友呵護我們的心底最柔軟的部分，感恩朋友在最寒冷的時候給予的溫暖，感恩朋友在孤獨落寞時鼓勵的眼神……因為有你，生命才值得回味！
就讓我們緊握友情，幸福走過…
初中優(yōu)秀作文 篇6
有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機，夏天點燃我們火一樣的工作熱情，冬天鼓起我們與困難作斗爭的勇氣，那么秋天又能給我們什么呢?
我想起了歐陽修的《秋聲賦》，它給我們描繪了一幅秋天的圖畫∶其色慘淡，其容清明，其氣凜冽，其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而，這畢竟是前人的感受，而現(xiàn)在的秋天到底是怎么的景象呢?
學(xué)期過半，我終于有機會到學(xué)校附近的萬松公園去飽覽秋景。剛到山腳，那廣闊的綠中帶黃的草坪上，各種各樣的'小草，在微風(fēng)吹拂下，就像層層波浪，向前涌來。我的腦海中，閃出了“綠色的海洋”等諸如此類的形容詞，但覺得這不夠概括一切。我正絞盡腦汁地苦想，又一番景象迷住了我。這草坪的一旁都是傲然挺立的大樹，雖然現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，可大樹上的大部份葉子還是那么的綠，不過偶爾有一兩片金黃的葉子翩翩起舞，落在地上。那葉子遠看像一葉孤舟，近看像一條魚兒，小巧玲瓏，煞是美麗。
我又懷著好心情拾級而上。來到半山腰，我吮吸著新鮮的空氣。山風(fēng)輕輕地吹到臉上，涼爽中帶著清晰，清晰中帶著涼爽。在這靜謐的大自然的懷抱中，我要盡情感受。天空是那么的藍，空中還飄著朵朵白云。云朵姿態(tài)很多，有的像棉花一樣，有的絲絲縷縷地飄浮著，有的像微風(fēng)吹過水面引起的粼波，還有的從正面看像一片白色的羽毛，從側(cè)面看像一塊潔白的綾紗……千姿百態(tài)，美不勝收。我看了看周圍，又一處景色把我給迷住了。公園里的楓葉非常紅，像熾熱的火焰，像二月里的紅花。那五片花瓣在秋風(fēng)的吹拂下，顯得更紅了。你如果仔細觀察，還會見到許多常見的植物，如楓樹、五指樹、芭蕉、水杉、
我慢步沿著石徑繼續(xù)向上攀登來到了萬松亭。觀心亭是磨菇形的，亭頂像小鳥張開翅膀飛翔。亭邊兩旁高大的樹上，偶爾傳來幾聲鳥鳴。那清脆悅耳的聲音會使你愉悅，更會令你贊嘆不已。樹上結(jié)著果實累累的柿子，遠看像燈籠一樣的，非常漂亮。樹邊開著幾朵野菊花，野菊花的花瓣很多。這時許多蝴蝶飛過來，在上方翩翩起舞來了。從亭里放眼望去，近處，隆山塔雄偉聳立，馬鞍山綠樹環(huán)繞、特具風(fēng)韻，高樓大廈鱗次櫛比;遠處，陽光下的家鄉(xiāng)母親河——飛云江波光粼粼，分外妖嬈。江上魚帆星星點點，充滿了一派豐收的氣息……
多美啊!秋景如畫。此時，我的心情很興奮。我想：如果歐陽修先生看到這情景的話，也許不至于寫出那么悲壯低沉的《秋天賦》吧!
初中優(yōu)秀作文 篇7
“目標”是我前進的動力，“目標”是我從失敗的沼澤里爬起來的力量，“目標”是我面對挫折的勇氣。
記得那是一個星期最難熬的一天，也是我投稿有消息的一天。我從教室外就聽見一陣陣笑聲，就連忙跑進教室，問：“你們在笑什么？”只見班長笑著說：“我們班的‘大作家’你來啦！”同學(xué)們聽見后更是哈哈大笑。我心想：難道我的投稿獲獎了？我連忙跑去問班長：“是不是我投的稿有消息了？”班長說：“有了，并且還獲得了‘作家’的好名稱！”我聽了高興極了，并且還握著班長的肩膀拼命的搖，說：“真的嗎？是真的嗎？”班長說：“不信你看�！北氵f給我稿子，我拆開一看，下面寫著“謝謝，下次再繼續(xù)努力”我看到這些字如同從天堂落到地獄般，恨不得個地洞鉆進去，班長說：“還作家呢，不如‘家做’‘在家里作’”。說完同學(xué)們便哈哈大笑起來。我頓時臉如紅蘋果，我不知道這一天是怎么熬過來的。
回到家里，我便大哭起來，媽媽走過來問：“怎么了？”我把整件事的.來龍去脈告訴了媽媽，媽媽不理，不知過了多少個時候，媽媽叫我去廚房，然后媽媽擦亮了一根火柴讓我把它吹滅，我便一口氣把它吹滅了，然后又叫我把鍋底下燒得旺旺的柴火吹滅，我說：“媽，火太旺吹不滅�！眿寢層謫栁遥骸澳悄闶窍Ｍ觥鸩瘛�是‘柴火’？”我似乎明白了媽媽的用意，便說：“柴火，我要做永不熄滅的‘柴火’，我要為我的目標奮斗。”
就是這個目標，使我擁有了一份希望，一絲光明，以后我會繼續(xù)向著目標前進。
初中優(yōu)秀作文 篇8
自從看了開學(xué)第一課，我就一直在想：幸福會出現(xiàn)在哪里?是夜光下的攙扶背影嗎?是媽媽遞來的一杯白開水嗎?還是……我并不知道，于是我要去尋找幸福。
我在學(xué)校里尋找幸福。同學(xué)忘帶了作業(yè)本，想去小店里打電話，可偏偏身邊又沒有帶一分錢，急得團團轉(zhuǎn)。我見了從口袋里掏出一元錢，同學(xué)感激地笑了，笑得彎了眉毛。這時，我忽然明白，幫助別人是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決燃眉之急，這何嘗不是一種幸福呢?于是，我找到了“幫助幸福”。
我在家里尋找幸福。夜晚，我在書桌前奮力書寫，完成老師布置的家庭作業(yè)，不知寫了幾個小時，我的手又累又麻。這時，從樓下傳來了父母的聲音：“孩子，你渴不渴?下來喝點水吧!作業(yè)那么多，休息一會兒再做吧!”我蹦蹦跳跳地下了樓，接過媽媽遞給我的.果汁，我一飲而盡。望著空杯子，我愣愣地想：這不也是一種幸福嗎?享受父母的關(guān)愛，就是一種幸福啊!于是，我找到了“關(guān)愛幸福”。
我在鄉(xiāng)下尋找幸福。一個老農(nóng)望著綠油油的菜園，樂呵呵地說：“又能吃上新鮮蔬菜了，兒子一定很開心!”我好奇地問老農(nóng)：“您不覺得一個人在家很孤單嗎?”他笑著說：“恰恰相反，我可以為兒子提供新鮮蔬菜，而且，思念親人也是一種幸福啊!”我深有感觸：是啊，思念親人是一種幸福啊!能想著親人，即使親人回家探望的頻率并不高，但自己依然很快樂。于是，我找到了“思念幸福”。
其實幸福無處不在，只是，它不愿意被沒有愛的人所發(fā)現(xiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇9
一個天空陰沉的早晨，螞蟻笨笨躺在大樹的一片樹葉上，風(fēng)呼呼的吹來，把笨笨連同那片樹葉刮到河面上。笨笨回過神來，發(fā)現(xiàn)自己在河面上，失聲大叫起來。
天空開始下雨，笨笨劃著樹葉，順著水流直下。水流越來越急，笨笨離水流的盡頭越來越近，啊，原來是瀑布。笨笨落進水里，在水里拼命掙扎著，失去了知覺。
“醒醒，醒醒�！北勘侩[隱約約聽見有個聲音傳來，他睜開眼睛，看見一只鴨子在看著他�！澳闶钦l？”笨笨問道�！拔沂切▲喿勇斅敚匆娔懵溥M水里，就救你上岸來�！薄爸x謝你�！北勘空f。
聰聰帶著笨笨看了聰聰居住的農(nóng)場，憂愁地對笨笨說：“我們鴨子天生就是任人宰割的命，過幾天，我就要和媽媽一起被送進菜市場了�！薄澳俏覀円黄鹱吆貌缓�？我們一起去流浪，正好我的爸爸媽媽都被人踩死了�！北勘空f�！翱晌覌寢屧趺崔k？”聰聰問道�！叭绻銒寢屧敢庾呔蛶纤！北勘空f。
“媽媽，媽媽，你愿不愿意跟我們一起逃走？”聰聰問他的媽媽�！澳銈冞�是自己走吧，我的出生就是為了迎接我的`死亡。聰聰，你跟著笨笨出去闖一闖，我就不去了。”聰聰?shù)膵寢尡ё÷斅�，又說：“你們在今晚，主人們睡覺的時候，就逃出去，要小心�！甭斅斅湎铝藴I：“媽媽，不想離開您�！甭斅斦f。
到了晚上，農(nóng)場的人們都睡覺了，聰聰和笨笨打開柵欄，逃了出去，開始了流浪。聰聰和笨笨離開了農(nóng)場，來到了一片森林，他們的眼皮開始打鼓，笨笨和聰聰靠著一棵大樹睡著了。
“笨笨，笨笨，我們這是在哪？”聰聰問笨笨。笨笨說：“我們已經(jīng)離開農(nóng)場了，現(xiàn)在在一片森林里。干脆我們就在這里住下，好嗎？”“聽你的。”聰聰說，“我們先去找食物，然后在蓋房子，好嗎？”“我負責(zé)找蓋房子的材料，你找食物。”笨笨分配道。
笨笨和聰聰完成了任務(wù)，正躺在草地上曬太陽。突然，他們聽見遠出有隆隆聲，原來是伐木工人在伐樹，笨笨趕緊跳到聰聰身上。聰聰背著笨笨，離開了森林。
到了中午，聰聰和笨笨都餓了，他們找到了一個市場，撿來菜葉和西瓜皮，躲在垃圾桶旁邊，吃了起來。笨笨和聰聰吃飽了，又來到市場四處逛，聰聰大叫起來�！澳阍趺戳�？”笨笨問。“我看見我媽媽被一個老太太買走了。”聰聰回答�！澳俏覀冓s緊追上去�！甭斅攷е勘�，悄悄地跟著聰聰?shù)膵寢�，來到老太太家。聽見老太太一直說：“今晚，有鴨湯喝咯！”“聰聰，聰聰，快走。別讓老太太看見你，否則她會把你抓來，燉湯的�！甭斅�?shù)膵寢尯暗�。就在這時，老太太發(fā)現(xiàn)了聰聰，笨笨又急忙跳到聰聰背上，和聰聰一起從窗子飛出去。
笨笨和聰聰都松了一口氣，經(jīng)過這一輪“虎口脫險”后，笨笨和聰聰就想離開這個地方。
第二天清晨，聰聰背著笨笨，來到一條小河邊，他們有在河上漂流著，尋找一個可以讓他們安身的地方。
漂著漂著，笨笨看到一個美麗的地方，那里有花有樹又有草，還有許許多多的動物，簡直就是天堂。笨笨叫聰聰上岸，去那個美麗的地方。聰聰背著笨笨，在那里安家，認識了很多朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇10
“愛一個人，就應(yīng)該像愛祖國，愛山川，愛河流”
早晨的陽光透過微薄的紙報，滲入詭異的一抹暗黃色。窗，密不透風(fēng)，夏天，密不透風(fēng)。嘀嗒，散亂未干的濕發(fā)，通紅充斥眼眶的雙眼。曾倔強甜蜜的雙眼此時沾濕著微潤的淚水。爭吵事，互相刺入對方的是那把犀利刺人的長劍，容不得一點喘息的機會。
“我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我容不得它有一絲的差池，你知道嗎？我輸不起�！�
“這是你第一次為我哭，但是該哭的人是我”“為什么你連問都不問我？也許我愿意陪你一起吃苦呢？”
“但我不愿意�！迸L(fēng)輕刮開透白的有些蒼顏的窗戶、陽光轟然傾瀉在他們臉上未干的淚痕上，落下萬丈光明。
青春中，他們歡聲笑語，用自己一絲執(zhí)著撐起整片天空，他們所負擔(dān)的卻也太多，但是滕燕飛舞的永遠輕快，如果懷揣著的夢想比愛重要，如果懷揣著的精確一文不值，如此可好？青春是一場傷痛，來不及了。
“不管是哪個女人，一旦穿上婚紗都令人心動”
陽光折射著翠綠的葉片，洋溢著的快樂，阮阮和小飛龍是死敵，小飛龍嫉妒她，卻在一醉方休，一瓶啤酒中放下戒備的心房，用曾經(jīng)的無悔結(jié)下最深的友誼，你們互相存在，用心相擁。但小飛龍最后知道阮阮只不過是眾多大學(xué)生中平凡的一個，所不同的應(yīng)該是她為愛付出、不顧一切，但她永遠也是最好的朋友、
阮莞，你隱忍著的`，懂事著的，無私著的，為愛瘋狂著的，那個美麗的姑娘一輩子都沒有遇到自己的王子，最終也承敗在那你眼中停止不動的懦弱卻愛你的王子。當(dāng)你咬住嘴唇，逼住你所有的淚水，卻在火車上像擰不上的水龍頭釋放，你有多苦，卻永遠壓抑心中的，那時你的心是涼透的吧？你沒有放棄，卻不得不承服于現(xiàn)實。
最終，你放棄了，你成了最美的新娘。霓虹交錯的城市，轉(zhuǎn)身，紅皮大貨車在無聲中，你的生命呢？終止了嗎？
“我不會為你哭，你為了一個小男人死你值得嗎？”
阮阮，你生命終結(jié)的火車帶走了你，你的青春卻依舊永垂不朽、青春是一場相逢，忘不了了。
“阮莞？你知道滿天星的花語是什么嗎？就是甘愿做配角，我懷揣著對你的愛，就像懷揣這贓物的盜賊一樣”張開，你曾說你哪兒都張開，心房也是否如此，你深藏的愛戀，是一株未破土，卻早已茁壯的綠芽。青春是一場遠行，回不去了。
正值青春的我們多么夢幻的夢想，在年少貪玩的時光中，懷揣著的夢想流離于動蕩不安的時光。如今我們揮霍著的是以后我們想戀著的，就算以后我們變成了現(xiàn)在所討厭的模樣，請不要害怕，我們還是我們，只是我們已經(jīng)蛻變。但依舊完好留存著的那份無知的留戀。
“青春就是用來懷戀的”
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文07-27
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-29
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19
優(yōu)秀的初中作文05-15
初中優(yōu)秀作文07-21