初中作文錦集8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
每一次幻想自己長大后的樣子，我就想起了你，或許，有了我的志向與幻想才有了你，也或許，因為你的存在，才使我更加自信，對未來更加有信心。有的時候，我甚至不知道該如何形容你，給不知道該如何稱呼你。是摯友？是未來？還是指路人？我又怎么沒有想過，是摯友，你一定是最了解我的吧！會看到我內(nèi)心里的迷茫，而準時的讓我醒悟。而未來呢？我想你聽了可能覺得有些可笑吧！因為我自從有了你這個所謂的人生寶藏，我竟會第一時間想到這個詞語，或許我認為，你就是我長大后最美好的樣子吧！這時，你會不斷的激勵著我向著了方向前進。指路人，我認為你就是位指路人吧！因為你為我開辟了向未來前進的道路，是我勇往直前，決不退縮�？赡�，我說的有一些自相矛盾，可是，在我的`內(nèi)心深處，你就是一個這樣的一個我所描繪的形象。
夢想，你知道嗎？在這跌跌撞撞的十二個春秋里，我最大的收獲，就是讓我擁有你這個人生寶藏，雖然我的愿望離我越來越近，可是我的步伐依然如此堅實，信心也依舊十足。因為有你在支持我，我終于明白；哪怕沒有人支持著我，你卻依舊在我的身旁，默默無聞的支持我。
我記得幾天前，我說我要當一名作家，寫一本小說，幾乎沒有一個人支持我，我最愛的媽媽也反對我，認為小說這樣的書，不適合我。雖然說得委婉，可依然讓我受到了極大地挫敗感，甚至讓我討厭文字了，我知道我的文筆并不好，可是我仿佛聽到了你在為我助威，為我加油，鼓勵著我，叫我永不放棄，堅持到底。之后，我就開始看好好多書，希望，可以讓我的文筆越來越好，也開始寫日記，我才發(fā)現(xiàn)，原來我的文筆也可以如此之好，我想，你就是是個天使吧！來引導我那迷茫的內(nèi)心吧！
有些時候，我覺得你是和我一起成長的。不知什么時候，當時間在轉(zhuǎn)動，歲月在流逝，我發(fā)現(xiàn)你也在逐漸長大，你開始變得成熟了，現(xiàn)實了。是你隨著我的變化而變化呢？還是我隨著你的成熟而增長呢？可這并不重要了，現(xiàn)在我們共同奮進，共同長大。我想，我正在夢想天空上翱翔，與你一起。我不再孤單與迷茫，因為有你的陪伴，我才發(fā)現(xiàn)，你讓我學會了堅強，勇敢。自信，樂觀，開朗，這就是我的收獲。長大后，你就是我的樣子，我要做的更好，現(xiàn)在，我有一種莫名的感動，謝謝你，讓我從迷惘中清醒過來，也是你，讓我學會了愛與寬容，讓我知道朋友之間的友情，讓我對未來充滿信心。謝謝你，夢想。
初中作文 篇2
漫步于記憶的長河中，沙灘上有留下的一個個足跡，回味著曾經(jīng)的“酸甜苦辣”。忽然，一盞荷花燈映入眼簾。
小草偷偷的從土里鉆出來，樹上抽出了一些嫩芽，花兒也含苞欲放�，F(xiàn)在的樹上已沒有了當初知了煩雜的叫聲，螞蟻也開始在地面上走動。又有一些在秋季飛走的鳥兒們又回到了這里，大地上呈現(xiàn)了星星點點早春的生機。
因為剛剛過過年，一切也還是喜慶的景象，有的放鞭炮，有的.到親戚家去串門，有的在家中應(yīng)對別人的來訪。“快點了，快點了�！币宦暫奥�，“嗖”的飛入我的二耳中，只見父親的臉上盡量焦急之色，手上提了三盞荷花樣的燈，中間的火苗顯然未被喚醒，原來今天是村中獨有的習俗---放花燈的日子。
我穿好鞋襪，飛一般的跑向車子，在我關(guān)好車門的一瞬間，車子緩緩的開動。來到了放花燈的地點，最終現(xiàn)在只是五，六點的樣子，但已經(jīng)有很多人在那里等待，我不經(jīng)困惑：為什么要來那么早��！“因為早才能搶到好位子�。 眿寢屨f。在河那無聊的等待，時間一分一秒過去了，河邊已經(jīng)人山人海了，到了七點左右，人們用筆在一張紙上記下自己的祝福，點燃了花燈，然后放入了河中，推了一把，讓它順流而下。這時，媽媽也拿過來一支筆與一張紙，說“這上面是寫一年的愿望的�！蔽伊ⅠR打開筆，寫了愿望，燒了之后，便小心翼翼的放入河中，推了一把，且送著荷花燈漸行漸遠，最后消失在一處拐彎的地方，我們大家便雙手合并，拜了一拜，便陸續(xù)離開了河邊，我也在拜完之后離開了這里。想到，花燈會去哪兒？最終會不會在河中被河水淹沒了呢？
望著這盞荷花燈與不經(jīng)意間勾起的回憶。我笑了，這是一個多么有意義的正月�。�
初中作文 篇3
朋友，就像我們的魂魄一樣，如果沒有了魂魄的人會怎樣？只不過是一個空洞的軀殼而已；朋友，就像我們身上的命脈一樣，如果沒有了命脈的人會怎樣？死亡；朋友，就像冰上上的一朵雪蓮，純潔而又獨特。
我一直很喜歡唱那首《朋友》，它美妙的旋律讓我沉醉，那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡，每當聽到它在我耳邊幽幽地響起，我都會想起我那可愛可親的朋友們……
五年級的時候，我的腸胃不是很好，經(jīng)常胃痛。在星期三的下午，我的肚子又開始痛了，那種痛是鉆心的痛，痛的我渾身冒冷汗。我勉強抬起頭想四周望了望，模糊的看見同學們都在認真的聽課，我想：可能等一會兒就好了把不要打擾了同學們上課。然后就趴在桌子上，突然我感覺到有人在拍我，我用盡全身力氣直起身子往后看去，后面王雨彤滿臉關(guān)心的問我：“怎么了？沒事兒吧”我強忍著疼痛，瞇著眼睛使勁兒的搖搖頭。王雨彤一臉焦急的對我說：“你肚子又痛了是么？”我微微的點點頭，然后小聲的說：“沒事兒一會就好了”王雨彤說：“過一會兒要還是疼的話就跟我說明白了沒有”雖然她的話雖然很強硬、帶著命令的語氣，可是我能感覺到一股暖流涌進我的心田�！皣}噠噠噠噠噠”下課了，其他的同學都出去玩了，教室里好像只有我自己了，教室里十分的安靜，僅得仿佛一切都停止了�！班忄狻蔽衣牭搅撕茌p很輕的腳步聲，我微微的抬起頭，看到了王雨彤那張寫滿了關(guān)心的'臉。她趴到我桌子的另一邊，小聲的對我說：“為什么要忍著呢？”我什么也沒說，只是微微的搖了搖頭。
她有對我說：“是不想麻煩同學么？”我聽了輕輕的點了點頭。她從她的書包里拿出了兩小片藥，把我扶起來對我說：“吃了吧我肚子也經(jīng)常疼，吶這個給你，吃了就沒事兒了�！蔽页酝炅怂�，在她耳邊輕輕的說：“你是我永遠的朋友……”
朋友是我們疲憊是依靠的一棵大樹；
朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；
朋友是我們登高遠眺時的一家云梯；
朋友是我們臥病在床時的一聲問候。
“誰能夠劃船不用槳，誰能夠揚帆風向，誰能夠離開好朋友，感傷？我可以劃船不用槳，我可以揚帆風向，朋友啊！你離我遠去，我又怎能不感傷？”我在心里唱著那首《朋友》，她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
初中作文 篇4
房間的門總是把妄想闖進來的陽光擋在了外面。我在房間里面來來回回地行走，發(fā)出消亡的聲音。毫無疑問，我正在殺死陽光。只有微弱的燈光勉強地支撐起黑暗，讓我勉強可以呼吸。我是在殺死陽光。我想要在黑暗中尋找到一絲平靜。我的桌子上放著幾本我心愛的書，幾頁散亂的草稿紙，還有一只老得不能再老并且走了調(diào)的掛鐘。對面是一堵白色的墻，很大很大的一片白色。蔓延著泰山壓頂般的空虛感。我曾經(jīng)試圖將我心愛的海報貼在上面，可我始終沒有那樣做。因為我想要那種感覺狠狠的刺傷我，讓我知道自己并非真的已經(jīng)麻木。每當在黑暗的環(huán)境中看見那堵白白的墻時，我會明顯地感覺到有大把大把的水分子云集在我的睫毛下面成云降雨。漸漸的我才發(fā)現(xiàn)原來在我們內(nèi)心的某個的地方仍然驚不起觸摸。我殺死了陽光。真的是為了尋到一點點寧靜。我閉上眼睛，那些憂郁的云朵便鐵馬冰河地闖進我的老袋里，搞得我亂成一片。
一直以來我希望我是一個心如直水的.人。不以無喜，不以己悲。然而我的心是一面太小的湖，少許的微風就可以興起我心中的波瀾。少許的清風就能輕而一舉的將我淹沒。天空晴朗的時候我會選擇一條干凈的林陰倒上行走。我走過斑斑點點的樹陰就像走過我曾經(jīng)的生活。這個冬天的樹葉是不安分的，老是不緊不滿地往下掉，我看著它們慌慌張張地往下墜一定是為了掩飾一個天大的秘密。于是我總是喜歡將地上的樹葉踢開來，可是樹葉底下什么也沒有。這足見我是一個很好奇的人。
上帝給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。我并非是一個喜歡光明而討厭白日的人。在我高興的時候我對于陽光當然是來著不拒。我也喜歡一個人站在光禿禿的容樹下讓明媚的陽光將我曬的懶洋洋。我會瞇起眼睛，面對著藍藍天，吞著云吐著霧。享受上帝給我們每個人的恩賜。這時候我會感覺到我很幸福。這就是幸福？我不知道。我只知道那眼睛里涌著黑色潮水的詩人海子在黑夜里獨自高歌我想有棟房子，面朝大海，春暖花開。把房子建在大海邊，那一定很美。我想。我最終還是將房門打開了。我看見陽光從我身上跨過去，又歡快地向前流淌著。黑暗被明媚的陽光趕出去了。我清晰的看見黑暗從我身邊走過，像是在和我到別。我暢快地呼了口氣，心里好多了。我值得紀念的時光都被我一一地刻下來了，原來值得我回憶的往事就那么幾千字而已。
初中作文 篇5
我正在屋子里寫日記，日記本因為要防止被偷看換了成了帶鎖的，但我意料不到的是，我正在奮筆疾書的時候，身后卻漸漸多了片陰影出來，我“啪”的一聲合上本兒，毫不留情面地像我媽吼道：
“你干什么，你不知道日記是很隱私的'東西嗎？”我?guī)缀跏菓嵟恕?/p>
“你長大了，翅膀硬了啊，這么跟我說話！”
我轉(zhuǎn)過頭去，不再說什么，這這么跟她對峙了一會兒，我轉(zhuǎn)身，摔門而出。
但，我卻孰不知，背后，是媽媽深深的嘆息聲。
初中作文 篇6
空中蕩著大火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們?nèi)拥舸嗳�，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!
我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
初中作文 篇7
悶騷型的夜色，遮遮掩掩，不喜歡玩暴露，我涉一片千足動感的春天而來。
摸黑下的青春，仿佛我昨夜沒有漱口刷牙的氣息，如何吹撩芬芳林中姊妹們花了好多銀兩維護保養(yǎng)的秀發(fā)？夢是我的，痛也是我的，還是自己把玩著吧！
蒼涼，比清涼更嫵媚多姿，我隨一身黑衣單騎深入夜色下的風。獨行的生活處，滿是找不到出口的抑郁城市，眼睛已成了擺設(shè)，早被一片繁灰埋葬。
飄過的歷史，離你我很遠，離浮云很近。笑容！呵呵！歷史不記笑容，只收點破爛，誰懂？
一路上遺忘了紅心、遺忘了藍天，遺忘了生命的開始，遺忘了春雨綿綿，遺忘了隔夜的`自己、遺忘了孤獨，遺忘了荒蕪，遺忘了記憶，遺忘了青春的囈語，遺忘了漸漸老去的容顏。
青春之中誕生的嬌艷花朵，應(yīng)該媲美元素，萃取雄壯和澎湃，完成對生命幻象的解碼。繃繃繃，是誰將驚弓的鳥兒射落紅塵，在歲月的脈沖波上搶注一個名叫宿命的詞匯。冰雪與寒夜之于質(zhì)地的事物形態(tài)，在脈沖的升降沿間完成突變的輪回，隱藏的光彩沒有譯碼器對電平的詮釋，0和1就只能在不連續(xù)的時間軸上離散而去�；哪锪骼说淖阚E是沒有海拔的，只要風沙輕輕一吹就無可奈何。不知道能不能在飄來飄去的筆記上抒寫出一種生命的奇跡，完成對光之明，夜之黑的彷徨的格式化。前塵后世輪回，我靜坐思索，答案，太奢侈，感動到無法結(jié)算。聲音之中，我不知道誰的守候與等待掛在牧師永遠不變的說辭里來回踢踏踢。我實在無力抽身于難解的關(guān)懷已逼近于苦澀的凡俗癡情。一眼和凝視，有沒有一種計量的器具，追夢人追夢，紅顏追枕，夢有可能買不到，而枕掃個二維碼就能收到真愛。武大郎與潘金蓮，過盈配合，散了吧，散個生生世世，各自做各自的路人吧！
我揮一揮手，不想再瘦了幻想。我揮一揮手，只盼帶回天外的那一片云彩。
初中作文 篇8
當我們初來這世界，都是一塊塊璞石，有棱有角。但世俗、規(guī)矩將我們打磨得圓潤，有些人變成了卵石，隨泥沙沉淀于人生水底。我不愿變得千篇一律，我要留點棱角給自己。
留點棱角給自己，為的是毛遂自薦那一刻的鋒芒畢露。沒有自己的刀鋒尖銳，哪有亮劍時的笑傲群雄？刺猬、河豚之所以能在千百萬年弱肉強食的自然界中生存繁殖，正是它們?yōu)樽约毫粝铝死饨�，雞雛若無尖喙，便只有在蛋殼中窒息的命運。在辯論場上，我也曾言語機鋒犀利，那時的謙讓不再是美德，唯有針鋒相對才是主角。若有逐鹿之心，必有虎狼之尖牙利齒。劉備在歷史的競技場上一再謙和，最終因優(yōu)柔寡斷錯失良機，落得個艱苦備戰(zhàn)卻為他人作嫁的'下場；武則天身為女子，卻果敢鏗鏘，成就了“政啟開元，治宏貞觀”的統(tǒng)治，也成就了一代女皇的傳奇。
留點棱角給自己，為的是思維碰撞那一瞬間的脫穎而出。在市場上，沒有自己特色的產(chǎn)品終會被淘汰，一場場選秀節(jié)目中出現(xiàn)的諸多模仿明星的達人，沒有自己獨特的風格，最后都湮沒在了人群之中。沒有自己的妙語哲思，何來論劍時的神采飛揚？第一個把美人比作鮮花的人是天才，第二個把美人比作鮮花的人是庸才，第三個則是不折不扣的蠢才，在“世人盛愛牡丹”的宋代，周敦頤卻發(fā)出了“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的感嘆，推舊出新，《愛蓮說》終留名千古；戰(zhàn)國時期，韓、趙、魏等國不知變通，墨守成規(guī)，最終被變法后的秦國一一吞并，成王敗寇的結(jié)局也因此注定。
留點棱角給自己，不是盲目的標新立異，而是奇峰峻拔，怪石嶙峋，桂林山水甲天下，不是江南雨迷濛，不是塞北風咆哮，而是漓江水迷離，陽朔景如畫；留點棱角給自己，不是盲目的特立獨行，而是武林門派各有所長。東邪西毒、南帝北丐，少林有羅漢拳，段家有凌波微步，雖門路迥異，卻各自登峰造極。
卵石雖有圓潤卻屬泛泛之輩，山石或會傷人，細看卻超凡脫俗，留點棱角給自己，保留一份堅持，保留一份銳意進取，永不讓自己沉淪水底。
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