初中的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
誠實守信，是一種品德和信念，社會中人們要和諧共處，共建信任離不開誠信。它代表一種形象，是信譽的標志。
黨的十六大在闡述加強思想道德建設(shè)時提出，“弘揚愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育�！笨上攵�，弘揚中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會對企業(yè)、對公民品德的一個重要的指導思想。誠實守信在社會中已經(jīng)屹立著一個重要的位置。
下面，我給大家講個有關(guān)誠信的小故事：老史，一個家電修理工，生活十分清貧。有一次，他與三個小伙子到一戶人家去修電器。三個小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項鏈。老史知道后，把他們痛罵了一頓，然后急匆匆地把金項鏈歸還了給戶主。老史生活清貧，但他卻堅持著自己的原則———誠信。聽了這個故事后，大家都會認為老史真是傻透了，到手的金項鏈還要送還給人家。是的，在社會大力推廣教育下，越來越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會和諧樂章的主旋律。但也有部分個人和企業(yè)被利益所誘惑，做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會受到輿論的譴責和法律的制裁。
“三鹿毒奶粉事件”就是一個很好的教訓，商家為了追逐金錢利益，罔故人的生命安全，把致命的.化學物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中，使其驗出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費者購買。這可是違背良心的事��！多少個嬰孩飲用后，因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢上的損失，更重要的是信譽破產(chǎn)。
誠信，提高人們的思想品質(zhì)，改善社會風尚，我們時刻都要把它放在第一位。
初中的作文 篇2
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因為失敗只代表過去，更因為你一直期待著，所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復習課，你讓我們抓緊復習，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因為你仍用那期待的眼神，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時，你提出一個問題，但沒有一個人舉手時，你微笑著，用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時，我當時多么想舉起那雙沉重的手，可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我，好像在說“沒關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在你的.鼓勵下舉了起來。
頓時，你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時，你仍然抱著重病的身體來上課，但你的眼睛出賣了你，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時，一步一步，走的那么艱難，我想你當時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我，就在你身后，你知道嗎？我的心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣EEE如今，你那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認真復習，不辜負你那期待的眼神�？墒菚r間不等人，開考鈴聲即將響起，而我。。。
果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責備，但那期待的眼神依然沒變，給我以鼓勵。如今，它也將是我前進的的動力。
啊，我最尊敬的老師，你那期待的眼神，我永遠無法忘懷。
初中的作文 篇3
您，五六十歲的模樣，可精神總是每天都很好；您，臉上的皺紋，無疑是您走過的歲月的見證；您，看似孤寂的背影，站在教室門口，仿佛有說不盡的故事。您就是我上初中以來的語文老師，也是我第一個認識的初中老師。您是那么親切，那么和藹，勝似我慈祥的老爺爺。
您在我們的感覺中有著不同的形象。有時愛開玩笑，不失風趣；有時又十分嚴肅，震得全班同學都有點“緊張”；有時又像一個講童話的長者，給人某種迷幻�？傊�，您在我們心目中簡直是“千姿百態(tài)”，使我們不得不賣力讀解。而您在我心中，卻是像啟明星一樣的光照，每每引導著我迎接太陽。
在您上課的時候，大家的思維都呈出積極狀態(tài)。若是上新課，您便會跟我們講一個有關(guān)本篇課文的小故事，只要一聽您講故事，我們?nèi)嗤瑢W的興趣就都被激起來了。只要是想學習的同學，都不會落下您的課程。您講過的課文，我們都學得很好。
您講作業(yè)的時候，會給我們引入一些新的知識。作業(yè)講得雖有些快，但很精練。有些重點題目，您也會為我們著重講解，講解透徹，我們都特別愛聽，而后留有非常深刻的印象。
在我進入初中的第一次期中考試時，我更是感到了您對我的非常關(guān)注。見我對自己的成績還比較滿意，您便跟我談了許多，當然不會有什么批評，始終都是些善意的提醒，我自然明白您的`用意。
魯老師，您就是我初中學習生活的啟明星！
您在我茫茫然的徘徊中點亮了柔和的燭燈，您在我即將失去方向時指明了坦蕩的前路，您在我灰心喪氣時開導了自信的人生，您在我驕傲自滿時提醒了我，您總是在我干渴的心田飄灑甘霖。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦鸀榻逃聵I(yè)嘔心瀝血，只為我們能長成參天大樹。您對我的教育，我將銘記在心。
初中的作文 篇4
人生難免有挫折。這時，我們往往都需要朋友的勸導與安慰。在生活當中，我們要朋友，在社會當中，我們更需要朋友。在初次接觸社會，也就是第一次義務(wù)賣報時，我認識了一個朋友，他雖個子小，但知識卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書。
書對我們盡是奉獻，不求回報。書是我們生括中不可缺少的，因為書可以使枯燥無味的歲月化為令人愉快的時光；書擴大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。
阿斯查姆最后一次拜訪簡·格雷夫人的時候，那天，他碰上夫人坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當時，她父母都在花園里游獵，而她竟獨自憑窗讀書，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道：“他們在花園里得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書里享受的快樂�！弊x完這一段，我與書做朋友的理由又多了一個。
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！辈诲e，無論什么人，一旦享受了書的.趣味，他就會如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼究祭子羞^這么一個設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當不好讀書的國王。
我愛我的朋友，有時也會產(chǎn)生忘我的感覺，整個人都融入書里去了，等到再擺脫出來，就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點反應(yīng)：“等會兒再吃飯。”說完又投入到茫茫書海之中，不知什么時候，發(fā)黃的最后一頁終于翻過，再嚷嚷著吃飯，呵，此時已是萬家燈火了。
聊了大半天，有的人說了：“怎么樣才能讀書啊？”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語言所表達的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學會欣賞。1、體會作者的態(tài)度或觀點。2、體會一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句，初步欣賞文學作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書，其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。
外物之味，久則生厭；讀書之昧，愈久愈深。