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初中生作文(必備8篇)
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
結束了人生中第一個階段的學習,迎接我的便是那初中生活,這更高一級的學府生涯!}記
成為一名真正合格的初中生又談何容易?初中的生活,有快樂 有苦惱 有困惑 有酸辛,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單又復雜,讓人回味。
一腳絆倒了我的自尊
回想起來,那便是剛開學,才剛踏進這個校門,才進入這個集體的`我們對彼此都沒有太多的了解。初來乍到,對同學的認識僅局限于叫出彼此的名字罷了。有一回上體育課,不知是哪位“仁兄”出于好玩或是想看笑話或是不注意,竟將我絆倒在地,那好幾十斤的身子不堪一擊,我重重地倒在紅色的塑膠跑道,渾身上下大小好幾處的擦傷,心中有多少的抱怨,受上也就算了,皮肉之痛誰沒嘗過。不知是哪個人帶頭,竟有一群人起哄,心中真不是滋味,酸酸的,只能說 好無助。
嘗到甜頭
快樂,會回來的。也許,它已經回來了,我會笑得很大聲,我會笑的很燦爛,因為我很快樂,沒有誰會一直快樂,也沒有誰會一直不快樂。我還只是一個孩子,很容易滿足,很容易就快樂。在小學,我的成績真的不是那么拔尖:在中學,語文的第一次考試上,發(fā)揮正常,竟然以107分的成績考得班級第一,嘴角也不由得掛起了一絲微笑 小得意。或許是思維上的轉變,或許是內心的“小宇宙”爆發(fā),呼的一下,由懵懂的小孩變成花季少女。成績比原來更近了一步,真是嘗到甜頭了,有著小鳥飛向高空的感覺,樂此不疲的享受“成功”帶來的喜悅。
無奈的外號
個人簡歷:阿凡達,來自多美星,簡稱 阿達。
呵,名可真有趣。說話,這個外號來自于同學吧!我頭發(fā)相對來說比較少,剪短后看起來比原來更少了。有時腦袋一歪,“不聽話”的耳朵就趁此機會探出來透透氣,我想,它一定是憋壞了吧?!
可不,有一回,耳朵一如既往出來“透氣”,可卻被一個“可惡”的男生看見了,他起哄說“哈哈!阿凡達,阿達!”這脫口而出的話語逗得周圍的同學爆笑如雷。我卻害羞的漲紅了臉,恨不得地上裂開一條縫,好讓我鉆進去躲躲這突如其來的讓我措手不及的笑聲。好無奈,也不知如何是好。從此“阿達”的美稱就跟隨著我,一直一直被沿用下去。
你們說,當外星人好玩么?
對于初中生活,每個人都不極度深刻的異同的見解與感受,有多少的酸甜苦辣,但如論如何,都要努力擠出臉上的那一抹微笑,不論虛實,不論是否付出真心,勇敢面對后面的每一場風風雨雨,每一個坑坑洼洼,傻傻堅信 陽光總在風雨后。
初中生作文 篇2
歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經發(fā)生過許多事情。每一次經歷,都展現出不同的生命歷程,都展現了我的成長。
當我還是一個什么都不懂的.小寶寶時,媽媽一直呵護著我,疼愛著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當我生病的時候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無力地呻吟著。到現在,我才知道了母親的偉大。
五六歲時,親人去世了,在追悼會上,我第一次覺得人的生命是多么短暫,當我看見親人送去火化時,豆大的淚珠不由自主落下來了。我連親人的最后一面都沒見著她就走了,此時,我傷心無比。
上小學了,我在學校里無憂無慮地生活著?删驮谀谴危液蛣e的同學鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方,就算是正面遇見,也裝作不認識,總是掉頭走人?蓻]了玩伴,我很孤單。于是,我主動走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會更美好。
再回想起那些使我長大的事情,我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動的畫面,歲月如歌。
初中生作文 篇3
在我外婆外公家,有一只可愛的小黑狗,我與他結下了深厚友誼。
剛到外婆外公家時,我還沒發(fā)現家里添了一個新成員。就在我與妹妹玩耍時,突然在后院傳出“旺旺”兩聲,一向怕狗的妹妹一下子躲到了我的背后,而我偏偏天生喜歡狗,我隨著聲音前進,直到后院的一個小角落,一直黑色的可愛小狗出現在了我們的眼前,估計它的牙齒都沒長齊,一身黑色,毛濕濕的',小小的尾巴不停的搖著,巴豆大的眼睛可憐巴巴的望著我們,一雙耳朵垂下來,不停的叫著,聲音頗是好聽。
我和妹妹剛一見到這小狗,馬上就喜歡上了它,我繞到它背后,撫摸著他身上的毛,那毛濕漉漉的,摸著很舒服,妹妹見了這么小的一條狗,也不害怕了,摸摸它的腦袋,那小狗估計也知道我們是沒有惡意的,便趴著我,盡情享受著我們的撫摸,它,真是太可愛了!
我把它抱了起來,估計它感到危險了,“旺旺”地叫著,我一把它放到高的地方,它似乎安心了一點,可又望望地下,好高,小腿顫顫巍巍的,見他這個樣子,我又把它放了下來,它一著真正的地,就圍著我們汪汪叫著,我與妹妹開心地笑了。
是它,陪我度過了一個快樂的時光。
初中生作文 篇4
在我們所有人的眼中,雨是那么的渺小,那么的微不足道,那么的平常,我認為雨是美麗的,它能讓萬物滋潤,一切的植物在雨過后顯得那樣的婀娜多姿,它讓莊稼吸收水分,給人帶來更好的.收成,當然,每個季節(jié)的雨都是獨一無二的。
在春天,春雨細細的,綿綿的,十分的柔和,春雨讓萬物蘇醒,一切仿佛都活了。小草偷偷地從土里鉆出來,貪婪地吮吸著甘露,雨點從樹葉上滑落下來,樹也在享受著大自然的恩惠。此時,路上的行人撐著傘慢慢地走著。雨過天晴,太陽出來了,萬物顯得更加富有生機,富有光澤。在太陽光的照射下,樹葉上還有一點露水,一切都是那么的美麗。
在夏天,下雨的次數比較多,雨是比較頻繁的。而且雨量也特別大,景象雖不如春天那樣美,但也值得欣賞。夏天的雨如同盆子里水倒下一般。一到夏天,基本都暴雨如驟,一場大雨沖刷過地面后,地面顯得是像油擦過一般非常干凈。夏天的雨滴像黃豆粒一樣大,在家里,雨點打濕在窗子上,會聽到“啪啪”的響聲。
在秋天,雨是細雨綿綿,打在身上特別的輕,雨會有各種不同的形狀,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,像牛毛的雨,如同棉一樣的柔,雨打在臉上會感受到涼意,就像撫摸一般,打在植物上,植物也仿佛沉醉了,秋雨賦有詩情畫意,真讓人陶醉其中。
冬天的雨十分的鋒利,就如同刀子一般,臉被刮得十分疼,在冬天的雨十分氣勢洶涌,但不像夏天的暴雨,雨是非?斓,快如閃電,冬天的雨十分洶涌。
我愛雨,雨是最有詩情的,在雨中十分芬芳陶醉,但我最愛還是春天的雨。
初中生作文 篇5
今天,也就是星期六,我走進一家小店買筆記本。看了幾種本子,我都覺得不合適。這時走進一個衣著簡陋的小弟弟:五六歲的模樣,圓圓的頭上披著幾根稀稀拉拉的頭發(fā),長得虎頭虎腦,十分惹人喜愛。說到衣著簡陋,從他舊得發(fā)黑的外套中便可以看出。
身著紅色夾克衫的售貨員阿姨走過去俯下身子親切地問:“小弟弟,你買什么?”那頭發(fā)稀疏的小弟弟從有個小破洞的小口袋里翻出一個舊的發(fā)黑的硬幣,遞給阿姨,然后指著一疊白紙細聲說:“我要買一張紙!
阿姨接過硬幣,一愣,原來是一個一元硬幣。他拉開抽屜翻了翻,發(fā)現沒有零錢了,于是蹲下身子來,對小弟弟說:“阿姨沒有零錢,你下次再來買,好不好?”說著又把錢還給了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁邊,鮮紅的夾克衫似乎更鮮紅了。小弟弟把錢緊緊地握在手里,不肯走,眼巴巴地望著那疊雪白的`紙,似乎要把那疊紙吞下去。
老板娘似乎看出小弟弟急需用紙,便奇怪地問:“小弟弟你為什么還不走,你買紙干什么?”只見那小弟弟輕聲回答:“我要畫一張畫送給媽媽……媽媽一定會很高興的。”阿姨聽了,從那疊紙中揀出一張雪白的紙,微笑地遞給小弟弟:“阿姨把這張紙送給你。”小弟弟連忙接過紙,并把錢放在桌上,看著阿姨似乎在說:“這張紙一定很貴,一定得把錢給你!彼D身要走。他哪知道,這張紙的價格只是他所付硬幣的五分之一。阿姨連忙叫住他,把錢退給了他,說:“小弟弟,那張紙是阿姨送給你的,只要你的畫讓你媽媽高興,那張紙就會高興的。”
小弟弟的眼睛里似乎發(fā)出了希望的光芒。小弟弟抱著紙跑出門外,跑了一會兒他停下腳步,向著這家小店凝望。這時,阿姨身上的夾克衫更是燦爛無比。目睹此幕,我忽然想起了什么,隨手抽出一本書,付了錢就跑。我想追上那個小男孩。
這是一個真實的故事。
初中生作文 篇6
時光,如河水一般的流逝,日夜不息。不知不覺得,才發(fā)現,自己竟已步入了初中。
走進了新校園,其中的一切對我來說都是新鮮的。但最能勾起我好奇心的,就是那三門新科目了,而對我印象最深刻的,就是我們的歷史老師。
歷史老師姓閆,矮胖的身子,走起路來總是慢吞吞的,還長著一副明亮的眼睛,黑白相間的頭發(fā)下蘊藏著一個睿智的大腦,把它們組合起來,就是一個憨厚老實的模樣。
雖說,他的相貌平平,但其講課極具吸引力。就一開學第一天來說吧!第七節(jié)課,就是我們期待已久的歷史課。上課了,老師夾著一本書,擠進了門,又慢悠悠的'走上了講臺,把書一放,開始了進行自我介紹。但他一開口,好幾名同學就在暗暗的匿笑。因為老師的聲音就好似是個綿羊,可他說起話來卻是抑揚頓挫。深深地吸引了我,我也不知道什么時候被他帶入了迷魂陣中。無意之間,居然已經下課了,同學們都依依不舍的看著歷史老師遠去的背影?是笾R的臉上寫滿了對老師的留戀,都想再去聽一聽他那出神入化的歷史課。
我喜歡歷史課,喜歡歷史老師的講課方式,用這種方式不單單的可以讓學生們更行先得去了解知識,并且給學生們也帶來了無限樂趣。唉!何時才能在上歷史課呀!期待、期待!
初中生作文 篇7
昨天晚上,大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里,只有一個人沒有睡,那個人就是我。那時,我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走,突然一個大洞出現在我面前,然后,就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現了一扇大門,我仔細一看,大吃一驚,原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了?我想,正在我思考的時候,突然,一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開,接著我聽見了一個聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來!蔽乙豢矗瓉硎鞘亻T的沸羊羊在說話。
“你誤會了,我不是灰太狼,我是來幫助你們對付灰太狼的!币,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?
這時,喜羊羊跑出來了,開了門,對沸羊羊說:“她真的.是來幫助我們的,是村長發(fā)現她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的,應該對我們很有幫助。”
“原來是這樣,對不起,我錯怪你了!狈醒蜓蛘f。
“沒關系,帶我去見慢羊羊村長吧!
“好的!”喜羊羊便帶我去了村長試驗室,我和村長說了一會話。這時,沸羊羊來報告說灰太狼來了,我們大家便都來到大門前躲在我身后,只見灰太狼駕駛著一個機器人,已經把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說“我一定會回來的!”
羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來,突然我聽見有人叫我的名字,便醒了過來,我才知道是自己做了一個夢。
初中生作文 篇8
她是一只白色的蠟燭,被點燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命,只有那短短的幾個小時。
這是,一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來,他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭,十分疑惑不解。于是,他飛到蠟燭的旁邊,看見蠟燭正在沖自己微笑。
“你怎么這么傻呢?你的生命正在不斷減少,可你卻一點也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎?”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭,問道。
蠟燭卻依然面不改色,笑著回答道:“小螢火蟲,你錯了。我并不是不愛惜自己的生命,恰恰相反,正因為我愛惜它,我才會用它來做最有意義的事。我們蠟燭的生命固然短暫,但我們可以點燃自己的生命,用它給予周圍最美麗的光!
“可是,你們發(fā)出的光并不美?你們頭上的火焰的.顏色并不是那么鮮艷,而且還那么燙,沒有人敢去摸,這樣,你們的生命不就白白浪費了嗎?你看,我身上的這種光,那才叫漂亮呢!”螢火蟲說著,自豪地擺了擺自己的身子。
“呵呵,”蠟燭又笑了,說,“小螢火蟲,你的光確實很漂亮,但我希望你能用自己的光做許多有意義的事,讓它變成真正的漂亮,那是,你就會發(fā)現自己的光會比以前的更加漂亮。”小螢火蟲看了看自己尾部的光,又打量了一下蠟燭的火焰,他似乎明白了什么。他沖蠟燭點了點頭,飛走了。
蠟燭望著螢火蟲遠去的背影,笑著自言自語道:“孩子,你終于明白了生命的意義,但愿你能永遠記住它!贝藭r,蠟燭已經燃去了三分之一。
突然,一雙水汪汪的大眼睛出現在蠟燭的面前,一個小男孩的面孔出現了。
“媽媽,我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢?”
“傻孩子,咱們家沒有錢,只能用這種蠟燭來照明,唉——”孩子的母親愛撫地摸了摸孩子的頭,嘆了口氣,說。
孩子聽媽媽這么一說,立即改口道:“沒事兒,媽媽,點蠟燭挺好的,又便宜又有光,多好!等我長大了,我一定要帶你走出這座大山,然后,賺好多好多的錢,用這些錢來買好吃的,好喝的來孝敬你。”孩子說著,眼中透射出渴望的光。
孩子的母親看著自己的孩子,笑了:“好孩子,媽媽不指望你長大會賺多少錢,媽媽只希望你能夠好好做人。孩子,告訴媽媽,你長大后要做一個什么樣的人?”
孩子遲疑了,他一時不知該如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上,他的心中似乎有了答案。他轉過身,望著母親,說:“媽媽,我長大后要做一個像蠟燭一樣的人,我要用自己的生命做許多有意義的事,讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明!”……
夜深了,孩子和他的母親都已睡下,只剩下那支即將熄滅的蠟燭。
蠟燭看著已經睡熟的孩子,心中掠過了一絲安慰:“這個孩子小小年紀就有一顆無私奉獻的心,那么,即使我的生命走到了盡頭,光明依然會存于世間!闭f著,她安詳地閉上了雙眼……
第二天清晨,小螢火蟲又飛到了這間小屋里,蠟燭已經消失了,擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑,和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中,直到永遠……