(優(yōu))初中生活作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐我心中……
回憶起我的初中時代,既有苦,又有甜。
那是我上初三3月的一天。我們班準備給班主任一個驚喜——因為3月的一天是我們班主任的生日。于是全班同學就想給他開個生日party。既然這個計劃定了下來,大家就要行動。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負責定生日蛋糕,有的人負責買噴彩和拉花,有的人負責買蠟燭。就這樣,準備工作完成了,剩下的就是耐心等待難題的來臨。
時間過的好快,轉眼老師的生日已來臨。難題上完最后一節(jié)課,我們派了幾個人去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已點好之時,有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關上燈。當門被推開的`那一剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結果弄的老師都慌了,不知所措。后來班長向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時教室里好安靜,時間好似停止了,畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡直就是搶蛋糕!皳尅蓖曛螅蠹叶蓟ハ嗤樕夏逃。這時,大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的快樂氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時大家都好開心,好感動。
歲月如梭啊!轉眼間,我升了初四。初四的學習生活把我壓的喘不過氣來,天天腦子中全都是化學方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我都不覺得很痛苦。痛苦的是當大家畢業(yè)之后各奔東西時的心酸,是四年同窗之情逐漸褪色的痛楚。大家為了相互留個回憶,年級掀起了“同學錄風波”,下課人人手中拿著繪制精美的同學錄找同學簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學給我簽名。這下好了,我就永遠不會遺忘那些朋友了。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中,他將會伴我走過更多的風風雨雨。
“初中時代,黃金時代,系著紅領巾邁進校園,帶著團徽走向未來……!背踔忻篮没貞,永伴我心中……
初中生活作文 篇2
那些沒有根的回憶,又在淚水中涌現(xiàn)。有風吹過來,我轉身離開,忽然很強烈的想念起沙灘上的那個小小的身影,腳印里收藏著那些瑣碎的憂愁與快樂!}記
幾度山花開,幾度夕陽紅,幾度雪花飛,幾度風雨濃。風漫卷著淡淡花香,伴著流逝的時光無形間飄過了八個春秋。漫步在氤氳的風中,仰頭望見了沉睡了一冬的枝條上的芽苞,心中默許我已踏上了新的旅程——初三。
回首已走過的日日夜夜,鮮花、掌聲、贊美從我踏如初中開始似乎從未停息過,莫大的光環(huán)時時籠罩在身邊,我是那么可望不可及。我本以為這樣的生活不會間斷,可是我錯了。這段新路的起點我走的越發(fā)艱難,一次次成績的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的話讓我的心一次次刻上深深的傷痕,此時的我是那么的無助,四處尋覓著自己的伯樂,可卻毫無頭緒。漸漸的我開始選擇沉寂,漸漸的我的'脾氣變的暴躁,漸漸的我感到自卑,漸漸的喜歡逃避?擅恳淮蝹Φ降亩际亲钣H得人。每天我笑臉面對每一位師生?晌页3W诖扒巴⑽⒌臒艄猓目奁,我不想訴說自己的痛苦給父母,可能這是自己最好的安慰方式了,帶著希望出發(fā),可卻總以失敗而結束,我渴望得到贊美來補充走下去的勇氣。初三的生活是繁忙的,每天與卷相伴,與書相隨。過盡飛鴻字字愁,天涯歸恨,獨自凄涼人不問;陦糸L,音書少,可憐清,相思老。與日相歸,難、難、難……
可這潮起潮落中,我卻也收獲了溫暖。正是初三別樣的生活沉淀出了愛的精華,使感覺更濃,更純,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷時,是同學的一杯熱水溫暖了我的心;傷心十時密友的一句問候浮萍了心中的傷痕;饑餓時是母親的一盤可口的飯菜給予了我能量。在雨中與朋友一起奔跑;夜晚一起坐在雙杠上看星星,相互講笑話,訴說煩惱,許個愿望,談談自己的理想,一起努力提高成績。此時的我是快樂的,因有愛而快樂,因有友誼而快樂,因有親情而快樂。這是初三給每一個人帶來得驚喜。但是他的付出需要莫大的回報。班中又有幾位同學離開了,每當此時我總會在晚自習下課時走到雙杠下,望著皎潔的月色,為他們深深祝福。雖說三年來未曾交往過,但是那一張張熟悉的臉龐總會記在腦中。微風輕輕的吹著,心中總會有一種驀名的傷感,淡淡的。
是啊,這大概就是初三吧,讓人欣喜,讓人憂。但是我們每一個人都了解,初三,要明確目標,為己,為親、為師,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暫棄,脾性稍斂;志之所在,學為重。前途迷茫,雖障,但無懼。
時間匆匆而過,風輕輕掠過樹芝,留下淺淺的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走過的每一段路,都有各自的美麗,何必苦苦癡迷與流逝的過去,何不面對未來。不應讓哀傷的淚水浸濕今天,我應帶上那份執(zhí)著,那份堅定,無論路有多難,繼續(xù)走下去。
因為春蠶,花落不是結束,不是終點,而是開始,是起點,是序曲。我的初三生活憂愁而又快樂。
初中生活作文 篇3
有人說生活是一條小溪源遠流長;有人說生活是一幅畫五彩繽紛;還有人說生活是一個五味瓶——酸甜苦辣一應俱全。但是我認為生活是本書,是位學識淵博的老師,它告訴我們要助人為樂。
一次,我走在放學的路上。我看見一位賣蘋果的姑娘在墻角走著,突然,那位姑娘一不小心,一箱蘋果散了,大部分都掉在了地上。那位姑娘見了,立刻去彎腰撿蘋果。但是他忙不過來,剛把這個蘋果放進箱子,就又調(diào)出來了一個。一些好心人見了,也加入了進去。我也加入到撿蘋果的隊伍當中。一時間,幫助姑娘撿蘋果的人越來越多。正在快要撿完的時候,突然從旁邊疾速地開出了一輛大卡車。我們見了,紛紛讓開了,而那位姑娘還在撿蘋果的頸頭當中,沒有反應過來。大卡車離那位姑娘越來越近了!而姑娘還沒有反應過來。我們都蒙住了眼睛。這時,大卡車駛過了姑娘剛才撿蘋果的`位置。我們便走過去看,原來剛才有一位少先隊員跑了上去,推開了姑娘,自己也跳了過去。當我們在慶幸沒有發(fā)生慘劇的時候,那位姑娘回過神來了。她十分感謝剛才救她的那位少先隊員,想拿幾個蘋果送給他。那位少先隊員說:“不用了,這是我應該做的,老師教導我要助人為樂!惫媚锫犃烁歉袆尤f分,連聲道謝。這時,我的心被少先隊員助人為樂的精神打動了。
是呀,生活是一位我們隨時隨地跟著我們走的老師,告訴我助人為樂的道理。
初中生活作文 篇4
我們都生活在微觀的世界里。
我們發(fā)現(xiàn)了微小的生物,我們建造了汽車、輪船、飛機…我們就以宏觀自居。其實,我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。
那黑暗的匣子只不過不被真正宏觀世界的孩子所打開而已。其實,在某種宏觀的角度來說,他們也只是微小的生物。
我們都生活在微觀的世界里。
就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時光?伤麄儾恢,時光是無限的。
流逝的,只是他們自己罷了。
時光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他們自己的那部分時光而已。
我們生存在宇宙里,在我們暫且還走不出的黑暗中。每個人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人們所看到的',還有誰呢?就算照射到了,又被人們看見了,那需要多久呢?又能持續(xù)多長時間呢?
在浩瀚的宇宙中,我們小小的,我們都是星辰。
在真正的宏觀面前,我們微乎其微。
我們都生活在微觀的世界里,被微觀的時間所淘汰。為微觀的生活而努力,為微觀的一切付出自己的一切。
可是,又有誰能永遠留在世界上,哪怕是微觀的世界?
我們用微觀的眼睛看著世界,并且希望世界可以以宏觀的角度接受微觀世界的我們。
但是,世界沒有。
它仍然在用微觀的時間一批批淘汰掉微小的我們。
沒有人能永遠留在世界上,哪怕只是微觀世界。
因為我們的眼睛、耳朵、心,都留在了微觀世界,鎖在了那個小小的掉了漆的盒子里,我們甚至不敢想象一下自己以外的那個宏觀世界。所以我們只是短暫的生活,短暫的生活在世界里,短暫的生活在微觀世界里。
我們都是生活在微觀的世界里的人。
初中生活作文 篇5
轉眼間,我從剛入學的一年級小朋友變成了六年級的小姐姐,這是小學里的最后一年了。
明年我們就將要畢業(yè)了,成為一名初中生了,準確地說,還剩不到一個學期的時間了。時間毫不留情地向我步步逼進。有時,我在想初中的生活會是怎么樣的呢?也許,那時我們已經(jīng)不再孩子氣了,會認識很多新的同學,不會再和同學們吵架,說從此不和你玩,然后沒過幾天又和好了。也許,那時的我們已經(jīng)成熟了,會懂得要好好學習了,不會再和同學們一起瘋,一起傻了。
也許初中的.生活不是這樣的呢?也許我們會成為叛逆的孩子,年少輕狂,幾個人化身為三劍客,一起闖天下。也許……
每當放學時,我看見樓下許多初中生三五成群地從學校里出來時,我不禁幻想自己初中生活的情景,那會是什么樣的呢?畢竟只有一個學期,我們將成為初中生了,讓我有著無限的向往。
每當這時,我又會不由得發(fā)出另外一樣心聲,面對即將分別的我們,又是怎么的舍不得呢?相處了六年的我們,依然逃不過分別這一日啊!
唉!去的盡管去了,來的盡管來著,過去已成為一頁沉重的歷史,無法改變,新的生活就好好利用吧!時間會告訴我們一切的。
初中生活,等著我!
初中生活作文 篇6
其年,有過之美憶,一一皆散于心上,抹不去,不忘,汝言之美來何不來?猶應了那句話:未來未至。如何今皆成彼此之笑?終謝幕也,何成了空。則其感誰,又誰之美盛作?此汝欲之矣?在汝出口之日,我曾真者有一秒一搖過,亦嘗為汝言之未動過,然則于卿之一輩子,未嘗敢在我心上留半秒。君問之也,本是二異性也,負于,予初選者夢,今亦。故但過明,欲之太癡,汝,永不知,其,想是我生之唯愛,若其未也,我實之則不全矣。
有余樂,則有余悲,笑與淚輒與之?我信,總有一天,吾當笑言:雖無汝矣,我一人亦可。吾當笑之比哭多一萬倍。愿言,經(jīng)歷多矣,心亦漸隨有雜。一絲風,一片落葉,一滴似偶忘之晶淚,皆不在湫痛吾心,竟是,易脆矣猶更堅也?
多數(shù)人,愛矣,笑者笑矣,哭矣,孤單矣,堅強也,一人矣,不復矣,還原點矣。惟夢想猶癡之對我笑。夢想,你是我今生最愛也愛。
初中三年,負;余之夢,負;吾最愛者,負;親者自,負。
初中生活作文 篇7
吃飯,學習,睡覺,這不就是生活嗎?還有什么嗎?
那個黑漆漆的夜晚,我終于知道了什么是生活。躺在床上,輾轉反側。呆呆的望著黑漆漆的天花板,白天所發(fā)生的事像是過電影般從腦海閃過。
時光回放。早晨,陽光透過樹葉的縫隙,星星點點的照在我的臉上,暖暖的,癢癢的。讓我想一直賴在床上!捌鸫怖。”老媽的一聲“噪音”把我從夢里美好拉回現(xiàn)實世界。“讓我再睡十分鐘吧”手隨意的揮了揮,翻了個身,又見周公去了。“你都睡了多少個十分鐘了,太陽都曬屁股啦,起來!”被子被掀開,一股寒風襲上心頭。睜開朦朧的睡眼,“真是的,今天周末哎,擾人家的清夢!焙莺莸牡闪藡寢屢谎郏恢欠窨匆娏,只不過媽媽雙眸中的一絲傷感,被我捕抓住了。一時間不知說什么,便轉身走了。
一出去,我立刻后悔了,為什么我要瞪她?為什么要任性?唉,總是先沖動后后悔,關系又要僵持了吧。一上午,不敢直視媽媽,下午要去補課了,六月真的'是黃梅天,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在就傾盆大雨了,一邊抱怨著天氣一邊拿著傘準備出門。媽媽拿著一件衣服走過來,“穿上吧。”身體微傾斜,被歲月漫過的雙手把衣服披在我的肩上,柔順的長發(fā)掃在我的臉頰,臉上癢癢的,心里暖暖的。
這一刻定格,母親的關懷、溫暖。
這一刻定格,抱怨的天氣、消失。
這一刻定格,嘴角的弧度、幸福。
這一刻定格,美好的記憶、永遠。
躺在床上,閉上雙眼。啊,這就是生活!雖然有鬧別扭,但是互相之間的關懷,寬容讓生活充滿愛。
生活充滿著磕磕絆絆,愛能融化任何矛盾。
這就是生活,充滿愛的生活!
初中生活作文 篇8
初中校園生活,我并不陌生,怎么說都經(jīng)歷了3年。
假如讓我寫一篇關于生活錄的小說,毫無疑問,我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶,串連起來,再加上校園內(nèi)的美麗風景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。
前些天,我回到了我的初中母校。
一進校門,初中生活的感覺回來了。然而,這只是一種感覺。雖然還是那樣真實,親切,但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。
這里的一草一木,我還是記得那么的清晰。綠色的草,紅。白。藍的花,它們都勃勃生機,愈發(fā)朝氣。
抬頭仰望教學樓,那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然,一陣陣朗朗的讀書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉,我舉步走上曾經(jīng)在那學習的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。
不由得想起了周圍的同學,上課時分,同學們踴躍回答問題,而我只是靜靜地看著同學們的語言表演。那時,我總有些淡淡的`憂傷。下課時分,我們總是有說有笑,談論人生,瞎編笑話,討論問題,其樂融融。
更使我難忘的是我的老朋友。
初中生活難以忘卻的是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助,相互關心,相互愛護成了永恒友誼的基礎。
我原本是一個比較內(nèi)向的人,朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友,我才逐漸變的開朗,不再是以前沉默寡言的我。
這要歸功于一位天真,活潑兼可愛,還略帶 “神經(jīng)” 的老友。
然而,這樣的生活已成為過去式了。
真懷念初中時的生活,這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。
真懷念初中生活!如果給我一道穿越回到過去的時空隧道,我愿回到初中。!
難忘的初中生活學生作文2
光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。
還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心里非常緊張:我又進入了一個嶄新的環(huán)境,又要結識許多新同學。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應,也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。
漸漸地,我終于對這里逐漸適應起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應了老師的教學方式,思家心情也不那么強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。
在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的`感情。所以,當今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的同學。
好在我的適應能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。
我在這所學校里生活、學習,感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學校”、“省規(guī)范學!钡,讓我感到非常榮耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學生,是畢業(yè)班的同學,馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。
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