實(shí)用的初中作文6篇【精華】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
假如我會變，我要變成神奇的七色花，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
如果我是七色花，我要讓世界變得干凈整潔。我連忙把藍(lán)色花瓣扔出去，說：“藍(lán)花瓣，讓世界變得干凈整潔吧！”只見金光四射，世界明亮起來，道路兩旁沒有了垃圾，人們也變得自覺，不再亂扔垃圾了。
如果我是七色花，我要讓貧困地區(qū)的人們過上好日子，吃飽飯。我扔出了黃花瓣，貧困地區(qū)的.人民日子過得好起來，那里變得富裕了，我看見他們的臉上有幸福的笑容，心里真的很高興。
現(xiàn)在還剩下五片花瓣，我不知不覺來到了修理廠，我看見工作人員滿頭大汗，顧不上吃飯，正在修東西。我扔出一片花瓣，車變好了，工作人員吃上了美味的午餐。
我會讓干旱的地區(qū)變得不再鬧旱災(zāi)，我會讓在外打工的游子春節(jié)能夠回家團(tuán)聚，我會讓那些壞人自覺變好，讓世界充滿和平，沒有戰(zhàn)爭。
我還會……
我希望是一個(gè)神奇的七色花，永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人們！
初中作文 篇2
當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí)，不知道該選擇那條路，對前面的'路充滿迷�！粗囁R龍的路口，紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次，我卻不能邁出半步。
就在這時(shí)，你拍了一下我的肩膀，告訴我：走最崎嶇的路。并且你說：不管怎樣?我都與你同行……
于是我們開始了漫漫長路，一路上充滿荊棘。
你讓我走最前面，去獨(dú)自面對這條泥濘的路，并一直鼓勵我走下去……
一路上，你的話變成了我的動力，每一個(gè)腳步都那么踏實(shí)，盡管身上已滿是傷痕。
初中作文 篇3
每年，我只能見到一次王磊哥哥。
王磊哥哥有兩條濃粗的眉毛，一雙大而有神的眼睛，高挺的鼻梁，微厚的.嘴唇。他很清瘦，但給人的感覺不是文質(zhì)彬彬，弱不禁風(fēng)，相反，讓人一眼看去覺得他有使不完的勁。
王磊哥哥很調(diào)皮，在奶奶家有一根支著墻的木頭，他有事沒事跳上去，跑幾步再下來，偶爾，他還坐上墻去，墻下有只大狼狗，王磊哥哥就用腳踢他，逗它，但大狼狗上不去，就沖他吼半天。
去年，王磊哥哥來我家住，我正在梳頭，他奪過梳子，笑瞇瞇地說；“我?guī)湍闩獛讉�(gè)小辮”。沒等我說話，他就在我頭發(fā)上東弄西弄的，看見我頭發(fā)實(shí)在搞不好了，又笑瞇瞇地說“還是你梳吧”說完，跑了！我對著這亂糟糟的頭發(fā)哭笑不得。之后，我一見他笑，就敬而遠(yuǎn)之。
但是，哥哥也有成熟的一面。
每次吃飯，他都靜靜地給別人夾菜，有肉時(shí)總是第一個(gè)給我，把青菜，白菜往他的碗里塞，不過我知道，他不愛吃這些東西。
他在家里東說西說的，有一肚子說不完的話，去了外面，一聲不吭，很沉著冷靜的樣子。
他還很愛思考一些智力題，一看起來，就沒完沒了，除非他弄懂方可罷休。
王磊哥哥比我大十歲，卻好像和我差不多，他能保護(hù)我不受傷害。
我喜歡這個(gè)好哥哥。
初中作文 篇4
前天下午，天氣晴朗。突然，天色變得灰暗起來，漫天的烏云如海水漲潮般洶涌而來。隨即，便刮起了狂風(fēng)。剎那間，飛沙走石，黃土飛揚(yáng)。風(fēng)漸漸逼近，灰色的烏云從四面八方迷漫而上，封鎖了最后一片明亮的天空。
原來是臺風(fēng)要來了，我得知這個(gè)消息后，提心吊膽。我之所以害怕臺風(fēng)，那是因?yàn)樽x小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)刮過臺風(fēng)。那時(shí)我們還在上課，只見“轟”的一聲，一道雷劈在教室外的一根電線桿上，隨機(jī)“嘭”的一聲，一陣火光閃了一下，電線桿爆炸了。而那時(shí)，數(shù)學(xué)老師還在用多媒體講課，少頃，又一道細(xì)雷劈來，劈在多媒體上，老師也被嚇了一跳。班級里早已雞飛狗跳，尖叫聲四溢。這便讓我留下了對臺風(fēng)的陰影。夜晚，狂風(fēng)更加肆掠，它仿佛一個(gè)巨大的魔鬼，在空中肆意吹襲。這時(shí)，我聽到了風(fēng)“呼——嗚”的聲音，好像在鬼哭狼嚎。還伴雜著細(xì)微的雨滴聲。我走到窗前，只見樹木的枝葉被風(fēng)吹刮得左搖右擺，在燈光下，樹枝的`影兒不停地轉(zhuǎn)動，似乎想訴說什么苦楚。近處的一顆大樹，枝葉隨風(fēng)往中搖晃，沙沙作響，聲音比較脆。樹上的枯枝敗葉頃刻間脫離了它們的母體，仿佛一只只無舵無槳無帆的小船，任憑無情的狂風(fēng)將它們吹向何處。忽然，一到閃電劃破天際，雷聲轟隆，驚醒了睡夢中的我，轉(zhuǎn)眼間，傾盆大雨從天而降，豆大的雨滴劈哩啪啦的打在屋瓦、地上，有如馬奔騰；風(fēng)急雨驟之下，空氣中充斥著危險(xiǎn)與不安，讓我害怕的一直在心中禱告。我想，我平日里又沒做虧心事，怕它臺風(fēng)干什么。況且，別人都不怕，我有什么理由怕！想著想著，心中的膽子也逐漸大了起來。最后，勇氣戰(zhàn)勝了害怕。我最終克服了對臺風(fēng)的恐懼。第二天一大早，臺風(fēng)威力雖然減小了許多，但是不免時(shí)不時(shí)地傳來一波一波“轟轟”的聲音把睡夢中的我驚醒了。這時(shí)我想起了院中墻角邊的幾棵小草，便起身穿起衣服來到陽臺。只見：經(jīng)歷風(fēng)雨后，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。連小草都不怕這臺風(fēng)，我怎么能怕呢！臺風(fēng)固然可怕，但心中的勇氣卻是戰(zhàn)勝臺風(fēng)的最佳武器
初二:蘇雅惠
初中作文 篇5
”呼，呼......�！皠偙犻_朦朧的誰研究被自己嚇了一跳。高大的果樹，覓食的小鳥......咦？我咋變成自然媽媽的孩子了？我變成了一顆小草�！�
你好，我是小果，你是？“這是誰在和我說話？抬頭一看，原來是樹上的'果子。”啊，你好，我是強(qiáng)強(qiáng)。“這是我突發(fā)奇想剛起的名字�！闭嫫嫣氐拿�......“正當(dāng)我聊的正興的時(shí)候，暴風(fēng)突然來襲。一切都變得死氣沉沉，這可真是個(gè)不速之客。橫行霸道的暴風(fēng)，一次又一次的欺壓著自然媽媽的孩子們。
終于，我沉不住氣了。開始和它理論�？伤穆犖抑v？趁我不注意的時(shí)候，把我吹得頭暈?zāi)X脹。我生氣了，和它頑強(qiáng)的抵抗。我不知哪來的蠻勁，我似乎有使不完的力氣，終于，這家伙沒力氣了，灰著頭走了。一切又恢復(fù)了生機(jī)盎然的樣子，我用完搶她白了它。小果對我說：你真厲害，打敗了這個(gè)可惡的家伙�！焙髞磉�有人為我題詩呢！“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生......”
“鐺，鐺，鐺�！棒[鐘響了。壞了要遲到了。哎，原來這只是一場夢��！不過，我可真羨慕中夢中的小草。我想不久的將來，我應(yīng)該就是那棵小草。
初中作文 篇6
心是一潭原始澄凈的高山湖泊，如神之眼，相映著湖邊的山巒。思緒是吹拂過湖面的風(fēng)，逗得湖水笑開了懷，朦朧了山影。當(dāng)思緒沉寂，微風(fēng)止息……。啊，此刻山巒倒影再度明麗而寫真。
從小，我就喜歡觀察自然、體驗(yàn)自然，感應(yīng)到“自然”是身心靈的原鄉(xiāng)。進(jìn)入自然，我從中獲得了生命的喜悅與能量，因此我想成為一位崇尚自然的人。
莊子曾說：“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬物有成理而不說，圣人者，原天地之美，而達(dá)萬物之理�！边@話說得非常透徹，天地之間有全然的美妙，它需要說話；春夏秋冬有明確的法則，它不用商議；春耕、夏耘、秋收、冬藏，萬物該怎樣就怎樣，不需多做說明。把天地之美了解透徹，而通達(dá)萬物存在的道理，就是圣人了。而我，雖非圣人，只不過是個(gè)平凡個(gè)體，但如同莊子一樣，與自然同步逍遙，我的心是十分向往的。
崇尚自然的人，并不分古今中外。“湖濱散記”的作者梭羅，公元一八四五年來到華爾騰湖，在湖畔搭了一棟小木屋住了下來。他走向自然，傾聽自然的訊息，在湖濱散步、沉思、寫作，他說：“這是我一生中最美好的時(shí)光�！倍嗝葱腋�，多么動人！
我想：每個(gè)人心中，都有一潭屬于自己的“華爾騰湖”。“華爾騰湖”無處不在，當(dāng)你走進(jìn)，請記得一定要如梭羅所叮囑：“拋開一切，如孩童般歡天喜地。”放下束縛和煩憂，懷抱好奇與專注的態(tài)度，全然地?zé)o拘無束的接納大自然的啟示。你將領(lǐng)悟詩人繆爾所言：“陽光灑在我心上，而非身上；溪水穿身而過，并非從旁流過�！睆挠^賞自然的旁觀角色，進(jìn)而成為自然界的風(fēng)景之一。
別忘了，人原本就是自然的一部份，要傾聽自然、體會自然、融入自然，必須時(shí)時(shí)保持心湖的.清明，平靜如鏡。就像華爾騰湖，那么寧靜、那么清澈，圈圈的漣漪，不曾留下一絲皺紋。
我喜歡散步，邊走邊設(shè)想自己與周邊景物合而為一。融在樹林里，我是拔地擎天的大樹，微風(fēng)清揚(yáng)，樹葉優(yōu)雅的跳起華爾茲。跳著跳著，我是樹林間躍動的鳥兒，和著自然的律動節(jié)拍，啁啁啾啾的伴奏著無聲之聲。忽而起飛，乘著風(fēng)的翅膀，翱翔在無邊無際的藍(lán)天。
或者走到林中一個(gè)有動物常出沒的地方，找一個(gè)舒服的位置，舒坦的坐下，變成一塊大巖石。當(dāng)我融入，成為風(fēng)景的一部分，兩只松鼠從樹洞中探出它們的小腦袋，它們愛玩的在樹上、地上追來追去，成為這片默片場景中，最吸睛的主角。忽然，它們其中一只爬上了我――讓我起了一陣至樂的喜悅，多么美妙！
我想成為崇尚自然的人，與天地萬物同游。
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