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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-11-14 11:42:05 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中優(yōu)秀作文集錦【6篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  夢想未來

  夢想是一個奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開心。曾有多么多的人因為夢想沒有實現(xiàn),變得悲觀落塵,不與任何的人說話,知道這樣事情就覺的夢想多么可怕。但有一些人,對夢想很重視,堅持不懈的努力實現(xiàn)了夢想,成為國家的棟梁之才,變的樂觀,活得自在。夢想的未來,還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對現(xiàn)實,面對現(xiàn)實吧·····

  讀書與夢想

  人的一生中,一開始就是讀書。讀書者一定要有夢想,如果沒有夢想的'話,你的學(xué)習(xí)就肯定不好。

  我的夢想在校的時候就是當(dāng)一名司機(jī),但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長大了,我也有我自己的夢想,現(xiàn)在我的夢想就是當(dāng)一名歌手,我喜歡劉德華,其實我父親那個年代劉德華才是最火的。

  但是你不好好讀書,,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書,一定要刻骨銘心.在小學(xué)時,我只能感覺到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來起來了.初中的中考,初三期末是多少夢想.

  我現(xiàn)在總結(jié)了一段話:“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!

  我知道,所以那些考驗都會成為我的財富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會輝煌!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  "愛祖國,愛社會,愛人民,講文明,講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一位出色的個體戶。因為他講文明、有禮貌,生意做的越來越紅火。記得有一次,一位商人來買我爸爸的貨,那位商人算錯了帳,多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對爸爸說:"爸爸您為什么不要錢,而是給了那位商人?"爸爸深深地對我說:"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點小便宜。"

  我的媽媽是一位又愛勞動又愛幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽見"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過去對媽媽說:"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對我說:"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說她們干不干?所以,我是她們的.首領(lǐng),讓她們也一起干。"

  還有一次,媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對媽媽說:"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說:"你能見事不理嗎?"這一句話說得我心服口服了。

  這些話在我的腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  不料,那老人竟像孩子一樣高興地伸開雙手向我走來,“多美麗的小麻雀呀!小麻雀,你喜歡這里嗎?你愿意跟我們一起玩嗎?”

  我看那老人并無惡意,便點點頭;但母親的遺囑又在我耳邊回響:人是最可怕,最可惡的……。于是我試著問:“你不會毒死我吧!”

  “你怎么會這樣想呢?”

  “可是,我的祖祖輩輩都是被你們?nèi)祟惡λ赖难剑 ?/p>

  “難怪你會這樣想,我們?nèi)祟愔写_實有一些急功近利的鼠目之輩,他們往往為了眼前的一點蠅頭小利而不顧整個人類的福利肆意地干一些破壞生態(tài)環(huán)境的勾當(dāng),他們?yōu)E砍亂伐森林,亂倒垃圾,亂用農(nóng)藥,甚至肆意行獵,打殺盜鳥……。人類也因此而受到了應(yīng)有的懲罰。如:二十世紀(jì)五六十年代的自然災(zāi)害,八九十年代的旱災(zāi)、蟲災(zāi),二十世紀(jì)末的洪災(zāi)、地震、沙塵暴、臭氧層空洞、酸雨……這些都是人類自己造的`罪,這是大自然對人類的回報……且不說這些吧,小麻雀,你的家在哪?請你搬到我們這兒來住,與我們做鄰居好嗎?”老人見我沒回答,又指著別墅旁邊一塊碑說:“你看,保護(hù)植被,保護(hù)鳥類,保護(hù)家園”,我們?nèi)祟愐研盐蛄恕?/p>

  ……

  從此,豪華的別墅旁邊又多了一個精致的鳥窩,老人和小白貓多了一個朋友,小樹、花草有了自己的特別護(hù)理,別墅的上空也多了一種清脆、宛轉(zhuǎn)的歌聲,每天清早,我便站上高枝亮開嗓門放聲歌唱:“房子大了,電話小了,感覺越來越好,假期多了收入高了,工作越來越好,商品精了價格活了心情越來越好,天更藍(lán)了水更清了環(huán)境越來越好,朋友多了心相通了,大家越來越好……”。

  歌聲傳到天空,天更藍(lán),太陽更紅;歌聲傳到高山,山更青,樹枝更繁茂,歌聲傳到大河,河水更綠,魚兒更歡,歌聲傳到田野,田更清亮谷更黃,歌聲傳到學(xué)校,校園更美,師生更……。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  那天,我心情特別悶。原因很簡單,體育課時,考50米就差幾秒就滿分了。平時我體育那么好,竟然就差那么幾秒,個個笑我肥,就是因為平時不鍛煉。其他項目都能做到拿滿分,就是跑步不行。咳,他們一點同情心也沒有。

  我無精打采地騎著自行車想著心事。環(huán)顧四周,我忽然發(fā)現(xiàn)對面地上有點點亮光,這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上,像是一個個玻璃地?zé),一路泛著桔黃色的光。我覺得奇怪,這里什么時候安上了地?zé)袅?這地?zé)粽婷溃赖昧钊颂兆。那一顆顆金子般的亮點仿佛九天銀河流淌在馬路上,使這個城市的夜晚更加流光溢彩。此刻,我寵辱偕忘。整個身心都被這些小地?zé)粽樟亮恕?/p>

  突然,我停下了車,我?guī)е淇斓男那椋⒓催^了馬路,順著那些亮點去找地?zé),誰知,當(dāng)我湊近看時,那些原來發(fā)光的亮點卻不見了。仔細(xì)一看。馬路上并沒有什么地?zé),那些亮點是用一塊塊抗壓有機(jī)玻璃做成的,嵌在路面上的反光地標(biāo),夜幕降臨后,街燈的光照在這些地標(biāo)上,地標(biāo)便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。

  我笑了,我快活的笑了,我為自己的錯覺而快活。騎車在回家的路上時,我想了很多,在日常生活中,有多少可愛'>可愛的瞬間被我們忽視掉了,又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒能被我們捕捉到。啊,是世俗的功利心沾污了人們原來純潔的心靈!試想,即便在現(xiàn)代都市中,一個孩童望見夜空中皎潔的明月,仍然會毫無顧忌地歡呼雀躍,而一個來去匆匆的成年

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全;中學(xué)生活自然也是如此,不信,你就品嘗一下吧。

  酸的味道:考試考砸了,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,老師的話也是酸酸的。口中仿佛含了一顆酸酸的青梅,眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚,說:“快別哭了,哭有什么用?記著下次考好就是了!

  甜的味道:考試考了滿分,心情自然好了不少,看見什么都覺得那么好看,覺得連夕陽都充滿了快樂,像是在慶祝我的好成績似的。好像吃了蜂蜜一樣,從嘴里一直甜到心里,恨不得馬上趕回家給老爸老媽報喜去。

  苦的味道:初中生活也太苦了吧,國慶節(jié)只有短短的七天假期,很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢,可是數(shù)學(xué)老師剛布置了三本書的.課外作業(yè),語文老師又布置了三篇作文,這些寫不完的家庭作業(yè)甚至比小學(xué)一個暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!

  辣的味道:聽寫錯了一個單詞,唉!改二十遍吧。別有用心的同學(xué)的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣:“還英語科代表,聽寫連個一百都拿不到!”這時我感覺臉上像是涂了辣椒水,紅紅的,辣辣的,恨不得在地上找個地縫鉆進(jìn)去。

  咸的味道:累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場連跑了兩圈,真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊,汗都流到嘴里去了!

  這就是中學(xué)生活的滋味,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全。讓我們?nèi)ンw驗吧,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。

  記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當(dāng)然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬!

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開

  始的“不情愿”到現(xiàn)在的.“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳。

  也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

  成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?

  那明亮的路燈,像一位忠誠的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,數(shù)都數(shù)不完。如今,我的手上正握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的童年趣事。

  4歲那年的一天早晨,我在家里匆匆吃了一片面包,喝了一杯牛奶,就坐車上幼兒園去了。

  在路上,我覺得肚子還是很餓,于是自言自語:“唉!剛才不應(yīng)該只吃那么一丁點,現(xiàn)在好了,肚子還在餓,這一上午可怎么過呀!”正當(dāng)我垂頭喪氣地往幼兒園門口走時,突然眼前一亮,我看見幼兒園門口擺放著一張桌子,桌子上放著一個牌子,上面是四個醒目的紅色大字:門前四包。我想:“門前四包”不就是門前有四個包子嗎?正好可以拿來填飽肚子。我又想:媽媽說了,外面的東西不干凈,最好別吃。我不如把里面的餡給吃了,把外面的皮兒給扔了。

  說干就干,我立刻蹲下來,圍著桌子開始尋找那“四個包子”?墒,任憑我睜大眼睛卻怎么也找不到。正在納悶時,黃老師來了,問我在干什么?我回答說:“找包子呢!”黃老師感到莫名其妙:“找什么包子?”我很委屈地說:“這不是寫著門前四包嗎?怎么就找不到包子?”話還沒說完,黃老師就哈哈大笑起來,笑得前仰后合,笑夠了才把“門前四包”的意思告訴了我。我雖然還是不大明白“門前四包”的意思,但看見老師笑得那么起勁,于是也跟著笑了起來。

  直到現(xiàn)在,我才明白“門前四包”是城市管理的`一種手段。它是指各單位要管好自己門前的環(huán)境衛(wèi)生,是包衛(wèi)生、包秩序、包設(shè)施、包綠化,根本不是什么“四個包子”。如今,再把我兒時的這件趣事拿出來說給大家聽,有誰聽了不會放聲大笑呢?

  回憶起童年往事,真使我開心。我會把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存下去。

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