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初中的作文

時間:2023-11-16 10:22:56 初中作文 我要投稿

初中的作文常用(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中的作文常用(9篇)

初中的作文 篇1

  人生是手牽手登上了不會回頭的火車?傆幸惶煳覀兌祭狭,不會遺憾就OK了。

  ——題記

  冬日下午暖暖的午后,我在家里和外婆一起整理舊照片。

  裝照片的木箱很沉重,由于長年睡在床下沒有人擾了它的清夢,箱蓋上已積了厚厚的一層灰。我拿抹布來把它們擦掉,卻被嗆咳出了眼淚。

  外婆讓我小心地把它抱上床,鄭重的從懷里掏出一把生著淡淡銹斑的鑰匙,有些顫顫巍巍的手由于激動幾乎對不準鎖孔,最后是我?guī)屯馄糯蜷_了那個箱子,干凈利落。

  啪的一聲,回憶的氣息瞬間在狹小的空間里蔓延開來,氤氳不散。

  外婆咧開嘴笑了,燦爛的宛若回到了旅程開始的時候,她儼然還是一個剛踏入大學的青年。

  誰也逃不過歲月流轉(zhuǎn),光陰已被碾成一地白銀。我們俯下身想撿拾的時候,又多出了新的,源源不斷。

  “你看,這張是你外公。這是在我剛剛認識他的時候拍的……”外婆輕輕取出一張照片放到我手上,動作認真的仿佛在對待一件價值連城的寶物。

  “如果有人要買這些照片啊,我就告訴他,出多少錢我也不賣!”

  外婆極其珍視這些照片。當初搬家的時候丟了那么多東西,鍋碗瓢盆各種書籍,就除了外婆的一箱子照片。

  “這張是我和你外公的結(jié)婚照。當時啊,他還是個年輕英俊的小伙子呢!”幸福在外婆的臉上肆意流淌,縱使是經(jīng)過那樣久遠的歲月時光,透過那張照片,我還依稀能分辨出外婆外公兩人幸福微笑的模樣。

  照片一張一張在我眼前滑過,我卻感覺像是電影中的慢鏡頭。那些照片里的人物好像都會說話一般,微笑著,微笑著,見證外婆這一生所經(jīng)歷的,一路風景。

  “這就是你媽媽……剛剛出生……還是那么一點,現(xiàn)在可長大嘍……”這張褪色泛黃尺寸不大的黑白照,記錄著媽媽出生的照片在外婆眼中卻已經(jīng)有了色彩。

  “這是你媽媽讀雙學位時候的照片……唉……孩子們長大的怎么就那么快呢……”晶瑩的淚水,從外婆已略顯混沌的眼中滾落而下。而我已全然分不清,那究竟是幸福的甘露,還是感傷的泉水。

  我看見爸爸媽媽的結(jié)婚照,媽媽穿著大紅色的衣服笑靨如花,爸爸攬著媽媽的肩膀,唇角是厚重的.笑意。

  終于,我看見了我自己。剛滿月的我。上幼兒園的我。冬天和爸爸媽媽還有外婆一起堆雪人的我。上小學的我……

  每一張都是我。照片上的那個小姑娘在不同的背景,不同的時間,眨著眼睛微笑,似乎她的快樂能傳染每一個人。

  我看著她不斷地長大,臉上的笑容少了幾分天真幼稚多了幾分青春成熟。

  “本來以為果果可以多陪陪我的……結(jié)果啊……你也長得那么快!多想再抱抱小時候的你啊……”外婆笑著轉(zhuǎn)身看向我,輕輕地撫著我的臉頰。

  “我很幸福,我比世界上任何一個人都要幸福。我有那么多值得回憶的往事,這樣在以后走不動的時候,可以天天拿出來看……就像是你們都陪在我身邊一樣……”

  “雖然一開始不知道要去哪里,要達到什么程度,但這種心情,在一路走來的路上變得越來越明亮!

  “我沒有白活這一場!

  “果果也很快要長大很快要離開我了吧,像你媽媽和舅舅一樣,遠走高飛,甚至到我過不去的大洋彼岸了。”

  “外婆的旅程啊……也快要結(jié)束了吧。有你們,真的不枉此生了。我已經(jīng)很滿足了……”外婆微微瞇起眼睛。

  最近的一張照片,是我們一家人站在青翠的草地上,一片陽光從身后照過來,大家都笑著沖著鏡頭揮手。那笑容沒有陰霾沒有憂傷,有的僅僅是單純的幸福和溫暖。

  “但這一路風景還不到結(jié)束的時候哦!蓖馄怕i上箱子。

  午后的陽光溫暖地照進窗子,空氣中充滿了淡淡的甜味。

  “下面該你了。記錄你的一路風景吧。然后,把它再傳給你的下一代。一直傳下去,不要停止。”

  我接過外婆遞給我的箱子,沉重得像是裝著幾代人的希望和生命。

  “這樣,即使是五十年后、一百年后,我都能看見的!

  在午后溫暖的陽光照耀下,我恍惚看見外婆沖我微微的笑。

初中的作文 篇2

  每年春節(jié),我們一家三口都會回到老家和奶奶一起度過,這時候奶奶會準備好多好多好吃的東西,看到我們狼吞虎咽的樣子,她就會很開心。興許是暴飲暴食的緣故,大年初一早上爸爸感到肚子不舒服,便懇求我陪他出去走走。

  初升的太陽照耀著這寧靜的小村莊,人們還沒有起床,時不時的雞鳴顯得格外的嘹亮。家家戶戶喜慶的春聯(lián);灑滿一地的放過的鞭炮紙屑;黑漆漆的早已滅掉的篝火堆,給這靜謐的早晨注入了歡樂的節(jié)日氣氛。

  我和爸爸在村子東頭的小路上邊走邊聊。咦,前面不遠處怎么有個人?這大年初一的,他在這里做什么呢?正準備回去的我們打算上前去探個究竟。

  是一個撿紙殼的中年男人,他的三輪車陷在了路旁的泥巴里,車上裝滿了燃放過的煙花殼子。那個人正吃力的.試圖從泥巴里推出去。今年的冬天很暖和,沒結(jié)冰,也難怪會發(fā)生這樣的事。

  “爸爸,我們走吧……”

  “我去看看。”老爸又去湊熱鬧了。

  一條稍寬的水溝擋住了我們,爸爸試了幾次感覺跳不過去。那個人說不用過來了,別弄臟了鞋子,我自己慢慢弄吧。爸爸便為人家支招:“要不你先把車上的東西卸下來,車輕了,就好推了!蹦侨藳]有采納爸爸的建議,仍然想著用力推出去,結(jié)果是越陷越深。

  “爸爸,我們走吧!”

  “不能走,”爸爸堅決的說,“這位大爺大年初一都出來撿紙殼,勞動人民的品質(zhì)太令人感動了,我們一定要幫幫他!

  我突然看到路邊有好多玉米秸稈,就問爸爸可不可以抱來一些鋪在水溝里,踩著就過去了。爸爸沖我點點頭,這個辦法太好了!馬上行動,第一步,很順利,第二步,才發(fā)現(xiàn)中間部分有點軟了,踩了一腳泥巴,他也顧不上,“噌”的一下跳了過去。

  剛剛扎穩(wěn)腳跟,爸爸就投入到“救援”活動中。也不管車輪上的泥水,上來就抱住一個車后輪,大爺抱住了另一車輪,“一二、一二,走”車子動了,再重復,終于把車子推了出來了!

  那個人并沒有多說什么,不過那感激的眼神已經(jīng)足夠了,回家的路上,爸爸說自己的肚子好多了,還哼上了小曲。

  看著爸爸新皮鞋上濕濕的泥巴,突然覺得胖胖的矮矮的他變得那么的高大、偉岸。

初中的作文 篇3

  誰能告訴我什么是永恒?誰又能告訴我什么是瞬間?小的時候,覺得一百年就是永恒,現(xiàn)在一百年卻只是歷史書上短短的幾行。原以為,瞬間就是閉眼后又張開,就是手表“嘀嗒”的一小格。但當親人合上雙眸的那一刻,才明白一秒已可永恒。

  生命本不是永恒,那么生命中紅塵的繁瑣是否又有永恒?連天上的星辰都不能永遠閃爍,終有一天劃開天幕,點亮瞬間,化為流星,然后沉默于永恒的黑暗。原來,瞬間就是永恒,永恒也只是一個遙遠的'瞬間。劈開天幕的閃電是瞬間,但閃過后便是永恒。靈魂的激情是瞬間,瞬間后的文字是永恒。

  生,不是永恒;死,才是永恒。輝煌,不是永恒;平淡,才是永恒。

  越追求生之瞬間,便越得不到死之永恒。瞬間是過程,長長久久的瞬間就是一個長長久久的過程。輝煌到最后終要歸于平淡,但是平淡到平淡仍不是永恒。

  瞬間是一朵花開,開得美,開得艷。瞬間是一場掌聲,拍得響,拍得歡。

  花終有凋,幕終會謝。于是瞬間與永恒不再分離。

  花開時美,花凋是完。瞬間與永恒一合拍,就成了完美。

  不能執(zhí)著于花開,執(zhí)著于這瞬間的永恒,執(zhí)著本不是永恒。也無法輕慢于花凋,輕慢于這永恒的瞬間,輕慢原也不是瞬間。

  瞬間既是幕起也是幕落,是這幕起與幕落的璀璨。剩下的,或者就是永恒。但,永恒又是否永恒,瞬間又是否只是瞬間?

初中的作文 篇4

  在這一則由,驢和人中寫的寓言中和老寓言驢和人。

  作者是一個追求哦自由生活的人,有著獨立的思考模式,敢于說真話,鳴不平的人,有著自己的獨立人格。這從站在驢的角度體會弱小生命的.生態(tài)體會,就可以見其勇氣,又從他內(nèi)心對人性美的熾烈追求。

  他以人們看到,一個自由的人,即可以享受思維的樂趣,擁抱理性與常識也可以跟隨靈魂的舞蹈,在凡俗的生活之處擁有一個詩意的世界。一個自由的人是最具有創(chuàng)造力的人。

  我們要有自己的獨立思考模式,敢于說真話,敢于鳴不平,有自己的獨立人格,走自己的路讓別人說去吧!

  生活處處有真理,我們要善于從不同的角度去思考問題,要有自己的見解,有創(chuàng)造力又想象力,做一個生活上的有心人。

  正如文章所說;“閉上你的臭嘴,讓別人走路!

初中的作文 篇5

  我從小生活在一個溫馨的家庭,任何風吹雨打都依然聳立著我完全沉浸在了溫暖的幸福中,可是,一切都來得太突然了,把我美好的夢一點點的抹去了。

  這件事發(fā)生在我過14歲生日的時候,那一天,本應(yīng)該是我的生日,本應(yīng)該是一個令人高興的晚上,本應(yīng)該是一家人在一起說說笑笑的時刻,可是,卻被一通電話無情的打破了。我和媽媽還有弟弟等待著爸爸回來一起吃飯,我欣喜若狂,心里想著爸爸會怎樣給我一個驚喜呢?我幻想著那個令人興奮地場面。突然,一陣刺耳的電話鈴聲打斷了我的幻想,我急忙跑過去,我一聽是爸爸的聲音,我還沒來得及說話,就聽見我爸爸說:“嬌嬌。∧銈兿瘸园!別等我了,我在外面吃,一會就回家”爸爸他一點也沒有提到今天是我的生日,我仿佛掉進了一個無底的深淵,我剛想告訴他就聽見電話那邊傳來“嘟嘟……”的聲音,媽媽似乎聽見了,臉上沒有一點光彩,冷冷地說:“吃飯!”

  吃完了飯,媽媽的情緒沒有一點好轉(zhuǎn),我的心里忐忑不安,就早早的去睡覺了,大約過了一個小時,我就聽見有一陣陣的汽車聲,是爸爸!是爸爸回來了!沒錯!是他!是爸爸!我的心情很激動,連忙穿好了衣服,來到了爸爸媽媽的門前,就聽見了他們吵架的聲音,我隱隱約約中我聽見媽媽的.聲音,她好像很氣憤的說:“喝!喝!整天就知道喝!你的心里還有沒有這個家!”接下來的我沒聽,我只能縮在一角,從小爸爸媽媽一吵架我就很害怕:終于安靜下來了,不一會我聽到了摔門的聲音,是媽媽!她走了!丟下我和弟弟走了!我再也忍不住了,不禁的失聲痛哭起來……

  家!美好的夢!被一連串的憤怒一點點的抹去;家!美好的夢!出現(xiàn)了裂縫的心靈;家!美好的夢!已經(jīng)破碎的心!

初中的作文 篇6

  今天我和媽媽來到農(nóng)貿(mào)市場文。農(nóng)貿(mào)市場可真繁華啊!有活蹦亂跳的鮮魚,有綠油油的青菜,有水靈靈的蔥,有黃橙橙的桔子,有紅彤彤的蘋果,還有新月似的香蕉……。我們擠進了蔬菜區(qū),在人群中“穿梭”,終于,媽媽被高聲叫賣西紅柿的聲音給吸引了,紅紅的、大大的、水靈靈的,一聞還散發(fā)著一股奇特的'清香!媽媽拿起一個西紅柿,掂量了一下,問:“這西紅柿多少錢一斤?”阿姨熱情地說:“一元,你看,多新鮮啊,早上剛來的貨!眿寢屵沒等她說完就毫不猶豫地買了一斤。我心里甜滋滋的,正做著吃西紅柿的美夢呢!

  突然,我被一個清脆的聲音給嚇住了。原來是有一位小妹妹由于家里窮,她的爸爸媽媽沒有多余的錢給她買火腿腸吃,正嚷嚷著:“我要吃火腿腸,哇……”她媽媽厲聲叫道:“走,回去,我們家窮,沒錢買火腿腸!毙∨⒖薜酶鼌柡α。“讓一讓,讓一讓。”原來是賣火腿腸的叔叔聽到了,便拿著火腿腸擠到小女孩面前,說:“給,小朋友,叔叔送給你!” “謝謝叔叔!毙∨⒉林蹨I開心地笑了。那個叔叔呢,轉(zhuǎn)眼不見了人影。媽媽和我走出了菜市場,媽媽微笑著說:“現(xiàn)在社會真是好風氣啊,連農(nóng)民都被感染了!蔽椅⑿χc點頭。

初中的作文 篇7

  波濤與波濤之間的碰撞,會產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢? 在我們平常的生活中,家人之間的爭論,同學之間的爭論常常發(fā)生,有些爭論有助于問題的解決,而有些卻有很大的負面效應(yīng)。因此我要說:我們要爭論,更要正確、合理地爭論。

  爭論的“爭”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時候,我們要敢于爭論,打破迷信的束縛和權(quán)威的壓抑,努力發(fā)表個人的見解。當歐洲正處于牛頓的“微粒說”一統(tǒng)天下的時候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問,堅持發(fā)表了自己的觀點——這就是后來聞名全球的光的“波動說”。試想,沒有勇氣的人又怎能向權(quán)威挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進的.道路。因為我們是為尋求真理而爭,真理越爭越明。

  當然,我們在爭論時還要注意方法的正確與合理,要以事實為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實上,光憑一時的沖動是不會到達勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們在爭論的時候要因人而異,注重方法,講究風度。假使只顧向前沖,不懂爭論的策略,那么非但不能解決問題,還會把事情辦糟,甚至會撞得頭破血流。 爭論的前提是爭論的問題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問題,或為了一點小小的意見不合而爭得你死我活,那就失去爭論的真正意義了。

  我們的時代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風采的舞臺。特別是對一些原則問題,我們要敢于爭論。沒有“爭論”的時代是可悲的,沒有爭論的民族是可憐的!盃帯背龀晒,“爭”出進步,將爭論引進我們的學校、社會,我們的國家將步步強盛,日日繁榮。 爭論吧,帶著你的一顆無畏的心! 爭論吧,緊緊伴隨著時代前進的方向! 爭論吧,讓我們在爭論中成長、成熟!

初中的作文 篇8

  一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕盡;一個普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,而一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身邊!

  小時候小女孩以為有同樣的興趣,同樣的話題的'人,就是朋友,因為和她們在一起,可以述說著只有自己擁有的經(jīng)歷,炫耀著只有自己擁有的資本,那時的小女孩還是太小,又已經(jīng)被父母寵得無法無天,總以為所有的人都應(yīng)該順著她,總認為所有的人都應(yīng)該羨慕她,總覺得所有的人都崇拜著她。直到家里出事后,她才漸漸從美好的夢中醒來。家中巨變,父母終日四處奔奔,發(fā)間夾雜越來越多的青絲,使她感到心疼,也使她這個驕傲到無法無天的嬌嬌女慢慢收斂了起來,她不再像以前一樣肆意花費錢財,也不再像以前一樣,季季添置新衣,她逐漸成為了一個表面開朗,實則內(nèi)心自卑的人。原本自認為很好的朋友離她越來越遠,在背后對她指指點點的人也越來越多,不,也許本來她就沒什么朋友,只是以前太驕傲,不知道大家都已經(jīng)是這樣的討厭她。

  小女孩開始厭學,想裝病賴學,面對老師失望的眼神,家長痛心的表情,似乎整個世界都變成了灰色,她真的不知道該怎么辦。還好,小學要畢業(yè)了,她逃似的來到了中學,想在這里有一個全新的開始,也想在這里找一個真正的知心朋友,可以互相訴著苦,緩解下心中的包袱。

  來到初中,小女孩做什么事都小心翼翼的,總是為他人著想,哪怕有的時候自己吃點苦,也要幫助別人解決問題,久而久之,女孩成了班里的老好人,也是班里人緣最好的人。

  安娜,就是在這個時候成為小女孩同桌的。

  她并不漂亮,也沒有特別突出的地方,只是一個很平凡的女孩,而也就是這個平凡的女孩給了女孩無數(shù)次的感動,像陽光班的照射進了女孩的心底。

  安娜在班上性格很開朗,也很暴躁,很輕易就能點燃她的怒火,剛開始女孩并沒有多在意她,對她和別人都一樣,只是她成為女孩同桌以后,她們很快便打得火熱,安娜很照顧女孩,女孩也一直會想著安娜,關(guān)系越來越好,以至于把老師都不得不把她們倆分開,可是她們的關(guān)系卻沒有淡下來,不知從何時起她們們已經(jīng)成為了很好的朋友。

  后來她安娜邀請女孩去她家做客,也是那一刻女孩才知道,原來安娜是單親家庭,她幾乎只享受過母親的愛,而父親對她卻是不聞不問,母親帶著她改嫁了,很快新增了一對龍鳳胎,似乎已經(jīng)是一個美滿的結(jié)局,可是安娜卻好像一個多余的人。女孩以為安娜會很失落,然而當女孩看到安娜懂事的幫著家人做家務(wù),照顧寶寶,一個真真正正的疼愛弟弟妹妹的大姐姐摸樣,女孩又感覺她是幸福的,女孩似乎從她身上看到了很多自己所沒有的東西,懂事,堅強,樂觀。

  在回來的途中,安娜靠在女孩身邊說:“玥,我想成為你永遠的朋友,永遠都不離開你,你會離開我嗎?”女孩開心的笑了,她說:“當然不會,我是你永遠的朋友!”兩顆同樣需要安慰的心靈似乎在這一刻緊緊地依靠在了一起,友情也似乎在這一刻真正地產(chǎn)生了,女孩看到了自己原本灰暗的世界里照射進來了一束燦爛陽光,彩虹就在這陽光旁閃爍著,使女孩的世界重新增添了色彩,甚至比以前更加的耀眼美麗……

  其實,這才是真正的朋友,不需要太多的言語來描繪,只要彼此的心靈能夠相同,能夠互相從對方身上感受到正能量,那么也便是一對摯友,能夠相伴一生的摯友……

初中的作文 篇9

  “道德”是什么?道德是一座大橋,架起人與人之間完美的友誼;道德是一把火,點起道德之光;道德是一條路,引導人們走向燦爛輝煌——可是,當明白了“道德”的真正含義之后,又有多少人自覺地去做道德的事呢?這是個值得深思的問題——

  每次做公交車,車上都是“座無虛席”,盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標語,但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次,我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車,我本以為會有人給她讓座,哪知霸占著專座的那幾位身強力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話,我必須會給老奶奶讓座的,唉!——此刻的人們,道德到哪里去了。

  給我印象最深刻的還是這樣一件事:暑假里的一天中午,太陽炙烤著大地。人們都躲在家里,懶得出來。我透過窗戶,隱約可見:一位衣衫襤褸的.老伯伯正吃力地打掃著道路,好不容易把這塊地方打掃干凈了,只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔,便轉(zhuǎn)頭走了。我很吃驚,就離垃圾桶這么點距離,走幾步,扔到垃圾桶里,不是輕而易舉的事嘛!唉!——此刻的人們,道德到哪里去了?

  如今,我最后明白:道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群,還是把垃圾扔進垃圾桶里,都是一種道德。那么,從此刻開始,做一個有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房,讓我們一齊手拉手,共創(chuàng)一個充滿愛與道德的和諧家園。。

  多謝大家!

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