（精）初中的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
有朋之遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？第二十九屆奧運(yùn)會(huì)正在我國(guó)北京舉行。我們展現(xiàn)給世界人民的除了奧運(yùn)精神外，更重要展現(xiàn)給世界人民的是一個(gè)有著悠久歷史的文明國(guó)家。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個(gè)有道德的人，從自己做起，從小事做起。著名影視演員成龍大哥，一次隨團(tuán)進(jìn)入奧運(yùn)村坐在觀光車上，突然發(fā)現(xiàn)前面地上有一個(gè)煙頭，他便急忙跳下車，很自然地蹲下身去將煙頭撿起放進(jìn)垃圾箱內(nèi)。然后若無(wú)其事地重新回到時(shí)觀光車上。這看似一則很小的事，人人都可以做到，關(guān)鍵是你心中是否擁有一顆道德之心來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園。成龍?jiān)诟绮灰源笈谱跃�，從小事做起，這樣的榜樣下不正是我們學(xué)習(xí)的嗎？
5.12大地震后，滿載著海內(nèi)外的愛(ài)心款、物資源源不斷地匯往災(zāi)區(qū)。這善款善用，考驗(yàn)著人們的道德。審計(jì)署在審計(jì)上千億元救災(zāi)款時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，譬如個(gè)別單位擠占用救災(zāi)資金，超標(biāo)準(zhǔn)巧立名目發(fā)放補(bǔ)貼，將補(bǔ)助金抵扣充當(dāng)修路集資款等舞弊行為。這種“占慈善便宜，發(fā)國(guó)難橫財(cái)”是文明世界所摒棄，遭譴責(zé)的。所有的`善款都是世界的良心，都應(yīng)該用在刀刃上。
道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
初中的作文 篇2
夢(mèng)，皆非實(shí)體。在夢(mèng)中，我們想干什么，不會(huì)有人去阻攔，因?yàn)閴?mèng)本身就是一種假象。
晚上，睡覺(jué)前回想起老師說(shuō)的假如人類也有超能力，要真的有的話那該多好。漸漸地，我就睡著了……
突然，我躺在一張非常柔軟的床上，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)視野中是那么的驚奇!我在一間用玻璃做的半圓形的房間里，朵朵白云從我的窗前飄過(guò)。起身，把我嚇了一大跳!為什么?因?yàn)槲揖棺≡谠贫渖�。霎時(shí)，我看見(jiàn)玻璃桌上留有一張字條，一看，原是給我的：我出門(mén)去了，你要用你的'超能力去彌補(bǔ)人類的過(guò)失，別偷懶哦!“唉!”我嘆了一口氣，“真麻煩!”我變出隱身衣穿好，手拿魔法棒，腳踏飛天鞋，“嗖”的，飛了出去。
我飛到了大城市。城市里的汽車非常多，不停地排放出刺鼻的氣體。我揮揮手，用魔法棒朝那些汽車點(diǎn)了點(diǎn)，不一會(huì)兒，所有的汽車都變了樣：車身使用威化餅干做的;車門(mén)使用巧克力做的;車窗使用冰棍做的;車燈是用冰糖做的。這種車子，不會(huì)排放出對(duì)人類有害的氣體，而是一陣陣花香，它還會(huì)用清脆的黃鸝叫聲來(lái)提醒你不要撞車。不過(guò)，即使撞上了也不會(huì)受傷，但身上會(huì)沾滿熱巧克力。只要用這座旁的果凍管沖洗干凈即可，而且衣服不會(huì)濕，洗過(guò)后比買(mǎi)的還新!
接著，我又去了濟(jì)南的七十二泉。泉水已經(jīng)沒(méi)有老舍先生筆下的那么好了。水面靜悄悄地，游人眼里充滿了失望，我看不下去，用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)，頓時(shí)，大大小小的泉眼里的水噴涌而出，游人歡呼著，舞蹈著。我想，事情應(yīng)該做完了吧!于是又飛回了玻璃屋，發(fā)現(xiàn)又多了一張紙條：你做得非常好，已經(jīng)通過(guò)魔法審核了!看著這句話，我的心里高興極了!
初中的作文 篇3
筆的過(guò)去式，不謂乎就是喜新厭舊，
誰(shuí)又會(huì)在乎被遺忘的舊東西，
誰(shuí)又會(huì)拿出自己的一生用筆作下不變的承諾，
執(zhí)筆只是一個(gè)代名詞，
只想忘掉被自己拋棄的回憶，
心痛的責(zé)罰自己，
是不是對(duì)你是種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，
我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，
眼淚已換不回曾經(jīng)你對(duì)我不變的美麗，
再多的語(yǔ)言不會(huì)讓你回到回憶，
別好嗎？
才發(fā)現(xiàn)，我是那么的.在乎你，
就連你給我的影子，
總想在哪能遇見(jiàn)，能給個(gè)微笑，
我愛(ài)你，真的愛(ài)你，
給我最后的一次機(jī)會(huì)，
好嗎？
不懇求你的一心一意，
只想默默的再說(shuō)聲：我真的很愛(ài)你，
別用無(wú)情的面具說(shuō)我有病，
只有你對(duì)我是最好的唯一，
我想對(duì)你說(shuō)：
一輩子只想愛(ài)你。
初中的作文 篇4
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。在以前我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道�，F(xiàn)在春節(jié)一到，四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見(jiàn)洋溢著幸福的臉。雖然空氣中的年味濃到極致，但是又感覺(jué)過(guò)年似乎離我很遙遠(yuǎn)。
小時(shí)候的我特別喜歡過(guò)年甚至有的時(shí)候特別希望天天都過(guò)年，但是現(xiàn)在想想當(dāng)初的我多么可笑居然期盼每天都過(guò)年。
記得小時(shí)候每年，還沒(méi)有到年底，大人們就都積極行動(dòng)起來(lái)，打掃衛(wèi)生，添置物品；娃娃們呢，有時(shí)候也會(huì)幫大人干些家務(wù)，但內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。周圍的一切事物充滿了過(guò)年暖暖的味道。怎么都想過(guò)年，過(guò)年時(shí)盼望爸爸媽媽買(mǎi)的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚(yú)肉，每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了一家人圍在桌子前吃著團(tuán)員飯有說(shuō)有笑的看著聯(lián)歡晚會(huì)，在零點(diǎn)鐘聲響起時(shí)會(huì)和約好的小伙伴出去放禮炮像我這種不敢點(diǎn)禮炮的人就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一邊看著他們，小伙伴們還經(jīng)常嘲笑我現(xiàn)在想想真那時(shí)的我真可笑，和小伙伴們放完禮炮回到家里總會(huì)有一盤(pán)熱乎乎的'到這香氣的餃子在哪里等著我，我迫不及待的吃起了餃子因?yàn)閾?jù)媽媽說(shuō)在餃子里會(huì)吃到硬幣會(huì)得到更多的壓歲錢(qián)……
但是現(xiàn)在的過(guò)年與小時(shí)候的完全不同了。小時(shí)候還沒(méi)到年底家里都會(huì)打掃購(gòu)置新衣服但是現(xiàn)在房子天天收拾到年底了大掃除的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)需要收到收拾的定西不多甚至那些不多的東西都沒(méi)必要去收拾現(xiàn)在父母再帶我們?nèi)ベ?gòu)置新衣服也提不起多大的興趣好像覺(jué)得過(guò)年穿不穿新衣服無(wú)所謂了除夕那天一家人早早就吃完了團(tuán)圓飯一家人很安靜看著晚會(huì)偶爾會(huì)發(fā)出些笑聲敲了鐘該去放炮了以前放禮炮一家人都會(huì)下去爭(zhēng)著搶著出去放而現(xiàn)在一大家子人都在糾結(jié)著誰(shuí)下去放炮以前的初一會(huì)非常的熱鬧而現(xiàn)在的初一與往常四會(huì)美聲么不同不過(guò)甚至因?yàn)槿颂嗔硕跉夥罩酗@現(xiàn)出一絲尷尬似乎現(xiàn)在過(guò)年都不像是在過(guò)年……
到底是時(shí)代變了，還是我們變了。
初中的作文 篇5
編輯部的叔叔、阿姨們：
你們好!首先謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的這封信。
這次給你們寫(xiě)信是因?yàn)槲蚁刖推吣昙?jí)下冊(cè)《語(yǔ)文讀本》中的文章談?wù)勎业目捶ā?明確寫(xiě)信的目的，很好。)
我覺(jué)得這冊(cè)書(shū)中的一篇文章《爸爸的花落了》，編在這冊(cè)書(shū)中非常好。
第一，我們現(xiàn)在的年齡跟作者文中的“我”年齡相似。我們的感受容易跟文中的“我”產(chǎn)生同感。(例證，很具體。)比如說(shuō)，“我”在下雨天懶得起床；有時(shí)會(huì)有自己不敢去做的事情，希望依賴父母；有時(shí)自己會(huì)產(chǎn)生一種責(zé)任感，等等。我也是這樣的，所以我在讀這篇文章的時(shí)候有種親切感。(“親切感”一詞寫(xiě)出了文章給作者的真切感受。)
第二，我覺(jué)得文中的.“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷也和我們這樣的孩子相仿。(用詞靈活避免重復(fù)之感。)我們有時(shí)也會(huì)被嚴(yán)格的父母嚴(yán)厲教訓(xùn)；也會(huì)在教訓(xùn)后感受到父母對(duì)自己深深的愛(ài)；也會(huì)在成長(zhǎng)中受到類似文中“我”的父親死亡的精神創(chuàng)傷或心靈上蒙的一層陰影。讀了這篇文章后，會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不放縱自己，學(xué)會(huì)怎樣要求自己。
第三，我覺(jué)得這篇文章對(duì)我們的寫(xiě)作能力也有幫助，讓我們了解新的寫(xiě)作方法。(處處注意例證，具體、生動(dòng)。)比如：“花”是本文的一個(gè)線索，從“花”中“我”回憶起了許許多多的往事。“花”貫穿文章的始末；還有，文章中的回憶與現(xiàn)實(shí)相交錯(cuò)，結(jié)構(gòu)、思路清楚得當(dāng)，使我們跟著文中的“我”的思緒在回憶與現(xiàn)實(shí)中穿梭(形象、生動(dòng)、傳神)，感受作者的情感。
總之，這篇《爸爸的花落了》很貼近我們。我們會(huì)在這篇文章中學(xué)習(xí)到不能懶惰，嚴(yán)格要求自己；在困難面前勇于闖一闖；意識(shí)到自己在家庭里要擔(dān)負(fù)的責(zé)任……(總結(jié)全文。)
所以在這里我要謝謝你們把這么好的文章編在這冊(cè)書(shū)里，我們也不會(huì)讓你們失望，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好少年。
祝叔叔、阿姨們
工作輕松、順利
每天都有好心情
王靜
20xx年xx月xx日
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