當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

時(shí)間:2023-12-03 10:16:48 初中作文 我要投稿

初中作文【大全6篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中作文【大全6篇】

初中作文 篇1

  12月2日早上,剛吃完早飯,我就迫不及待往市縫山公園走。到了那里,寒冷的北風(fēng)把我的手吹得通紅通紅的,天真是冷極了,可是想到一會(huì)兒可以玩CS游戲,我便又興奮起來(lái)。

  9點(diǎn)鐘,基地的教官準(zhǔn)時(shí)提著幾個(gè)大包向我們走來(lái),我急匆匆扒開(kāi)包一看,里面都是漂亮的頭盔和帥氣的激光槍。教官把校園記者分為兩組進(jìn)行PK。我是第一組藍(lán)隊(duì),我們拿著槍集合,我們隊(duì)的對(duì)手好像要把我們“消滅”似的。我們組進(jìn)攻,二組防守。二組隊(duì)員迅速躲藏到了“蘿卜房”里。一分鐘后,教官讓大家開(kāi)始行動(dòng)。我和一名隊(duì)員在一個(gè)蘿卜洞里埋伏“打游擊”。這時(shí),我看到了一名紅隊(duì)隊(duì)員,連忙向他開(kāi)槍,他一槍就被我打死了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了郭一上,看到他邊打邊逃的狼狽模樣,我乘勝追擊,一直開(kāi)槍打他,可是他越挫越勇,進(jìn)行了猛烈反攻,結(jié)果我們打成了平手。誰(shuí)知,紅隊(duì)的隊(duì)員在背后偷襲,差點(diǎn)把我打死,我正準(zhǔn)備反攻時(shí),第一局“戰(zhàn)斗”竟然結(jié)束了。

  第二局開(kāi)始了,我變成了紅隊(duì)隊(duì)員。這次我有了經(jīng)驗(yàn),我?guī)е?名隊(duì)員躲在了“深山老林”里。我進(jìn)行了戰(zhàn)略部署:三人一組分成兩小組進(jìn)行沖鋒,剩下的人在上面幫助我們防御。我們開(kāi)始行動(dòng)了,我向下沖時(shí),教官正好在我的`下面,一槍他就被我“掛”了。哈哈!我樂(lè)得一蹦三尺高,不過(guò)我又立刻鎮(zhèn)定下來(lái),投入到接下來(lái)的戰(zhàn)斗中去。這時(shí),我們紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)朝天開(kāi)了一槍,我們紅隊(duì)的隊(duì)員們都集合到一塊兒,隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,現(xiàn)在到了最后“清剿”的時(shí)候了,把藏在洞里的“敵人”全部“消滅”。我們4人一起在入洞口守著,另外4人在出洞口守著。我們兩面夾擊,終于把洞里的幾個(gè)“敵人”給“圍剿”了。這時(shí)我猛地一拍腦門(mén):“糟糕,我們中了他們的調(diào)虎離山之計(jì)了,敵人的人數(shù)不夠,還差4人!蔽覀兌季杵饋(lái),我判斷“敵人”肯定在“深山”里。我們迅速進(jìn)行搜山巡邏,果然被我猜中了,剩下的幾個(gè)敵人也被我們一一“消滅”了。游戲結(jié)束了,當(dāng)教官宣布我“打死”8人、“死亡”2次的成績(jī)時(shí),我高興極了!

  不知不覺(jué)就到了中午,該回家了,我真舍不得脫下這身帥氣的裝備。通過(guò)今天的“激烈戰(zhàn)斗”,我明白了作為軍人在作戰(zhàn)時(shí)一定要軍紀(jì)嚴(yán)明,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,這樣才不會(huì)失敗。

初中作文 篇2

  晚風(fēng)漸暖,年味淡。

  又是一年除夕,家家戶戶都貼起了對(duì)聯(lián),準(zhǔn)備好了鞭炮,迎接一年中最熱鬧的一天。懸掛的橫幅上刻著祝福的話語(yǔ),墨色鉛字嬉鬧著說(shuō)恭喜,可是,輕啟朱唇,千言萬(wàn)語(yǔ)哽咽在心底,再也無(wú)法流露出暖心的問(wèn)候;氐郊遥謾C(jī)熒幕泛著微光,短暫的旋律突兀響起,苦笑著用指腹滑過(guò),向來(lái)我所珍愛(ài)的文字此時(shí)卻冰冷如雪,毫無(wú)溫度。我在想,如果把這千篇一律的字形化成縈繞耳邊的熟悉嗓音,是不是就不會(huì)像現(xiàn)在這樣,連祝福都索然無(wú)味。

  奶奶早已準(zhǔn)備好了年夜飯,諾大的餐桌上各色大魚(yú)大肉都很齊全。歡聲笑語(yǔ)縈繞了整個(gè)餐桌,望著奶奶臉上的笑容我終于感受到,這,才是過(guò)年的感覺(jué)。往常的餐桌上總是會(huì)呈現(xiàn)一大群人低著頭玩手機(jī)的畫(huà)面,或許只在這個(gè)時(shí)候每個(gè)人才能放下手機(jī),有說(shuō)有笑的吃完一頓團(tuán)圓飯。匆匆的`年夜飯了了而終,習(xí)慣性地打開(kāi)電視,本想邀家人共享春晚盛典,可結(jié)果卻讓我訝異。電視機(jī)前只剩我和兩個(gè)姐姐,大人們?cè)缫褱愒谝黄鸫蚱鹆伺,什么時(shí)候春晚已經(jīng)變成了孩子們固定看而大人們固定不看的節(jié)目。總是記得之前的每一次過(guò)年大家一齊坐著看著春晚有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)的幾句吐槽總能把奶奶逗樂(lè),F(xiàn)在,牌桌上的歡聲笑語(yǔ)和春晚前寂靜的低頭族,只剩奶奶獨(dú)自在一旁,沉默不語(yǔ)的看著春晚。不知不覺(jué),零點(diǎn)已至。響徹云霄的鞭炮聲此起彼伏,我站在窗邊,看天邊剎那間的流光溢彩,縱使美輪美奐,卻短暫得若過(guò)眼云煙,片刻之后即是沉寂與感嘆。就像我們?cè)缫衙靼,年獸是個(gè)古老的傳說(shuō),驅(qū)趕一年的愁苦辛酸。我們只是擅長(zhǎng)把所有希望抑或憧憬寄托在美好的事物里,麻痹自己,然后繼續(xù)奔波。

  歲月的年輪周而復(fù)始地旋,我們?cè)阱e(cuò)愕時(shí)間易逝的同時(shí),失去了太多彌足珍貴的東西。更為我不解的是,我們沒(méi)有絲毫感傷,反而樂(lè)于接受一切改變,漸漸地,生活開(kāi)始浮躁,我們所向往的追求的,都敵不過(guò)時(shí)間,都在變。什么時(shí)候才能一家人真正的拋開(kāi)手機(jī)拋開(kāi)大人們之間的玩樂(lè),在這個(gè)團(tuán)圓之時(shí),陪在家人身邊,陪在奶奶身邊。一家人齊聚著看春晚,真的是一副很美好的畫(huà)面……

  雖說(shuō)年味變淡了,但這個(gè)春節(jié)還是收獲了許多歡聲笑語(yǔ),還是看到了奶奶久違的微笑,親情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

初中作文 篇3

  在這個(gè)城市的一角

  有兩個(gè)傻瓜相遇在梧桐的樹(shù)梢

  依偎的初識(shí)只因她笑

  他把愛(ài)給她時(shí)只為博她笑

  傻瓜都一樣

  只會(huì)微笑

  不懂的悲傷和苦惱

  傻瓜的`都一樣

  不用煩惱

  只需要傻傻的笑

  你是傻子

  我是傻瓜

  我們配剛好

  我們走在無(wú)人的街道

  有了幸福的預(yù)兆

  那個(gè)小小的拉環(huán)讓傻瓜微笑

  無(wú)名指戴上剛剛好

  每天相依的微笑

  我們圍著城市繞

  尋找那個(gè)能容我們的小窖

  傻瓜都一樣

  開(kāi)始有煩惱

  想讓她過(guò)得好

  可她連他為她即將離去都不將知道

  傻瓜都一樣

  失去他還是會(huì)笑

  躺在他身邊傻傻的笑

  閉上眼留下的淚卻淌在了幸福的眼角

  天一初三:一元、硬幣。

初中作文 篇4

  網(wǎng)哲正如他的名字——喜歡上網(wǎng),他絕對(duì)是個(gè)網(wǎng)絡(luò)迷。說(shuō)話都是網(wǎng)絡(luò)化!瞧和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)有用886。

  這一天和平常一樣,他吃完早餐就去上學(xué)了。走這走著,忽然他踩到了一個(gè)紅色的戒指,上面有個(gè)字——火。"這是什么呢?平時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲玩多了的網(wǎng)哲也不知道,那還有誰(shuí)知道?想著想著,突然戒指射出一束奇異的光,把網(wǎng)哲照暈了過(guò)去。

  醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己不在上學(xué)的小路上。被綁架了?周圍又沒(méi)有匪徒。網(wǎng)哲腦子很亂。他想去周圍了解一下地形,剛走出去,他驚呆了:這里除了堅(jiān)固的巖石什么也沒(méi)了。而且氣溫很高,沒(méi)走多遠(yuǎn)網(wǎng)哲就累的.大汗淋淋。

  沒(méi)有食物那該怎么半,還好剛吃了早餐。網(wǎng)哲繼續(xù)在尋找食物資源。忽然從他都上飛過(guò)一個(gè)黑影,好象是只鳥(niǎo),不過(guò)鳥(niǎo)不會(huì)用屁股噴火,剛才那個(gè)就會(huì)噴,可是在這么荒涼的地方也有飛機(jī)?那好象是不可能的。

  走著走著網(wǎng)哲又遇到了奇怪的事。

初中作文 篇5

  我們班開(kāi)了一個(gè)小記者采訪會(huì)。班里的一個(gè)個(gè)“精英”都起來(lái)發(fā)話來(lái),被采訪的人回答的結(jié)結(jié)巴巴。正在同學(xué)們都失望透頂?shù)臅r(shí)候,龔珍妮說(shuō):“我想采訪一下我們尊敬的王老師。”

  這時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)始鼓起掌來(lái)!巴趵蠋,可以嗎?”“可以!蓖趵蠋熚⑿χ饝(yīng)了。顯然,王老師被著突如其來(lái)的采訪感到吃驚!巴趵蠋,您今生最大的愿望是什么?”“我最大的愿望是:我教的每一個(gè)學(xué)生都有著優(yōu)異的成績(jī)。

  當(dāng)然,這個(gè)愿望至今沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。每個(gè)班的學(xué)生都有一兩個(gè)不好的。”“請(qǐng)問(wèn),如果有一天,您最喜歡的學(xué)生做下了非常不好的事情,你會(huì)原諒他嗎?”“一次我可以原諒,但兩三次就不可原諒了!

  在接下來(lái)的采訪中,王老師給我們講述王老師三十多年的經(jīng)歷,聽(tīng)到這些,我們才知道。王老師再教一屆學(xué)生就要退休了。王老師說(shuō)得話,讓我們班的同學(xué)快要哭出來(lái)了。

  王老師,您的一生都在培養(yǎng)美麗的花朵?墒,您不覺(jué)得園丁太辛苦,太累了嗎?難道您就不能回家享享福嗎?難道您注定要為了學(xué)生的`事情搞得自己生病嗎?那天,您早上起床,突然看不見(jiàn)東西,你就不害怕嗎?我知道,您最大的愿望就是培養(yǎng)出的花朵都是最美麗的。可是,您知道嗎?我們每一個(gè)同學(xué)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著您,看著您,愛(ài)著您,

  生怕有一天,我們上中學(xué),見(jiàn)不到您。我們突然覺(jué)得,不舍得離開(kāi)您,不舍得告別六年級(jí)著美麗的時(shí)刻,不舍得與您揮手說(shuō)“再見(jiàn)”,我們害怕,再見(jiàn)的含義是:再也不見(jiàn)。

  王老師,希望您能夠培養(yǎng)出更多更好的花朵。希望我們下輩子,還能繼續(xù)做師生,繼續(xù)演繹我們的——師生情。

初中作文 篇6

  書(shū)香,沒(méi)有鮮花的濃郁,沒(méi)有青草的淡雅,但,他似乎有著魔力花的魔力,吸引著我一步一步朝他走去,生活伴著一縷縷書(shū)香向前而行,暢快無(wú)比!

  你是否有過(guò)這種感覺(jué):在你最傷心時(shí),一縷書(shū)香就能使你從陰暗走向光明,從低谷走向高山。書(shū)香可能不會(huì)永遠(yuǎn)伴我而行但我要趁她還在,把他的香氣吮吸滿足,每天都在抓緊時(shí)間吮吸書(shū)香,暢快無(wú)比!

  海迪曾說(shuō)過(guò)一句話:“就算我已經(jīng)100次摔倒,我也要101次站起來(lái)!闭沁@句話令我愛(ài)上了書(shū)香,因?yàn),這句話被我理解成:“就算我已經(jīng)100次吮吸書(shū)香,我也要101次吮吸書(shū)香!”在墨海中漫游!暢快無(wú)比!

  你是飛翔的雄鷹,你的翅膀載我飛行;你是奔跑的鹿斑鹿,頭頂上的角掛滿了智慧的果實(shí);你是飛揚(yáng)的火焰,重重烈火包圍自己;你是迅捷的閃電,風(fēng)馳電掣般的速度令我躲閃不及。你就是書(shū)香,書(shū)就是我翅膀,書(shū)就是智慧的果實(shí),令我垂涎欲滴,書(shū)就是重重烈火,等我們突破重圍,書(shū)就像閃電,速度極快。我要用自己的翅膀漫游天空,要用自己的努力摘取智慧的果實(shí),要做勇猛戰(zhàn)士突破重圍,要做獵豹,跟上閃電。漫游天空,摘到果實(shí),突破重圍,跟上閃電令我暢快無(wú)比!

  早晨,來(lái)到校園,拿出書(shū),讀出詩(shī)意,體會(huì)意境,這樣,書(shū)香有伴我度過(guò)了一個(gè)身心爽朗的'早晨,暢快無(wú)比!

  中午,圖書(shū)館又開(kāi)放了,在里面待上一中午,臨走時(shí)又借走幾本好書(shū),這何樂(lè)而不為呢!短短的一個(gè)中午,鼻子里滿是書(shū)香,暢快無(wú)比!

  晚上,從書(shū)柜里取出一本本翻閱過(guò)幾遍的書(shū),再次暢游,全身心的投入其中每次看都有不同的感觸。這次,不僅僅是吮吸書(shū)香,而是“品嘗”書(shū)香。書(shū)可真香!品嘗書(shū)香令我暢快無(wú)比!

  小時(shí)候,書(shū)香常常伴我入睡,《小紅帽》、《白雪公主》令我忘記自我,現(xiàn)在,書(shū)香令我忘記世界。書(shū),不僅是幾張紙上面寫(xiě)著一些字,書(shū)不是隨手亂扔的垃圾,書(shū),而是一盤(pán)盤(pán)不可缺少的菜,要細(xì)細(xì)的慢慢的品嘗,品嘗其中的“酸”“甜”“苦”“辣”,品嘗其中的“柴”“米”“油”“鹽”。如今,我已經(jīng)品嘗到讀書(shū)的甜頭了,我暢快無(wú)比的心暢快無(wú)比!

  書(shū),書(shū)香,書(shū)和書(shū)香,書(shū)香和書(shū),同學(xué)們,請(qǐng)大家敞開(kāi)自己的懷抱,讓縷縷書(shū)香走進(jìn)我們的世界!瞧,書(shū)香又來(lái)啦!