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初中生的作文[共9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
偶像?是什么?是我喜歡欽佩的那個人?是讓我潸然淚下的一位長輩?還是……
她,為了我的成長,不論酷暑,不管嚴(yán)寒,每天晚上,都不辭辛苦地奔波在家與學(xué)校的路上。
她,執(zhí)著堅(jiān)持,期中考試過后,她發(fā)現(xiàn)我的小科目拉分,毅然決定不再讓我住校,而是將我每天晚上放學(xué)后接回家里復(fù)習(xí)。
那是一個寒風(fēng)肆虐的夜晚,異常的寒冷,看著窗外被風(fēng)吹得嘩嘩作響的樹葉,我想,媽媽也許不會來了……但我還是滿心期待的.奔向校門口,沒想到,那身影依然筆直地站在微弱的燈光下,焦急的等待著。我不禁加快了步子,給了她一個大大的擁抱。
面對工作中一次次沙塵暴的大檢查,她都不輕易屈服。又是一次檢查,她的資料改善的不夠好,她就一點(diǎn)一點(diǎn)的去完善。那幾天,總可以看見她在燈光下忙碌的身影,月光灑落在她的肩上,照亮她前行的路。
她,教我謙虛。第三次月考后,對于那三門主課,我簡直要把它夸上天,與星辰并肩,與日月同行了,才善罷甘休,慢慢收起虛榮的小心靈,每當(dāng)這時,她都會向我投來嚴(yán)厲的目光,這目光,似利劍,斬?cái)嗔宋以丛床粩嗟奶摌s心。此后,每當(dāng)我的虛榮心來臨之際,那目光就會浮現(xiàn)在我的腦海中,久久回味著……
天,被烏云籠罩著,淅淅瀝瀝的,小聲抽泣著。校門口的人群早已散去,試探著,向門口望去,是她!站在雨中,撐著那傘,靜靜的守候著,我,快步朝她走去,一股暖暖的愛意,翻涌著――“媽媽!”將我擁入懷抱的,正是我的媽媽。
“快去背書,即使做不了第一,也要不斷前行!甭牐瑦鄣穆曇,再次緩緩傳入耳中……
初中生的作文 篇2
都是我怎么也保護(hù)不了的已經(jīng)逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開這座相處了美好的三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學(xué)習(xí),有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了美好的三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。美好的三年后的今天,當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又像美好的三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強(qiáng)而單純,每天老老實(shí)實(shí)地做我的老師心目中的好孩子,在我的老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學(xué)習(xí),偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué),并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的美好的三年,這么頑固而倔強(qiáng)的美好的三年,這么溫暖而難忘的美好的三年,就這么過來了。
那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護(hù)不了的.已經(jīng)逝去的東西,都是美好的三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。美好的三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
初中生的作文 篇3
九月……
踏著沉重的步伐,調(diào)整急促的呼吸,只看我像一只無頭蒼蠅般渾渾噩噩地撞進(jìn)了這新的環(huán)境中,這新的考場里……放輕松,調(diào)整呼吸,集中精神,如同往日,考試似乎只在一瞬,我又懷著如釋重負(fù)的心情,邁著輕快的步伐,呼吸清新的空氣,只看見爸媽微笑的臉龐,不見那爭分奪秒的白紙黑字。
北雅的風(fēng)景很美很美,再一次見到“她”時,就是重新以軍人的身份站在這綠草地上,紅燦陽下了。一側(cè)是高樓林立,一側(cè)是生意盎然,草地上滿是迎風(fēng)飛舞的蜻蜓,空氣也是十分帶感,只是……那不戴墨鏡的太陽興奮了些,我們16個班,800多號人,就像在BBQ燒烤架上奔跑的嫩肉,誰又曉得哪個人會被太陽的熱情淹沒?
軍訓(xùn)持續(xù)三天,這可夠我們受的了!只有我們這些練過的漢子,才知道,天底下最舒適的'時刻,其實(shí)是軍訓(xùn)后蹲在墻角喝涼白開!話說回來,軍訓(xùn)這幾天,除去那背負(fù)的艱辛,所有人還不得不承認(rèn),收獲的不止這點(diǎn)兒汗水,拋去操場上的“速度與激情”不說,還有食堂前的“生死速度”,午休時的靜如止水,呃……還有讓同學(xué)們對你心服口服的秘訣(如:幽默風(fēng)趣、樸實(shí)能干、要啥有啥等。)
軍訓(xùn),純凈的陽光洗刷掉假期的懶惰后,我嶄新的、奇妙的初中生活就開始了。老師們的新面孔漸漸印在了我們的心中,他們的幽默、博學(xué),讓我們放下警戒,也讓我們欽佩、喜愛;他們的放手更讓我們感覺自己長大不少,噢,我們已不再是兒童!
初中生的作文 篇4
北京的建筑為數(shù)眾多,其中有宮殿、寺廟和皇帝陵墓?梢哉f并不是埃菲爾鐵塔代表了巴黎,而是蒙瑪特區(qū)的咖啡館生活和圣日耳曼林蔭大道賦予巴黎以特殊的情調(diào)。北京同樣如此,那些宮殿的確可以吸引游客,而北京的真正魅力卻在于普通百姓,在于街頭巷尾的生活。人們永遠(yuǎn)也不會理解究竟是什么使北京的普通百姓如此樂天而自信,原來這是他們的天性使然。
在此先要簡單聊聊作為北京特點(diǎn)之一的北方人的品質(zhì)。他們基本上很保守,具有保守派所有的好、壞兩方面特點(diǎn)。他們不愿意接受現(xiàn)代新觀念,更偏愛千百年來在宗教信仰影響下形成的禮儀和行為準(zhǔn)則,諸如長長的送葬隊(duì)伍,古老的搖籃曲,男女相親,在院子里種石榴樹,F(xiàn)代的,受過教育的中國人感到面對老北京人的準(zhǔn)則,他們?yōu)橹湴恋膬r值觀受到驟然的抵制。
再來看看旅居北京的'外國人,他們迷戀北京的藝術(shù),同時卻對它幽默的諺語和風(fēng)俗感到困惑。他們中有些人也過北京式的生活,只是不要用庭院將正房與東廂房分開,電燈要明亮些,電話服務(wù)好一些;另一些人成了學(xué)者,學(xué)習(xí)漢語文字,鉆研歷史與古典文學(xué)。這些人被他們的同胞們稱為“怪人”,是企圖動搖公眾對“白人聲望”的信任的人。他們的妻子則發(fā)誓不愿意離開北京,也離不開那些待他們的孩子如同己出的保姆。
不論在哪個城市,對于旅游者與居住者來 說,真正要緊的是與之接觸的人:家中的仆人、餐館里的服務(wù)員、黃包車夫和出租車司機(jī)。他們可能偶爾會因?yàn)橹ヂ樾∈聝夯驘o緣無故地找你的麻煩,但平時他們循規(guī)蹈矩、溫和有禮、無償?shù)貏?chuàng)造快樂的生活。當(dāng)然還有些喜歡裝腔作勢、嘩眾取寵的狡詐政客和暴發(fā)戶,但如果他們久居于此,甚至也會變得隨和起來,并吸收城市古老生活方式中的樸素與莊重。北京就如同一位老婦人,教會人們?nèi)绾稳?chuàng)造一種舒適、平和的生活。
什么東西最能體現(xiàn)老北京的精神?是它宏偉、輝煌的宮殿和古老寺廟嗎?是它的大庭院和大公園嗎?還是那些帶著老年人獨(dú)有的莊重天性站立在售貨攤旁的賣花生的長胡子老人?人們不知道,也難以用語言去表達(dá)。它是許多世紀(jì)以來形成的不可名狀的魅力;蛟S有一天,基于零碎的認(rèn)識,人們認(rèn)為那是一種生活方式,那種方式屬于整個世界,千年萬代。它是成熟的、歡快的、強(qiáng)大的,預(yù)示著對所有價值的重新估價――是出自人類靈魂的一種獨(dú)特創(chuàng)造。
初中生的作文 篇5
我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發(fā)現(xiàn)初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習(xí)的生活。因?yàn),它的存在,除了學(xué)習(xí),和一點(diǎn)的快樂,也只剩下無語。
剛到初一的學(xué)生,可能想到就是作業(yè)太多功了。小學(xué)五年級的時候,作業(yè)一天晚上一科,但初一的作業(yè),還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的`怨言嗎?
現(xiàn)在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。
現(xiàn)在的學(xué)校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費(fèi)的。現(xiàn)在的學(xué)生,只要還有一點(diǎn)上進(jìn)心,絕對不會碰那個東西。其實(shí),它們只是為差生無聊時所準(zhǔn)備的。現(xiàn)在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。
這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。
初中生的作文 篇6
我從上小學(xué)到初中在升到高中,在這十多年的學(xué)習(xí)生活中,令我最愉快最難忘的就是初中生活,那兒有有我朗朗的讀書聲,有我悅耳的歌聲,還有和同學(xué)們打鬧的歡快笑聲。初中無憂無慮自由自在,沒有任何雜念,和同學(xué)們暢聊未來,共同學(xué)習(xí),許下美好愿望。
我的學(xué)習(xí)成績在班里都是前五名以內(nèi),老師說我有希望,常常和成績好的女生一塊玩一塊學(xué)習(xí),我們踢毽子我們跳繩。踢毽子踢得最好的就是王艷美,她不禁踢毽子好人長得也美,高高的個子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,兩個小酒窩,特別愛笑,一條大辮子甩來甩去,一直到腰窩。她的學(xué)習(xí)成績也是班里數(shù)一數(shù)二的,很可惜她上到初三沒畢業(yè)就不上了。聽說她沒有娘家里只有爸爸和奶奶,她比我們年齡大,家里不讓她上學(xué)給她說了對象,到年底就結(jié)婚,我看見她走時非常失落傷心,我們也依依不舍。
還有一個同學(xué)李敏,她非常活潑,像個男生敢說敢干,愛說愛笑,成績非常好,她也是沒有了媽媽,但是她特別幸運(yùn)她爸爸非常疼她,再苦再累也供她上學(xué)。
她雖然沒有媽媽疼但她有個好爸爸疼,她一點(diǎn)也不悲傷反而非?鞓贰3踔挟厴I(yè)后我和她一塊考入縣城高中,我們住在一塊,無話不談,從沒有吵過也沒有紅過臉。她現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)婚上班了。
我們班里有個男生是個非常好的老好人,他愛幫助我們,不管男生女生他都幫助,也愛和我們女生玩,踢毽子跳繩他也會,臉上常常笑呵呵,像個彌勒佛。
他也考入縣城高中,常常幫助我們,畢業(yè)后出門打工去了,聽說現(xiàn)在很有錢。
這三個同學(xué)是我上初中時最特別的人,我們的友誼是那種純潔的,沒有任何雜念,像兄弟姐妹一樣親。
難忘的還有老師,教我們歌曲的老師教我們老歌時,我們都唱著也笑著,歌中唱的是北風(fēng)那個吹雪花那個飄,我們唱成北風(fēng)拿個錘雪花拿個飄。
教我們物理的老師好給我們講些大道理,講歷史講政治講故事,我們都非常好聽他講這些,他也好損人,有個男生問題沒回答對,其實(shí)人家成績非常好,在班里是學(xué)習(xí)委員,他用歇后語損他,那男生當(dāng)時臉上就通紅,我們都有點(diǎn)氣老師說話難聽。
老師教書育人,我們都要尊敬,但老師是人不是神他們也有缺點(diǎn),說錯的話我們也要包容,他是為我們好,我們要記住老師的好。
初中是我學(xué)習(xí)生活中最快樂的,小學(xué)時我膽子小常常受那些小男生欺負(fù),給我起外號叫我,我不敢吭聲,但我非常愛學(xué)習(xí),成績很好老師很喜歡我。
高中時長大了害羞不愛說話,即使下課也常常一個人在班里學(xué)習(xí)。由于家里生活困難,我自己租房做飯吃,燒煤球做飯,爐子經(jīng)常滅火,來不及做飯經(jīng)常吃剩飯,有時不吃飯就上學(xué),在學(xué)校里餓的`頭暈,一點(diǎn)力氣都沒有,高二下學(xué)期時就有病了,胃痛拉肚子還心慌,去醫(yī)院查病有幾樣病,就請假拿了藥回家吊水治病了,在家一呆就是一年,我一直在家自學(xué),快到高考時同學(xué)找人通知我,考的也不錯,但是家里窮沒去上。
回想這十多年的學(xué)海生涯,有歡樂也有悲傷,但我還是向往學(xué)校的生活,我常常夢見自己上學(xué)遲到了,考試考的不好,F(xiàn)在走上社會,成家立業(yè)了,沒有同學(xué)朋友在身邊,感到非常寂寞失落。親愛的同學(xué)朋友們你們好嗎?我非常想念你們!愿你們都身體健康全家幸福過得比我好!
初中生的作文 篇7
20xx春節(jié)來臨,但,你會悄悄地發(fā)現(xiàn),這個春節(jié)比去年冷清許多,大街上沒有一個人的身影,游樂場里沒有孩子的歡聲笑語……因?yàn)樾滦凸跔罘窝椎目植纴硪u,使人們閉門不出。但是,有一群“最美逆行者”,他們紛紛拿起手中的武器,守衛(wèi)著國家和人民。
誰是“最美逆行者”?
眾所周知,我們中國有三座山,“雷神山,火神山,鐘南山”,鐘南山院士已經(jīng)84歲高齡,白發(fā)蒼蒼,戴著一副眼鏡,手上的血管就像一條條蚯蚓一樣,縱橫交錯,非常粗糙。他警告人們:“不要去武漢!”卻馬不停蹄地踏上了去武漢的路程。在一班開往武漢的列車上,他因精疲力竭,靠在座背上睡著了。有一人將這副場景拍到了網(wǎng)上,很多人都感動得熱淚盈眶。鐘南山院士真不愧是為人民著想,嘔心瀝血的“最美逆行者”。
73歲的李蘭娟院士也是一樣,她起早貪黑夜以繼日地研制抗擊新冠狀肺炎的疫苗,每天只睡了3個小時,帶上了一副“墨鏡”。記者問她為什么只休息這么短的時間,她回答;“還有好多患者在等著我,等著新型冠狀的疫苗出現(xiàn)!”多么震撼人心的話!
除了他們,還有誰是“最美逆行者”?
堅(jiān)守崗位的警察,日夜趕制著醫(yī)護(hù)工具的工人,運(yùn)輸醫(yī)護(hù)工具的'司機(jī),供應(yīng)蔬菜糧食的農(nóng)民,與病人“打交道”的護(hù)士,這些基層工作者,都是“最美逆行者”!他們的手磨出了一層層厚厚的繭,長出了點(diǎn)點(diǎn)紅斑,他們的臉因長期戴口罩而變形,留下痕跡!我向您們致敬,“最美逆行者”!你們舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神令人尊敬!
20xx年春節(jié),雖平凡而又不平凡,我向“最美逆行者”們表示衷心的祝福,也希望全國人民能團(tuán)結(jié)一心,一起打贏這場防疫戰(zhàn)!愿大家平安、健康!
初中生的作文 篇8
她說她會很堅(jiān)強(qiáng),她說她會一直撐著整個班上的天,她說她會闖過這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑,像一曲悠揚(yáng)的歌,常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課,我的心惶惶難安。就好像時間頓住了一秒,所有人都屏住呼吸,感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊,更像是心靈上的撕扯。后來學(xué)習(xí)委員的一次落淚,我們低下眼瞼:最堅(jiān)強(qiáng)的人,這時候一定要挺住!
就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午,幾個同學(xué)從辦公室那邊沖回教室,激動并且喘著氣說:“回來了,回來了!她在辦公室里,在辦公室里梳,頭!”我心中一震,望著對面的辦公室,想去,又不忍,不敢。后來,四學(xué)會,三年里最重要的事之一,就要到了。她出乎意料地回到大家身邊,很勇敢,很勇敢地說出了她心中那個悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個小生命,一個脆弱的小生命。還未來到這個神奇美妙的'世界,就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣,發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次,是在她幸福的生日會上。她抿著嘴,說無論如何也要陪伴我們,走過四學(xué)會。
四學(xué)會上,她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們;軍訓(xùn)時,她站在隊(duì)伍旁,見證我們每一個動作的進(jìn)步。最令我感動的是心理拓展活動,無論是“人椅”還是“不倒森林”,她一直站在我們圍成的大圓中央!叭艘巍被顒娱_始前主持人的一番話讓我記憶猶新:“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,圍成一個密不透風(fēng)的堡壘,才會保護(hù)到身處險境的她。”開始計(jì)時,她站在中央,我仿佛真的感到,這個由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個抵擋風(fēng)雨的盾牌。時間一分一秒過去,額頭上溢出了汗滴,她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動人心的口號。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時,大家激動得跳了起來,就像我們真的保護(hù)了她,幫她度過了難關(guān)。頓時,她的臉上也露出久違的笑容。此時的風(fēng)微微吹著,我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力,她的笑,一次次觸動了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明,她不會倒下。
初中生的作文 篇9
圖騰龍鳳,飛騰在中華上下五千年的歷史中;甲骨水墨,浸染在華夏前后泱泱的國基中。這歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨,這東方的民族巨龍,這千古不變的黃河文明;這日新月異的摩登大樓,這絢彩飛揚(yáng)的現(xiàn)代音律,這前人用鮮血開辟的辛酸時代。
較之古今,我不禁汗顏。
網(wǎng)絡(luò)上偶然的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沏一杯香薰的奶茶,本是為了完成任務(wù)而搜羅文章。百般聊賴,我驀地覺得這文采很廉價,就那么隨意拾起一篇,用雙眼和雙手重復(fù)一遍別人的思想,突然涌起一股莫名的恥辱與辛酸。憤憤地丟下了筆,那么隨心地覽閱他人的思想。不知是如何點(diǎn)進(jìn)一網(wǎng)友的空間,那組圖片插著文字震撼了心靈。于是,便突然熱情高漲,幻想著以魯迅的筆鋒喚醒所謂的世人。
有人跟我說,曾經(jīng)有一條大魚,生活在北冥那個地方,它化做一只巨鳥,在天地之間翱翔。巨鳥有如垂天之云般的翅膀,雖九萬里亦可扶搖直上。圣賢賦予我們可以囊括天宇的胸襟,為我們塑造一個博大恢弘的殿堂。
那時候,有個怪異的青年名叫稷康,他臨刑前彈奏了一曲絕響,那寬袍博帶在空中飛揚(yáng),他用了最優(yōu)雅的姿態(tài)面對死亡。幾千年過去,依舊有余音繞梁,只是他不知道,真正斷絕的不是曲譜,而是他的傲骨,乃至他身上的衣裳。
時間的齒輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向。于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為為紀(jì)念這個悲劇建起一座祠堂。那個叫史可法的'文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不能脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存亡,丟了性命,護(hù)了信仰,殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能將民族的精神埋葬,有人相信,千百年后它依舊會在中華大地上熠熠閃光。
就在千百年后的今天,我坐進(jìn)麥當(dāng)勞的廳堂,我穿起耐克牌的時裝,我隨口唱者為愛而死卻莫名其妙地心傷。
那群褐發(fā)藍(lán)眼的豺狼,帶著堅(jiān)船利炮,拆了我們的廟宇,毀了我們的殿堂。
我不愿為此痛斷肝腸,不愿祖先的智慧無人嘆賞,不愿我華夏衣冠倒靠外國人去宣揚(yáng)。所以我總有一個渴望:有一天我們可以拾起自己的文化,撐起民族的伎脊梁!!
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