初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們?cè)脚滤,他就?huì)越來(lái)強(qiáng),而我們愈來(lái)愈強(qiáng)他就會(huì)越來(lái)越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉(cāng)面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。
那時(shí)的我我面對(duì)挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對(duì)挫折的方式。
幾年前的7月28日,我們姐懷著無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà),電話(huà)接通了,我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑?xì)的傾聽(tīng),而我更是洗耳恭聽(tīng),因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,成績(jī)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái),我父母,姐,臉上的喜悅沒(méi)有了,有的只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過(guò)自責(zé),因?yàn)樗凸赖姆植榱撕枚,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說(shuō)你別上火了,她說(shuō)了“知樂(lè)者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過(guò)度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒(méi)想到。
沒(méi)想到,她作為一名弱女子,她沒(méi)有哭,他勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情,可是我剛從它的'屋里出來(lái)之后,我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣,想要對(duì)所有人說(shuō)出自己的苦衷,可是沒(méi)有人理解她,有的只是埋怨。
第二天,他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無(wú)不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那,因(yàn)樗赂,?jiān)強(qiáng)正視的面對(duì)挫折。
今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐,而傷心難過(guò),更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺,?duì)于他們來(lái)說(shuō)在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。
從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。
所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。
初中的作文 篇2
放學(xué)路上,可能會(huì)發(fā)生一些新奇、有趣的事兒。今天,我就來(lái)給大家講一講我在放學(xué)路上的一件事。不過(guò),這可不是真事,而是我在夢(mèng)里放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
晚上,我迷迷糊糊的睡著了。突然,我發(fā)現(xiàn)我竟然坐在教室里,老師正在認(rèn)真的給我們講課。過(guò)了一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳的鈴聲告訴我們——放學(xué)了。
同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,飛快的收拾書(shū)包排好隊(duì),手拉著手出了校門(mén)?墒,今天有點(diǎn)奇怪。平常都是我爸爸按時(shí)按點(diǎn)來(lái)接我,從來(lái)沒(méi)晚?蛇@次,我連他的人影都沒(méi)看見(jiàn)。你說(shuō)奇怪不奇怪?
于是,我馬上跑過(guò)去問(wèn)老師。不料,老師卻對(duì)我說(shuō):“你爸爸特意告訴我,他今天有事,不能來(lái)接你,讓你自己走回去!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)心花怒放,連忙給老師說(shuō)了聲謝謝,便馬上背上書(shū)包準(zhǔn)備自己走路回家了。
走在路上,我不停的哼著歡快的小曲兒,一蹦一跳的開(kāi)心極了!突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在跟著我。我悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭去,想看清這個(gè)陌生人的面貌。黑口哨、黑褲子、黑上衣、黑手套,一定是個(gè)壞人!
我心里直打鼓,心都快跳到嗓子眼兒了!渾身上下直冒冷汗。我心里想,怎么辦?要不我逃跑吧!可又一想,他是大人,我也跑不過(guò)他呀!
忽然,我靈光一閃,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)保安亭,我便三步并作兩步走過(guò)去,跟熟人一樣拉著保安叔叔的`手和他說(shuō)起話(huà)來(lái)。那個(gè)壞人見(jiàn)了,只好灰溜溜的逃跑了。
突然,我被驚醒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“起床吧,小懶蟲(chóng)!”我這才知道,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
不過(guò),這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),但它卻讓我明白:如果我們遇到了壞人,千萬(wàn)不要驚慌,要沉著冷靜,機(jī)智的去面對(duì)壞人。
初中的作文 篇3
初一的舞臺(tái)緩緩落幕,我們逐漸走向更高的殿堂,看到初一落下火紅的幕布,經(jīng)不住回想……——題記
初一的生活應(yīng)該是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同學(xué)們幸福的呆在一起,中午也和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一邊欣賞我后面那位同學(xué)和班委發(fā)生的口角。下課和放學(xué)時(shí)又湊在一起談天說(shuō)地,高談闊論。這種自由和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,真是非常美好。
初一的生活應(yīng)該也是忙碌的吧,像螞蟻般忙碌,每天面對(duì)增多的作業(yè),不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。特別是臨近考試的時(shí)候,無(wú)處不在的壓力,讓人幾乎無(wú)法喘息。每天都要大量的學(xué)習(xí),但是就是這樣,才使我的生活過(guò)得充實(shí)而忙碌。
初一的生活還有一絲難堪,臨近考試的一個(gè)周末,我居然把作業(yè)和復(fù)習(xí)資料遺落在學(xué)校,我只好趕到學(xué)校,甚至還把班主任給“請(qǐng)”了出來(lái),其間不斷聽(tīng)到和我同校的同學(xué)在旁邊竊笑……好容易才進(jìn)到學(xué)校,堅(jiān)固的鐵門(mén),一把生了銹的大鐵鎖斷絕了我最后的希望。我差點(diǎn)冒出找小偷“補(bǔ)習(xí)”開(kāi)鎖和爬墻技術(shù)的想法。拿不到作業(yè)不說(shuō),還丟了那么大的面子,真是賠了夫人又折兵呀。這就是對(duì)我粗心大意的懲罰吧!
初一就快過(guò)去了,過(guò)去的`過(guò)錯(cuò),永遠(yuǎn)記住,而過(guò)去的榮譽(yù),屬于過(guò)去,讓我積極陽(yáng)光的面對(duì)新的生活吧!
媽媽評(píng)語(yǔ):從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,你已經(jīng)適應(yīng)作為一名中學(xué)生了吧,我也快適應(yīng)了作為一名中學(xué)生的家長(zhǎng)了。從文中看出,你是積極的、向上的。保持這個(gè)心態(tài),改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病,我相信,你初二的生活,會(huì)更好!
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