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初中生的作文

時間:2023-12-13 09:45:56 初中作文 我要投稿

初中生的作文精選6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文精選6篇

初中生的作文 篇1

  讀了《竊讀記》,使我深刻體會了什么叫竊讀記。原來,我也有同樣的經(jīng)歷,也有同樣的感受!

  像浩瀚的大海,像天上的星星,在記憶的心扉中

  在一個春天的早晨,一家書店的玻璃窗旁靠著一位小男孩,正津津有味的讀著一本科幻小說那就是我。正當(dāng)我融入到書中時,一個人叫道:要買就買,別看太久。這聲音讓我從幻想中醒來,我試著用哀求的眼光望著他,想多看一會兒,他卻說:我們這是賣書的,不是給人免費(fèi)欣賞的。我生氣地說:就看看,不行嗎!書店的工作人員瞪了我一眼。我翻看了幾頁書,然后極不情愿的把書放回書柜,心想:小氣包,再看一會兒都不行嗎!

  我低著頭走出書店,在回家的路上,我不知不覺地走到了另一家書店門口,情不自禁的走進(jìn)書店的大門。暗喜沒工作人員注意,我輕手輕腳的尋找我喜歡的書,!它在這里。我輕輕的拿起它,找到了一個沒人注意的地方,蹲下來

  一頁,兩頁,我像一匹餓狼,我生怕被別人發(fā)現(xiàn),又怕看入迷。這樣提心吊膽的'看書,總覺得不過癮。于是我下定決心,從今天開始,積累自己的零花錢。以后就可以用自己的零花錢買自己喜愛的書,讓它們真正的成我的朋友。

初中生的作文 篇2

  今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人群,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。

  風(fēng)兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去,你會發(fā)現(xiàn),這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放著,揚(yáng)起它們美麗的笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。

  欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩,品味著她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮艷嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的`美譽(yù),可是她卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻———不屈不撓!

  是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立,堅(jiān)強(qiáng)不屈,這多么像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌?恐@種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠著這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠著這種精神,五蓮實(shí)現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。

初中生的作文 篇3

  當(dāng)年,初中對于一年級的我是多么的遙不可及,而現(xiàn)在,對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想,而對于六年級的我是夢想美好的未來。

  我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個我們同學(xué)組成的學(xué)生會,擁有一個非常大的圖書館,一個學(xué)生所擁有休閑會所……我們可以在學(xué)習(xí)累了的時候可以休閑一下,這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的?墒乾F(xiàn)實(shí)中,初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的,在我還沒升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我夢想的初中生活,在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來,慢慢的將走進(jìn)我的`生活。早上起來,上學(xué)時間會很早,時間就會很緊,中午休息的時間兩個小時左右,可以自由的選修學(xué)科,我喜歡偵探一類的學(xué)科?梢酝评砀鞣N案件,豐富我們的大腦思維。

  我夢想的初中生活中的圖書館、學(xué)生的休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著,各種圖書,我們需要的知識在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識的寶地。休閑場所,在我們學(xué)習(xí)累了的時候可以來這里休閑一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各種娛樂,來為我們的學(xué)習(xí)生活減壓。

  我想不管怎樣初中的生活一定是美好的,我期待著,也會努力的學(xué)習(xí),爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識,讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

初中生的作文 篇4

  我們每個人都有媽媽.都說世上只有媽媽好.這句話真的很正確.小時侯,我就喜歡和媽媽在一起,很少與爸爸玩。因?yàn)樾r侯爸爸因?yàn)楹苊,沒有時間來抱我.所以只有媽媽和我在一起的時間最長。

  小時侯,我最喜歡媽媽給我做炒米飯,切上很多,放上很多油,等油熱了,把蔥花放進(jìn)去,然后把大米飯放進(jìn)去,翻幾下,過一會,香噴噴的炒米飯就出鍋了。我有時一口氣能吃一大碗,所以在我的映象里,炒米飯成為我的最愛。

  我也很喜歡媽媽用自行車馱著我去姥姥家,特別是暑假的'時侯.因?yàn)榈搅死牙鸭,可以和表哥一起去玩水,一起去捉蝦了.等把蝦捉回來,再炒著吃,簡直是人間美味呢.

  如果我犯了錯,媽媽會對我毫不留情,所以我有時也很怕媽媽.但是不管怎么樣,媽媽都是對我好的。

初中生的作文 篇5

  生命的存在不需要理由,但生命的延續(xù)卻需要千萬個理由帶著無知與生的向往,種子無畏地鉆進(jìn)泥土,或是石縫,或是水泥,或是溪水,鉆進(jìn)它認(rèn)為可以生存的那片土地。

  當(dāng)他準(zhǔn)備迎接這個世界是,彈出頭來看見的或許是千萬的同胞,但不新的可能是看見懸崖峭壁,更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚,冷酷的鐵制水龍頭,在那個沒有生機(jī)的世界里唯一的好處是沒人和他競爭,可這或許意味這生存條件何等的惡劣,于是在這里他只有一個任務(wù),一個目標(biāo)——活下去,那是他一生中唯一一件有意義的事。

  活在一個浴室里是件荒謬的事,因?yàn)檫@里根本不是“人”待的地方,說不定那天浴室的主人發(fā)現(xiàn)了你,不小心就把你折成兩節(jié),不過你只有堅(jiān)守,有生命的跡象就要活下去,你得喝著墻壁上的`霧水。

  這些事就發(fā)生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西,一開始我意識到是小草,但沒帶眼鏡看不清,再加上我認(rèn)為這種事只會發(fā)生在美文中,所以自己給自己打了一個叉,可是事情就是這么喜劇,當(dāng)我把他攔腰折斷是,才知道他是一個生命。

  想到我使這樣一個不幸的生命夭折,拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。

  當(dāng)我第二天再次來到這個“不毛之地”時,看著那株小草,讓我嚇了一跳,他竟然又長出了半截,真的就像古詩中的松柏一樣堅(jiān)強(qiáng),或許是因?yàn)樗麕е嫦氯サ男拍,帶著他活下去的使命,即使只有一線生機(jī)也活了下來。

  看著小草一天天的長長,才看出了他的廬山真面目,它實(shí)際上是一株小花之類的,比起以前,他已經(jīng)長出了更濃密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。

  一株小草,能個在我的扼殺下長得更加瘋狂,因?yàn)樗猩娴氖姑。我做為人。更?yīng)該在生活的不斷磨礪中成長起來。因?yàn),我有夢想?/p>

初中生的作文 篇6

  她是一只白色的蠟燭,被點(diǎn)燃在山區(qū)的一間小屋里。她的生命,只有那短短的幾個小時。

  這是,一只尾部發(fā)光的螢火蟲飛來,他見到這支正在不斷消耗自己生命的蠟燭,十分疑惑不解。于是,他飛到蠟燭的旁邊,看見蠟燭正在沖自己微笑。

  “你怎么這么傻呢?你的生命正在不斷減少,可你卻一點(diǎn)也不為自己著急難過。難道你真的不愛惜它嗎?”螢火蟲望著面帶笑容的蠟燭,問道。

  蠟燭卻依然面不改色,笑著回答道:“小螢火蟲,你錯了。我并不是不愛惜自己的生命,恰恰相反,正因?yàn)槲覑巯也艜盟鼇碜鲎钣幸饬x的事。我們蠟燭的生命固然短暫,但我們可以點(diǎn)燃自己的生命,用它給予周圍最美麗的光!

  “可是,你們發(fā)出的光并不美?你們頭上的火焰的顏色并不是那么鮮艷,而且還那么燙,沒有人敢去摸,這樣,你們的生命不就白白浪費(fèi)了嗎?你看,我身上的這種光,那才叫漂亮呢!”螢火蟲說著,自豪地?cái)[了擺自己的身子。

  “呵呵,”蠟燭又笑了,說,“小螢火蟲,你的光確實(shí)很漂亮,但我希望你能用自己的光做許多有意義的事,讓它變成真正的漂亮,那是,你就會發(fā)現(xiàn)自己的光會比以前的更加漂亮!毙∥灮鹣x看了看自己尾部的光,又打量了一下蠟燭的火焰,他似乎明白了什么。他沖蠟燭點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。

  蠟燭望著螢火蟲遠(yuǎn)去的背影,笑著自言自語道:“孩子,你終于明白了生命的意義,但愿你能永遠(yuǎn)記住它!贝藭r,蠟燭已經(jīng)燃去了三分之一。

  突然,一雙水汪汪的大眼睛出現(xiàn)在蠟燭的面前,一個小男孩的面孔出現(xiàn)了。

  “媽媽,我們?yōu)槭裁匆眠@種昏暗的光呢?”

  “傻孩子,咱們家沒有錢,只能用這種蠟燭來照明,唉——”孩子的`母親愛撫地摸了摸孩子的頭,嘆了口氣,說。

  孩子聽媽媽這么一說,立即改口道:“沒事兒,媽媽,點(diǎn)蠟燭挺好的,又便宜又有光,多好!等我長大了,我一定要帶你走出這座大山,然后,賺好多好多的錢,用這些錢來買好吃的,好喝的來孝敬你!焙⒆诱f著,眼中透射出渴望的光。

  孩子的母親看著自己的孩子,笑了:“好孩子,媽媽不指望你長大會賺多少錢,媽媽只希望你能夠好好做人。孩子,告訴媽媽,你長大后要做一個什么樣的人?”

  孩子遲疑了,他一時不知該如何回答。忽然,他的目光落到了只剩下三分之一的蠟燭上,他的心中似乎有了答案。他轉(zhuǎn)過身,望著母親,說:“媽媽,我長大后要做一個像蠟燭一樣的人,我要用自己的生命做許多有意義的事,讓自己的生命變得和這支蠟燭一樣充滿光明!”……

  夜深了,孩子和他的母親都已睡下,只剩下那支即將熄滅的蠟燭。

  蠟燭看著已經(jīng)睡熟的孩子,心中掠過了一絲安慰:“這個孩子小小年紀(jì)就有一顆無私奉獻(xiàn)的心,那么,即使我的生命走到了盡頭,光明依然會存于世間!闭f著,她安詳?shù)亻]上了雙眼……

  第二天清晨,小螢火蟲又飛到了這間小屋里,蠟燭已經(jīng)消失了,擺放蠟燭的桌上只留下了一些已經(jīng)凝固的蠟。但小螢火蟲卻從這些蠟中又一次看到了蠟燭的微笑,和蠟燭第一次見到自己的微笑一模一樣。那種笑將會一直保存在這白色的蠟中,直到永遠(yuǎn)……

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