初中的作文5篇(經典)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
我的妹妹有著一雙亮晶晶的眼睛,圓圓的小臉蛋,他很喜歡臭美他最喜歡做的事就是看書和看電視。
記得有一次我去他們家的時候,我妹妹正在他的房間里看電視他看到我到他們家來我妹妹就到房間里。拿了一個蘋果讓我吃,不一會兒他又拉我去他房間里去看電視,我就被他拉著我去他房間看電視,不一會兒他又把遙控器給我,讓我自己想看什么就看什么,我最后問我妹妹我說你不看這嗎?這是你最喜歡看的電視節(jié)目啊!我妹妹又說,哥哥來了應該讓哥哥先看方正這節(jié)目還有重播呢!我后來說妹妹你真懂事。∥颐妹脤χ倚α诵团艹鋈ネ媪。
我在我妹妹家玩了一會兒之后我就跟我大伯說:大伯我要走了我要回漢口堤角去了我要趕時間過去上班呢!我大伯說你不再玩一會兒嗎?我說不啦!不一會兒我的妹妹就來了我每每看著我拿著行禮就對我說,哥哥你不在多玩一會兒嗎?我說不啦!我的趕時間過去,不然你就吃不著好吃的啦!我妹妹對我說哥哥你等一下,不一會兒我妹妹就跑到她的.房間里,拿起了她的照片塞給我說,哥哥你想起我的時候可以看我的照片,不一會兒我妹妹又說哥哥我送送你吧!我把你送到車站去看你上車走后我在回家可以嗎?
我說好我跟我妹妹就一直往車站走去我妹妹在路上說哥哥你要常來看我!不要一直都在漢口不回來,我會想著你的,我后來說,妹妹你要努力的讀書多在家里幫你爸爸媽媽掃掃地洗洗碗,我下次回來要問你爸爸媽媽的哦!我妹妹說知道了,我們后來說說笑笑就到車站去了。
我對我妹妹說妹妹我要走了你自己要在家里挺你爸爸媽媽的話!我妹妹說好的你到哪里之后要給我打電話哦!我說好的,我后來跑著去車站買了票,不一會兒車子就開動了,我看到我妹妹依然在那里等我,我忍不住高喊了一聲笨蛋你還往哪里看呢!我在這里我妹妹回過頭來看著我在車子上說,再見我后來做手勢也說再見,不一會兒車子開遠了我在后面看著他還在那里蹲著在想什么,我自己都覺得非常的難受我拿起她的照片笑了。
這就是我的妹妹,她很懂事他也很聰明你萬一要是和他成為了好朋友,那你就會快樂的!
初中的作文 篇2
在我家樓下,住著一位鐘點工。每次我家里要大清理,必定找她。搬進現在住的小區(qū)有8年了,她來我們家清理的次數也有無數次了。
以前她來我家時,我總是一直盯著她看,怕她偷了我家的東西。但次數多了,我也就不再有那么大的戒心了,只管自己在那里寫作業(yè)。
有一回,我在那里聽歌,有人拍了一下我的肩膀;仡^看看,原來是她。我挺生氣的,怪她進我房間不敲門,她意識到自己的過錯,忙想我道歉,還把手里的一條鏈子放到我的手心里。我原本以為那是她想送我的東西,但轉念想想,她怎么會有那么好心,不會是……
她的一句話打斷了我的思緒,“這是我剛剛你家沙發(fā)下面找到的.我想這東西應該是你的吧!”我仔細瞧了瞧手上的鏈子,果真,這條鏈子是我生日時,哥哥送給我的,上面還刻有我的`名字.怪不得我怎么找也找不到它.。
我樂著說:“謝謝你啊!”她也很開心地笑了。我忽然發(fā)現她那笑容很美麗。生活中,有許多人的笑容非常的假.他們的笑容很勉強,好似要討好別人,不像她笑得那么純潔。那一刻,我把她這個鐘點工想成了天使,那笑容讓我溫暖得差一點就融化了。
然而自從那次以后,她竟然沒來過我家了。后來,我從媽媽那里得知,她在給別人家洗鐵窗時,不小心從樓上摔了下來,變成了殘疾人。
我決定去看看她。她還是老樣子,除了那不能動的手腳。我問她疼不疼,她什么也不說,只是對我笑了笑,這笑容和上次那個笑容一樣美,只不過這次的笑容中加了幾絲的無奈。
我永遠會記住那個鐘點工給我的兩次笑容。
初中的作文 篇3
在我的家庭中,有暴力的爸爸,調皮的我,兇巴巴的媽媽,和藹可親的姥姥,四人一起生活得很好,當然也少不了偶爾的吵架。
那天,是勞動節(jié),爸爸媽媽帶我到云洞巖風景區(qū)爬山。我高高興興地回來后,突然,只聽見爸爸叫我寫作文,我皺著眉頭偷偷地瞧了爸爸一眼,只見他瞪著一雙大大的眼睛看著我,像個魔鬼。我連忙跑進書房,趴在書桌上抱著腦袋心想:作文作文,那個“魔鬼”整天就知道叫我寫作文,現在,我只要一聽見要寫作文,腦袋就變得大大的。
我望了望窗外,只看見鳥兒們成群結隊悠閑自在地在天空中展翅高飛,心想:如果我是一只能展翅高飛、自由自在的鳥兒就好了,我就能在天空中翱翔,飛到世界各地,就不用整天挨家長的罵。哪怕用生命去交換我也愿意。唉!想來想去,我就是想不出要寫什么呢?于是,就拿起筆隨便地寫了起來,很快,我的作文寫完了。
只聽見門外“咚咚咚……”的敲門聲,爸爸走進來了,他隨手拿起我的作文一看,生氣了,一個響亮的耳光落到了我的臉上。頓時,我的臉上火辣辣的,不禁哇哇大哭,爸爸就更火了,他的眼睛里似乎要噴射出火花一樣,十分恐怖。他又舉起了“五爪”在我的臉上揮了幾下,頓時,我的臉腫得大大的,哭聲越來越響,竟然傳到了“耳聾”姥姥的耳朵里。她急忙跑進書房一看,原來是我們這兩個“冤家”在吵架哩!
姥姥連忙過去勸阻那個“魔鬼”,可是“魔鬼”卻說:“我們父女倆的事不用你這老太婆來攪和,趕快出去。”姥姥不但沒勸著,而且還被那個“魔鬼”狠狠地罵了一頓。過了一會兒,那個“魔鬼”的'氣“消化”了許多。便用他的“五爪”擰起我的脖子,氣呼呼地朝大門走去,把我甩在門外,“叭”地關上門。我又哭又鬧地“躺”在門口,心想:作文寫不好,能全怪我嗎?你這個狠心的“魔鬼”不但沒有耐心教我,而且就知道整天打人、罵人,真是不可理喻。
小吵小鬧的事是很多的,但這次的吵鬧是最厲害的,而且還深深地傷了我的自尊心。這場風波至今還刻在我的心里,真希望爸爸能變得溫柔些!
初中的作文 篇4
“我終于可以飛起來了!”我呼喊著,這悲涼的聲音在暴風的撕打下不甘的被震碎,殘音在我耳邊縈繞,一滴遲來的眼淚隨風飄落和著這暴風雨滴在那在雨中發(fā)燙的石上,轉瞬即逝,留下那北極光般的一閃。
或許我的出生就注定是一個錯誤,但媽媽說,即使是錯也要錯的漂亮,上帝沒有賜給你翅膀但并不是沒給你希望!堅強,孩子!
我的生命脆弱但美麗,因為我是蝴蝶。但是,如潮般涌來的兇險使我過早的離開媽媽的襁褓。小時侯,我是一只怎么看怎么難看的毛毛蟲,但我告訴自己,堅強。每當看見別的兄弟姐妹們都破繭而出,帶著我夢寐以求的翅膀,快樂的在空中飛翔的時候,我總在想:為什么我還不做繭呢?我想要一對翅膀,哪怕就是最普通的那種白的翅膀,讓我在天空飛翔一小會兒,轉眼就被天敵吃掉我也愿意!可是,就是這么一個小小的愿望上天也這么吝嗇嗎?我想飛!
我終于被自己舒服的繭包住了,我想,我也快要飛了!于是,我甜甜的睡了,嘴角一個27。5度的微笑,剛剛好。
終于到那一天了。繭中,我雖然睡著了,但是,我清楚的記得,就是今天,今天我就可以破繭而出,擁有一對我夢寐以求的翅膀了,我甚至已經想好了我要怎么飛,怎樣去和那以前怎么也托不起我的小花打招呼了,一切都那么快樂,那么安靜,那么和諧。
我出來了,可是,當我滿意的望著自己的纖細的身體準備起飛時,我驚呆了!就在我的繭中,那一對我愛的翅膀靜靜的躺著,背上什么也沒有。
我哭了:“媽媽,你為什么要生下我又離開我?你為什么要隱瞞這個事實?你給了我希望,你說我會長出翅膀的!為什么要騙我?與其給我空空的希望還不如當初就告訴我,何必讓我徒增悲傷?”
“孩子,媽媽沒騙你,你可以有翅膀的!媽媽會幫你的,記住媽媽的話,要堅強!再見了!眿寢尩脑拸乃拿姘朔较蛭覅R來,一滴紅眼淚隨風滴在我的'身上,瞬間,紅色的光芒籠罩著我,我呆了,媽媽為了我的愿望,不惜犧牲自己的生命來換取我的翅膀!望著身上的這對刺眼的紅翅膀,我知道,它承載了太多的幸福,太多的辛酸,太多的苦難了。
血紅的夕陽下,人們會看見一只蝴蝶默默的立在他喜歡的花朵上,對著天穹守望。
初中的作文 篇5
母愛一向被認為是世界上最偉大的愛,不少人用詩,詞,歌,賦來贊美母愛。我認為這些人未免有些偏心;母愛固然偉大,可父愛也是了不起的呀!
爸爸給我一份深沉的愛。從小至今爸爸要我努力學習,不管做什么事都得認真,將來有所作為。但爸爸決不是那種為”望女成鳳“而采用不良好的教育方法。從我懂事以來,爸爸一直溫和地同我講道理,但是如果我把他惹火了,他就會大聲地批評我,有時甚至會打我,他發(fā)起或來,像一只蠻橫無理的老虎。他常對我說:”小時候家里窮,我小學沒畢業(yè)就退學了,現在年紀大了總結經驗輸就輸在沒文化上,F在條件好了些,你可好好學習呀!“爸爸的話一直刻在我的心里。每當我偷懶的時候,爸爸的話就浮現在腦海里鞭策著我。我就會默默地說:”徐歡呀,徐歡你這樣不努力學習對得起你的爸爸?對得起你自己嗎?于是我又振作精神學習。
爸爸給我的愛是任何東西都不可比較的。記得小時候手脫臼了,爸爸乘車帶我去醫(yī)院,一下車,抱著我想醫(yī)院奔去,那時是冬天,還下著紛紛揚揚的大雪。爸爸把我抱得很緊,生怕我著涼。
爸爸并不總是這樣的。有次我看見伙伴們都在玩,我經不住誘惑,放下手頭的筆,就去玩。玩到天黑才回來。回家后,爸爸就問我的作業(yè)做完沒?我不敢說話,點點頭。爸爸叫我把作業(yè)給他看,我發(fā)現情況不妙,心想這場風波一定少不了,該怎么應付呢?我心理急得想不出辦法,我只好乖乖的說實話。爸爸一聽,大發(fā)雷霆,打了我一個耳光,我哭了。我剛哭就下一了一場很大的雨,不知道雨是同情我還是什么的。如果是同情的話,我不需要這種同情,因為我知道爸爸這樣是為我好。
多好的`爸爸呀!我縱有千言萬語也難以描繪出我此時的感受。爸爸不僅給了我關懷,而且給我力量。叫我怎能不抓緊時間好好學習呢?我的爸爸是了不起的好爸爸。難道這希望中嚴厲的父愛配不上這充滿關懷而無私的母愛嗎?
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