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初中優(yōu)秀作文(通用6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
hello,我叫趙衍振。
哈哈!一提到童年,我最開心、最難忘的事就是和小弟弟玩打仗游戲。
一年級時,一有時間我就會讓媽媽帶我去姥姥家。有一次,去姥姥家,不等媽媽停穩(wěn)車我就立刻跳下車子,還沒進院子我就隨手拿起門旁的鐵鍬拉開架勢大聲吆喝:“小賊,大將軍到此,快快出來迎戰(zhàn)!”說時遲那時快,弟弟像子彈一樣射出來,手舉大掃把大聲喊道:“x賊!你還敢來,我已在此恭候多時了!”
我拿起鐵鍬,鏟起一鍬水使勁向他潑去,嘴里喊著:“驚濤駭浪,殺!”弟弟也不甘示弱,就在他準備使出絕招時早已被我潑的滿頭滿臉的.水。他眨巴眨巴眼睛說:“你耍賴,這回合不算,下回合讓你好看!闭f完便溜之大吉。
我挑選好兵器,在院子里等著他和我打第二回合。
幾分鐘后,弟弟閃亮登場。右手拿著耙,左手叉腰。頭上系個紅毛巾,毛巾的系角在他腦袋兩側(cè),像豬的耳朵。他整個人像極了豬八戒,我見他這個怪模樣忍不住哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地說:“笑什么,看俺老豬九齒釘耙的厲害!边@回合我們打了很長時間,仍不分勝負。直到媽媽喊“吃飯了,別淘氣了”,我們才極不情愿地收工。每次當我臨走時,弟弟都會和我說:“哥哥,下次還來陪我打仗啊!
童年有趣的游戲時時在我腦海浮現(xiàn),弟弟和我歡快的笑聲常;厥幵谖叶叀
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的快樂時光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒有多少學(xué)生。我也沒有去上課,一方面是因為課堂上的內(nèi)容早已掌握,一方面是因為奧數(shù)班的題像潮水一般涌過來了。我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時,我們對著成山成海的題唱著:“命中注定,上帝說就是你讓我們粘在一起,還是愛你,沒辦法討厭你,還是重點的引力……”漸漸的',命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。
有一次,我們做完題后,又開始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來錄制自己的專集主打歌就是命中注定,聽那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。
每當痛苦時,它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當創(chuàng)傷時,它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時,回憶起這段時光,傾聽那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……“命中注定,上帝說就是你,讓我們粘在一起,還是……”我的快樂時光,永遠在《命中注定》中回蕩。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這是第三次月考的時候?qū)懙淖魑,考試題目是:走進初三,你也很茫然,因為初三它意味著你將要接受人生的一大考驗,關(guān)系著自己的未來;走進初三,它標志著你已長大,變得成熟,將要面對更多的挫折;走進初三,他預(yù)示著你要更加珍惜時間,把握一分一秒,和時間賽跑。
我是一個背負無數(shù)的旅者,正在一條由千萬人描繪千萬次的路上行走。我的背包里滿是創(chuàng)造價值的工具,但我知道,一路走來,我僅僅有這些還不夠,我的路才僅僅走了一個開頭。
現(xiàn)在,我踏上的路段注定要我全身心去走,只有這樣,才會把這不凡的路走得通順,走得光亮,走得正確,走得難忘。
這段路是艱難的,它很寬闊,但它沒有平原的一馬平川,走在這樣的路上,環(huán)視四下無異,會從心底產(chǎn)生一陣陣失去方向的迷茫。在這里沒有北斗星,也沒有路標,不管白天黑夜,都必定靠自己來尋找前方的路。連指南針,都必定是我用此時艱難地一點點磨刻出的。但我知道,路上的無數(shù)考驗都是對人身心的磨礪,而我若要走下去,就必須過去這一關(guān),走出自己的方向來!
走這段路,我還必須有更多的能力和知識,路上的挫折會隨我的前進而來,但我若有勇氣、信心和力量,他們也必會被我跨過、拋下。所以我始終都要完備自己,我要長大,我要變的成熟。路途中的困境必須經(jīng)歷,但走出困境的能力我也一定要擁有。既然走上這條路,就必須走下去!
這條路不是那么長,但也決不允許我有稍稍放松與懈怠。太陽每天的新的升起都是對我的催促,云層間的萬丈金光會照耀著我的'方向。在這里,時間是寶貴的,因為我這一路上不僅必須走完,還得在途中收獲所學(xué)到的。我緊跟著太陽的光芒,一日行兩日的路程,用另一半時間來采摘,來豐富我的背包和頭腦。
在路的這一端,我極目遠眺,我已經(jīng)望見了無數(shù)個不同的世界。我還有很大一段路沒有走,而我現(xiàn)在的路走的如何也與它們存在啊的聯(lián)系。我眺望著那使我們向往的世界,然后低下頭,默默地注視腳下……
就是這樣一條路,我們都要走。在這條路上數(shù)學(xué)畢生難忘的記憶,用一年的時間來度過這關(guān)鍵的行程。
這就是初三的路。
初中優(yōu)秀作文 篇4
眼是人心靈的一扇窗戶。人的心里在想些什么,我們無從得知,可我們能從他眼睛中讀出一點信息。
換一句話說,眼睛是最能直接表現(xiàn)出你此刻內(nèi)心的真實想法;蛟S你的面部表情做的很生動,形象,可想要知道你的表情是否發(fā)自內(nèi)心,其實只要看看你的眼睛就知道。
有這樣一則小故事是說在一個小鎮(zhèn)上,一個小男孩畫技高超,但盡管他畫中的人物都在笑,可給人的感覺總覺的少了些什么。他便去問同是畫家的父親。父親看了他的畫后,只添了幾筆,畫中的人便都好像吃了蜜糖似的`笑得甜甜的,不似原來的死板。小畫家還是不懂,疑惑的看向父親,父親只說了四個字”點睛之筆“便留下小畫家獨自思考。小畫家想了半天,半信半疑的在畫中人的眼睛上添了幾筆。誰知畫中人立刻好似活了一般,原本死氣沉沉的笑竟變得那樣明媚。小畫家這才明白原來他畫中所缺少的就是眼里的神態(tài)。于是他掌握了這個技巧,若干年后,終成為了當?shù)赜忻漠嫾?/p>
現(xiàn)在還有一種職業(yè)叫做心理專家,心理專家當中又有專門針對人眼神的專家。
這類專家有時可以根據(jù)你眼神中的細微表現(xiàn)猜出你此刻內(nèi)心的活動。
有一場電視節(jié)目就關(guān)于此事,那期一個專家對嘉賓說:”當你的眼睛向左下角斜視時,說明你在說謊;當你的眼睛向上看是,說明你正在捏造一個謊言;而當你的眼睛向下看時,說明你在回憶某件事情……
自從看了那檔節(jié)目后,我便留意周圍同學(xué)的眼神。
當老師檢查作業(yè)時,有的同學(xué)就會說放在家里了,這時我會發(fā)現(xiàn)他的眼睛向左下角斜視;當老師問正在開小差的同學(xué)問題時,他們的眼睛會向上看;而當老師問我們以前的東西時,我們會向下看……
由此可見,眼睛卻是人心靈的一扇窗戶。
相信大家都以明白眼神的作用了吧,那么讓我們用最真摯的眼神去對待我們身邊的每一個人吧
初中優(yōu)秀作文 篇5
自古以來,多少文人雅士悲嘆懷才不遇,渴望著伯樂的青睞。“欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情!笔撬麄兊恼鎸嵭穆暋H欢,又有多少人能被幸運眷顧?殊不知,“機遇只青睞于有準備的人”,要想有朝一日脫穎而出,首先就必須使自己成為一顆耀眼的珍珠。有這么一位年輕人,大學(xué)畢業(yè)一直找不到工作,最后只能在一家寫字樓成了開關(guān)電梯的工人?墒撬刻煸谶@方寸空間里微笑地認真地為每一位業(yè)主服務(wù),終于有一天他的才能被一位外企老板發(fā)現(xiàn)了,而后被委以重任。這是偶然的嗎?不,如果沒有嫻熟的外語基礎(chǔ),沒有現(xiàn)代物流管理的理念,沒有良好的`構(gòu)通本領(lǐng),他能聽懂老板的話,能提出自己獨特的見解,能讓老板猛然眼前一亮?NO!他,本來就是一顆璀璨的明珠,是珍珠,總有一天會發(fā)光的!不是嗎?要在這競爭激烈的社會里勝出,就得首先把自己打造成為一顆珍珠。
要想使自己成為一顆珍珠,就得有明確的目標,并且要有不達目標誓不罷休的執(zhí)著。是啊,人生在世,誰不企望成功?但追求成功就會經(jīng)歷挫折與失敗。音樂家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,他不能彈琴了,就轉(zhuǎn)向了音樂創(chuàng)作。他把全部的身心沉浸在自己的內(nèi)心世界,去傾聽那來自靈魂深處的最悲壯的旋律。
有時,貝多芬為了能親自聽一下自己創(chuàng)作的樂曲,就用一根小木棍,一頭咬在嘴里,一頭插在鋼琴的琴箱里,通過木棍的震動來感受音樂。他始終頑強地生活,艱難地創(chuàng)作,終于成為世界不朽的音樂家。
我們海寧有一個無臂才子——周月峰。他六歲失去了雙臂,命運對他是殘酷的。但他不甘心,他要自立。
多少困難橫亙在他的面前啊!可他日夜苦練,自強不息,終于破繭化蝶,成了一名博士生,成了一顆耀眼的明珠。如果沒有這份執(zhí)著,這份百折不撓的努力,是不達到這樣的成就。
世上有一條恒定的法則:付出得越多,得到的饋贈就越多。
如果說世界上有“點石成金術(shù)”的話,那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅持著,當走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。為了這個目標,我將樂觀并微笑著撐開信念的風帆,迎風破浪,不斷搏擊!
初中優(yōu)秀作文 篇6
有人愛碩果累累的秋天,有人愛銀裝素裹的冬天,也有人愛那赤日炎炎的夏天,我卻百般的愛那鳥語花香,萬象更新的春天。
。〈禾,美麗的.春天。你為大地播下幸福的種子,為人們展開一幅美妙神奇的大自然畫卷,我愛你!
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