- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)秀作文錦集(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我想每個(gè)人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰無死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。
用你的`的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會兒�！鞍烁�!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。
無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!
初中優(yōu)秀作文 篇2
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽光。
在秋日的如洗碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽光的味道。
一直很想當(dāng)一隻貓，懶懶地躺在屋頂上，瞇著眼睛曬太陽。
因爲(wèi)它有時(shí)間來仰望天空，有時(shí)間聽著風(fēng)兒的低語，有時(shí)間讓陽光的味道溢滿全身。
那么，人呢？有沒有人知道陽光的味道？他們是否記得陽光是否有味道？事實(shí)上，陽光是有味道的，風(fēng)兒是在講故事呢，鳥兒也在歌唱著，然而，那些人終究是無法感覺的。
可是，貓也會聽得見，看得到吧！
小孩子們，也能聞到陽光的味道。
因爲(wèi)純真無邪的心，本能就像三棱鏡一樣反射陽光。
所以他們聽得懂風(fēng)的語言，聽得懂小鳥的歌兒，聞得到陽光的味道，甚至聽得到花開的聲音。
可是，長大了的小孩子，爲(wèi)什么聽不到呢？
那種奇異的`能力，怎么會消失了呢？
難道，“長大”真是一堵又高又厚的牆，甚至能把陽光擋在外面嗎？
所以，也只有小孩子，才能飛往永無島啊！
所以彼得·潘才會在半夜里輕輕扣去孩子們的窗戶吧。
那些長大的小孩子，就偶爾抬起頭，也不會聽到風(fēng)的笑語；就算再怎么嘗試，也飛不起來了；就算半夜開窗，彼得·潘也不會有微笑出現(xiàn)了吧。
因爲(wèi)，只有心地純潔的人，才能讀懂“自然”中一切的語言�。�
所以，不管是誰，在有風(fēng)的時(shí)候，在有太陽的日子里，在鳥鳴陣陣的時(shí)刻，請放下手中的東西，聽一聽，看一看，聞一聞吧。
就算你已不是小孩，那種奇妙的能力，或許偶爾也能復(fù)蘇吧。
那時(shí)候，也許，你也能聞到，淡淡的陽光的味道。
初中優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間的沖刷，讓記憶長河變得模糊。但在我腦海中始終有一顆最亮的鵝卵石，被時(shí)間沖刷的越久卻磨得越發(fā)的光亮。
記得那年，我像往常一樣背著書包，踏著夕陽的余暉，興高采烈的回家。忽然看見前面圍著一大群人。當(dāng)時(shí)我按捺不住好奇的心情，飛奔跑到人群中，然后擠了進(jìn)去。
眼前的一幕讓我驚呆了，不知是因?yàn)槁淙盏匿秩�，還是大家的嘈雜聲，讓這一場景變得越發(fā)的可怕。一位老年人蜷曲在路邊，頭部正流著鮮紅的`血，他的臉顯得十分的憔悴�？赡苁橇餮^多，讓他臉部變得更加蒼白。旁邊一位十來歲的小孩用手奮力托著老人，小孩旁邊扔著一輛小鐵滑車。小孩面容焦急，因?yàn)樗哪暧谉o力使他沒有法子將老人抬上滑車，頭上的汗珠正如黃豆般順著他的臉盤往下滴落�！半y道這是老人的孫子或鄰居？他們早就認(rèn)識？”我腦海中閃過無數(shù)個(gè)“可能”。
看著他快要哭出來的樣子，我?guī)土怂话�。他沒有說聲“謝謝”就拉著車子急速跑了，雖然顯得很艱難，但他使盡了全力，很快他及他的車子便悄悄地消失在我的視線之外。
第二天一早，我聽到鄰居們在討論昨天的事情。這讓我頗感意外，小男孩根本不認(rèn)識老人，他只是滑車路過�？吹�?jīng)]人幫助老人，他挺身而出�；叵胱蛱斓哪且荒�，當(dāng)時(shí)在場的有無數(shù)雙眼睛，可是唯有那一雙稚嫩的小手伸出來。“是為了避免禍端嗎？還是因?yàn)榕c自己無關(guān)？到底是什么讓他們?nèi)绱死淠屗麄冞B伸出一雙普通的手都那么為難，是什么讓他們看到這一幕還止于撥打電話？”
至今回想起小男孩用稚嫩的小手抬起老人的那一霎那，我仿佛看到了希望之光。為自己不曾像他那樣，為那些人的漠視冷酷、為現(xiàn)實(shí)社會的炎涼無情感到慚愧、寒心。
那一刻，讓我永遠(yuǎn)銘記。