初中作文4篇（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
坐在窗前，看著天空的雨淅淅瀝瀝地落下，思緒不由得飄向那一個人，那一份情……
那是一個寒冬的早晨，地面鋪上了一層“水晶”，去學(xué)校的路被冰封住了。可是，我不得不去學(xué)校。走在路上，寒風(fēng)像把刺刀一樣，吹得我的臉都快裂開了。我一步一步地堅難的走著。�。】匆娏�，我終于看到學(xué)校了，突然發(fā)現(xiàn)，前面的那座橋上圍滿了人，還時不時地傳來刺耳的求救聲，惶恐和不安突然涌上心頭，我趕緊跑過去，只見一個十一、二歲的小男孩落入水中正與死神博斗，可是岸上的人卻無動于衷，始終站在岸邊觀望著這難得一見的“好戲碼”，心中一股無明的怒火油然而生，正當(dāng)我準(zhǔn)備破口大罵時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了。是他？我揉了揉眼睛，生怕自己眼花了，沒錯，真的是他——我們學(xué)校里最年長的王老師，只見他說了一句：“你們快叫救護(hù)車，孩子凍壞了”，就跳進(jìn)了水中。��！王老師，在這樣的時刻，您想的還是別人的安全，你真的好傻��！
提起傻，王老師可不止傻了一回了，記得上次，我們學(xué)校有個老師要去鎮(zhèn)里開會沒有體面的衣服，王老師想也沒想，就把自己這畢生唯一一套體面的西裝借給了他，這可是他平常都舍不得穿的�。�
“救上來了，救上來了”，歡呼聲打斷了我的回憶。只見王老師用他那通紅的.顫抖的手緊緊地抱著那個孩子，生怕孩子會再受到傷害。而此時的他全身都濕漉漉的，顫抖著。只見他使出全身的力氣笑著說：“孩，孩子沒……沒事了……，呵呵”，說完。就像后倒去，我呆了。他怎么能倒下，他是一座山��！他要保護(hù)我們的！此時，救護(hù)車趕到，人群簇?fù)碇屯趵蠋熒袭�，可是，我卻沒有，我怕，我怕送了他就再也見不到他了，他真的是位好老師。我只能站在原處，望著救護(hù)車遠(yuǎn)去，用眼淚來為他祈禱：愿好人一生平安！
可是，即使這樣，還是斗不過死神的召喚，王老師因搶救無效，于12：03分逝世，享齡52歲。
寫到這里，淚水模糊了我的視線，人活在世上，無論你多么堅強(qiáng)，最終還是敵不過“情”。
敬愛的王老師，希望在天之靈能夠感受到我們對您的思念與崇敬……
初中作文 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)
大家好！
今天我要競選的是班長，因為我想為班級做一些我力所能及的事。
如果我競選上班長的話，我會好好地工作：輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，讓他們有信心，和我們一起進(jìn)步、一起努力；生病了的同學(xué)，我會去醫(yī)院看望他（她）們，給他（她）們講講我們今天上的課，鼓勵他們學(xué)習(xí)雖然重要，但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體；上課不認(rèn)真聽、做小動作、開小差的同學(xué)我會對他們說：你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢？現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費(fèi)的了，你再不聽的話不但浪費(fèi)國家的資源，還浪費(fèi)了你的時間。請家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢，現(xiàn)在不聽以后聽就晚了，記憶力還沒有現(xiàn)在好。讓他們認(rèn)識到自己的`錯誤，上課不再講空話了。
如果我當(dāng)上班長的話，我會和同學(xué)們好好相處，成為老師的好助手
如果我沒有當(dāng)上班長，我也不灰心，因為我給了別的同學(xué)一個鍛煉自我的機(jī)會。下一次競選班長還能看見我的身影。
初中作文 篇3
對于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是被控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正意義上的理解，又有多少呢?
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：“出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?”我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室�！暗降资鞘裁词�，跟媽媽說一說，我......”
“沒事!”我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：“我已經(jīng)不小了，可以自理了!還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了�！蹦赣H并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的'水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：“媽媽，我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......”“沒關(guān)系，下一次，記得，早一點回家。”
母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，“對不起”，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻仍舊孩子氣，依舊是一個需要被照顧的孩子，用自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，就算是對成熟的追求，也是如此。
初中作文 篇4
父愛，如山之高，如海之深，父母雖沒有母愛偉大，但他也不平凡，也值得人尊敬的，歌頌的。
幼年·父愛
小時候，我父親最疼我，每次去超市，了，出來都是許多零食、玩具。那時，他太寵我了，每次下班一有空，帶我玩，小時候出去玩我都是很開心地回來。傷心時，爸爸總會安慰我;跌傷時，爸爸背我回家;生病時，爸爸還是一旁守護(hù)我，照顧我;手冷時，爸爸幫我取暖……
爸爸，你送我太陽，我也想送你一個太陽，繼續(xù)充滿活力。
童年·父愛
童年時，記得有一次，全家去了南京，中午時，全家人一起去了水餃店里，好像是在一條街上最好吃的`。在那兒，讓我喜歡上了吃水餃。爸爸點了餃，等了一會兒，人家才把餃送到，我用手剛準(zhǔn)備拿，燙了一下手，爸爸連忙幫我吹，吹了一會兒，手才好，然后就美味吃上了水餃，下午，感到冷時，你把把我摟在懷里。你送我溫暖的太陽，我也想送你一個太陽，讓你在冬天時可驅(qū)走寒冷。
少年·父愛
現(xiàn)在，爸爸嚴(yán)厲了，不再寵我了，不過嚴(yán)厲中，還是讓我體會到父愛。有時老爸語氣溫和，真像“兩面怪”。有時我碰到難題，爸爸總是一如既往地教我，有時還發(fā)脾氣，但還是對我好。爸爸工作忙，還經(jīng)常抽空陪我，這就是父愛。你就像太陽對小草，帶來溫暖，給我?guī)砜鞓泛蛺邸?/p>
爸爸，我想送你一個太陽，讓你一如既往地開心，沒有煩惱。
父愛就是這樣，平淡無奇，每一個愛都在細(xì)節(jié)上，只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，父愛，就在你身邊。
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