初中作文8篇(熱門)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)也是永恒的；愛(ài)是美好的，愛(ài)也是甜甜的。無(wú)論你在哪兒，愛(ài)是不會(huì)缺席的。我的父親就是這樣，他永遠(yuǎn)在那個(gè)位置上等待著我，等待著我成長(zhǎng)的每一天，父愛(ài)從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)席。
有人問(wèn)，父愛(ài)是什么？父愛(ài)有多偉大？那么就讓我來(lái)告訴你，父愛(ài)就是荷葉，我就是紅蓮，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，荷葉總是為紅蓮擋著，保護(hù)著它的孩子；父愛(ài)就是雨水，當(dāng)干旱蔓延整個(gè)大地，雨就會(huì)在最需要的時(shí)候趕來(lái)，幫大地濕潤(rùn)，減輕痛苦；父愛(ài)就是一棵蒼天大樹(shù)，當(dāng)你悶熱時(shí)，它為你遮擋炎熱的陽(yáng)光。這就是父愛(ài)。
我的父親已經(jīng)是個(gè)快四十的人了，但他依舊活力四射，強(qiáng)健有力，為我排解一切困難。記得七歲那年的一天，雨下得很大，像一只怪獸侵占了地球似的，一顆顆雨點(diǎn)，像豆子般大小地飛流直下，風(fēng)一直刮個(gè)不停，讓人直發(fā)抖。眼看上學(xué)的時(shí)間快要遲到了，我的心里直犯愁，這么大的雨怎么上學(xué)呀？只見(jiàn)父親立刻把我抱上那輛滿是灰塵的自行車，穿上雨衣，我就坐在自行車的后架上，緊緊的抱著父親，父親帶上我向?qū)W校騎去。
那雨似乎跟我們有仇似的`，越下越大，馬路上的水完全可以淹沒(méi)我們的腳了。我躲在父親雨衣后，身上感覺(jué)很冷，雨嘩啦啦的下，雨聲也越來(lái)越大，在加上雷聲，我感覺(jué)十分的害怕，父親騎車的聲音完全淹沒(méi)在雨聲中，終于到了學(xué)校，我下了車，見(jiàn)到父親臉上全是雨水，雨水把他的衣服、鞋子全打濕了，像剛從水里撈上來(lái)的一條魚(yú)，全身濕漉漉的。父親放下車，抖抖身上的雨水，微笑著說(shuō)：“快去上課吧，等下遲到了�！蔽覠o(wú)奈的走進(jìn)教室，回到教室，我望著父親又推著自行車，慢慢的消失在雨中，我頓時(shí)喉嚨有點(diǎn)酸酸的。
直到下午放學(xué)時(shí)，這雨還沒(méi)有停，我來(lái)到校門口，發(fā)現(xiàn)父親早已在校門口等了多時(shí)了，父親見(jiàn)了我，一把抱起我，把我輕輕的放在車架上，給我披上雨衣，然后跳上自行車，慢慢的騎回家，我坐在車架上，緊緊的抱著父親，突然感覺(jué)好暖和，一路上，父親騎得很穩(wěn)，很穩(wěn)，我竟絲毫沒(méi)有感覺(jué)到車子的顛簸。
回到家里，父親依然成了個(gè)落湯雞，他脫下雨衣，露出頭發(fā)，濕漉漉的頭發(fā)上，在雨水中顯得很是晶瑩明亮。
這就是我的父親，他給我的愛(ài)從未缺席過(guò)，一直陪伴著我的每一天成長(zhǎng)，在我的人生路上，父愛(ài)總是不缺席。
初中作文 篇2
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師夾著書(shū)本，挺直著腰，大步流星地上了講臺(tái)，站在講臺(tái)上，掃視了全班，清了清喉嚨說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始上課，請(qǐng)全體同學(xué)拿出語(yǔ)文書(shū)，現(xiàn)在先點(diǎn)名。
”小三子“。
”到。“
”小三明“。
”到“。
”蒙迪，蒙迪“老師喊了很久，都沒(méi)人回答，教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在等待著蒙迪回來(lái)。
說(shuō)起蒙迪，也挺好笑的，她的外貌像一個(gè)男孩子，但蒙迪確是一個(gè)女孩子，她不喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，只喜歡留短頭發(fā)，她不喜歡穿裙子，只喜歡穿牛仔褲，她不喜歡跟女孩子玩游戲，只喜歡打籃球，踢足球。她是一個(gè)十足的假小子。
老師話音剛落，只見(jiàn)蒙迪沖到了教室門邊，”啪“的一聲，蒙迪貼到了門上，倒了下來(lái)，她馬上站了起來(lái)，打開(kāi)門，抬起右手說(shuō)”：蒙迪到蒙迪到。
同學(xué)們的目光朝向站在門口的蒙迪，同學(xué)們哄堂大笑。老師瞄視了一下蒙迪，只見(jiàn)蒙迪穿著一套虎紋上衣，一件小短褲，虎紋上衣的扣子一扣到二，二扣到一。左腳穿著白襪子，右腳穿著一只黑襪子。上身的衣服已經(jīng)長(zhǎng)到腳那里，而褲子太短了。同學(xué)們一看她這身打扮，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家議論紛紛：
“哈哈！蒙迪，你太時(shí)尚了�！�
“蒙迪，你太沒(méi)品位了�！�
“蒙迪，你也太不文明了吧？”
老師兩手叉腰，指了指蒙迪，眉毛像個(gè)倒八字，眼睛瞪著蒙迪，鼻子孔張的大大的。咬牙切齒，臉色發(fā)紫地說(shuō)：“蒙迪，你以后再那么遲來(lái)上課的'話，你以后不要來(lái)了”。
下課后，劉禪嘲笑蒙迪：“哈哈，你今天比我還遲，你就要變成懶蟲(chóng)了。”劉禪右手拿著香蕉，左手拿著雞腿，走來(lái)走去，挺著肚子繞起了順口溜“：吃一根白菜，加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，吃一個(gè)雞腿，不一定腦力，被老師痛罵一頓，吃了一場(chǎng)虧，我走路！”
蒙迪戰(zhàn)了起來(lái)，眼睛瞪得大大的，在抽屜里抽了一張紙條，寫了“天才”兩個(gè)字，系在頭上，打了劉禪一頓，劉禪被打得落花流水。老師知道后，批評(píng)了他們，劉禪像老師發(fā)誓，她再也不敢取笑蒙迪了。蒙迪也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
后來(lái)，蒙迪和劉禪成了一對(duì)好朋友。他們誰(shuí)也不取笑誰(shuí)，誰(shuí)也不打誰(shuí)！
初中作文 篇3
青山依然
人在變，而青山依然。
——題記
外公家是我們常去的地方。那里既像陶淵明所描寫的桃花源：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”又像陶弘景所描寫的山水：“青林翠竹，四時(shí)俱備”，如人間仙境般美好。
門外幾公里處，依稀可見(jiàn)一座高山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，這青山在屏障似的薄霧后愈顯神秘，而走近了才發(fā)現(xiàn)它竟是如此生機(jī)勃勃。一棵棵參天古木蒼翠欲滴，林下鳥(niǎo)獸自得其樂(lè)，好一派和諧而充滿生機(jī)的景象。在山腳下有一個(gè)天然溶洞，名喚“仙女洞”，傳說(shuō)是李闖王逃難時(shí)的避所。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我都到那山上看看，也不為看什么，只為眺望遠(yuǎn)方。
我很小的時(shí)候就去過(guò)山里，當(dāng)時(shí)只有幾歲，十分喜愛(ài)探險(xiǎn)，便求著外公帶我去，外公已經(jīng)六十多歲了，年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，身體十分硬朗，也就欣然同意了。
外公領(lǐng)著我沿著蜿蜒的山路往前走，我在他身后蹦蹦跳跳。不時(shí)追趕飛舞的蝴蝶，不時(shí)拿著樹(shù)枝挑起在地上排著隊(duì)，蠕動(dòng)著的松毛蟲(chóng)。而外公只是站在一旁靜靜地看著我，也不說(shuō)什么，只是面帶微笑，就像顧城在詩(shī)中所說(shuō)：“草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我看著你，不說(shuō)話，就十分美好�！�
時(shí)光如梭，如今我已少年，成長(zhǎng)的煩惱接踵而至。即將進(jìn)入畢業(yè)班的我，正為自己能否進(jìn)入心怡初中而發(fā)愁。此時(shí)，我的薩克斯演奏水平也久久沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，浮躁讓我不能沉下心練習(xí)。
帶著悶悶不樂(lè)的心情來(lái)到外公家，外公看出了我的心思，竟然哈哈大笑，便對(duì)我說(shuō)：“人總是會(huì)遇到變化的，就像這門前依稀可見(jiàn)的青山，就像這門前依稀可見(jiàn)的青山，上個(gè)月的`一場(chǎng)山火將它燒成了“禿頭”，它也會(huì)改變�？伤鼪](méi)有一直禿下去，不過(guò)十幾天，黑色的土壤中冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，有一種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的氣勢(shì)與頑強(qiáng)，在不久的將來(lái)又會(huì)重回生機(jī)�！�
次日清晨，我上山玩耍，走過(guò)山間的小石路，只見(jiàn)山路曲折，如一條帶子飄落而下，清泉緩緩流過(guò)，明媚的陽(yáng)光映在清泉上似一個(gè)個(gè)光點(diǎn)在移動(dòng)，日復(fù)一日年復(fù)一年，青山依舊，感觸也長(zhǎng)存心間，日后受益良多。
山亦如此，人亦如此。每個(gè)人就像一座又一座青山，或多或少都會(huì)受到“火山”的侵?jǐn)_，而我們只有擺正心態(tài)奮發(fā)向上，讓堅(jiān)持、自信、勇敢、正直引領(lǐng)我們前行，去達(dá)到自己理想的人生狀態(tài)。
我站在門外，向遠(yuǎn)方眺望，那青山依然青翠，宛如佳人，在水之濱，美麗動(dòng)人；又宛如故鄉(xiāng)的親人，在有月亮的晚上，借著月光，隔著萬(wàn)水千山一直相守！
初中作文 篇4
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，而今，我臨近畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學(xué)生活。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；再回首，母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了，敬愛(ài)的`老師！從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)我落選了，那天在放學(xué)回家的路上，我撅起了小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見(jiàn)后，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴上都能掛油瓶了！是不是因?yàn)闆](méi)被選上‘三好學(xué)生’而生悶氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦臉上的淚水，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，你這次落選，說(shuō)明你在各方面還有不足之處，只要努力，‘三號(hào)學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的，不要灰心，還有機(jī)會(huì)�！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，終于在期末考試時(shí)取得了令自己滿意的成績(jī)。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，如今我們就要分開(kāi)了，我的心怎么能夠平靜呢？還記得那一回，我身體不舒服，上課突然嘔吐起來(lái)，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，有的給我捶背，有的給我倒水，放學(xué)后還把我送回家。當(dāng)媽媽端來(lái)水果感謝小伙伴們時(shí)，他們說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆離開(kāi)了。啊，多好的同學(xué)呀！這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記�。�
忘不了，可愛(ài)的校園！每天早晨，您慈祥地望著我們走進(jìn)校園，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е屑橙≈R(shí)的瓊漿，獲得智慧的力量，明白做人的道理。在您的懷抱中，培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
初中作文 篇5
黃昏、細(xì)雨、孤燈。
剛才還淅淅瀝瀝的小雨，隨著風(fēng)的旋律迫不急待地?fù)湎虻孛�。凝注著暮色降臨的帷幕，無(wú)數(shù)被扯斷線的銀白珠粒急瀉而下，心一下子變得安寧下來(lái)，周圍的一切也都在悄悄隱退。依稀中，恍見(jiàn)清瞿的詩(shī)人倚欄而坐，靜聽(tīng)夜雨輕打芭蕉的`聲音，是之謂人間最受用之暢事。
本想下班后就著細(xì)雨的輕和趕著回去，孰料驟雨來(lái)急，不由定格了急切回家的腳步，暫且坐下來(lái)，翻會(huì)兒書(shū)，靜聽(tīng)細(xì)雨輕拍地面的聲音，靜聽(tīng)久違的心靈皈歸自己的聲音。
不知從什么時(shí)候起，忙碌、焦慮，每天都這樣，充盈著自己生活的全部欄檔。辛苦勞作并沒(méi)給自己帶來(lái)更多的適意，只將自己忙得形同槁木，留下的只有一身疲憊。也不知從何時(shí)起，浮躁、庸懶結(jié)伴而至，床邊的書(shū)籍早已積上茸茸的灰塵，輕挽相依、共擁月色已變得那么遙遠(yuǎn)生疏。
匆忙中無(wú)品質(zhì)，焦慮中鮮深遠(yuǎn)。忙碌操勞是為了更好的生活，我們卻過(guò)多地注重了忙碌的過(guò)程，忽略了始于初衷的目標(biāo)。其實(shí)，我們不妨放慢快節(jié)奏生活的腳步，靜下心來(lái)細(xì)嚼一下生活的多姿多味。
慢猶如品茶，要在一聞二看三品后，才能體略到茶的豐韻與色澤，彌香余久；慢猶如看書(shū)，不求有一目十行的速度，細(xì)致咀嚼，反復(fù)體味，才能沉醉其中；慢猶如打太極，在有張有弛中積蓄力量，厚積薄發(fā)，只為最后的井噴而出；慢更如登山，只有在且行駐中才能欣賞美景，消除疲憊，更穩(wěn)地邁上下一步……
夜靜、土潤(rùn)、人寐。
聽(tīng)雨，也會(huì)讓夢(mèng)有琳瑯之聲。
初中作文 篇6
“發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子是多么清爽�！笔疯F生說(shuō)。
人生漫漫長(zhǎng)途中，有多少次，我們置身其中，卻往往忽略其所在?友情，親情還有我們這幾萬(wàn)個(gè)日子，無(wú)不在忽略中遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離了，才看清它的珍貴。
記得有一本書(shū)這樣寫道：“生活是漫長(zhǎng)的，可時(shí)間是飛快的。”真的來(lái)日方長(zhǎng)么，媽媽鬢角斑白的早已失去昔日的風(fēng)采。爸爸的頭發(fā)早已失去了年輕時(shí)的烏黑“滿文寫深情的歌聲，唱出了您的偉大，唱出了我的無(wú)知，您老了，我大了，一天天遠(yuǎn)離您，您卻永遠(yuǎn)記得我，我不想你的餛飩，不想您精心繡出的荷包，不想每晚那一杯熱騰騰的牛奶。我不想，雖然遠(yuǎn)離，這一切將永遠(yuǎn)握在掌心。
同學(xué)散了，親人老了，七千多個(gè)日子也一去不復(fù)返。我坐在這里，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的響聲，突然感覺(jué)到，歲月不待的.滄桑。我們一日復(fù)一日地過(guò)著，青春是我們的資本，沒(méi)有人意識(shí)到，我們的青春也在隨那一輪落日漸漸隱沒(méi)，等到你突然回首，才像朱自清一般感嘆;八千多個(gè)日子，都去了哪里?
平庸是可怕的，無(wú)知更會(huì)令人痛心，為什么一定要在失去才知道珍惜?置身近處，更要領(lǐng)悟到這實(shí)際存在的愛(ài)與真情。
明天，我們要這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當(dāng)時(shí)不惘然!
指導(dǎo)老師——徐麗堃
初中作文 篇7
似乎，我也無(wú)語(yǔ)了。在一片寧?kù)o的環(huán)境中，我孤身一人坐在椅子上，只有屏幕上跳動(dòng)的畫(huà)面沒(méi)讓我墜入那無(wú)底的深淵之中。
我，不想動(dòng)，可手卻不由自主的敲動(dòng)著字母，震驚了那睡熟了的寧?kù)o，不過(guò)，看起來(lái)它已經(jīng)很累了，把這聲音當(dāng)作催眠曲，緩緩的入睡。我也不忍心繼續(xù)打擾，便停止了手指的跳動(dòng)，隨著寧?kù)o起伏的呼吸聲，我注視著它的眼睛，把我吸引到深邃的空間里。時(shí)間仿佛沙漏般往下滲，我的靈魂仿佛也被一點(diǎn)一點(diǎn)凈化，慢慢的.將要被它帶去，這時(shí)，突然一絲灰暗的色彩飄了過(guò)來(lái)。擋住我的眼睛，我看不清，我不想打擾寧?kù)o，我只能沉默。我開(kāi)始感到傷心，感到不值。我想穿透寧?kù)o，我想細(xì)察寧?kù)o，可是，我只是在寧?kù)o中沉默，看到的只是一片單調(diào)的灰暗。時(shí)間仿佛跟我作對(duì)，像漫長(zhǎng)的黑夜考驗(yàn)我的耐心。我在著寧?kù)o的黑夜中始終沉默的細(xì)數(shù)著自己的耐心，我在黑夜中尋找光明，那光雖然沒(méi)有射到我，但是，我感覺(jué)渾身溫暖，我感覺(jué)太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在升起，它在向我招手，我微笑的看著它，慢慢的摸索著前進(jìn)的道路。慢慢的，時(shí)間對(duì)我的考驗(yàn)失敗了，雖然我跌倒了數(shù)次，但我每次爬起來(lái)又有不一樣的收獲，這使我眼前的色彩一筆一筆鮮艷起來(lái)，這使我面前的環(huán)境一片一片亮麗起來(lái)。我積蓄力量，一腳邁出了黑暗的夜晚。我看見(jiàn)寧?kù)o醒了，沉默也被打碎了。
可是，我卻無(wú)語(yǔ)了。
初中作文 篇8
進(jìn)入了初一，也步入了青春期，無(wú)論是體型還是內(nèi)心都發(fā)生了天翻地覆的變化。變化之大，令你感到不可思議。
與同學(xué)談天說(shuō)地的時(shí)候，會(huì)說(shuō)到一個(gè)人，接著就說(shuō)：她變了。這種變指的是精神上的，思想上的變化。這種變一般都是變的讓某些人難以接受，同時(shí)也令某些人對(duì)此很欣賞。和CLW的交談，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理�！叭瞬豢赡懿蛔儯皇顷P(guān)鍵在于他是變好還是變壞，就像一個(gè)人從10歲到18歲，他不可能在18歲了還像在10歲那樣�！迸�，原來(lái)是這樣�？墒桥笥训淖儯沂遣荒茉诙唐趦�(nèi)接受的。比如：溫和敦厚的W突然變得自負(fù)，聰明伶俐的C突然變得愛(ài)與班長(zhǎng)等有職位的人打交道等等。我曾經(jīng)因?yàn)檫@些失去了很多朋友，但我是錯(cuò)的嗎？我也要像她們一樣才對(duì)嗎？我不知道。她們?cè)谒枷肷系木薮笞兓坪跏窍腼@得體型的變化微乎其微，唉，為什么都變呢？能不能只變一點(diǎn)點(diǎn)啊，最好一點(diǎn)也不要變。我們可以像小時(shí)候一樣惡作劇，一樣玩耍。但是現(xiàn)在不行了，不僅現(xiàn)在不行，以后也不一定行了。不行的原因是她們所謂的“尊嚴(yán)”，她們認(rèn)為她們長(zhǎng)大了，做這些事有損尊嚴(yán)。
天啊，怎么會(huì)。以前我可以跟同班的男生玩丟沙包或討論一些班上的事情，現(xiàn)在也不行了。只要靠進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有飛滿天的'“桃色新聞”。不僅同齡人變了，父母，長(zhǎng)輩也變了。以前從沒(méi)講過(guò)的話，現(xiàn)在每天都逼著我的耳朵！老說(shuō)一些無(wú)聊的，乏味的，講過(guò)無(wú)數(shù)變的話語(yǔ)。比如：你現(xiàn)在是最容易學(xué)壞的時(shí)期，你少出去玩，待在家里就好�？吹轿以赒Q上與男網(wǎng)友聊天，老問(wèn)我他是誰(shuí)，叫什么名字等千篇一律的問(wèn)題，拜托，我親愛(ài)的老爸老媽，你把我想的純潔一點(diǎn)吧。老覺(jué)得我會(huì)學(xué)壞我就真的會(huì)學(xué)壞的！我寫到這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。原來(lái)，我也變了。這是在同齡人和長(zhǎng)輩的雙重壓力的無(wú)奈變化。我很喜歡動(dòng)畫(huà)片，也可說(shuō)是童心未泯吧，最愛(ài)一邊吃薯片一邊看。但是，假如被我父母看到的話，他們一定用手指戳我的腦袋，然后說(shuō)你這么大了還看這么幼稚的東西。靠，我暈死。我也不得不和以前關(guān)系比較好的男同學(xué)疏遠(yuǎn)。唉，悲啊。上次有個(gè)男同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)作業(yè)，我就被我爸媽講了一個(gè)晚上。我還怎么活下去啊。以后一聽(tīng)到電話就嚇得我半死。
天啊，這個(gè)時(shí)期的變也太厲害了，令人窒息。爸媽，同學(xué)們，朋友們，你們一定要這樣嗎？