初中生作文

[必備]初中生作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中生作文10篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　在花還沒開放之前，它還是一顆幼苗，等待著開放的那一天。

　　而我是一名中學生也是一顆幼苗，在風風雨雨之后，開放一朵鮮艷而又美麗的花，而養(yǎng)育我的便是一天到晚為我著想的父母了，如果沒他，就沒有我開放的那天，是他告訴我做人的道理，是他告訴我怎樣去感恩他人。是他告訴我怎樣踏踏實實走每一步，是他讓我茁壯成長，成一顆種子，變成一顆茁壯成長的芽苗，而他們在背后付出了多少誰又能知道？他們的付出不求回報，只求自己的兒女能夠茁壯的成長，有一個美好的未來把所有的希望都寄托給我，而我一定不會讓爸媽失望的。一定會開一朵鮮艷、最美麗的花給他看。

　　我和父母的家是一個溫暖的小家庭，我的.父母十分的疼愛我，連一點讓我有損身體的事情都不要我做，就拿今天早晨來說吧，早上是人最喜歡偷懶睡覺時間。而我父母卻不是這樣，一大早才六點鐘，母親早已醒來為我做出豐富的早餐，把早餐做好了，她便叫醒我吃早餐，生怕打擾我的睡覺時間，總是輕輕悄悄的。因為要在學校住很久，所以父親開車把我送到學校，又把沉重的衣物幫我送到寢室里。我為有這對父母而自豪，是他們無時無刻的幫助著我才會有我的今天。

　　我把自己比作一顆幼苗，把父母比作一塊肥沃的土地，是他們不斷的哺乳著我，才會有我。

　　如果有人問我： “你這一生最要感謝的人是誰？”我會毫不猶豫的說：“父母。”是他們的默默幫助，使我茁壯成長。

　　假如我的一生有所作為，一個即將開放的花苞，我一定會把這美麗的瞬間與父母分享。成為鮮花，不給父母看那給誰看？

初中生作文 篇2

　　自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

　　那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經有了不少報到的人，我對講臺上的老師說著自己的名字，老師嚴厲地說：”請說普通話。“我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學坐在了一起，前面是兩個不熟悉的男同學，后面是以前同一所小學的同學，與后面的同學越說越能說到一起，終于激動的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學，“老師來了！”一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來，班里頓時安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。班主任告訴我們，這個班級，是從五湖四海來到這的.同學，大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

　　第一次上體育課，我們來了個嚴厲的體育老師，我們沒把老師放在眼里，繼續(xù)散發(fā)著小學那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作，都不由自主的哈哈大笑，但那個老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學惡性不改，不知道他現(xiàn)在是一名初中生，不再是小學生，不能再像以前那么散漫，沒有紀律。正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那么多的科目，讓我開始有點措手不及。

　　我現(xiàn)在只想對在初中生的我說：“加油！”

初中生作文 篇3

　　那個天真幼稚的我們已經不在；那段年少輕狂的往事也已不再重來。讓我們和無知說：再見！讓我們和懵懂說：拜拜！時間的年輪仍在轉動，而我們也將跨進中學的時代。

　　走進中學的大門，我再也不是一個年少無知的孩子，我將走向一個新的舞臺，將表演精彩演繹；走進中學的大門，我再也不能隨心所欲地玩耍，我將步入一個新的轉折點，將詮釋一段新的傳奇！走進初中，我不再懵懂；走進初中，我不再無知；走進初中，我又迎來了一個新的開始！

　　跨進學校的大門，還不到兩個星期，這里的一切就像一塊磁石，將我深深吸引：干凈整潔、綠樹如茵的校園；德才兼?zhèn)�、和藹可親的`老師；朝氣蓬勃、富有活力的同學……這一切的一切，都似乎將我的心與他們拉近。

　　進入初中時期，或許學習比較緊張，但我依然會以端正的態(tài)度面對。盡管我會失敗，但我不會放棄，我會堅信自己的信念，頂著“大風大浪”，繼續(xù)“航行”！進入初中時期，或許不再有太多空閑的游戲時間，但我不會傷心，我會努力完成當前學習任務，為著理想繼續(xù)前行！走進初中，我會用心去用心來體驗這次的“奇妙旅程”，用心體驗快樂、憂愁、成功、失敗，并從中得出感悟……

　　老師常說：“進入了初中時期，不管你是名列前茅還是名落孫山，到了初中，一切歸零。而擺在你面前的，是一張白紙，就看你怎樣把這張白紙變成一副“美景圖”！

　　走進初中，走進了另一個天地，但我們的夢想依舊沒變，那就是：告別過去，展望未來！就讓我們揚起希望之帆，勇敢面對前方的一切阻礙，駛向另一個夢想怒放的彼岸！

初中生作文 篇4

　　初春，依舊冷風嗖嗖，刺骨的寒風無情地折斷破土而出的嫩苗。無數(shù)還掛在樹上的樹葉瑟瑟地抖落。我仰望灰天，看那陰霾的天空，淚水卻模糊了遠歸的燕群……

　　手中，那張捏得死死的.白紙和他本身一樣，蒼白無力！每每回想那段無地自容的瞬間，那張試卷便像刺刀似的刺向我心窩。我的心在滴血……

　　還記得尖銳的預備鈴響起時，我滿心愉悅的坐在考場上，和鄰座的同學有說有笑，迎接最后一門考試到來！前幾門的好成績令我信心倍增更是壓力巨大。隨著監(jiān)考老師一句平淡嚴肅地“開始了！”所有人都奮筆疾書，我倚靠在墻上，心中不明有種緊張�？纯幢O(jiān)考老師那厚厚的鏡片和優(yōu)良的地理位置，我不禁心生一計：“為了成績，我拼了！”

　　當我從桌角偷偷翻開課本時，不時一陣歡喜，我抿緊嘴唇，環(huán)顧四周，看看勝券在握的試卷，我咧嘴大笑……只剩三小題了，好成績和虛榮心促使著我再一次將顫抖地手伸進書桌進行地下活動時，神情卻平靜的望著老師。就是這道惱人的題目，我的目光又回到了課桌里。沒等我看清，一個不大卻嚴肅地聲音打破了考場的寂靜：“后邊靠門那個同學！”我立馬抬頭，卻碰上老師眼鏡片后的寒光！她走下講臺，所有同學驚訝地望著我！她看了下我的名字便收走了試卷。

　　鈴聲響了，一切都無用了！盡管我求情，我辯解，都依舊無濟于事，她只瞄了我一眼，便揚長而去。如今，我站在十字路口，握著沒改的試卷尋找自己的歸屬！看著試卷，再想想老師的一句話：“這樣的成績有意義嗎？”

　　我豁然開朗，最終撿起那個上天贈與我們最好的禮物——誠實！它是我用這次慘痛代價換來的最好的禮物！

初中生作文 篇5

　　轉眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了�，F(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學校里……

　　新的學期開始了，我我要怎樣管住自己呢？我當然會給自己定一個小計劃啦！首先是紀律，在新的學校里，我更我要嚴格我要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我我要按老師說的.做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學習，語文是我較好的一門功課，我我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是我要努力。最后一點，我我要和班級里的同學好好相處，一起加油，取得好成績。

初中生作文 篇6

　　“春天在哪里呀，春天在那里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天不僅在小朋友的眼睛里，更在我們每一個人的心里。

　　一陣微風吹過，吹走了冬日的嚴寒，迎來了美麗的春姑娘。她戴著用茉莉花做的花冠，脖子上掛著亮若明珠的水珠項鏈，穿了一件用小草，樹木與花朵織成的美麗的紗裙，張開一雙薄紗般透明的翅膀從瓦藍的天空，踏著色彩鮮艷的云霞飛下來了。

　　她用那薄紗般的翅膀，拂一拂結冰的河流，河流解凍了；她用那雙薄紗般的翅膀，拂一拂樹上的樹枝，樹枝上冒出了嫩綠的小芽兒；她拂一拂深褐色的泥土，土地里鉆出了一棵棵小草，嫩嫩的，綠綠的。她拂一下花枝，花枝上長出了一個個小小的花骨朵兒。春天終于來到了我心中。

　　春天在我心中，是美麗的，它沒有夏季般的`熱烈激情，沒有秋季般的典雅詩意，更沒有冬季般的深沉悲壯。她像一個小姑娘，花枝招展著，笑著，走著，將滿腔的快樂與甜蜜揉進我的心中。

　　春天在我心中，是無私奉獻的，她有著太多太多的夢想。瞧，夜深了，聽，窗外下起了“淅淅瀝瀝”的小雨，這不就像大詩人杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”啊！

　　春天在我心中，是有著生機與希望的，她像一個調皮的孩子，在原野上飛奔，“一年之計在于春”剛起頭兒，有的是生機，有的是希望。

　　春天在我心中，是活潑的，無論她經過那里，都會留下一片足跡，她向晨練的人們送去一陣清風；她向口渴的植物送上一陣春雨；她向綻開的花瓣，送上一顆顆美麗的露珠！

　　春天不僅在我心中，更在許多文人墨客心里，他們描繪過她，贊美過她，正如詩仙李白所寫：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍�！庇秩缰祆渌鶎懀骸暗乳e識得東風面，萬紫千紅總是春。”呀！

　　我心中的春天，是一個充滿生機，充滿希望的春天，更是一個百花齊放，萬物復蘇的春天，還是一個美麗，活潑，無私奉獻的春天！

　　春天到底在哪里？不必刻意去尋找，只要心中沒有放棄自己的夢想，只要努力，那么春天就在自己心中，從未遠去。

初中生作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭轉眼間三周的初中生活已經過去了。在這三周內，我認識了我的老師，認識了同學，還交到了好朋友。

　　進入了初中，我就是一名正式的中學生了。有人說，初中是人生中的一個重要階段，因為它在我們的求學路上，既承接了小學簡單的內容，又引出了初中困難的內容，它為我們奠定了重要的基礎。所以，我們要好好珍惜中學的時光。

　　進入了初中，我覺得自己的責任更重了。初中不像小學，只有語、數(shù)、英三科主科，而初中不僅有語文、數(shù)學、英語，還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學習，像老師說的，每天進步一點點。

　　我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木，如：石榴樹、枇杷樹、木槿樹等，還有許多其他的生物。在這金色的秋天，漫步在校園的小路上，呼吸著新鮮的空氣，聞著各種花的香，所有的`煩惱都在一瞬間煙消云散了。

　　通過跟老師和同學們的相處，我學到了許多新的知識。遇到不懂得問題要像老師或同學請教，要勤學好問。

　　“學習如逆水行舟，不進則退�！痹诔踔校�要努力學習，爭取取得好成績�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后�！蔽覀儾荒芤驗槌煽兒枚�驕傲自大，要虛心向他人請教。面對新的老師，新的同學，我們要取長補短，吸取他人的優(yōu)點，來彌補自己的不足。

　　在初中，我們要隨時報著一種競爭的心理狀態(tài)，因為你隨時都有可能被別人比下去，所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。

　　我相信我能做到最好，也能讓我們的班級更加輝煌！

初中生作文 篇8

　　初中已經開學四天了，我的初中生活也過了四天了。這四天讓我體驗到了初中老師的艱辛，體驗到了我上初中的興奮、快樂、充實，還有和小學階段的一些不一樣的變化。

　　上了初中后，我們的上學時間提前，早讀的時長和時間都變早了，變長了。教師們來地時間，自然地也就早了，每天七點多就要來學校，而小學的老師，每天七點半多來就可以了。所以，我體驗到了初中老師的艱辛。

　　上了初中，我有時會感到莫名的一股興奮，可能是覺得我平時學習的周圍環(huán)境都變了，同學變成了新的同學，來自于各所學校的同學，將和他們攜手走過初中的這三年時光；老師也成了新老師；教室也變成了新的教室，就連桌椅板凳也變成了新的`，黑板、墻壁也是新的，這樣就成了一個新的環(huán)境，我在這個新的環(huán)境中，好好學習。在中考的時候，爭取上一個好高中，將來考個好大學，這是人人都向往的，我每次想到這些，就會有一股莫名的興奮。

　　上了初中后，我感到生活過得很充實，每天總是感覺到把一天的時間都用上了，早上六點鐘的時候，我就從我心愛的小床上起來。晚上我又是十點、十一點左右才能再上到我的床上，很疲倦地入睡。這一天，雖然過得很累，但是我一直在學習，一直在收獲，收獲得很多。自然也就過得很充實。

　　我們初中生就像早上八、九點鐘的太陽，我們充滿了活力，充滿了朝氣，我們會在老師的引領下，在知識的海洋中遨游，為自己這三年的初中生活，打下堅實的基礎。

初中生作文 篇9

　　曾經在最開始的時候告訴自己，帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛的微笑，一路去尋找我遺失的美好。

　　——題記

　　時光飛逝，光陰似箭。不知不覺中，我們以經告別了無憂無慮的童年生活，跨進了初中的門檻。這是，每個人的行為都以往不同，因為這畢竟是我人生們對人生的一個重要的階段。

　　想起剛進入初中的時候，每一個人都是歡樂的，輕松的。但隨著時間的飛逝，小學時的我們似乎根變了個人似的，同學們都很少走出教學樓玩耍，看那邊，那兩個同學在干什么呢？你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢！瞧！班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢！你聽這是如此的寂靜，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳，但是同學們仿佛根沒聽見似的，仍舊做著自己的事情。俗

　　話說得好“兩耳不聞窗外事，一心只讀‘桌上’書”。

　　一歡快的鈴聲響后，放學了。外面?zhèn)鱽砥渌�年級同學的叫喊聲，對于他們來說，似乎一放學就好像1949年10月1日中國解放了一樣，而同學們并沒有在意這些。

　　夜，深了。一輪皎潔的'明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍色的光芒。有幾個同學在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書，一會拿起書瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時，哪里傳來的聲音，吧同學們從美夢中吵醒。這時每一個同學嘴里都嚷嚷著一個字“累”。

　　我們初中的生活就不快樂嗎？‘不’，這時，我們會想起“老班”的夸獎，同學的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。

　　初中生活：有學有樣，有苦有樂，一切都那們難忘！

　　初中生活：我人生一片永不褪色的風景畫。