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初中生的作文

時間:2024-01-02 10:02:32 初中作文 我要投稿

初中生的作文【優(yōu)選6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中生的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生的作文【優(yōu)選6篇】

初中生的作文 篇1

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,來到了人間,她來到了我們的校園。

  春姑娘飛呀,飛呀,飛到了我們校園的柳樹上,柳樹抽出了嫩綠的枝條,一陣風(fēng)拂過,嫩綠的枝條就翩翩起舞,像在做廣播體操?匆娺@樣的情景,你肯定會想到一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春姑娘又來到了我們教學(xué)樓前的大花壇,花壇上開滿了迎春花,一串紅山茶花,瞧!那朵不知名的小花開得多美啊!葉子綠油油的,花瓣粉紅粉紅的,像一個新娘子。小蜜蜂也來了,它們勤勞地采著花蜜,還露出了屁股上的小針,好像在說:“誰敢打擾我采蜜,我就對它們不客氣了”!蝴蝶也在花朵上舞蹈,那優(yōu)雅的身姿令人陶醉。整個花壇就像仙女織的錦緞一樣漂亮。

  春姑娘又飛到了草坪上。小草經(jīng)過冬天的嚴(yán)寒,終于鉆出了地面,披上了新裝。它向四面八方地看著,還不知道這個世界怎么又變成什么樣子!當(dāng)你看到這些可愛的小草時,你馬上又會背出這樣的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。

  春姑娘來到了校園最熱鬧的地方——操場!我們都脫下了厚厚的,重重的棉衣,穿上了嶄新的五顏六色的春裝,看,那幾個同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽,瞧,東邊他們幾個在跳繩,還有的在丟沙包、抖空竹、跳遠(yuǎn)的……….操場上歡樂的笑聲一陣一陣的`,一片生機(jī)盎然的情景。

  春姑娘給我們的校園帶來了無限生機(jī),同時,也給我們帶來了無限的樂趣!我們在這美麗的校園里認(rèn)真地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,健康的成長。

初中生的作文 篇2

  有的人值得你一輩子銘記,因為,她將是你心中永恒的回憶!}記

  夢,碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢,遠(yuǎn)了;心不,再熱。

  一年前的我,失去了夢想,跌入了人生的深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿面。徘徊,躊躇,迷茫,沒有方向。失落,壓抑,毫無信念。

  本以為,夢想再也不會閃光,本以為,折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔,可是,天使的出現(xiàn)劃破了黑暗,我,不再是我。

  天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢想,讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。

  起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個新的環(huán)境,我不能適應(yīng)這樣的生活,我又無助了,于是,我會在本子上與天使交流,告訴她我內(nèi)心的想法,她總是能盡自我最大的力量來撫慰我的心靈。

  慢慢地,我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏,開始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過去的陰影也在不斷的`消逝。

  天使的安慰,是我應(yīng)對挫折的法寶,天使的鼓勵,是我做事的動力。天使帶給我最好的禮物不是安慰,也不是鼓勵,而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點——寫作,她讓我在改變中又看到了自我的價值,那種價值是無形的財富。

  天使并沒有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的教導(dǎo),因為我的觀點亦是如此。

  沒有一個人是完美的,犯錯是成長的必經(jīng)之路。曾被天使批評過,曾被天使數(shù)落過,那都是我的錯,在認(rèn)錯的同時,我認(rèn)識到了錯誤的嚴(yán)重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評是一種語重心長的教育。

  我未曾想過,在最失落無助的時候能夠與這樣一個天使邂逅,我未曾想過,零碎的夢想也能夠再次拼湊。

  這都是因為她——天使——班主任

  一年后的我,再次揣著夢想出發(fā)。我,徘徊在第二個十字路口,試著學(xué)會用最好的方式向前走,觀測了路的方向,學(xué)會了目測路的長度,我才不會再次在十字街口淚流滿面。

  感謝有你,讓我學(xué)會了自信與堅強(qiáng),感謝有你,讓我的夢想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明日的明日是期望。

  夢,未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢,依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個明日。

  后記:老師,許多話無法言說,心存一份感激,永遠(yuǎn)銘記!失敗是成功的過渡期,我會努力,沖!沖!沖!

初中生的作文 篇3

  那年冬天很冷。

  北風(fēng)呼嘯,飛雪漫天?耧L(fēng)卷積著烏云,毫不留情剝奪了這座城的所有生機(jī)。那日,一場大雪過后地面結(jié)了一層薄冰,浮華迷幻外表之下卻危機(jī)四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重,就如我,稍不留神便同大地來了個親密接觸,狠狠地摔倒在冰面上。

  這一摔,卻著實不輕。劇烈的疼痛后左臂肘關(guān)節(jié)以下便失去了知覺,面部火辣辣的生疼著,腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往,絡(luò)繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏,忽遠(yuǎn)忽近。我如同一道屏障,將這時空分隔了開來。冷風(fēng)越發(fā)的猖狂,積雨云也是越發(fā)的厚重,冬雨終于沖破云層淅淅瀝瀝降之于世。

  那一天,很冷。

  艱難的獨自回家后,被父母帶去了醫(yī)院。在車上暖氣開得很足,卻還是感到越發(fā)冷瑟,車窗外灰蒙蒙的,不知是天氣的`霧霾還是心間的陰霾。

  檢查結(jié)果不出預(yù)料的被告知左臂骨折,等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子,右腳有些跛,想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫(yī)生的交談中得知,這位中年男子因天冷地滑扭了腳,恰巧青年男子經(jīng)過便將他送到醫(yī)院來。心底涌起陣陣暖意。

  不久,一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個人一到首先詢問了醫(yī)生他們父親的情況得知并無大礙后便又將目光轉(zhuǎn)移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發(fā)生的全過程,似乎決心想要從細(xì)節(jié)中抓出點什么。醫(yī)生眉頭微蹙,欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了,微怒的訓(xùn)斥了他們,隨即獨自一人徑直走開,那雙兒女似乎心有不甘,卻也不得已悻悻地上前攙扶。

  那三人在我視線中漸行漸遠(yuǎn)最終脫離了視線。

  青年男子在原地靜默了幾秒,便準(zhǔn)備離開。醫(yī)生叫住了他,說道“這不分善惡的世道,明哲保身才是處世之道!蹦悄凶用加铋g透出幾絲涼薄之意,更多地卻是我讀不懂的堅毅。

  “舉手之勞的小事,我依舊會做!绷粝乱痪湓挶汶x開了。

  心底冷暖交融,難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞,薄弱與強(qiáng)壯,微笑與堅強(qiáng)。

  在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮,被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑,上演一出沒有結(jié)局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原,迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火,冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。

  寒冬以至,春天還會遠(yuǎn)嗎。

初中生的作文 篇4

  特默+特困+特快=特色班

  ——題記

  俗話說,特色班的學(xué)生有“三高”!案咚刭|(zhì),高成績,高智商!闭娴氖侨绱藛?讓我?guī)哌M(jìn)我們的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鳥相鳴的時節(jié),校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書聲,同學(xué)們都埋著頭,安心地寫著作業(yè),鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時,你路過窗前,一定會認(rèn)為是上自習(xí),不禁感嘆“特色班,可真是名副其實呀!”熟不知,此時正有一位老師站在講臺上,臉紅耳赤,張牙舞爪,義憤填膺地發(fā)表著演說。老師氣得火上眉梢,學(xué)生卻一臉泰然;老師罵得激情四射,學(xué)生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,我們只有一條“沉默是金”!用老武的話說,我們是生錯年代了,若是生在抗戰(zhàn)時期,鐵打的是一位頑強(qiáng)的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,如何軟硬兼施,我們的回答都只有一個“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大風(fēng)呼嘯,白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個個歪瓜咧棗,昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班,一陣?yán)б怆S風(fēng)而來,望著政治老師黝黑的臉頰,聽著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶,定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個一個就地臥倒,在夢鄉(xiāng)中做著筆記……

  特快班

  筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是;同學(xué)都上緊了發(fā)條,像個機(jī)器人不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱,從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時尚雜志,翻開那塵封已久的`英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時候擰一下胳膊,清醒之中帶著一絲疼痛。

  速速一揮筆,結(jié)束了次次考試;速速一句話,解答了道道難題;速速一邁步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在夢幻中奮起,以速度走向勝利之巔,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后記

初中生的作文 篇5

  白駒過隙,又一個夏天來臨。

  ――題記

  三年的生活,就快劃上一個完美的句號。記得來時驕陽似火,陌生的面孔,對新的偌大的校園充滿了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不過的同學(xué),和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉,從生疏走到默契,從無知走到懵懂,從相逢走到分別。

  初中,我又多了幾個要好的朋友,多了幾份與大家的合作,多喝了幾瓶墨水,即將多一次離別。我戀戀不舍,但時光已說明這是一個不能停留太久的世界。

  才來時真的很新鮮,放眼望去好奇心總是在膨脹中,班上的同學(xué)都是這樣,整天都作著一些胡亂的猜想。從軍訓(xùn)過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練,到中期考試過后整體失利的一片沉思,再到奪得流動紅旗后全班的歡呼雀躍,我們開始熟悉彼此。

  還記得初二時讓全校為之轟動的運動會,盡管班上的總分并沒有取得很好的名次,可是同學(xué)之間的'互助合作精神卻是有目共睹的。雖然我們那時盡盡在一起相處了一年多一點的時間,但田徑場勇奪第一、努力拼搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學(xué),看臺上大聲呼喊蓋過別班的加油、全身心投入和比賽的同學(xué)一樣緊張、爭分奪秒彌補(bǔ)缺陷拼命寫通訊稿,一樣有我們班的同學(xué)。場內(nèi)場外,齊心協(xié)力。未能取得名次,我們給予安慰;取得名次的,我們予以贊揚。

  轉(zhuǎn)眼,夏天又將至,我們終于能讀懂彼此的一個眼神、一個動作,卻將面臨離別。

  留戀。

  展望。

初中生的作文 篇6

  節(jié)能對于國家和企業(yè)來說,是一個永遠(yuǎn)也聊不完的話題。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,一幢幢高樓大廈呈現(xiàn)在我們的眼前,可這卻消耗了巨大的資產(chǎn)。

  或許大家都不太能理解這個節(jié)能是什么意思吧!所謂的節(jié)能就是減少能源浪費,做為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到一下幾個方面。

  第一,節(jié)約電源。要做到隨手關(guān)燈,還可以使用節(jié)能電燈,優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同照度情況下,是白熾燈效率的5倍,壽命是白熾燈的8倍,節(jié)電率高達(dá)80%,看電視時,只開1瓦節(jié)日光燈,這樣既節(jié)約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅長明燈。電視的音量和亮度成正比,音量越大或亮度月高,耗電量越大。使用冰箱時,盡量減少開門次數(shù)和時間。電冰箱里的食物不塞的太滿,食物之間要留有空隙,一便冷氣對流,準(zhǔn)備使用的冷凍食物,要提前在冷藏室里慢慢融化,這樣可以降低冷藏室里的溫度,節(jié)省電能消耗。洗衣機(jī)洗衣時間的長短,要根據(jù)衣物的種類和臟污程度來決定。一般洗絲綢等精細(xì)衣物的時間可短些,洗棉、麻等粗厚織物的時間可稍微長些。如果用洗衣機(jī)漂洗,可以先把衣物上的肥皂水或洗衣粉泡沫擰干,再進(jìn)行漂洗,像這樣的話,既可以節(jié)約用電,也減少了漂清次數(shù),達(dá)到節(jié)電的目的。

  第二,節(jié)約水源。其實啊我們沒天洗衣服會用去很多水,喜第一遍的時候水相對比較臟。這時候你可以拿個大的水桶來盛這些用過的.水,而這些水可以用來沖廁所。而當(dāng)我們洗第二遍的時候,水就比較清澈,這些水可以用來拖地。大家也可以用淘米水來洗菜,在用清水清洗,這樣還可以有效的清除蔬菜上殘留的農(nóng)藥。洗碗時不要把碗直接用水去沖著洗,應(yīng)當(dāng)將水接在盆子里洗碗,這樣才可以有效的節(jié)約水,節(jié)約水之源從一點一滴的小事做起。這樣的話我們一個月可以節(jié)約幾十kg水。

  節(jié)能說大可大,說小可小,我們要節(jié)約身邊所有的資源,我們要從身邊的一點一滴做起,這是每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任。

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