糖初中作文

時(shí)間：2024-01-09 08:22:33 初中作文我要投稿

糖初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的糖初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

糖初中作文

糖初中作文1

　　杭州河坊街是南宋御街，繁華而熱鬧，有著古色古香的歷史韻味。這里，各類(lèi)特產(chǎn)小店鱗次櫛比。每每節(jié)假日我總喜歡在小巷中穿梭，除卻到那里去尋些新鮮玩意兒，更是為了解我的.饞——吃麥芽糖。

　　“砰、砰、砰”，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲悶響。尋聲望去，一位大叔穿著全白的廚師服，手里舉著一個(gè)大棒槌，用力擊打著砧板上的一塊白色面團(tuán)。他一邊敲，一邊吆喝：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，歡迎免費(fèi)品嘗”。

　　老主顧們都知道“歡迎品嘗”，不光可以吃，還可以親手參與制作。恰好來(lái)了一位帥哥，全身肌肉、力大無(wú)比。他興沖沖地跑過(guò)去，接過(guò)大叔遞過(guò)來(lái)的棒槌，高高舉起，用力地錘下去，一下又一下，但卻只朝一個(gè)位置錘。大叔見(jiàn)了，急忙說(shuō)道：“棒槌不能只打一個(gè)地方，要均勻地錘打，才能使每個(gè)位置都有嚼頭”。他接著講解，“麥芽糖是老杭州的傳統(tǒng)美食，里面流淌著老杭州的氣息。我家的麥芽糖是最正宗的，祖?zhèn)魇炙嚕兪止ぶ谱鳌�。說(shuō)著，大叔將帥哥打的麥芽糖進(jìn)行了重加工，不到十分鐘，麥芽糖就做好了�？諝庵兴查g彌漫一股清香，引來(lái)路人駐足觀看，紛紛忍不住拿一塊嘗嘗。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”我，當(dāng)然從不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

糖初中作文2

　　糖，一個(gè)充滿甜蜜的字。小時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈玫揭活w小小的糖果而樂(lè)乎半天，巴不得讓全世界的都知道：看！我有一顆糖！

　　但是，當(dāng)你長(zhǎng)大后，你還會(huì)為一顆毫不起眼的糖而歡呼雀躍地高興了嗎？不會(huì)了！你會(huì)認(rèn)為：哦！那簡(jiǎn)直是太傻了！到那時(shí)候，你會(huì)認(rèn)為，錢(qián)，才是最重要的，因?yàn)�，你懂了，有了錢(qián)，就可以買(mǎi)到糖。當(dāng)然，那時(shí)候，你不會(huì)再想著買(mǎi)糖了，你想要的，是另外的、昂貴的東西。

　　當(dāng)你年邁的外婆悄悄地、神秘地、幾乎有些失控地塞給你一塊糖，你會(huì)覺(jué)得，切，有什么大不了的。現(xiàn)在，我們對(duì)于糖，不再是以前的那種期待的感覺(jué)了，而是一種類(lèi)似于不屑地表現(xiàn)。

　　以前，你撒著腳丫子到處跑的時(shí)候，有年長(zhǎng)的人看你可愛(ài)，塞給你一塊甜甜的糖，你便會(huì)很高興地說(shuō)：“謝謝！”有的時(shí)候嘴饞，還會(huì)問(wèn)：“還有嗎？”沒(méi)有也沒(méi)有關(guān)系，你也不會(huì)因此而不高興，你會(huì)更加舍不得吃那塊糖，你會(huì)把它緊緊地握在手心里，把它當(dāng)成了一個(gè)寶，直到你實(shí)在是饞到不行了，才會(huì)小心地把它撕開(kāi)，含在嘴里，笑開(kāi)了花。

　　現(xiàn)在，你還會(huì)像以前那樣嗎？糖，似乎隨處可見(jiàn)，并沒(méi)有什么好稀奇的了，現(xiàn)在的小孩子，只要想吃，就會(huì)要求父母、家人去買(mǎi)，隨時(shí)隨地都可以吃到，于是，最初的.期待，也流失了。

　　當(dāng)街上的小販吆喝著賣(mài)糖的時(shí)候，只希望，你能停下來(lái)，牽著你的孩子，給他買(mǎi)一小塊，塞進(jìn)他的手里，告訴他，那是天使的禮物！

糖初中作文3

　　一顆棒棒糖，代表著什么呢？是友誼？是辛苦付出之后的收獲？亦或是甜甜的忠告呢？

　　剝開(kāi)糖紙，口中立刻充滿了濃濃的甜味，在這甜味的包裹之下，有著怎樣的一顆真心呢？

　　誠(chéng)然，在因?yàn)橐咔槎仨氃诩揖W(wǎng)上學(xué)習(xí)的`期間，多多少少有些懈怠，與其說(shuō)這顆棒棒糖是因?yàn)槔蠋熢S久不見(jiàn)而給的禮物，我更愿意相信這顆棒棒糖的背后是老師給的甜甜的忠告。她想告訴我們：無(wú)理取鬧的年紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了。你現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，你就應(yīng)該做好學(xué)生該做的事情。由此，我想到了我的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是進(jìn)入我國(guó)一流的大學(xué)，清華北大這樣頂尖的名校。我想選擇她，不僅因?yàn)樗鼈兪敲�，更因�(yàn)樗鼈冏涞某鞘校且粋€(gè)美麗讓人充滿期待的地方。雖然夢(mèng)想的道路上人煙稀少，寸步難行，可是我依然選擇前行

　　因?yàn)槲抑溃@不能只是夢(mèng)，只是想，而是需要一步一個(gè)腳印慢慢走出來(lái)的。你的身后是你所摯愛(ài)的人，你受過(guò)的傷都將成為你的勛章。所以，你不能放棄。

　　吃掉口中的糖，拿起手中的筆，放下自己的浮躁，放下直接的懶惰，讓自己的熱度堅(jiān)持得更久一些，告訴自己：絕對(duì)行，我可以

糖初中作文4

　　棒棒糖的甜蜜，巧克力奶茶的香甜，泡泡吹出的美麗弧線，彩虹留下的美好記憶！

　　因?yàn)閾碛羞^(guò)，因?yàn)橛袝r(shí)間在伴隨著我們，所以我們?cè)谝徊讲降拈L(zhǎng)大！

　　在慢慢的適應(yīng)著生活中的種種困難，所以我們?cè)谝徊讲介L(zhǎng)大！

　　微笑留給每一個(gè)人，不后悔，青春的年華，我們一起邁進(jìn)那個(gè)神秘的花園，我們已經(jīng)向兒時(shí)的樂(lè)園說(shuō)了一聲bye—bye！

　　讓我們留下一個(gè)滿意的微笑。每個(gè)人的'夢(mèng)想不同，但追夢(mèng)的方法相同！

　　青春的年華，我們?cè)诼倪m應(yīng)，我們身負(fù)著種種不同的負(fù)擔(dān)，既然要長(zhǎng)大，就要去克服它！

　　或許吧：每個(gè)人對(duì)青春都有著不同的理解，單青春始終是困難重重的，既然要長(zhǎng)大，那我們就應(yīng)該去堅(jiān)持，而不是去荒廢自己的年華！

　　微笑每一天，給自己留下一個(gè)滿意的答復(fù)，給他人留下一個(gè)美好的印象，給未來(lái)一個(gè)充分的答案，給自己一個(gè)完美的句號(hào)，讓我們相信自己，勇敢的走向青春的大門(mén)，無(wú)怨無(wú)悔，不留下永遠(yuǎn)的遺憾！

　　祝福自己，有一給美好的未來(lái)，相信自己，勇敢的去面對(duì)，克服自己，不留下遺憾。你明白了嗎？親春的年華，你我一起走那慢慢的長(zhǎng)路吧！

　　加油哦！

　　青春路漫長(zhǎng)，讓我們一起長(zhǎng)大！

糖初中作文5

　　在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)抱怨：生活真是太無(wú)聊了，每天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，太枯燥乏味了。其實(shí)，發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點(diǎn)糖。

　　生活應(yīng)該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調(diào)味料，原本美味的佳肴就會(huì)變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時(shí)間給自己加一點(diǎn)興趣愛(ài)好，原本豐富多彩的生活，就會(huì)變得空虛單調(diào)。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)我跟其他同學(xué)一樣，都覺(jué)得生活實(shí)在是太無(wú)聊、乏味了。直到四年級(jí)一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷，才改變了我的'看法。記得剛進(jìn)魔術(shù)店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見(jiàn)我有興趣，就教我變了幾個(gè)魔術(shù)。我聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得也迅速，那個(gè)店員夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你學(xué)的相當(dāng)快，手指也很長(zhǎng)，挺有表演魔術(shù)的天賦�！甭�(tīng)了這話，我信心大增，并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂(lè)趣之路。

　　打那次經(jīng)歷之后，我就給自己的生活加了點(diǎn)“糖”，那個(gè)糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時(shí)候，拿起撲克牌，做幾個(gè)花哨的洗牌動(dòng)作，原本疲憊的手指就會(huì)放松不少；無(wú)事可做的時(shí)候，拿起撲克牌，給家人變幾個(gè)魔術(shù)，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因?yàn)槟g(shù)，變得豐富多彩，充滿趣味！

　　那些覺(jué)得生活無(wú)聊的同學(xué)，請(qǐng)給生活加點(diǎn)“糖”——興趣愛(ài)好吧，你的生活也會(huì)如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！

糖初中作文6

　　天空下著蒙蒙細(xì)雨，一把把五彩斑斕的雨傘給灰蒙蒙的街道增添了不少色彩。

　　有的傘下有兩個(gè)人，甜蜜地挽著手，邊走邊密語(yǔ)；有的傘下只有一個(gè)人，來(lái)去匆匆。有的人說(shuō)秋天是悲傷的季節(jié)，有的人說(shuō)秋天是戀愛(ài)的季節(jié)。

　　滿地黃金的落葉，正是一年四季中最舒服的季節(jié)。從我看到她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺(jué)：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計(jì)地接近她，試圖了解她，時(shí)間不長(zhǎng)，漸漸的發(fā)覺(jué)，我已深深地愛(ài)上了她。也許是厭倦了枯燥無(wú)味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地約她出來(lái)，從她那泛著清新的扉頁(yè)中，走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界。

　　她的知識(shí)是那樣的廣闊無(wú)限，她的話語(yǔ)是那樣的富有哲理性。當(dāng)我因失敗而痛苦傷心時(shí)，她總是這樣對(duì)我說(shuō)：“真正的`光明并不是永遠(yuǎn)都沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩映罷了；當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人時(shí)，首先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！�

　　不管是樹(shù)陰之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和她在一起，我就會(huì)在熱浪之中營(yíng)造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。她就是《薄荷糖》。

　　一年四季，每一個(gè)季節(jié)都是戀愛(ài)的季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)有那么一個(gè)動(dòng)人的故事。

糖初中作文7

　　我的日子里，好象注定是回旋的漂流瓶，承載著厚厚的愿望，隨處可想……

　　——題記

　　哎，又是一個(gè)人，雖然今天是星期天，讀書(shū)的時(shí)候總是盼著今天，但是現(xiàn)在卻只能獨(dú)自窩在沙發(fā)里，看看電視，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)：“嗨，好久不見(jiàn)，星期天我們?nèi)ネ姘�。�?/p>

　　經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“你看，她怎么這么喜歡安靜�！�

　　經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“女兒啊，你怎么都不請(qǐng)同學(xué)來(lái)玩啊�！�

　　也經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)：“哎，我的人際關(guān)系怎么這么差啊�！眿寢屢步�(jīng)常因?yàn)檫@件事找我聊天，可是一切都照舊，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)和月亮一同出現(xiàn)。

　　后來(lái)不知怎的，媽媽給了我一個(gè)漂亮的水晶瓶和一包糖，告訴我，每交到一個(gè)朋友，就往里面撒上一把糖，水晶瓶會(huì)因?yàn)樘堑脑龆嘧兊母利悺?/p>

　　于是，我改變了我自己。我主動(dòng)和同學(xué)聊天，我跟他們一起去吃飯，去上體育課，一起玩，于是，一個(gè)禮拜后，糖就用完了，水晶瓶也滿了。媽媽說(shuō)的對(duì)，水晶瓶不再空虛，放在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光，分外美麗。

　　此時(shí)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)我就是那個(gè)水晶瓶，身邊的'朋友就好象糖，我的生活因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢兊哪敲闯鋵?shí)，那么甜蜜。

　　是的，我不在是回旋的漂流瓶了，看吧，天邊壯麗燃燒的夕陽(yáng)，美的讓人窒息，冰川開(kāi)始融化，天空開(kāi)始爛漫，在背著行囊獨(dú)自行走時(shí)，別望了，給生活加一點(diǎn)糖。

糖初中作文8

　　在我去學(xué)校的路上有一條小巷子，巷子最后面有一位老爺爺。頭發(fā)花白滿臉都是皺紋而且佝僂著背。每天都拿著一個(gè)水桶和一個(gè)木板在那里擺攤。木板放在水桶上板子上面擺著很多個(gè)白色的糖，我們會(huì)經(jīng)常去那里買(mǎi)糖，剛開(kāi)始不是因?yàn)橄矚g吃而是覺(jué)得老爺爺很辛苦那么老了還出來(lái)擺攤子。

　　后來(lái)漸漸的我們是真的喜歡上了吃那個(gè)糖，雖然老爺爺很老了但是他還是很開(kāi)朗而且。我們和老爺爺熟絡(luò)后爺爺把我們當(dāng)成親孫子來(lái)看待，我們放學(xué)后也會(huì)和老爺爺聊上幾句如果今天剩的糖很多爺爺會(huì)給我們吃，但是我們?cè)趺纯梢悦赓M(fèi)吃爺爺辛苦做的糖，我們給爺爺錢(qián)爺爺總是不要說(shuō)我們?cè)谒琴I(mǎi)太多糖了這算請(qǐng)我們吃的。我們拗不過(guò)爺爺就不當(dāng)著面給偷偷放進(jìn)了水桶里然后幫爺爺收東西回家。

　　上高中后我們就很少在去那條小巷子，當(dāng)我們回初中學(xué)校再次經(jīng)過(guò)那條小巷子時(shí)候卻沒(méi)看見(jiàn)賣(mài)叮叮糖的老爺爺了。我們從學(xué)�；貋�(lái)一起去了老爺爺?shù)募遥依镏挥袪敔數(shù)睦习�。我們剛進(jìn)去爺爺不在家以后他去了其他地方賣(mài)叮叮糖，后來(lái)奶奶說(shuō)爺爺不在了。我們心里咯噔了一下。奶奶說(shuō)以前你們總來(lái)家里玩后來(lái)你們不來(lái)了家里只有我們兩個(gè)老人現(xiàn)在你們爺爺走了現(xiàn)在只有我一個(gè)人了。說(shuō)著說(shuō)著奶奶眼淚流了下來(lái)我們眼淚也流了下來(lái)，奶奶從米缸拿出一包叮叮糖。奶奶說(shuō)爺爺沒(méi)走的.時(shí)候留下的，爺爺還經(jīng)常說(shuō)我們上了高中忙了不能經(jīng)常來(lái)了做多點(diǎn)糖等我們來(lái)給我們吃。

　　而我的同學(xué)看這那糖泣不成聲。

糖初中作文9

　　我記得有人說(shuō)過(guò)“人生在世，不如意的事十之八九”，現(xiàn)在想想這句話不無(wú)道理，其實(shí)很多想法都是一念之間，我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者，主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢(shì)，但是，我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的`生活無(wú)味。

　　有時(shí)生活就像一杯濃茶，苦澀，辛酸，帶著淡淡的憂郁。但有時(shí)生活也象無(wú)咖啡的糖，甜美，細(xì)膩，令人陶醉，這兩者在我看來(lái)都顯得不真實(shí)，太極端。我看，應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床，而不是讓床適應(yīng)身體。

　　給生活加點(diǎn)糖，苦樂(lè)參半，像加糖的咖啡，有快樂(lè)也有煩惱但在苦澀的生活中，有一層層的門(mén)，一層層推開(kāi)，又能看見(jiàn)一片新的藍(lán)天。

　　給生活加點(diǎn)糖，就象黑夜的一點(diǎn)星光。如咖啡一樣，只要細(xì)細(xì)品味，總能?chē)L到那一抹余香。

　　給生活加點(diǎn)糖也許就是在幫助別人的時(shí)候，也許就是在與大家開(kāi)心的時(shí)候，也許就是與大家傷心。

　　當(dāng)我們?cè)俅握钩岣唢w時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，除了友誼我們還有親情。我們不會(huì)因孤苦而無(wú)處停泊，不因?yàn)椴磺袑?shí)際想法奔波，老師們有著那種無(wú)私，無(wú)怨，無(wú)悔的關(guān)愛(ài)。讓我們學(xué)會(huì)接受的同時(shí)，也學(xué)會(huì)給予。

　　給生活加點(diǎn)糖，別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺(jué)。去尋找另一種感覺(jué)、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了，給生活加一點(diǎn)糖。

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