（熱）初中作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
當(dāng)我還是小學(xué)生的時(shí)候，我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了，那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣，終于，我等到了。
踏進(jìn)中學(xué)的大門，我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了，也不再是建立友誼的“游樂場”了，初中是自私的，你行你就是王道，你不行就得被刷下來……初中的生活就像四季，當(dāng)你穩(wěn)熟的時(shí)候，你就像春天散發(fā)著安逸的氣息，當(dāng)你厭煩的時(shí)候，你就像夏天彌漫這炎熱的氣息，當(dāng)你朗爽時(shí)，你就想秋天了充滿了舒適，當(dāng)你想努力卻努力不起來的時(shí)候，但不想努力卻拼命的努力的時(shí)候，你就像冬天布滿了整個緊迫的心……
初中的`生活豐富多彩，邊寫邊笑的時(shí)候，你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難，就好比造房子，你小學(xué)的墻沒造好，到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻，可是如果你在初中的墻都沒筑牢固，你又何德何能的能支撐第一面呢？初中是重要的，初中是讓人成熟，讓人回味的階段，它很辛苦，但卻真的能讓人好好的謝謝它！
初中認(rèn)識的人真的來之不易，好好的珍惜單純的友誼！
初中作文 篇2
寫完作業(yè)出了房門，發(fā)現(xiàn)陽臺上的燈還亮著。
家里有十分節(jié)儉的外公外婆，這種情況是從來沒有發(fā)生過的。我走到陽臺上，見沒人，伸手想去關(guān)燈，卻被一人攔住，我抬頭一看，是剛才在房間里陪著我寫作業(yè)的媽媽。
“別關(guān)�！眿寢屨f�！跋蛳驴�。”我向樓下望去，見樓下有兩位環(huán)衛(wèi)工人。一位是經(jīng)�？匆娫谛^(qū)打掃衛(wèi)生的老爺爺，另一位應(yīng)該是他的老伴。那位老奶奶拎了一個紅色的布袋，她從布袋里拿出一個鐵飯盒，把蓋子打開后將飯盒遞給那位老爺爺。老爺爺坐在花壇上，將掃地用的竹掃把斜靠在花壇邊，兩只手捧著飯盒吃了起來。借助燈光，依稀可以看到飯還冒著熱氣，應(yīng)該是剛做好的飯。老爺爺一直埋頭吃飯，吃得很香。
“你慢點(diǎn)�！崩夏棠炭粗蠣敔敵燥�，笑著說。“誒。”老爺爺笑著應(yīng)答。原本寂靜的.夜晚因?yàn)檫@一問一答似乎變得生氣起來。兩人不時(shí)地也會有幾句交談，嘮嘮家常，也不時(shí)的傳來他們的笑聲。過了一會兒，老爺爺吃完了，將飯盒又遞給了老奶奶，老奶奶將蓋子蓋好，放回了原來的那個紅色的布袋。老爺爺先行起身，拿起剛才靠在花壇上的掃把，又轉(zhuǎn)過身來扶起老奶奶。兩位老人互相攙扶著向前走，皎潔的月光照在他們身上，將他們的影子拉得很長，構(gòu)成了一幅很美的畫卷。兩人慢慢消失在燈光的盡頭。
“你看，提供一盞燈，給別人帶來方便，不是很好嗎？”“可他們并不知道你在幫他們呀？”“這有什么關(guān)系？幫助別人一直是中華民族的優(yōu)良美德，幫助別人是不一定要對方知道，也不一定要受幫助的人報(bào)答的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我都會在陽臺上留一盞燈，漸漸的就成了習(xí)慣。
授人玫瑰，手留余香。
從來沒有忘記，幫助別人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
初中作文 篇3
鬧鐘響了，我迷迷糊糊的摸到手機(jī)，關(guān)了鬧鐘，接著睡。
周末，應(yīng)該可以睡大覺了，我也覺得可以睡懶覺的，可是，老媽的聲音隔著樓層穿越過來了：“快點(diǎn)起床，你上次報(bào)名的培訓(xùn)，今天開課了，還不起床就得遲到了。
天吶!我漿糊的腦袋里，被老媽的吶喊奇跡般的分出了紋理，一下子有了兩個自己。
一個說：“培訓(xùn)太重要了，人家都在向前，你不可以落后啊!趕緊起來吧!”我努力的睜了睜眼睛，強(qiáng)制上下眼皮分開，想要命令四肢，趕緊支持身體，起床奮斗去。
可是，命令還沒醞釀好，另一個自己溫柔的.說道：“別聽她的，會休息才會學(xué)習(xí)，這可是真理，再說沒休息好，可是很容易蒼老和發(fā)胖哦!”是啊!沒休息好最容易發(fā)胖了，我身材本就沒什么靚點(diǎn)，若是再發(fā)胖，就完全找不到靚點(diǎn)了，一個女孩子怎么可以這副模樣。
“哎呀!那是錯誤的思想，人的美在內(nèi)在，何須在意那副臭皮囊，少壯不努力，老大徒傷悲啊!快點(diǎn)起床吧!”
“盡是些瞎理論，那才是真的拿年輕一代的生命在冒險(xiǎn)，天天扎在書堆里，沒有娛樂，早已經(jīng)成了讀書機(jī)器了。
“不可理喻，你是在害她。
“你才是想毀掉她，心眼狠毒。
啊!我的頭快要爆炸了，我該怎么辦?算了，還是睜開眼思考吧!起床……
初中作文 篇4
大家都贊美各種各樣的花，因?yàn)樗G麗，是春天的象征，花枝招展，但是要靠枝葉的襯托、樹根傳送的養(yǎng)分，人們就漸漸地贊美枝葉、樹根，而我贊美的雖然是花，卻是不尋常的花。
有人稱贊牡丹是“花中之王”；有人頌揚(yáng)君子蘭是“花中仙子”；有人謳歌臘梅是“華中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。秋天，它正在盛開的時(shí)候，卻被長著“齒輪”的葉子遮掩住了，它雖然被掩蓋住了，可是，它依然發(fā)出一陣陣撲鼻的清香，沁人心脾，令人陶醉；那香味濃厚，像奶油，像蜂蜜，讓人聞了就想嘗一嘗。桂花有四個花瓣，呈金黃色，顏色柔和，花蕊更小，像一只展翅高飛的`蝴蝶。
桂花不像牡丹那樣妖媚動人，沒有君子蘭那樣高雅名貴，也不同于臘梅那樣迎寒怒放，但她最大的特點(diǎn)是默默開放，并把沁人心脾的花香無私地撒向人間，這正是桂花受人稱贊之處。
桂花的身姿茂盛，葉兒細(xì)長深綠。每當(dāng)八月，金黃色的桂花紛紛開放。在美好的夜晚，它向勤勞的人們散發(fā)著醉人的幽香，這香氣驅(qū)走了夏夜的悶熱，把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田，撫慰人們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它花美而不刺眼，顯得樸素大方；它花香而不刺鼻，聞著使人清新舒暢。
我想到在建設(shè)四化的各行各業(yè)中，有許多人在平凡的崗位上從事著有益于人民的工作，這些人不正是偉大事業(yè)中的“桂花”嗎？
我愛桂花那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神，更愛具有桂花精神的人：立足平凡，追求偉大！啊，桂花，你盛開的時(shí)間是多么短暫，而在盛開的時(shí)候，你卻不能顯示婀娜多姿，默默地把你的芳香奉獻(xiàn)給了我們，你是多么偉大啊！
初中作文 篇5
父親出門的時(shí)候,回頭沖一笑了一下。
我擦干了眼淚，許久我睡下了，那一次我睡得好香好甜。
從那天以后，我家中冰冷的氣息漸漸消失了，父親他終于退去了他冰冷的暗淡無光的眼神，和毫無感情的話語，終于我們進(jìn)行了有史以來的第一次“交談”具體的內(nèi)容如今的我已經(jīng)記不清了，但是我還清楚的記得父親對我說的一句話—“兒子，你已經(jīng)是一個初一的'學(xué)生了。是一個“小大人”了。父親我也意識到了自己的不足，以后我不會再像對待小孩一樣對待你了，有什么事情都可以和我說的�！笨粗赣H那充滿著疼愛的眼神，我明白了父親變了。他變得愿意和我說話了，不再是那個每天對我說的只有“隨你便吧。”、“好，”哦。的父親了
但是父親的愛是無聲無息的。記得那時(shí)一個星期天，我寫完作業(yè)，突然想到補(bǔ)習(xí)班老師還要我抄英語課文，5遍啊!!想到這里，我忽然沒了干勁，看了一眼表，已經(jīng)9點(diǎn)半了，明天還要早起，真是要死人了。這時(shí)媽媽進(jìn)來了，問我作業(yè)寫完了沒，我說學(xué)校的作業(yè)寫完了但是補(bǔ)習(xí)班的抄寫還沒寫完呢，我媽這時(shí)說，“那媽媽幫你抄吧，你明天還要早起不要太累了�！�
這個時(shí)候爸進(jìn)來了，問我：“怎么還不睡覺？”“就要睡”。
媽拿起筆邊抄邊告訴爸要幫我把課文抄完。爸聽完后，嚴(yán)肅地說：“你怎么可以幫他做呢？這是他自己的事！”媽解釋說太晚了，會影響睡眠。可爸卻不聽媽解釋，執(zhí)意不讓媽幫我，還讓我趕緊抄完剩下的。媽無可奈何的跟爸走出房間。我坐在床上，呆呆的，睡覺的夢又給打碎了，沒轍。只得苦笑著，重新做回椅子，進(jìn)行著我該進(jìn)行的動作，一遍又一遍，一遍又一遍……
第二天起來，來到客廳，媽媽已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了，只是餐桌上多了一杯熱可可。我問這熱可可是給誰準(zhǔn)備的呀，媽媽回答說：“這是你爸爸給你準(zhǔn)備的呀，他說你昨天晚上熬夜太晚了今天給你喝杯熱可可提點(diǎn)精神。這可可粉是你爸爸從美國帶回來的呀。趁熱快喝了吧，他一直舍不得喝呢�！闭f到這我的鼻子酸酸的……
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