初中作文(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
今天,看見班主任把l叫出去了,后來聽別人說他竟然哭了!過了一會兒,我看見他沖了出去,又見班主任追他去了。那一刻,我感覺心中有點碎碎的痛
他對f的愛,我不知道有多深,我也不知道有多真,但是,我們雖然是中學(xué)生,雖然未成年,為什么師長們就那么反對談戀愛呢?也許他們是為我們好,但愛情真的會讓人墮落嗎?也許它會催人奮進呢。
也許那些大人已經(jīng)忘記,自己青澀的初三曾偷偷的喜歡一個人的感覺,現(xiàn)在的他們只覺得那是幼稚可笑,現(xiàn)在的他們只覺得那是懵懂無知現(xiàn)在的他們永遠(yuǎn)都不會記得那些情感的美好,因為喜歡,所以才會更努力的學(xué),讓他更重視自己,因為喜歡,才會認(rèn)真的去完美,讓他更注意自己,因為喜歡,才會勤奮的去邁進成功,為的是能趕上他的'步伐。
但這一切的一切,他們都已不再記得;但這一切的一切,在他們看來都是笑柄。
誰不知道呢?l曾自己對我說:“其實談戀愛好沒意思,你別學(xué)我�。 蔽抑腊�,在沒有祝福,金錢,明天的愛,有什么意思呢?但現(xiàn)在在一起說笑玩鬧,擁抱親吻都是會給以后的人生添一筆色彩,為以后的生活多一些回憶��!
也許,15歲的年齡真的很沖動,也許,初中的生活真的需要一些調(diào)味劑,也許,我們都知道大人心中的不知道……但在以后的路上,我不知道他們會不會后悔……
記得有無數(shù)次撞到l的眼睛,里邊的無奈、心痛都快溢出來了,然后我的心莫名的生疼,不止是因為他是我的bestfriend,而是也許有時候沖動真的會讓淚水砸痛肩膀……
15歲的花,已經(jīng)凋謝,中考的大門,也緩緩被推開,我不知道那扇門的后面是怎樣的風(fēng)景,所以,還是拋開一切努力吧,也是為了心中的那個他……
初中作文 篇2
雷鋒出差一千里,好事做了一火車,三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。毛澤東主席曾號召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我國杰出的英雄模范之一。
雷鋒的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪門大戶,也不是官宦子弟,而是一個貧苦的家庭,父親、哥哥、弟弟相繼病倒,唯一的媽媽卻被逼懸梁自盡,雷鋒一家被萬惡的舊社會壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的,練就了雷鋒的堅強和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國忠于黨的,他所有的時間和精力都用在了為祖國作貢獻上,他曾頂著狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的.衣服和床被弄得拖泥帶水,卻沒讓國家受到一絲損失,還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機,大風(fēng)呼嘯著,洪水齊腰,在這樣的夜時在,雷鋒冒著生命危險通宵守衛(wèi)拖拉機,這樣的所作所為,可歌可泣。
雷鋒不僅熱愛生命,熱愛工作,他還是熱愛學(xué)習(xí)的。
在學(xué)習(xí)上,雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道:一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁;一個是鉆勁�!皵D”和“鉆”正是學(xué)習(xí)的真諦,只有“擠”了,“鉆”,才有真正的學(xué)習(xí)時間�!痘茨献�。說山》里有一句“謂學(xué)不能暇者,雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說:沒有學(xué)習(xí)的時間,可即使有空閑,也不會去學(xué)習(xí)。
與雷鋒比起來,我們相差甚遠(yuǎn),羞愧至極,我們總是說不是不想學(xué),而是沒有時間,其實不是我們沒有時間,而不善于擠,不善于鉆。我們不顧時間的消逝,不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時間不夠多,上帝分給每一個人的時間都是同等的,時間老人絕對是公平的,可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多,做的貢獻多,難道我們的時間不如別人多嗎?
雷鋒22歲就去世了,他短暫的一生,給我們留下了閃光的足跡,他為人民服務(wù)的一生中,永遠(yuǎn)閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠(yuǎn)屹立在人民心中。
初中作文 篇3
也許你不了解乾陵,但你絕不可能不知道武則天。千百年來,人們對她的看法各有不同,常把這位歷史上唯一的女皇帝與“惡毒”這個字眼聯(lián)系起來。可這樣一個奇人,非一個惡毒所能道盡。從那些數(shù)不清的恩恩怨怨中,讓我們了解了這個女人傳奇的一生。
武則天為眾多史家所罵,很主要的'一條原因是因為她為爭后不擇手段,我無法否認(rèn)她這一點,可是在勝似戰(zhàn)場的后宮中,誰不為權(quán)力而進行殊死搏斗,誰不為得到寵幸而耗盡心血紅顏。
武則天在這場戰(zhàn)斗中,是一個贏家。她的贏,靠得不僅僅是美貌,更重要的是她那過人的才智和膽識。
作為一個女人,她竟敢凱覦那連男人都不敢想的皇位。為了達到目的,她充當(dāng)了一個忘恩負(fù)義,虎毒食子的角色。世人最重“情”,因此,這些當(dāng)然成為攻擊她的理由。不過,讓我們換位思考一下,作為一個母親,作為一個受于他人恩德的人,做出這種喪盡天良的事,是需要多么大的勇氣啊……
武則天由才女躍上皇后寶座,再跨上皇位,我們不得不彎下腰來仰視這位奇人。那么多有才之人被她重用,使得她成為了一代明君,對于上官婉兒的重用充分體現(xiàn)了這位女皇不計前嫌,選賢任能的膽略和氣魄。
晚年時,她曾假裝病倒,怕得是李家后人對她圖謀不軌。一位名人曾感嘆過:“武則天,一個女人,能夠當(dāng)這么多年的皇帝,真是不簡單��!”可是,這位女人對于皇位的捍衛(wèi),確實是費盡了心機�。�
大唐盛世,遮不住這位女皇的是是非非;往事悠悠,道不盡她的坎坷命運……
初中作文 篇4
我不想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,照給世界的只能是背影�!}記回憶起前兩年,輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課,像一塊光滑的絲綢,怎么也抓不住。與之相比,初三生活充實而緊湊,讓我終于落了地。
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”
“嘿,你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來,“我倒是覺得……”
“噓,老師來了!”同桌挺了挺小身板,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快,不一會又湊了過來:“你覺得什么?”
“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些!”
看著她一臉嫌棄的樣子,我得意的笑啊……
夜幕降臨,燈火將墻壁漂白,輕快的筆在紙頁上跳舞,細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺,右手拿筆,滿口的孔子曰老子曰,滿眼的ABCD和語法,滿心的`硫酸與鐵匹配,打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系,可半路殺出個垂直的M君,思緒只好在勻速直線運動幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,一邊嘮叨:“你兩個姐姐都進了雙十,你上不了丟人不丟人�!痹谝淮蠹易尤藞F聚時,姐姐總是詢問著我的成績,然后給我打氣;“加油吧,我等你”
我沒什么不好,就是體育這點讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育,我就和同學(xué)拉開了差距,每當(dāng)看到同學(xué)一個個超過我時,我就納悶了:怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假,我終于下定決心好好練體育,老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機,于是我的任務(wù)除了對付作業(yè)還有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了。皇天不負(fù)有心人,在體育開學(xué)測試中我跑了第七名,這個名次并不太好,但對于我來說已經(jīng)有很大進步了。
我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈,卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來說是最充實最快樂的。
蟬,三年的黑暗換一夏盡情歌唱,而我懂得,今日埋頭奮斗累,明朝方可破繭飛。
初中作文 篇5
時間不停在時間盡頭徘徊,在這個匆匆流逝的歲月中,我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情,事實上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天,我們匆匆的起床洗漱,匆匆的吃飯,上學(xué),匆匆的.回家,在匆匆的睡覺。每天幾乎都是這樣,我么的心靈漸漸麻木,覺得生活像一部長而無聊的電影。
學(xué)過一篇朱自清的散文匆匆,記得有一句話“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”每當(dāng)想到這,我么會發(fā)現(xiàn)我們是多麼微不足道,時間是一切無知的根本,沒有時間,你就什么也不是,假如給你無數(shù)錢財,但你沒有時間,那有什么用。
初中作文 篇6
有人喜歡爭取,有人愿意等待。爭取固然是好,但不說明等待不是智舉。
一個懂得等待的人,想必是一位心境頗高的人。因為一個人只有心境達到一個境界才能做到不浮躁,不魯莽,不沖動。他們的等待并不是漫無目的的,而是等待一種時機。在正確的時間做出自己的選擇。此刻,他們的等待就是一種以退為進的成功。
像孔子的弟子子路,我們不能說他是無用之人,但是他的草率,他的沖動就注定了他將鮮有作為。在《沂水春風(fēng)》中,組后發(fā)言的曾皙他就是在選擇等待。他不僅在等待前幾位的講說,同時在等待的時候理清自己的心緒,最后講出了“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”這樣的見地,與孔子的思想不謀而合。這樣的一種等待難道談不上是智舉嗎?
等待?其實不僅僅只是等待,我們可以在等待之中、準(zhǔn)備,在等待之中思考,在等待之中驅(qū)除心中的雜念,最后迸發(fā)。
現(xiàn)在的我們亦在等待高考的到來。等待,耐心的等待。不要因為一次考試的失敗而放棄;不要因為一次好意的批評而灰心;不要因為一次無心的`嘲笑而墮落;不要……不要在沒到關(guān)鍵的那一步就放棄,我們需要等待。我們要做個智者,不要認(rèn)為等待是懦夫的行為,因為敢于等待的,敢于面對困難,敢于堅持是勇士智舉。不僅如此,我們可以在等待的間隙來完備自己,來積蓄我們的力量,在那最緊要關(guān)頭爆發(fā)。
或許,人生路上我們更需要等待吧!如果,你到了一個十字路口,別急,不要那么急躁地去選擇,慢慢等待,理清思緒,或許路的前方會有曙光,或許心緒平靜后你就能明白自己應(yīng)選的路了,又或許……再多的或許我們都應(yīng)該耐心的等待,等待暴雨過后綻晴的天空吧!那樣,你會微笑的!
初中作文 篇7
雖不敢說“四書五經(jīng)”都看過,但古今中外許多名著我也算一一拜讀�,F(xiàn)在的我可真的算得上是名副其實的小書蟲了。你一定會好奇,小小的我為何會與“書”結(jié)下不解之緣呢?那還得從我六歲那年的一件事兒說起。
那時,我不甚愛書,只不過翻翻圖畫而已。小孩嘛,總是貪玩的,哪兒有閑情看那黑白兩色的書?家里的書有不少,我不�?�,卻常拿下當(dāng)積木疊著玩。
這天,我正玩著“疊書”的游戲,疊得太高,“嘩——”書塔倒了下來。怕爸媽發(fā)現(xiàn),我趕緊蹲下身子,收拾起來。微一抬頭,一本被翻開了幾頁的書引起了我的注意:一只毛猴兒正跳出一堆亂石,兩眼發(fā)出的金光直射天庭。我被這畫兒迷住了,回過神來,也顧不得收拾了,連忙捧起這本厚厚的書,翻閱起來�?戳藘扇�,便皺起眉頭“這些字我都認(rèn)不得呀!”我有些失望,但那“猴王出世”的圖畫卻讓我念念不忘,只好抱著書去找爸爸。
“爸爸,你看這本書。”我把書遞給他,“我看不懂,你給我買本兒童版吧!”
“《西游記》?”爸爸沉吟了一會兒,“你,晚上念給我聽聽,我再考慮買�!�
“這……算了,算了,我沒時間讀。”我吞吞吐吐地說。
爸爸把書還給了我。
心灰意冷的`我接過書,走近臥室,關(guān)上房門,把書擱在床頭,拉上窗簾,趴在床上哭泣起來。不一會兒,淚水便浸濕了枕頭。
晚上,我假裝乖乖地睡覺。待爸爸關(guān)上門,聽那腳步遠(yuǎn)去,我便一下掀開被子,打開燈,取出《西游記》和一本字典,坐到書桌前,邊查邊讀。一章還未讀完,“吧嗒,吧嗒”,這是爸爸的腳步聲。我絲毫未察覺。“吧嗒,吧嗒”,腳步聲越來越近!“吱——”門開了,爸爸怒氣沖沖,剛想呵斥我,卻發(fā)現(xiàn)瘦小的我正在燈下邊查字典邊看書。他停了下來,輕輕走到我身邊,“孩子,上床吧。爸爸,給你讀�!蔽覛g歡喜喜地上了床,聽著聽著,睡了……
連續(xù)讀了幾天,爸爸愁眉苦眼,老是抱怨“時間不夠”,只好買了一本兒童版《西游記》。我驚喜萬分,日夜啃讀起來。
就這樣,書成了我生命中不可缺失的一部分。從繪本、連環(huán)畫到故事書、百科書,再到小說、歷史類書籍……我對書的需求越來越大,常有求書若渴的感覺。
有人說:書是一盞照亮前方的燈。那這盞燈將在我人生路中陪伴左右,永不熄滅!
初中作文 篇8
今天在我們練操時,一場春雨無聲無息地不期而至了。她不象夏天的雨那樣,有打雷或陰天的前兆,讓人一看就知道要下雨了,春雨是悄悄地,一步步地向大地貼近,仿佛就想在那一瞬間,給人們一個驚喜。
春雨密如牛毛,細(xì)如針尖,一開始的春雨歪斜著身子,不緊不慢地與大地?fù)肀�,溫柔地親吻著孩子們的臉,她的吻涼絲絲的,甜甜的。慢慢的,雨下大了,地 面已經(jīng)有了近一厘米厚的.雨水了,雨點急切地?fù)е藗兊难�,把從高空中落到地面看做是一場驚險刺激的游戲,她們在積水中跳著踢踏舞,瞧!不管是小雨還是大 雨,都在同學(xué)們的衣服上印了手印作她們來過的見證呢!她們怎么能知道等太陽出來后,手印就都會被太陽奪走了呢?
春雨中的風(fēng)也是陰涼涼的,似乎在用她冰冷的手在人們臉蛋上取暖呢!這時人們不免要覺得有幾絲寒意了。如果說春雨是給世界蒙上了一層神秘的面紗的話,那么春雨中的風(fēng)就當(dāng)之無愧是那雙掀開面紗的手了,不信你看,風(fēng)往哪邊刮,雨就斜著身子往哪邊下!
春雨,你給了我們?nèi)f物復(fù)蘇的喜悅,更仿佛洗凈了我們的心靈!
初中作文 篇9
幼年時的夢想是:長大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生,教他們寫字、教他們畫畫;
童年時的夢想是:長大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專門給國家領(lǐng)導(dǎo)人講解世界各國風(fēng)光、風(fēng)土人情;
少年時的夢想是:長大了當(dāng)一名外交官——讓全國、全世界的人們認(rèn)識自己;
高中時的夢想是:能考上中國傳媒大學(xué)!畢業(yè)后能到北京去參加工作!以后生活在北京,可以在閑暇時去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂會、聽聽相聲表演,感受藝術(shù)熏陶!
隨著年齡的增長,閱歷的增加,夢想也在不斷發(fā)生變化。
……
夢想,伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。
夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。
夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,是堅持心中永不服輸?shù)?信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。
夢想是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大,這個夢想是否能實現(xiàn)。因為有夢想才有希望,有夢想才有未來!
初中作文 篇10
每個女孩從小都有一個公主夢,夢想著屬于自己的白馬王子與城堡。而這些都是從那一小本彩繪故事書中得到的,等到我們慢慢長大,接觸到的書越來越多,基本的學(xué)習(xí)也全憑那幾本教科書。讀書不再是單純的興趣愛好,漸漸成為了一種必須品,成為我們追逐夢想的前提,甚至是一種壓力與困擾。
聽到我之前的一段話,也許你們已經(jīng)知道,我并不喜歡讀書,也不擅長選書。從小到大,我也許是老師心中的優(yōu)生,但我確實沒讀過幾本名著,對于這一點我要比其他學(xué)生差很多�?晌掖_實改變過自己,我看了《綠野仙蹤》《魯賓遜漂流記》······我看得很認(rèn)真,用心體會每一個情節(jié),像做閱讀理解似的思考鉆研,總想琢磨出點書中沒有的東西。漸漸的,我上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度正在一點點轉(zhuǎn)變。我不再為了應(yīng)付考試而去讀課外書,不再做無所謂的眼球運動,去耗費我的精力與耐心,而現(xiàn)在我也沒有任何資本揮霍我脆弱的意志力。我慢慢自愿地放下智能手機,輕輕地拿起一本大家之書,品讀那樸實清秀的語言,理解每篇文章作者創(chuàng)作的初衷。
寫了這么多,我漸漸擺脫了花費好幾天想出的題材與結(jié)構(gòu),但我還是放不下小學(xué)讀過得一本書《格列佛游記》。
本書的`精彩之處就是最后慧骃的王國,這也是我喜歡它的重要原因之一。我向來是個喜歡思考,善于分析的人,最喜歡總結(jié)哲理,但這本書的作者斯威夫特著實讓我佩服,他的手法大膽力氣,但本人又心思澄明。那樣一個真實透明的國度確是常人無法想到,而人與人之間這么多欺騙我竟也從未察覺到。而這位作者不僅出淤泥而不染,思想也到達了人類的頂峰,如果能與他一起交談,那就將世事參透了。
初到小人國的格列佛并未被小人們的無理捆綁激怒,理性的選擇了屈服,后來憑借自己的誠意與恭敬獲得了國王的信任。然而格列佛從未想過用自己的巨人身軀傷害別人,但貪婪的國王卻想利用他毀滅敵國,甚至還要將他處死。而敵國不來夫斯古國卻也以同樣的想法看待他。唉,小人國雖然人小,可貪念大,遇事斤斤計較,為了利益不擇手段,這就叫“小人”。
后來格列佛離開了這個精于算計的國度,誤闖了大人國。在這里有善良的“小保姆”,豐富的食物。但主人卻利用格列佛,逼迫他沒日沒夜的表演,過度的勞累使他身體變壞。但主人絲毫也不憐憫他,因為他的主人靠他賺錢越多,就越貪得無厭。這就是人性,一心向往美好富裕的生活,得到了卻絲毫不滿足,依然要想盡一切辦法追求本不該屬于自己的東西。等到那個貪婪的主人壓榨完格列佛所有的價值,再狠狠的一腳把他踢開。格列佛被送到了皇宮,他與巨人國的國王交談,想讓巨人國制作火藥槍炮來鞏固國防,可是國王卻,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭,他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國家。國王厭惡如此殘酷的做法,他樸實而善良,從未想過殺戮與戰(zhàn)爭,真是一個為民著想好國王。
后來因為意外,格列佛離開了大人國,他竟然遇上了飛島。這是個離奇荒誕的世界,每個人都奇怪的很。逃離這里后,格列佛終于來到了一個人人所追求和理想的境界——慧骃的王國。
在這里,馬是國家的主人,他們?nèi)蚀榷\實。在這個世界里,沒有欺騙和謊言,他們從不為了利益而去做傷天害理的事情。在這里我們無需顧忌別人說話的真假,自己的做法是否安全,一切都是輕松自如。而在我們現(xiàn)實社會中,越來越多的人去追求自己所想,卻殊不知自己已經(jīng)被利益迷了心智,越來越貪婪,不擇手段的對付別人。為了金錢背信棄義,坑蒙拐騙,栽贓陷害。這讓我們不得不從小就去防范別人,人與人之間最基本的信任就從社會上消失。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?
我希望有一天我們的國家也能像慧骃國那樣,多一點真誠少一點虛偽,能夠讓獻愛心的人不遲疑,接受幫助的人更多。
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