【集合】初中的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
尊敬的少先隊組織:
您好!
我懷揣著激動的心情給您寫了這封信,我感到非常榮幸。我是一名從20xx年9月1日開始入選的第一批被選中的少先隊員。
我想給您講一下我心目中的青少年活動中心,希望您聽后能滿足我的這個愿望。
1、為了讓同學(xué)們感受到現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,可以開設(shè)一個讓同學(xué)們親身體驗戰(zhàn)爭來臨時的一個設(shè)施、一個關(guān)于回答祖國有著戰(zhàn)爭時期的一些問題或是讓同學(xué)們回答每個中國人應(yīng)知道的`一些知識,如:香港是哪一年回歸祖國的?A、1999年12月20日B、1997年7月1日。
等這樣的問題來考驗同學(xué)們對祖國被外國屈辱的一段歷史的認識。讓同學(xué)們深刻地意識到祖國的強大和統(tǒng)一是來之不易的。
2、讓同學(xué)們學(xué)會克服自然險阻和障礙的技巧的項目。如:野炊、繩結(jié)技能、救傷護理、登山攀巖等項目。
3、增強同學(xué)們的交往能力的項目。如:獨木橋、領(lǐng)袖風(fēng)采、盲人闖雷陣、萬花筒等。
4、購進模擬汶川大地震的儀器,讓同學(xué)們學(xué)會地震來臨時怎樣逃生的技巧。開闊同學(xué)們的新視野。
5、建一個圖書角,購進一些大的書架,分幾個區(qū),如:科幻區(qū)(書架上全是關(guān)于科幻類的書籍)、童話區(qū)、歷史區(qū)、交通安全區(qū)等等,這些書架上擺滿精彩的書籍,讓前來這里的同學(xué)們能當(dāng)一回真正的“書蟲”,讓同學(xué)們養(yǎng)成看書、讀書的好習(xí)慣,學(xué)會一些生活技巧。
我心目中的青少年活動中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。
初中的作文 篇2
我的心靈深處,有一種神秘的能量灌溉著,他滋潤著我的心靈,那個神秘的力量就是愛。
愛是什么?愛是一種力量,鼓勵你前行;愛是一份勇氣,讓你推開前方的困難阻礙;愛是一個美好的愿望,它讓你對未來充滿希望……
我們的身邊處處充滿愛,他滋潤著我們的心靈,感化我們的心靈,愛無處不在,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
小時候,我有一個愿望,就是能當(dāng)上班長,那時的我特別崇拜這個職位,因為班長是老師的小幫手,可以幫老師很多忙,可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課,可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機會下,我報名參加了班長競選。
聽著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿,望著手里空空如也的我,我真后悔參加這次競選,他們有著競選的經(jīng)驗,我這個初出茅廬的“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了,我懷著忐忑不安的心情走上講臺,臉色慘白,雙腿顫抖,心跳加速,說起話來結(jié)結(jié)巴巴,看著臺下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑,我的心情跌入了谷底,那時真的好想找個地洞鉆進去。我低下頭,嘴里念著演講稿,發(fā)出的聲音連我自己都聽不到。我抬起頭,想要放棄,這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,“別放棄,你要勇敢的去試一試,哪怕是輸了,只要是自己努力過就不怕丟臉,努力了你就成長了!崩蠋熡H親的'對我說,我看著他的臉,里面有著一份說不出的溫柔,像是媽媽給我的愛。我不怕了,我大聲地朗誦著自己編寫的稿子,同學(xué)們的表情不再像之前一樣了,里面有一份敬佩。
后來通過同學(xué)們的投票,我順利當(dāng)上了班長。
一句鼓勵,一個表情,一個眼神,可以表達出愛,他們時常在我身邊,滋養(yǎng)著我的心靈。
初中的作文 篇3
在生活中,我們的命運會隨著時光而改變。時光飛逝,我的小學(xué)六年就這樣過完了,我即將面對的是三年初中。中學(xué)是一個新的階段,意味著我們將接受新的挑戰(zhàn),新的機會,新的生活。
我的初中生活是怎樣的呢?
經(jīng)過我的東問問西打聽得知,首先我們要先軍訓(xùn),開學(xué)的第一周就要瘋狂地鍛煉,列隊、練早操什么的,每天練上好幾個小時呢。這些對我這個基本不運動的人是件多么辛苦的事。≈,又是好多課,除了三大主科外,其他科目都是一星期兩節(jié),課量大,作業(yè)當(dāng)然十分重。但是上帝給我關(guān)上一個門,就會給我開一扇窗:擁有一位幽默的老師,就像數(shù)學(xué)老師一樣,課上會用一些笑話來讓我們緩解疲勞,而且還會給我們講人生哲理,知識都是讓我們從歡樂中得知的;然而這位初中老師面對學(xué)習(xí)卻是一絲不茍的,像語文老師一樣,面對學(xué)習(xí)從來都是嚴肅的,讓我們學(xué)得更好。說起老師管我們,可以像語文老師,也可以像英語老師,語文老師好像使出了內(nèi)力,光表面紅但一點也不痛;英語老師呢,是最溫柔的一位老師了,但生氣也會打我們,仿佛是被蚊子咬了一下,一點兒也沒事兒……算了,不做白日夢了,除了第二條,其他的都不可能實現(xiàn)。
再說說考試吧,初中的月考、周考,平時的卷子多得都數(shù)不過來。這不是我想象的'初中!對了,差點兒就忘了,還要住宿,當(dāng)然必須還得要等到那兒吃飯,不對,初中食堂里的飯都不叫飯,一個學(xué)校,初一、初二、初三,好幾千號人,只有幾個食堂阿姨做飯賣飯,飯怎么能好吃呢?對于我這個吃貨該怎么活呀,還有就是衛(wèi)生問題,我去過一次楊家莊中學(xué)食堂,地下全是油,差點兒沒摔死我。住宿呢,我覺得挺好的。我聽別人說住宿的同學(xué),一開始都會想家,但我不想,因為宿舍里有八人,剩下的七人我都不認識,但是可以和他們交朋友。但有兩點不好,一晚上老師要查寢,如果發(fā)現(xiàn)有人沒睡覺,就玩完了……二是像我這個懶的人,四五點起床對我來說是多么有壓力的事情,不過遲到了可就完了,所以我決定一定要按照規(guī)定起床睡覺。初中的環(huán)境其中壞不到哪兒去,唯一的缺點就是廁所和宿舍離教學(xué)樓特別遠,對于我又是多么困難的事。
不想了,F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),迎接初中考試;好好鍛煉,迎接初中軍訓(xùn);好好吃飯,迎接初中的跑步。有一點忘說了,時間久了你會被請去辦公室"喝茶′喲,初中真難過,天!快來救救我!
初中的作文 篇4
春天是什么顏色的呢?為了解開這個謎底,我?guī)险障鄼C去尋找答案。
綠
王安石曾經(jīng)寫下了千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?”于是,我?guī)е障鄼C去尋找綠色。我來到馬路上,馬路兩旁的松樹是蒼綠的,它堅守著自己的崗位,堅韌不拔。廣場的草坪上,已有小草破土而出,泛出一絲新綠,顯示了不可抑制的生命力。我俯下身子去輕輕地撫摸著它們,感覺手心柔柔的,軟軟的,癢癢的。在近處觀察,草色是分散開來的;可是從遠處望去,草色正濃,一片嫩綠裝飾了廣場的一角,真可謂是“草色遙看近卻無”!我急忙拍下了這令人陶醉的`綠色。
紅
西湖的兩旁,已有月季花盛開。雖然沒有牡丹那樣高貴,百合那樣清新,曼陀羅那樣絕美,但是它也默默地綻放,裝飾著大地。難道這種默默奉獻的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?月季花是鮮紅色的,抹遠處望去,仿佛是一團烈火。月季花的腳下是一片草地,防腐蝕有人在嫩綠色上抹了一團紅,更加美麗。西湖的水銀光閃閃,波光粼粼,月季花通過這面鏡子觀察自己的美貌,它在水上的倒影分外迷人。我不失時機地拍下這美景。
白
小春天到了,柳樹發(fā)芽了,不久后就有柳絮飄蕩在大街上了。柳絮就好像是從天而降的小精靈,白白的直撲向你的臉。街上到處都有柳絮,我抓到一個,仔細觀察。柳絮好像棉花,全身潔白,讓人想起了棉花糖。放在手心里,軟軟的,讓人感到舒適,溫暖。風(fēng)哥哥吹動著小柳絮,柳絮帶著歡笑,遍布大街,灑下了許多祝福。哦,可愛的柳絮,把春天染白了。
藍
春天的天空,是湛藍湛藍的,那樣透明,沒有一絲雜質(zhì)。鳥兒在天空中自由地翱翔,背負著太陽的光芒。我最喜歡藍色,當(dāng)然也喜歡藍色的天空。坐在小山坡上,托著腮觀賞藍天,春風(fēng)迎面吹來,令人心曠神怡。心情不好時,只要靜下來觀看一會天空,自己就被帶入進去,仿佛自己是一只正在天空翱翔的鳥兒,無憂無慮,自由自在……
我滿載而歸,回到家,看著我拍的那些照片,有綠、紅、白、藍……哦,我明白了,原來,春天是五彩斑斕的!
初中的作文 篇5
望著金黃的落葉尋找曾給予自己營養(yǎng)的大樹的根,我也潛意識地尋覓著給予自己營養(yǎng)的根。
尋根
喜歡和你一起玩耍的時光。游樂場里,我們奔跑著挑戰(zhàn)一個個驚險的游戲。終于剩下最后一個游戲──“三層滑滑梯”。我從小就怕高,對于這個龐然大物,只是瞟上幾眼咽了口唾沫,便頹然離開了。你犀利的目光似乎看透了我的小心思,便極力慫恿我上去。我知道自己的尷尬被識破,只得不好意思地把頭搖得像撥浪鼓?赡愕墓膭詈托湃,卻給了我前所未有的勇氣和信心。
小腳丫挨個兒踩在上去的樓梯上,高度也隨之升高。“哧──”一瞬間,我便滑落下來。落在你有力的臂彎里,臉上掛著成功者的微笑。時間逐漸晚了,游樂場留下了戀戀不舍……夕陽下的身影,你的那般高大,而我的`卻憐憐弱小。似乎是從那時起,我意識到你就是我離不開的根。
定根
糟糕的天氣使小區(qū)里的燈都陸續(xù)熄滅,可我的房間卻燈火通明。臺燈下的身影,我的大,你的小。
窗外,風(fēng)中夾雜著豆大的雨點,閃電兇猛地把天空從中間劈開,黑暗的大地瞬間被照亮。這樣的夜我本應(yīng)會恐懼,但有你在身邊,便給了我溫暖的依靠。板凳上的你眉頭緊鎖,手在演草紙上圈圈畫畫,額頭上還滾動著汗珠。我則站在旁邊,盯著那道燒腦的數(shù)學(xué)題,余光瞟見了你眼角的皺紋和隱隱約約的白發(fā),燈光照耀下的你似有疲憊寫滿臉龐。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,也不知走過了多少個這樣的夜晚,我們的關(guān)系愈發(fā)密切。晚上睡覺時,恍惚間堅定地認為,你就是我的根。
惜根
拔著你頭上的白發(fā),一根、兩根……心卻早已在千里之外徘徊:你這一路走來,不知為我付出了多少,可我又帶給了你幾多欣慰呢?我默默抱怨自己,但忽又想起了一句話:不要抱怨,抱怨不如改變,珍惜現(xiàn)在!對,珍惜現(xiàn)在……“XX,你干嘛呢,怎么不拔了?”“哦,知道了,繼續(xù)……”
秋風(fēng)襲來,落葉找到了自己的根。讓我再次想起了你──我的父親。
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